给家乡孩子的信

课文给家乡孩子的信教学反思
课文给家乡孩子的信教学反思
《给家乡孩子的信》是一封书信，是作家巴金写给家乡孩子们的信。

这封信感情真挚，表达了作家巴金对家乡孩子关心、热爱的思想感情。

同时告诉我们生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。

在教学本课时，我有如下几个心得：
1．教给学生阅读的方法，重视阅读的积累感悟。

教师的教是为了引导学生更好地学。

如初读课文时，提出读书建议：读准生字，读通句子，把感觉困难的句子多读几遍。

在读通顺、流畅的基础上，进一步提出读书建议：默读或小声读课文，把你感觉有趣的句子和段落标出，多读几遍。

这样一步步有层次、有目的的阅读，使学生不知不觉地在阅读实践中掌握读书的方法，形成了阅读的能力。

课堂中还重视学生语言的`积累，如让学生说说：“这封信最打动你的是哪些地方？从中你对巴金爷爷有了哪些了解。

”他们在朗读句子“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。

只要为别人花费了它们，我们的生命才会开花。

”时，引导学生通过朗读、谈感受等，体会巴金爷爷对生命的理解和对我们的殷切期望。

2．教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种情感体验、深入探究和智慧感悟。

教学本篇课文前，我引导学生查找巴金的有关信
息，如：巴金的作品、名言，别人对他的评价等；课上，我注意引导学生抓住文本内容、搜集的信息及自己的生活实际进行阅读理解与感悟。

发现学生对信中重点词句的理解，情感的体会，交流起来得心应手，情感流露更是真切自然。

给家乡孩子的信巴金课文结构
《给家乡孩子的信》是巴金在 1991 年 5 月 15 日给家乡孩子的回信，这封信被收录在小学语文教材中。

这封信以孩子们的口吻写成，
表达了巴金对家乡孩子们的关心和爱护，也表达了他对生命的热爱和
对未来的希望。

这篇课文的结构可以分为以下几个部分：
1. 开头：巴金表达了对家乡孩子们的思念之情，并对孩子们的来
信表示感谢。

2. 中间部分：巴金回顾了自己的一生，讲述了自己的经历和感受，以及对生命的热爱和对未来的希望。

3. 结尾：巴金再次表达了对家乡孩子们的关心和爱护，并鼓励孩
子们要热爱生命，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。

这篇课文以巴金对家乡孩子们的关心和爱护为主题，通过回顾自己的一生，表达了对生命的热爱和对未来的希望，鼓励孩子们要热爱生命，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。

[写给农村孩子的一封信]给山区孩子鼓励寄语写给农村孩子的一封信写给农村孩子的一封信写给农村孩子的一封信篇1 亲爱的西部小朋友们：你们大家好! 我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。

这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。

象我们学校，就开展过这样的活动。

还有西部大开发工程也还在建造当中。

要是你们还有什么困难，也可以来找我们。

我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。

我们这儿的条件可比你们要好多了。

我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。

学校一共分为3幢大楼：一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。

我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。

我们的活动丰富多彩。

虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。

而且我在家里的活动更丰富。

我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。

要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了! 哦，对了，我要睡觉了，拜拜! 写给农村孩子的一封信篇2农村的小朋友：你好! 我和你一样，都生活在同一个美丽的地球，而我和你的生活环境、学习环境却大相径庭。

去年暑假和爸爸回老家看你们时，发现你家住在一个很偏僻的小山村，离县城很远，我们坐一上午的车，从柏油路下来后又走了好长时间的泥巴路。

去你家一看，白墙黑瓦的小矮房，进去一看，房顶上有好多小洞洞，地面也是像外面泥巴路面一样的泥土地，客厅只有一张木桌子和几条小板凳。

因为你和我同龄，所以我想去你的房间看看你平时看什么课外书，可你却说没有自己的房间，和奶奶，还有弟弟住在一起，课外书、玩具什么都没有。

给家乡孩子的信课堂笔记摘抄
亲爱的家乡孩子:
我写这封信给你,是因为我想让你知道我正在想起你的家乡,想
起那里的天气、口音、文化和人们的价值观。

我想告诉你,我来自你的家乡,我还记得那里的夜晚,星空闪烁,
萤火虫在草丛里跳跃。

我也还记得那里的小吃,比如麻辣烫、臭豆腐和糖葫芦。

那里有我童年的美好回忆,我会永远怀念它们。

我知道,你现在可能已经离开了你的家乡,在远方追求自己的梦想。

但是,我希望你知道,无论你走到哪里,你的家乡永远是你的根。

它为你留下了珍贵的回忆和思维方式,这些将伴随着你一生一世。

无论你在哪里,都要记得关注当地的新闻和文化,了解当地的情况。

不要像我一样,离开家乡后,才意识到家乡的美好和对它的眷恋。

最后,我想对你说,无论你走到哪里,无论你做什么,无论你成为
什么样的人,都要记得你的家乡,记得那里的文化和人们的价值观。

它们是你成长的土壤,是你的根。

巴金《给家乡孩子的信》读后感750示例文章篇一：《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们，你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗？我读完之后，那心里就像被投进了一颗大石头，激起了好多好多的浪花！巴金爷爷在信里说的那些话，就像一位亲切的长辈在我耳边唠唠叨叨，可又那么温暖，那么有力量！他说他自己只是一个普通人，这怎么可能呢？他写了那么多精彩的作品，给我们带来了那么多的感动和思考，他怎么会普通呢？他还说自己愿意再活一次，重新学习，重新工作，重新为社会添一点光彩。

哎呀，这得是多么热爱生活，多么有追求的人才会说的话呀！我就忍不住想啦，我自己要是能像巴金爷爷那样，有那么坚定的信念，那么大的决心，那该多好啊！我有时候做作业，做着做着就觉得累了，不想做了。

跟巴金爷爷一比，我这算啥呀？难道我就不能咬咬牙，坚持下去？巴金爷爷还说，他写作不是因为有才华，而是因为有感情。

这让我恍然大悟！原来写东西不是靠什么神奇的本事，而是心里要有满满的感情。

我写作文的时候，总是发愁没词儿，现在想想，是我没有把真正的感情放进去呀！信里的每一个字，都好像在敲打着我的心。

巴金爷爷那么大年纪了，还想着为社会做贡献，我这小小的年纪，怎么能总是偷懒，总是怕吃苦呢？我想到了我们班的学习委员，她每天都早早地到学校，帮着老师收作业，发作业，从来都不喊累。

这不就是像巴金爷爷一样，在为大家服务吗？我问她：“你天天这么忙，不累吗？”她笑着说：“能帮大家做点事，我高兴还来不及呢！”再看看我自己，有时候同学找我问个问题，我都嫌麻烦，真是太不应该啦！还有我的邻居小哥哥，他特别喜欢画画，每天都画好几个小时，家里到处都是他的画。

别人都说他画得好，他却说：“我还差得远呢，我要继续努力，画出更好的画！”这不也是在追求自己的梦想，像巴金爷爷一样吗？读完这封信，我好像一下子长大了好多。

巴金爷爷就像一盏明灯，照亮了我前进的路。

我要向他学习，做一个有理想、有感情、愿意为大家付出的人！小伙伴们，你们是不是也有这样的感受呢？让我们一起努力，像巴金爷爷说的那样，为社会添光彩吧！示例文章篇二：《<给家乡孩子的信>读后感》亲爱的小伙伴们，你们读过巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》吗？我读完之后，心里那叫一个波涛汹涌啊！巴金爷爷在信里说的那些话，就像温暖的春风，轻轻拂过我的心田。

给家乡孩子的一封信（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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给家乡孩子的信主要内容给家乡孩子的信亲爱的家乡孩子们：你们好！我是你们的老师，很高兴能够写这封信给你们。

虽然我们现在不在同一个地方，但是我的心一直和你们在一起。

一、思念与祝福首先，我想告诉你们，我非常思念你们。

每当想到你们那张张可爱的小脸庞，我的心中就充满了无限的温暖和感动。

虽然我们相隔千里，但是我依然能够感受到你们那纯真而又可爱的笑容。

同时，我也想对你们说一声祝福。

希望你们每天都能健康快乐地成长，在学习上取得更好的成绩，在生活中遇到更多美好的事情。

二、学习与进步作为老师，我最关心的就是你们在学习上的进步。

我知道，在家里学习可能会有些困难和无聊，但是请相信自己一定可以克服这些困难。

首先，请认真听取家长和老师的教导，并按照他们所说去做。

其次，请保持良好的学习状态，并且时刻保持一颗进取的心态。

只有这样，你们才能在学习上取得更好的成绩。

三、生活与健康除了学习，我也非常关心你们的生活和健康。

请记住，身体是革命的本钱，只有拥有一个健康的身体，才能够更好地学习和生活。

因此，请注意饮食卫生和运动锻炼。

每天要保证充足的睡眠时间，并且不要熬夜。

此外，也要注意个人卫生和安全问题，避免受到伤害。

四、情感与交往最后，我想谈谈情感与交往。

在家里学习虽然有些孤单寂寞，但是你们并不孤单。

家人、亲戚、朋友都是你们最亲密的伙伴。

因此，请珍惜彼此之间的情感，并且多与家人和朋友交流沟通。

如果在学习或者生活上遇到困难或者烦恼，请及时向家长或者老师求助。

五、结束语最后，我想再次对你们说声谢谢。

谢谢你们一直以来对我的支持和信任。

也希望你们能够在家里学习期间，保持良好的状态，在未来的日子里取得更好的成绩。

祝愿你们健康快乐，学习进步！老师敬礼！。

给家乡孩子的一封信给家乡孩子的一封信范文【篇一：给远方小朋友的一封信】亲爱的朋友：你好！我们虽然素不相识，但我真诚的想与你交朋友，我叫K，是一个文静的男孩，别人说我沉默是金，因为我默默地帮助同学不求回报，默默地协助老师不求表扬，沉默是我的精神，安静是我的品质，也许你是一个和我一样的男孩，或许是个活泼好动的女孩，不管怎样，我们都是祖国这个大家庭的成员，让我们手拉着手，架起一座友谊的桥梁。

我的家乡——大连，是一个美丽的海滨城市，她依山傍水，景色宜人。

清晨，当太阳升起，宽广蔚蓝的大海十分秀美，海浪缓缓地拍打着沙滩，像在演奏着一首沉稳而又动人的乐曲。

中午，大海亮得像一面镜子，蓝得像一块宝石，渔人在海边打鱼，打破了海面的平静，许许多多的中外游客纷纷投入海的怀抱，享受海的温柔，大海也用它的热情，无私地接纳了这一切。

如果有机会，希望你到我的家乡来玩，这里有亚洲最大的广场——星海广场，还有著名的发现王国、虎滩乐园……美不胜收的家乡风光定会使你留恋忘返，热情好客的家乡人也一定会让你有宾至如归的感受。

我现在在中心小学五年五班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，亲爱的朋友，如果你愿意和我交朋友，请回信，让我们在信中交流！祝你学习进步陌生的朋友。

【篇二：读《给家乡孩子的一封信》有感】他是一位谦虚的老人，他是一位才高八斗的老人，同时，他也是一位爱国的老人。

对，他就是巴金，就是写出《家》、《春》、《秋》的那位文坛巨匠。

今天，我读了他写的《给家乡孩子的一封信》，被深深地感动。

“我思索、我追求，我终于明白生命的价值在于奉献而不在于享受。

”这是巴金一生恪守的信条——人生的价值不在于享受，而在于奉献，在于不断地释放自己的能量，贡献自己的精力。

他是这么说的，也是这么做的。

他付出精力，创作了大量的文学作品，向社会提供了无限的精神食粮，体现了他自己人生的价值。

回顾课文，许多人和巴金爷爷的“让生命开花结果”品质一样。

哈尔威船长把生的希望留给乘客，把死的危险留给自己，谭千秋老师至死还挡着学生，人们称他大爱无疆，精神千秋；乔伊这个下岗工人，在自己贫困潦倒的情况下，还帮助他人，并不计报酬，大文豪高尔基曾跟儿子说过：给，永远比拿愉快！这么多素不相识的人，他们都有一个共同的信念，那就是服务社会添光彩，奉献他人施关爱！相反，纵使一个人年龄百岁，但他只为自己活着，一己私利，只知道索取，只知道享受，从来不讲付出和奉献，这样的人，纵然活了千岁百岁，又有什么意义？所以，我们要做一个少索取，多付出的人！赠人玫瑰，手留余香。

小学三年级语文《给家乡孩子的信》经典教案《给家乡孩子的信》是作家巴金给成都市东城根街小学的同学写的回信表达了作家巴金对家乡孩子关心和喜爱。

下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《给家乡孩子的信》经典教案，希望能帮助到大家!小学三年级语文《给家乡孩子的信》经典教案一教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解重点句的意思，说出句子表达了作者怎样的思想感情，掌握书信的格式。

3、通过信中的语言文字，体会巴金对下一代的关心，激发为社会添光彩、为别人奉献爱、让生命开花的愿望。

重点、难点：理解重点语句，领悟让生命开花的含义。

课前准备：搜集有关巴金的资料。

教具准备：多媒体课件教学过程第一课时一、导入出示诗一首：敬寿巴老百岁王火时光如水,巴金是金。

真心真爱,深意深情。

大智大悟,举重若轻。

大作大家,淡泊宁静。

1、指名读。

2、教师适当点拨，解读这首诗。

3、齐声有感情地朗读。

4、通过课前预习，你对作者巴金了解多少呢?能用一两句话来简单介绍介绍吗?(生介绍)5、从同学们的交流中，我们知道了巴金爷爷是一位享誉文坛，著作很多，特别关心少年儿童的作家。

其中影响的有激流三步曲：《家》、《春》、《秋》等。

接下来，我们就来学习巴金爷爷在87岁时写给家乡孩子的一封回信。

二、初读感悟1、巴金爷爷在信里都说了什么?让我们赶快读读这封信吧!要求读准字音，读通句子。

2、巴金在信里都说了什么?(2-3名学生概括主要内容：巴金爷爷在性能里告诉我们生命的意义，表达了他对家乡孩子的关心。

) 师：这是巴金爷爷写给家乡孩子的信，也是写给我们所有少年儿童的信，所以我们应该用心地读一读，感受巴金爷爷的那份良苦用心。

三、精读感悟，体会情感(一) 第一自然段1、师：巴金爷爷对家乡的孩子有着无限的爱，这种深深的爱都融入了字里行间，让我们来读一、二自然段，自己边读边体会2、请同学们再次默读一、二自然段，静静地读，细细地品，画出能体会到巴金对孩子们爱的地方，在旁边写出自己的理解和感悟。

家长写给孩子的一封信精彩5篇写给孩子的一封信篇一亲爱小朋友们：翻开这个小本子的时候，我们就已经成为了朋友，希望我们的友谊从这一刻开始延续下去。

当你每天面对书山题海不知所措的时候，当你又一次拿到不理想的成绩单的时候，当你得不到老师关注的时候，当你的得不到家长理解的时候，是否幻想着有天能遇到一个知心的大朋友，他会耐心地帮你解决这些问题。

其实，每个孩子都是由天使手牵着手送到这个世界上的，所以每个孩子都应该是上帝的宠儿，可是不知从何时起，你的脸上失去了笑容，你的神情开始变得疲惫，你的性格开始变得内向。

看到这一切，我的内心无比的忧忡，我担心祖国的花朵就这样在应试教育的折磨下开始枯萎，担心明天的太阳升起时不再那么明媚。

有一批老师，他们看到了这些现象，理解了你们的委屈与恐慌，想帮助你们解决学习上的困难，于是，我，天天作业吧就诞生了！希望你们尽快来到我的怀抱，让我们的老师为你解除学习上的烦恼，也让你们童年的时光不再黯淡！为了迎接更加灿烂的明天，让我们鼓起风帆，一起行动吧！你们的大朋友：天天作业吧写给孩子的一封信篇二亲爱的牛儿子：9月份，你就即将上小学了，在此，我对你表示由衷的祝贺！祝贺你又长大了，开始成为一个更大、更成熟的孩子了。

同时，我也很开心自己可以与这个终身的朋友能做更多的心灵的沟通与交流。

因为原来我一直把你当做宝宝来宠爱和呵护。

从今天起，我会以更独立、更成熟的方式和更高的要求与你相处、沟通。

同时，我也借此机会告诉你更多的我的想法以及我的一点小小期望。

1、不管你以后做什么以及在哪里（尽管我自私地希望你做个技术高超的外科医生，因为这是我的理想），我希望你永远健康快乐。

今天，我只和你讨论身体健康这个问题，快乐的问题等你以后再长大点与你探讨。

保持身体健康必须规律地参加运动，因此希望你能培养1—2种体育爱好和特长，比如游泳、篮球或者足球等，并且要一直坚持下去，陪伴一生。

这种兴趣会让你受益终生，并能通过参与这些活动结识更多的志趣相投的朋友。