徐州医学院
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流行病与卫生统计学学科简介(学科代码:100401)自1958年建院以来,我院就筹建了流行病和卫生统计学教研室,从上个世纪60年代开始,在江苏省历次流行性出血热、大肠杆菌O157:H7、SARS等重大疫情及慢性病的防治以及统计分析、统计咨询方面做了大量的工作,积累了丰富的经验。
2006年被批准为硕士学位专业授权点,2007年被列为院重点学科建设点。
专业研究方向1.非传染病流行病学:探讨心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤等疾病的病因、预防措施及效果评价以及不同人群的健康心理研究及干预对策与措施的效果评价。
2.卫生统计学方法在流行病学中的应用:应用相关学科的理论与方法进行跨学科研究,丰富和发展流行病学与卫生统计学的理论方法及应用。
3.生殖流行病学:应用统计学的原理和方法,合理进行实验设计,从分子、细胞、整体动物和人群研究水平上,系统地研究多种化学物共存时对生物体生殖功能的联合毒作用。
4.营养流行病学:应用流行病学的方法,研究膳食因素、饮食模式与疾病的关系,促进有关慢性病,特别是营养因素与慢性非传染性疾病的预防与控制。
学科梯队概况本学科集中了一批优秀的中青年骨干教师,在相关学科的教学、科学研究和服务等方面均有较强的优势。
学科负责人:黄水平教授;学科梯队:专职教师22名,其中教授1人,副教授8人,讲师12人,高级职称41%;博士1人,在读1人,硕士11人,在读硕士3人,硕士以上学位占60%;具有高级实验技术人员1名,中级1名,助理3名。
教学、科研课题及获奖等情况承担研究生、本科生、专科生等各层次的教学。
近五年来主持省部级课题4项,厅局级课题22项,院级课题15项,发表学术论文110篇,获省科技进步成果奖5人次,地市级成果7项,省级教学成果奖1项,院级5项,多媒体课件2项,主编或参编的专著和教材16本。
获江苏省首届“省333工程”学术带头人称号1人次,“青蓝工程”3人次,徐州市第二届青年科技奖1人次。
院师资队伍“振兴计划”中青年学术带头人2 人次,院青年骨干教师8人次。
徐州医学院国有资产处置管理规定TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】徐州医学院国有资产处置管理办法(暂行)第一章总则第一条为加强对徐州医学院国有资产处置的管理,防止国有资产损失,根据《事业单位国有资产管理办法》(财政部令第36号)以及上级有关国有资产管理的规定,制定本办法。
第二条徐州医学院国有资产处置的范围主要包括:(一)闲置资产;(二)因技术原因并经过科学论证,确需报废淘汰的资产;(三)因单位或部门分立、撤销、合并、改制、隶属关系改变等原因发生的产权或使用权转移的资产;(四)盘亏、呆账及非正常损失的资产;(五)已超过使用年限无法使用的资产;(六)依照国家有关规定需要进行资产处置的其他情形。
第三条徐州医学院负责本院国有资产处置审批及监督管理,并授权徐州医学院国有资产管理处和徐州医学院计划财务处相应的审批权限进行审批。
第四条徐州医学院所属有关单位和部门负责所属单位国有资产处置的审核,并按规定的审批程序和权限履行报批手续,未经批准不得自行处置。
第二章处置方式第五条徐州医学院国有资产的处置,是指徐州医学院对其占有、使用的国有资产产权的转移或转让及核销或注销的行为。
第六条徐州医学院国有资产处置方式包括出售、出让、转让、置换、报损、报废、捐赠以及货币性资产损失核销等。
(一)出售、出让、转让是指变更单位所有权或占有、使用权的一种资产处置行为。
(二)置换是指以非货币性交易的方式变更国有资产的所有权或占有权、使用权的资产处置行为。
(三)报废是指经有关部门科学鉴定或按有关规定,对已经不能继续使用的国有资产产权注销的资产处置行为。
(四)报损是指单位国有资产发生的呆账损失、非正常损失等,按照有关规定进行产权注销的资产处置行为。
(五)捐赠是指将尚能继续用的国有资产,无偿支援公益事业及扶贫、赈灾等的资产处置行为。
(六)货币性资产损失是指单位按现行财务与会计制度确认的债权、债务等坏账损失。
徐州医科大学简介徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院。
1957年,江苏省立医政学院由镇江迁至南京,更名为南京医学院;1958年,南京医学院徐州分院成立,开始临床医学专业本科教育,1959年新海连医学专科学校并入,1960年定名为徐州医学院;2016 年3 月经教育部批准更名为徐州医科大学。
学校为省属五年制本科院校,是博士学位授权单位,已有58年本科教育、31年研究生教育办学历史,现为江苏省独立设置的2所本科医学院校之一。
徐州医科大学位于素有“五省通衢”之称的历史文化名城江苏省徐州市。
学校占地近1100亩,有3个校区;设有临床医学系、麻醉学院、医学影像学院等18个院系;有3所直属附属医院(徐州医科大学附属医院、附属第三医院、附属徐州口腔医院)、11所非直属附属医院;面向国内19个省市、港澳台地区以及国外26个国家招生;形成从学士、硕士到博士,从本科生到研究生,从全日制到继续教育的多层次、全方位人才培养体系,成为淮海经济区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。
办学规模现有全日制在校生13000余人,其中本科生11267人,留学生320人,硕士、博士研究生1654人,专任教师798人,有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队2个,省级科技创新团队和“双创团队”10个;教育部长江学者特聘教授1人,国家百千万工程人才1人,享受政府特殊津贴专家24人,江苏省教学名师3人,江苏省特聘教授10人,江苏省“双创计划”人才4人,“333工程”第二层次培养对象98人,省“六大人才高峰”培养对象95人,省青蓝工程培养对象95人。
学科与专业现有医学、理学、工学、管理学4 个学科门类,24个本科专业。
有国家级特色专业 4个,教育部“十二五”综合改革试点专业2个,江苏高校品牌专业建设工程一期项目3个,省级重点专业(专业群)4个,省级特色(品牌)专业6个(详见附表)。
拥有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科,临床医学、基础医学、生物学、药学、公共卫生与预防医学5个硕士学位授权一级学科和临床医学、药学2个专业学位授权点,具有硕士研究生推免权,设有博士后科研流动站和工作站。
国内医科大学排名版本11.中国协和医科大学2.北京大学3.复旦大学4.中山大学5.上海交通大学6.华中科技大学7.四川大学8.中南大学9.首都医科大学10.中国医科大学11.哈尔滨医科大学7个博士后,36个博士点,52个硕士点。
[食品卫生与营养第一] 12.浙江大学3个博士后,35个博士点,54个硕士点。
13.南方医科大学概况3个博士后,36个博士点,50个硕士点14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点.15.吉林大学医学院4个博士后,11个博士点,22个硕士点。
16.天津医科大学3个博士后,26个博士点,47个硕士点。
17.重庆医科大学3个博士后,22个博士点,47个硕士点。
[检验诊断第一] 18.山东大学医学院2个博士后,18个博士点,52个硕士点。
19.南京医科大学个3个博士后,20个博士点,42个硕士点。
20.河北医科大学4个博士后,16个博士点,40个硕士点。
21.上海中医药大学3个博士后,15个博士点,23个硕士点。
22.苏州大学医学院2个博士后,12个博士点,31个硕士点。
23.北京中医药大学3个博士后,1a5个博士点,16个硕士点。
24.沈阳药科大学1个博士后,19个博士点,20个硕士点。
24.新疆医科大学3个博士后,3个博士点,35个硕士点。
25.暨南大学医学院1个博士后,3个博士点,22个硕士点。
26.西安交通大学18个博士点,36个硕士点。
27.南京中医药大学3个博士后,16个博士点,18个硕士点。
28.黑龙江中医药大学3个博士后,12个博士点,23个硕士点。
28.天津中医学院1个博士后,18个博士点,25个硕士点[该校的针灸专业第一] 29.福建医科大学12个博士点,47个硕士点。
30.南昌大学医学院9个博士点,41个硕士点31.武汉大学医学院7个博士点,37个硕士点。
32.郑州大学医学院7个博士点,30个硕士点。
33.安徽医科大学4个博士点,46个硕士点。
xx医学院药学系专业介绍药学系临床药学专业方向培养目标:本专业培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能、临床医学背景及技能,具有良好的职业道德、较强的人际交流能力和创新、创业精神,能够从事临床合理用药、治疗药物检测、新药临床评价及临床药学研究等方面工作的复合型应用型药学人才。
培养要求:本专业学生经过药学与医学的基础及专业理论学习和实践,具备临床医学和药学的基本理论知识与技能,掌握临床合理用药、安全用药重要意义和基本原理,熟悉新药开发研制与营销的基本流程和技能。
主干学科:基础医学、临床医学、基础药学、临床药学、社会药学。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、药物化学、药理学、药物分析、药剂学、临床药物治疗学、生物药剂学与药物动力学、生理学、生物化学与分子生物学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学。
学制:五年。
学生继续深造方向:医学、药学及相关专业研究生教育、出国深造。
学生就业方向:医院、药品研发机构、药品流通企业、药品监督部门。
药学培养目标:培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能,具有良好的职业道德和较强的人际交流能力和创新、创业精神,掌握新药开发研制与生产、质量控制、营销以及临床合理用药的基本流程和技能,成为从事药品研发、生产、营销和使用的应用型药学专业人才。
培养要求:本专业学生经过药学专业理论的学习和实践,掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识,熟悉新药开发研制与生产、营销、流通和管理的基本流程和技能,具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力,参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。
主干学科:基础医学、化学、药学。
主要课程:有机化学、物理化学、药物化学、天然药物化学、分析化学、药物分析、生药学、药剂学、药理学、药事管理学。
学制:四年。
学生继续深造方向:继续攻读相关专业研究生教育、出国深造。
附件8:徐州医学院科研工作考核办法第一章总则第一条为进一步激励我校科研工作者的积极性和创造性,推动重大研究项目和标志性成果的产生,提高我校学术研究质量和科研整体水平,根据国家有关政策和我校实际情况,特制订本办法。
第二条本办法涉及的科研考核范围包括:科研成果、专利、论文、专著和科研开发的奖励。
第三条科技与产业处为学校科研工作考核的归口管理部门。
第四条为了适应学校的发展,保证科研考核的持续性发展,本文件引用了当量的概念,当量可根据学校发展情况换算为不同的金额。
科研工作考核每年计算一次(每年12月31日止,以文件下发时间为准)。
第二章考核范围和标准第一节科研课题第五条以当年实际到帐经费为准(当量/万元)序号项目类别当量1 国家级重大项目(含973、863、国家杰青等项目)1102 国家级重点项目(含国家优青项目)1003 国家级一般项目(含青年)、教育部重大课题攻关项目、江苏省杰青、江苏省社科重大项目804 国家级项目其他专项(不含会议)、省部级重点项目755 部省级其他项目、厅市级重大、重点项目606 厅市级其他项目(不含校项目)557 横向课题35第六条国家级科研项目包括社会科学类和自然科学类。
社会科学类是指全国哲学社会科学规划办公室下达的国家社会科学基金各类项目,以及全国教育科学规划领导小组办公室和全国艺术科学规划领导小组办公室下达的国家社会科学基金教育学和艺术学重大课题、重点课题、一般课题、青年基金课题等;自然科学类是指科技部、国家发展和改革委员会、国家自然科学基金委员会等下达的科研项目。
主要包括:国家重点基础研究发展计划(“973”计划)项目、国家高技术研究发展计划(“863”计划)项目、国家科技支撑计划项目、国家政策引导类科技计划及专项项目、国家科技重大专项项目、国家自然科学基金项目等。
第七条部省级科研项目是指由专门的科研管理机构根据既定的科研项目管理办法,定期组织、开放申报、评审严格、管理规范,并以国家部委办局、省(自治区、直辖市)名义下达的科研项目以及其他公认的部省级科研项目。