专题04酶与ATP(测)2017年高考二轮复习生物(无答案)

专题三酶和ATP考点串讲1| 酶的作用、特点及影响酶促反应的曲线分析1．(2013·全国卷Ⅱ)关于酶的叙述，错误的是()A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物B[无论细胞分化到什么程度，某些基本的物质和能量代谢是所有细胞共有的，如DNA的转录和翻译、细胞呼吸等，这些反应中涉及的酶就是分化程度不同的细胞中所共有的酶，如RNA聚合酶、呼吸酶等，故A项正确。

酶的催化作用需要一个适宜的温度，如果低于这个温度，酶的活性降低，但并没有改变酶的空间结构，故B项错误。

酶在生化反应中起着催化剂的作用，其作用机理是降低化学反应的活化能，提高了反应速度，故C项正确。

绝大多数酶的化学本质是蛋白质，酶在一些化学反应中可作为催化剂，而在另一些化学反应中，则可能作为底物被相关蛋白酶分解，故D项正确。

]2．(2016·全国甲卷)为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A 组(20 ℃)、B组(40 ℃)和C组(60 ℃)，测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同)，结果如图。

回答下列问题：【导学号：15482012】(1)三个温度条件下，该酶活性最高的是________组。

(2)在时间t1之前，如果A组温度提高10 ℃，那么A组酶催化反应的速度会________。

(3)如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量________，原因是__________________________ ___________________________________________________________。

(4)生物体内酶的化学本质是________，其特性有_____________________ ______________________________________________________________________ __________________________________(答出两点即可)。

专题四酶与ATPA组三年高考真题（2016～2014年）1.（2016·全国课标卷Ⅰ,3）若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是（)A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B。

加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C。

加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量2.（2016·江苏卷,8）过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色.为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。

下列相关叙述正确的是（）A。

1号管为对照组,其余不都是实验组B.2号管为对照组，其余都为实验组C。

若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D。

若4号管不显橙红色，表明白菜梗中无氧化物酶3。

（2016·北京卷，2）葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）A。

在无氧条件下不能进行 B。

只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入D.需要酶的催化4.(2015·海南卷,4)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是( )A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB。

脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C。

蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁5。

(2015·海南卷，3)ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。

关于ATP的叙述,错误的是( ）A。

酒精发酵过程中有ATP生成B。

ATP可为物质跨膜运输提供能量C。

ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成6.（2014·福建卷，1）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应.由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )A.蛋白酶B。

RNA聚合酶C。

1．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸B．不同生物体内酶的种类可能不同，但ATP是一样的C．酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成无直接关系D．人成熟红细胞既不能合成酶，也不能产生ATP2．关于A TP的叙述，正确的是（）A．大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体B．细胞连续分裂时，伴随着A TP与ADP的相互转化C．T表示胸腺嘧啶，因而A TP的结构与核苷酸很相似D．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基组成3．某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响，用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆，进行了以下实验。

有关叙述错误的是（）A.土豆片的厚度大小是该实验的自变量B．新鲜土豆组织中含有过氧化氢酶C．高温和低温都能影响过氧化氢酶活性D．定性实验无法确定过氧化氢酶的最适温度4．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体B．酶既可以作为生物催化剂，也可以作为某些化学反应的底物C．酶分子在最适宜温度和pH下催化效率高，体现了酶的高效性D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解为氨基酸或核糖核苷酸5．下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果，据其分析，以下结论正确的是（）注：“＋”表示添加，“—”表示不加，“*”的多少代表颜色的深浅，“#”表示无颜色变化。

A．可用碘液代替斐林试剂检测实验结果B．淀粉酶活性在40℃时比60℃时高C．淀粉在淀粉酶的作用下被水解成还原糖D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性6．下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时也消耗A TPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用7．下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（多选）（）A．ATP中含有核糖，有些酶也可能含有核糖B．活细胞内的酶完成催化反应后立即被降解C．ATP与ADP相互快速转化依赖酶的高效性D．酶的合成需要ATP供能，A TP的合成需要酶参与8．下图为pH对作用于同一底物的两种水解酶活性的影响，相关叙述正确的是（多选）（）A．在两种不同的pH条件下，酶1活性可能相同B．将酶2由pH＝9转移到pH＝6的环境中，活性上升C．与酶2相比较，酶1更耐受碱性环境D．在任何温度条件下，pH＝5时，酶1的活性高于酶29．分别量取一定浓度的大豆蛋白水溶液和碱性蛋白酶溶液，再将pH和温度调至最适（酶的最适pH＝10.5），然后将两者混匀后保温一段时间，定时取样测得大豆蛋白水解度如下图所示。

专题04 酶与ATP1．（2017•新课标Ⅱ卷.3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃【答案】C【考点定位】酶【名师点睛】解题关键是对盐析的理解，盐析一般是指溶液中加入无机盐类而使某种物质溶解度降低而析出的过程，原理是物质在不同浓度的盐溶液中溶解度不同。

蛋白质在高浓度盐溶液中析出，而DNA是在低浓度盐溶液中析出，盐析为可逆反应。

本题难度中等。

2．（2017•江苏卷.17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能，研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。

由图中实验结果能直接得出的结论是A．碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强B．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力C．碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力【答案】C【考点定位】碱性纤维素酶，实验分析。

【名师点睛】本题以碱性纤维素酶为背景考查实验分析，要求学生理解实验分析的两个基本原则：对照原则和单一变量原则。

3．（2017•天津卷.3）将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误．．的是A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能B．该体系中酶促反应速率先快后慢C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D．适当降低反应温度，T2值增大【答案】C【解析】T1时加入酶C，A物质减少，B物质增加，可推测酶C催化A物质生成B物质，酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A正确；由曲线可知，T1~T2间，酶促反应速率加快，超过T2后，酶促反应速率减慢，B正确；T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的，若降低反应温度，则反应速率减慢，T2值增大，D正确。

【考点定位】酶，活化能，温度【名师点睛】本题主要考查酶的相关知识，要求考生正确分析曲线图，根据A物质减少、B 物质增加判断A是底物，B是产物，再根据曲线的走势判断酶促反应速率的变化。

专题4 酶和ATP1．（2017•新课标Ⅱ卷.3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是( )A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃2．（2017•天津卷.3）将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。

下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。

叙述错误的是( )A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大3. (2016全国卷I 3.)若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是( )A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量4.(2016全国卷1.29)（10分）有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。

用α、β和γ表示ATP或dATP （d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ）。

回答下列问题；（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的__________（填“α”“β”或γ”）位上。

（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的__________（填“α”“β”或γ”）位上。

（3）将一个带有某种噬菌体DNA分子的两天链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。

高考生物专题复习《酶与ATP》一、单选题1．（2023·河南洛阳·统考二模）在适宜的条件下，某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶，酶促反应速率随反应时间的变化如图所示。

下列相关叙述错误的是（）A．ab段内，酶与底物结合时酶的构象会发生改变B．bd段内，酶促反应速率下降的原因是底物浓度逐渐降低C．随着反应时间的延长，c点处酶活性比b点低D．若增加淀粉酶的用量并进行重复实验，则b点会向左上方移动【答案】C【详解】A、ab间段内，酶与底物结合时，酶的构象会发生改变，A正确；B、该反应中加入的底物淀粉浓度是一定的，bd时间段内，酶促反应速率下降的原因是底物浓度逐渐降低，B正确；C、随着反应时间的延长，bc时间段内酶促反应速率下降，原因是底物浓度降低，环境条件不变，酶的活性也不变，因此c点处酶活性与b点时相同，C错误；D、若增加淀粉酶的用量并进行重复实验，反应速率在起始阶段会增大，反应速率加快，b 点会向左上方移动，D正确。

故选C。

2．（2023·北京大兴·校考三模）某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究，结果见下表。

下列分析正确的是（）组别pH CaCl2温度（℃）降解率（%）①9+9038②9+7088③9- 700④7+7058⑤5+4030A．该酶的催化活性依赖于CaCl2B．在②组基础上增加酶浓度可提高降解率以及产物量C．该酶催化反应的最适温度70℃，最适pH9D．①和②组结果对比能说明酶具有高效性【答案】A【详解】A、分析②③组可知，没有添加CaCl2，降解率为0，说明该酶的催化活性依赖于CaCl2，A正确；B、②组酶的活性最高，在②组基础上增加酶浓度不能提高产物量，B错误；C、②组酶的活性最高，此时pH为9，温度为70℃，但由于温度梯度、pH梯度较大，不能说明最适温度为70℃，最适pH为9，C错误；D、分析①②变量可知，pH均为9，都添加了CaCl2，温度分别为90℃、70℃，故自变量为温度，不能说明酶具有高效性，D错误。

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专题4 酶与ATP考点1 酶10。

（海南单科,4,2分）下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是（)A.淀粉酶溶液中加入强酸B。

淀粉酶溶液中加入蛋白酶C。

淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂答案 C 本题考查了影响酶活性因素的相关知识.酶是具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,遇高温、强酸、强碱、重金属等会发生变性。

淀粉酶是蛋白质，淀粉酶溶液中加入蛋白酶会使淀粉酶水解失活。

淀粉酶能把淀粉水解成麦芽糖,且反应前后酶活性不变，C选项符合题意.11。

(重庆理综,5，6分)如图为乙醇在人体内主要的代谢过程.下列相关叙述，正确的是（)A。

乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B。

体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量D.正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关答案 C 酶催化反应时具有专一性，A错误；在一定浓度范围内，随乙醇浓度增加,酶促反应速率加快，达到一定浓度后,酶促反应速率不变，B错误；乙醇经代谢产生的［H］可与氧结合生成水,并释放能量，C正确；人是恒温动物，其代谢速率不受环境温度影响而发生大的变化，D错误。

12.（山东基本能力，77,2分)制作面包需要面粉、糖和酵母等原料,有时还要加入淀粉酶。

专题04 酶与ATP一、选择题（20小题）1.若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是( )A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量【答案】 C【题型】选择题【难度】一般2．下图是利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件获得的实验结果。

下列有关叙述错误的是( )A．甲、乙、丙所示实验中的自变量分别是催化剂种类、H2O2浓度和pHB．图乙中bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量的限制C．图甲结果表明酶的催化作用具有高效性和专一性D．图丙中A点时过氧化氢酶的活性最高【答案】C【解析】图甲结果可说明与无机催化剂相比酶具有高效性，但不能表明酶具有专一性。

【题型】选择题【难度】一般3．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是( )A．酶的化学本质是蛋白质或RNAB．胰脂肪酶能将脂肪分解成甘油和脂肪酸C．蛋白酶和脂肪酶都属于水解酶类D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁【答案】D【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA，A正确；胰脂肪酶能将脂肪分解成甘油和脂肪酸，体现了酶的专一性，B正确；蛋白酶和脂肪酶都属于水解酶类，C正确；纤维素酶能够降解植物细胞壁，细菌细胞壁的成分是肽聚糖，需用肽聚糖酶降解，D错误。

【题型】选择题【难度】一般4．下列相关实验的描述，错误的是( )A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同B．观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜C．处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水D．探究温度对酶活性的影响，可选用H2O2做底物【答案】D【题型】选择题【难度】较易5．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述正确的是( )A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其氨基酸序列决定B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D．酶1与产物B的相互作用不能防止细胞产生过多的产物A【答案】B【题型】选择题【难度】较难6．如图是人体内某种酶的活性曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应( )A．葡萄糖合成糖原B．氨基酸合成蛋白质C．蛋白质分解成多肽D．葡萄糖分解成二氧化碳和水【答案】C【解析】由图可以得出该酶催化活性在pH＝1.5左右时最高，可推知该酶为胃蛋白酶。