四年级下册-乘法原理
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乘法的原理
乘法的原理是一种数学运算方法,用于计算两个或多个数字相乘的结果。
乘法操作可以表示为"a乘以b"或"a×b",其中a和b是要相乘的数字。
在乘法中,有几个基本的原理需要注意:
1. 任何数乘以1都等于它本身。
例如:3乘以1等于3。
2. 任何数乘以0都等于0。
例如:5乘以0等于0。
3. 乘法满足交换律,即a乘以b等于b乘以a。
例如:2乘以3等于3乘以2。
4. 乘法满足结合律,即(a乘以b)乘以c等于a乘以(b乘以c)。
例如:(2乘以3)乘以4等于2乘以(3乘以4)。
以上的原理是乘法运算中最常用和基本的规则。
通过灵活运用这些原理,可以更有效地进行乘法计算。
乘法原理是什么意思乘法原理是组合数学中的基本概念,在概率论和统计学中起着重要作用。
它描述了多个独立事件发生的组合方式。
乘法原理的核心思想是将多个独立事件的发生概率相乘,从而得到它们同时发生的概率。
乘法原理的定义乘法原理是指,如果一个过程由两个或多个独立事件构成,并且每个事件有n1、n2、…、nm种方式发生,那么整个过程总共有n1 × n2 × … × nm种方式发生。
乘法原理的例子为了更好地理解乘法原理,我们来看一个例子。
假设你有3件上衣和4条裤子,那么你可以有多少种不同的服装搭配?按照乘法原理,我们可以将这个过程分为两个独立事件:选择上衣和选择裤子。
•当你选择上衣时,有3种可选方式;•当你选择裤子时,有4种可选方式。
根据乘法原理,总共的搭配方式为3 × 4 = 12种。
因此,你有12种不同的服装搭配选择。
乘法原理的应用乘法原理在实际生活中有许多应用,特别是在组合计数和概率问题中。
组合计数问题在组合计数中,乘法原理可以用来计算不同组合的总数。
例如,如果你有3个班级,每个班级有4个学生,那么你可以用乘法原理计算总共的学生人数:3 × 4 = 12。
同样地,如果每个学生有5门课程可选,那么可以用乘法原理计算总共的课程组合数:12 × 5 = 60。
概率问题在概率问题中,乘法原理可以用来计算多个事件同时发生的概率。
例如,一个骰子有6个面,每个面上的数字分别是1、2、3、4、5和6。
如果你同时掷两个骰子,每个骰子都有6种可能的结果。
根据乘法原理,两个骰子同时出现某个特定结果的概率为1/6 × 1/6 = 1/36。
乘法原理的局限性和注意事项尽管乘法原理在许多情况下是有效的,但也存在一些局限性和注意事项。
事件的独立性乘法原理适用于由独立事件构成的过程。
如果事件之间存在依赖关系或相关性,乘法原理就不能准确地描述整个过程。
在计算概率时,我们需要考虑事件之间的相关性,以获得更准确的结果。
第5讲加法原理与乘法原理知识点、重点、难点加法原理与乘法原理是计数中最常用、也是最基本的两个原理.所谓计数,就是数数,把一些对象的具体数目数出来,当然,情况简单时可以一个一个地数,如果数目较大时,一个一个地数是不行的,利用加法原理和乘法原理,可以帮助我们计数.加法原理完成一件工作有n 种方式,用第1种方式完成有1m 种方法,用第2种方式完成有2m 种方法, ,用第n 种方式完成有n m 种方法.那么完成这件工作共有n m m m +++ 21种方法.乘法原理完成一件工作共需n 个步骤,完成第1个步骤有1m 种方法,完成第2个步骤有2m 种方法, ,完成第n 个步骤有n m 种方法.那么完成这件工作共有n m m m ⨯⨯⨯ 21种方法.注意:加法原理是分类计数,乘法原理是分步计数.例题精讲例1小高一家外出旅游,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以坐飞机.经过网上查询,出发的那一天中火车有4班,汽车有3班,飞机有2班.任意选择其中一个班次,有多少种出行方法?例2用红、黄两种颜色给房子的屋顶、烟囱、门、窗四个部分涂色,每个部分只能涂一种颜色,一共有多少种不同的涂色方法?例3学校组织读书活动,要求每位同学读一本书.肖明到图书馆借书时,图书馆有不同的英语书150本,不同的科技书200本,不同的小说书100本.他要借一本书,问有多少种不同的选法?例4利用数字4321,,,一共可以组成多少个数字不重复的三位数?例5从甲地到乙地有4条路可以走,从乙地到丙地有2条路可以走,从甲地到丙地有3条路可以走,那么从甲地到丙地共有多少种不同的走法?例6书架有三层书,第一层放了15本小说,第二层放了10本漫画,第三层放了5本科普书,并且这些书都各不相同.请问:(1)如果从所有的书中任取1本,共有多少种不同的取法?(2)如果从每一层中各取1本,共有多少种不同的取法?(3)如果从中取出2本不同类别的书,共有多少种不同的取法?精选习题1.5个点之间可以连__________条线段.2.小琴、小惠、小梅三人报名参加运动会的跳绳、跳高和短跑这三个项目的比赛,每人只能参加一项比赛,不一定三项比赛都要有人参加.请问:报名的情况有多少种?3.萱萱要从4幅水墨画、3幅油画和2幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置客厅,有几种选法?4.用数字54321、、、、可组成_______________个没有重复数字的三位数.5.各位数字之和等于10的三位数共有__________个.。
小学四年级逻辑思维学习—乘法原理知识定位我们在完成一件事时往往要分为多个步骤,每个步骤又有多种方法,当计算一共有多少种完成方法时就要用到乘法原理.知识梳理一乘法原理完成一件事,这个事情可以分成n个必不可少的步骤(比如说老师从家到黄埔,必须要先到长宁,那么一共可以分成两个必不可少的步骤,一是从家到长宁,二是从长宁到黄埔),第1步有A种不同的方法,第二步有B种不同的方法,。
,第n步有N种不同的方法。
那么完成这件事情一共有A×B×.....×N种不同的方法。
二乘法原理的考题类型:1、路线种类问题——比如说老师举的这个例子就是个路线种类问题。
2、字的染色问题——比如说要3个字,然后有5种颜色可以给每个字然后,问3个字有多少种染色的方法3、地图的染色问题——同学们可以回家看地图,比如中国每个省的染色情况,给你几种颜色,问你一张包括几个部分的地图有几种染色的方法。
4、排队问题——比如说6个同学,排成一个队伍,有多少种排法。
5、数码问题——就是对一些数字的排列,比如说给你几个数字,然后排个几为数的偶数,有多少种排法。
三解题关键:1、分清有几个必要的步骤2. 分请每个步骤有多少种选择情况,有的时候要考虑前面几个步骤的选择结果,再考虑本步骤有多少个选择情况。
例题精讲【试题来源】【题目】邮递员投递邮件由A村去B村的道理有3条,由B村去C村的道路有2条,那么邮递员从A村经B 村去C村,共有多少种不同的走法?【题目】如下图,有个小蚂蚁要从A点,沿着线段爬到B点,要求任何点不得重复经过,问:这只小蚂蚁一共有几种不同走法【题目】按下表给出的词造句,每句必须包括一个人、一个交通工具,以及一个目的地,请问可以造出多少个不同的句子?【题目】文艺活动小组有3名男生,4名女生,从男、女生中各选1人做领唱,有多少种选法?【题目】“IMO”是国际数学奥林匹克的缩写,现有5种不同颜色的笔。
如果允许3个字母用相同的颜色,有多少种不同的写法?【题目】北京到上海之间一共有6个大站,车站应该准备多少种不同的车票?有多少种票价?(往返车票算不同的2种,比如说上海——北京;北京——上海,这两种票是不相同的;相同城市之间的往返票价相同,不同城市之间往返票价不一样)【题目】奥运吉祥物中有5个福娃,分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
乘法原理知识点公式总结一、乘法原理的基本概念乘法原理是指,如果一个事件发生的方法有m种,而另一个事件发生的方法有n种,那么这两个事件同时发生的方法就有m*n种。
这是乘法原理的基本概念,它可以应用于各种不同的问题中。
例如,假设我们有一个有4个横排按钮和3个竖排按钮的手机,那么我们可以有4*3=12中不同的按键方法。
这就是乘法原理的应用。
二、排列和组合乘法原理还可以帮助我们计算排列和组合的方法数。
排列是指从一组元素中按照一定的顺序挑选出若干元素排成一列,而组合是指从一组元素中挑选出若干元素,不考虑顺序。
下面是排列和组合的公式:排列:P(n,r)=n*(n-1)*(n-2)*...*(n-r+1)其中,n代表总的元素数,r代表选取的元素数。
P(n,r)表示从n个元素中选取r个元素进行排列的方法数。
组合:C(n,r)=n!/(r!*(n-r)!)其中,n代表总的元素数,r代表选取的元素数。
C(n,r)表示从n个元素中选取r个元素进行组合的方法数。
这里的n!表示n的阶乘,即n!=n*(n-1)*(n-2)* (1)三、概率与乘法原理在概率统计中,乘法原理也有很重要的应用。
如果一个事件A发生的方法有m种,而另一个事件B发生的方法有n种,那么这两个事件同时发生的概率就是A发生的概率乘以B发生的概率,即P(A∩B)=P(A)*P(B)。
例如,如果一枚硬币正面朝上的概率为1/2,而一颗骰子掷出6的概率为1/6,那么同时抛硬币和掷骰子出6的概率就是(1/2)*(1/6)=1/12。
四、乘法原理在生活中的应用乘法原理不仅在数学和概率统计中有应用,在生活中也有各种应用。
例如,我们在选择服装的时候,如果上衣有3种颜色可选,裤子有2种颜色可选,鞋子有2种颜色可选,那么我们一共有3*2*2=12种不同的搭配方法。
再比如,我们在购买商品的时候,如果有3种不同的品牌可选,每种品牌又有4种不同的型号可选,那么一共有3*4=12种不同的购买方法。
乘法原理
一、考点、热点分析
在日常生活中常常会遇到这样一些问题,就是在做一件事时,要分几步才能完成,而在完成每一步时,又有几种不同的方法,要知道完成这件事一共有多少种方法,就用我们将讨论的乘法原理来解决.
例如某人要从北京到大连拿一份资料,之后再到天津开会.其中,他从北京到大连可以乘长途汽车、火车或飞机,而他从大连到天津却只想乘船.那么,他从北京经大连到天津共有多少种不同的走法?
分析这个问题发现,某人从北京到天津要分两步走.第一步是从北京到大连,可
以有三种走法,即:
第二步是从大连到天津,只选择乘船这一种走法,所以他从北京到天津共有
下面的三种走法:
注意到3×1=3.
如果此人到大连后,可以乘船或飞机到天津,那么他从北京到天津则有以下
的走法:
共有六种走法,注意到3×2=6.
在上面讨论问题的过程中,我们把所有可能的办法一一列举出来.这种方法叫穷举法.穷举法对于讨论方法数不太多的问题是很有效的.
在上面的例子中,完成一件事要分两个步骤.由穷举法得到的结论看到,用第一步所有的可能方法数乘以第二步所有的可能方法数,就是完成这件事所有的方法数.
一般地,如果完成一件事需要n个步骤,其中,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么,完成这件事一共有
N=m
1×m
2
×…×m
n
种不同的方法.
这就是乘法原理.
二、典型例题
例 1 某人到食堂去买饭,主食有三种,副食有五种,他主食和副食各买一种,共有多少种不同的买法?
例2 右图中有7个点和十条线段,一只甲虫要从A点沿着线段爬到B点,要求任何线段和点不得重复经过.问:这只甲虫最多有几种不同的走法?
例3 书架上有6本不同的外语书,4本不同的语文书,从中任取外语、语文书各一本,有多少种不同的取法?
例 4 王英、赵明、李刚三人约好每人报名参加学校运动会的跳远、跳高、100米跑、200米跑四项中的一项比赛,问:报名的结果会出现多少种不同的情形?
例5 由数字0、1、2、3组成三位数,问:
①可组成多少个不相等的三位数?
②可组成多少个没有重复数字的三位数?
例6 由数字1、2、3、4、5、6共可组成多少个没有重复数字的四位奇数?
例7 右图中共有16个方格,要把A、B、C、D四个不同的棋子放在方格里,并使每行每列只能出现一个棋子.问:共有多少种不同的放法?
例8 现有一角的人民币4张,贰角的人民币2张,壹元的人民币3张,如果从中至少取一张,至多取9张,那么,共可以配成多少种不同的钱数?
三、习题巩固
1 .某罪犯要从甲地途经乙地和丙地逃到丁地,现在知道从甲地到乙地有3条路可以走,从乙地到丙地有2条路可以走,从丙地到丁地有4条路可以走.问,罪犯共有多少种逃走的方法?
2. 如右图,在三条平行线上分别有一个点,四个点,三个点(且不在同一条直线上的三个点不共线).在每条直线上各取一个点,可以画出一个三角形.问:
一共可以画出多少个这样的三角形?
3.在自然数中,用两位数做被减数,用一位数做减数.共可以组成多少个不同的减法算式?
4.一个篮球队,五名队员A、B、C、D、E,由于某种原因,C不能做中锋,而其余四人可以分配到五个位置的任何一个上.问:共有多少种不同的站位方法?
5.由数字1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个
①三位数?
②三位偶数?
③没有重复数字的三位偶数?
④百位为8的没有重复数字的三位数?
⑤百位为8的没有重复数字的三位偶数?
6.某市的电话号码是六位数的,首位不能是0,其余各位数上可以是0~9中的任何一个,并且不同位上的数字可以重复.那么,这个城市最多可容纳多少部电话机?
四、习题练习
1、用一张5元,一张2元,一张1元的人民币,可以组成种不同的币值.2.学校食堂星期一的主食和副食如下:
如果一种主食搭配一种副食,有几种不同的搭配方法?
3.(2009•常熟市)小明有3件不同的上衣,2条不同的裤子,若上衣和裤子搭配着穿,共有多少种不同的搭配方法
4.(2009•南安市)(如图)杨明从家经过新华书店到达黄晓东家,一共有
()条路可以走.
5.(2012•武汉模拟)一个篮球队,五名队员A,B,C,D,E,由于某种原因,C不能做中锋,D不能做控球后卫,而其余3个可以分配到五个位置的任何一个上,共有种不同的站法.
6.用7,2,0,8,3,1可以组成多少个:
(1)没有重复数字的三位数;
(2)没有重复数字的三位奇数;
(3)没有重复数字,且比500小的三位数.。