徐州医学院研究生课程进修班(宿迁班)

徐州医科大学附属医院进修医生管理制度总则进修教育是继续医学教育的教育形式，是以学习与专业有关的新知识、新理论、新技术、新方法为主的一种更新教育。

教学方式以临床实践为主，辅以相关的专业理论教学。

为提高进修教学的管理水平和教学质量，使进修教学工作与医院管理工作相结合，现制定参照《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》及医院的有关规章制度，制定本办法。

第一章进修教育的组织管理一、在医院党组织、分管院长的领导下，进修生管理实行医院、科室二级负责制。

教育处全面负责进修教育的组织管理工作，各临床科室负责本科室进修人员的培训、考核、管理等工作，进修生的日常业务工作由指导教师具体负责。

二、根据学习时间长短及有无执业医师资格证、执业证，分为参观学习和进修。

（一）参观学习来院学习时间小于6个月或执业专业与进修专业不符的，统一认定为参观学习。

学习结束后，只出具学习证明，不颁发相应进修结业证书。

（二）进修来院学习时间大于等于6个月，具有专科及专科以上学历，持有执业医师资格证书或执业证书且专业相符的，认定为进修。

进修结束，经考核合格后颁发进修结业证书。

三、进修教育的方式：通过临床带教与专题讲座相结合的形式，提高进修生本专业理论水平、临床实践以及临床科学研究能力，使其掌握本专业的新知识、新理论和新技术。

教育处组织全院性讲座，以提高进修生医学基本理论知识、人文素养以及科研创新能力；进修生的指导教师由具有丰富理论基础和临床经验的高年资主治医师以上人员担任。

指导教师全面负责进修医师培训计划的实施，思想品德教育以及对进修生的考核、评价等工作，督促进修生按期完成进修学习任务。

四、教育处负责全院进修人员教育计划和实施方案的制定与落实。

各科室根据实际情况及进修医师的要求制定本科室进修医师的培养目标和培养计划（包括门诊、病房、相关科室的轮转及讲课计划）。

五、教育处对各科室进修人员教育计划的实施情况进行不定期检查，督促进修人员教育计划的执行，协助各专业科室解决进修人员教育工作中存在的问题。

2010年度“国家精品课程”申报表（本科）推荐单位江苏省教育厅所属学校徐州医学院（非部属）课程名称麻醉解剖学课程类型理论课（含实践）所属一级学科名称医学所属二级学科名称临床医学与医学技术类课程负责人张励才申报日期 2010.4.中华人民共和国教育部制二○一○年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

1．课程负责人情况张励才,男。

1997年提前破格教授，2000年江苏省师德模范，2004年麻醉学专业博士生导师， 2007年江苏省教学名师、江苏省教育系统先进工作者，2009年徐州医学院二级教授。

现任徐州医学院麻醉学国家重点学科建设点、麻醉学国家特色专业建设点、麻醉学国家级教学团队首席带头人、麻醉学院党委书记兼常务副院长、麻醉解剖学教研室主任。

近30年来，一直在教学、科研第一线工作。

承担不同专业、不同层次学生的《麻醉解剖学》、《人体解剖学》、《局部解剖学》、《麻醉镇痛的神经生物学》以及《临床科研设计与论文撰写》等课程。

主编多种全国用教材，其中包括连续担任全国高校21世纪课程教材《麻醉解剖学》（人卫社出版：第1版，2000,5；第2版2005，第3版6；2010，5）主编。

该教材在全国有54所高等医学院校使用，发行量达6万余册。

2005年该教材被评为卫生部优秀教材，2007年被评为江苏省精品教材。

在国内率先开展麻醉学专业解剖学“二合一”教学改革，先后获得院教学成果一等奖（2002），江苏省教学成果二等奖（2007）。

麻醉解剖学课程建设始终处于国内领先水平，大纲、教材供全国相关专业使用。

先后三次被被评为江苏省高校一类优秀课程（2002）和精品课程（2004，2008）。

南通大学附属医院各临床进修班招生通知受江苏省卫生厅的委托, 我院普内科、消化内科、肾脏内科、心内科、耳鼻咽喉科、眼科春季临床进修班将于每年2 月中下旬正式开学; 麻醉科、普外科、骨科等秋季进修班将于每年8 月中旬正式开学，各进修班为期一年。

每个进修班都配有教授、主任医师等高级职称的教师授课，主治医师以上人员担任班主任，各班级组织、安排系统理论课学习，临床实践专人带教。

另外，我院还开办了妇产科等个院级进修班，时间可半年或一年。

住宿公寓化，每套公寓均配有空调、电话、室卫生间等。

学习期满经考试合格由江苏省卫生厅发给结业证书。

招生对象: 有一定临床经验具有医师执业证书的各专科医师。

招生时间:凡参加春季班的请于前一年12 月底前将回执寄回我院医务处加秋季进修班的请于当年4 月底前将回执寄回。

南通大学附属医院医务处回执（可复印）姓名学历、职称进修科目工作单位联系电话已填表否是否具有医师执业证书（单位盖章）:附我院各进修班一览表编号进修班名称招生人数学习期限开学时间主要指导老师主要内容孟杨锦媛、1 、系统讲授内科各专业常见病朱健华、高志兰、多发病的诊治、新进展、新黄介飞、陆德炎、方法，理论课约250 学时。

杨大明、周国雄、13 ; 凡参2、专业组轮转,门急诊、心普内班1 16 一年2 月姜敏辉吴翔、崔世血管各2个月，其它科室,省级班, 维、范亚平、倪松, 呼吸、肾脏、内分泌、消石、刘红、徐瑞容化、血液、N 内科、心电图等等,各轮1个月，参加临床工作，并有老师指导。

倪润洲、周国雄、消化系统疾病诊治的基础理论、国孟宪镛、黄介飞、内外进展及临床实践。

电子胃镜、消化内科2 10-12 一年2 月刘艳华、杨大明、结肠镜、十二指肠镜、胃镜超声检, 省级班, 曹娜英、等查及腹腔镜操作、内镜治疗、B 超见习等。

钱桐荪、蒋季杰、理论授课200 学时包括肾脏生理新范亚平、施辉、陈进展，原发性、继发性肾小球疾肾脏内科晓岚、达展云、朱病，小管-间质疾病的诊治，急慢性3 10-12 一年2月欣航等肾衰的诊疗，替代疗法等。

医疗系统学科人才高级研修班招生简章随着医疗技术的不断发展和医疗服务的日益完善，对于医疗系统学科人才的需求也与日俱增。

为了培养更多高水平的医疗系统学科人才，我们特别推出医疗系统学科人才高级研修班，旨在为医疗系统学科人才提供进修学习的机会，并提升其专业水平和实践能力。

现将招生简章公布如下：一、培养目标本研修班旨在培养具有较高医疗系统学科专业知识和实践能力的高级专业人才，具备扎实的医学理论基础、熟练的临床技能和较强的科研能力，以满足医疗系统学科高端人才的需求。

二、招生对象具有本科以上学历，医疗系统学科背景的相关专业人士，包括但不限于医学、护理、药学等专业人才，有志于进一步提升自身专业技能和知识水平的人员均可报名。

三、学习内容1. 熟悉医疗系统学科的基本理论、基本知识和基本技能；2. 深入了解医疗系统学科的前沿技术和发展趋势；3. 探讨医疗系统学科的应用和推广，培养学员的创新意识和科研能力。

采用面授和网络教学相结合的方式进行教学，学员可根据自身实际情况选择线下授课或上线教学，确保学员能够灵活安排学习时间。

五、学习周期研修班为期一年，分为两个学期进行教学，每个学期为20周，每周16课时，共计640学时。

学员须完成课程学习和毕业论文答辩等环节，方可获得结业证书。

六、师资力量本研修班设有来自医疗系统学科领域的专业教师，均具有丰富的教学经验和临床实践经验，能够为学员提供专业而全面的教学指导和学术支持，保证教学质量。

七、报名方式有意报名者可通过我院冠方全球信息站或通联方式进行报名，报名信息须真实有效，报名截止时间为××××年××月××日。

八、选拔标准报名者需提交相关学历证书、职称证书及个人简历等材料，并参加面试，面试内容主要包括医疗系统学科基本知识和专业能力的考察，综合排名确定录取名单。

本研修班对学员收取学费，具体标准将根据教学成本和学员实际情况综合确定，学费包括教材费、授课费、实习费等。

临床医学硕士专业学位研究生培养方案-江苏大学医学院代码: 105100一、学科概况与研究方向（一）学科概况临床医学是研究疾病的流行、诊断、治疗和预防的一门科学，根据病人的临床表现，从整体出发，结合疾病的病因、发病机理和病理过程进行研究，进而确定诊断，通过治疗和预防以消除疾病，减轻病人痛苦，恢复病人健康和改善生活质量。

临床医学学科建设日臻完善，学科分类日趋精细，逐渐形成了许多分科和专业。

临床医学正走向“4P”医学模式：预防性（Preventive）、预测性（Predictive）、个体化（Personalized）和参与性（Participatory）。

转化医学的发展也努力在传统临床实践与基础研究之间建立更直接的联系，进而促进基础医学研究成果的临床转化，为实现精准医疗提供新的动力。

（二）研究方向（1）内科学（105101）1．肺部疾病发病机理及治疗研究2．心血管疾病基础与临床研究3．消化系统疾病发病机理及治疗研究4．血液系统疾病发病机理及治疗研究5．自身免疫性疾病基础与临床研究7．内分泌疾病发病机理及治疗研究8．皮肤病与性病学研究（2）儿科学(105102)1. 儿童疾病与免疫2. 新生儿疾病的基础与临床研究3. 小儿哮喘病的发病机制与防治研究4. 儿童病毒感染研究（3）神经病学(105204)1. 神经系统疾病发病机理及治疗研究（4）精神病与精神卫生学(105105)1. 精神药理学2. 医学心理学与心理治疗（5）皮肤病与性病学(105106)1．皮肤病与性病学研究（6）影像医学与核医学(105107)1. 现代影像诊断学2. 分子影像学3. 神经认知和神经功能学4．介入诊断与治疗学（7）临床检验诊断学(100208)1. 干细胞与血液病的检验基础与临床2. 免疫性疾病的检验基础与临床3. 感染性疾病的检验基础与临床4. 肿瘤分子诊断5. 其他重大疾病的检验基础与临床（8）外科学(105109)1．肝胆胰疾病的基础与临床2．食管癌基础与临床3．骨组织工程4．泌尿系统肿瘤基础与临床5．脑胶质瘤基础与临床6. 创伤基础与临床（9）妇产科学(105110)1. 妇科肿瘤（10）耳鼻咽喉科学(105112)1. 耳鼻咽喉疾病的基础与临床（11）肿瘤学(105113)1．肿瘤综合治疗与分子靶向治疗2．肿瘤治疗机理研究（12）麻醉学(105116)1．疼痛的临床治疗和机理研究2．微麻醉期重要脏器保护和机理研究（13）急诊医学(105117)1. 灾难医学2. 急危重症研究（14）全科医学(105127)1. 社区医学与社区卫生研究2. 全科医学基础与管理二、培养目标为社会主义建设事业培养德、智、体全面发展的医学专业人才。

内蒙古医科大学硕士研究生课程进修班招生简章为适应社会经济和社会发展对高层次医药学专门人才的需要，进一步提高在职教师、医务人员的业务素质，根据自治区学位委员会《内蒙古自治区研究生课程进修班审批、备案和管理暂行办法》文件精神和我院有关规定，拟于今年继续举办硕士研究生课程进修班。

一、招生条件专科或专科以上学历者均可报名，但专科学历、本科无学士学位或取得学士学位未满三年者，按同等学力人员申请硕士学位实施细则的有关规定不能进行学位申请。

二、招生专业方向1、基础医学类（一级学科授权）：人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、免疫学、生理学。

2、临床医学类（一级学科授权）：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔临床医学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、神经病学。

3、药学类（一级学科授权）：药物化学、药理学。

4、中医学类（一级学科授权）：中医临床基础、民族医学、中医内科学、方剂学。

5、中药学类（一级学科授权）。

6、护理学类（一级学科授权）。

7、预防医学类：流行病与卫生统计学（二级学科授权）。

8、口腔医学类：口腔临床医学（二级学科授权）。

9、生物学类：生理学（二级学科授权）。

三、课程设置在完成规定学分的前提下，采用宽口径、厚基础、广适应的培养模式进行课程设置，学员可根据自己的需要来选择所修课程。

1、公共必修课：外语（英语）、自然辩证法、医学文献检索、医学科研方法、临床流行病学、医学统计学（包括SPSS统计软件的使用）。

2、专业选修课：医学分子生物学、医学心理学、神经生物学、电镜应用技术、免疫组织化学、临床病理学与病理生理学进展、医学免疫学进展、临床药理学、药物安全性评价、中医药现代化研究进展等。

四、授课方式及学习时间1、采取不脱产或半脱产（可集中授课）形式及自学等方式学习所在学科硕士研究生培养方案规定的全部课程（见教学计划）。

2、开设的全部课程均由内蒙古医科大学硕士生导师和经验丰富的任课教师以及聘请相关研究领域专家利用业余时间集中授课，课程考试须按在校研究生要求进行考试。

进修指南及进修招生科目进修指南1、本院招收二级甲等（含二甲）以上医院进修生，由本人参照下述招生科目认真如实填写进修申请表，并附医师执业证书、资格证书、职称证书、学历证书复印件，进修妇产科还需附助产资格证书复印件；2、凡二甲以下医院、进修临床未取得医师执业证书、４５岁以上或不会使用电脑者申请请慎重；3、进修表和相关复印件需加盖单位公章后，寄南京大学医学院附属鼓楼医院教育处（邮编210008），请通过邮局寄挂号信或平信，勿通过快递公司寄快件（不方便取快件）；4、我院一般在开学前2月～3月，组织有关领导、专家讨论决定录取人员名单，并给本人发进修通知，报到时间为每年3月底、9月底；5、进修生报到时需出具医师执业证书、医师资格证书原件，报到后统一参加岗前培训方可进入科室进修，进科后试用期一个月，不合格者将退回原单位。

6从2019年3月春季班招生实行网上报名报名，请登录鼓楼医院教学平台（，正确填写申请表并于开学前3个月提交申请表，完成申请。

进修生招生科目我院五个省级进修班：消化科、呼吸科、心脏科、骨科、妇产科，进修时间为一年，发省级结业证书；药学部举办国家级和省级临床药师培训项目及临床药师师资培训项目，由卫生部和江苏省卫生厅发结业证书；心脏科是卫生部冠脉介入诊疗培训基地、心律失常介入诊疗培训基地，学员可以通过卫生部心血管疾病介入诊疗管理信息网报名，详情请咨询心脏科；其余为院级班，医院发结业证书。

进修科目—消化科主办单位：江苏省卫生厅、南京大学医学院附属鼓楼医院招收人数：20人/期每年二期学习期限：一年开学时间：3月底、9月底招生条件：政治思想好，具有良好的职业道德和业务水平。

1．本科毕业从事消化科临床工作3年；2．大专毕业从事消化科临床工作5年；3．县级及以上（二级甲等及以上）医院；进修安排进修一年轮转病房、内镜中心进修ERCP专项技术，同时带护士进修者优先进修科目—呼吸科主办单位：江苏省卫生厅、南京大学医学院附属鼓楼医院招收人数：10人/期学习期限：一年开学时间：3月底招生条件：政治思想好，具有良好的职业道德和业务水平。

XX疾病控制进修总结XX疾病控制进修总结怎么写，以下是XX精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX疾病控制进修总结按照中心提出的始终把人才培养作为事业发展推动力、坚持实施人才战略的指导精神，为促进疾病控制工作健康有序发展，保障知识水平不断更新、人才储备充沛合理、业务能力有效延续，提高专业技术人员的技术水平，增强其对业务知识延续性及中心发展必要因素的认知，20XX年度中心加大力度实施人才培训，在培训内容上求新、求实、求精，大力倡导干部全员学习，整体提升，进一步营造良好的学习氛围。

现将20XX年培训工作总结如下。

一、制订培训计划，完善培训制度年初，我中心将全体干部职工的教育培训工作作为重点之一，进行了详细的讨论和研究，并结合绩效考核指标对各项培训指标的达标要求，制订了20XX年培训计划，明确以干部职工需求为导向，注重在岗培训的实用性、针对性、有效性。

将各项指标具体分解到个人，按需开展分类分层次培训，切实做到狠抓落实，使全员变压力为动力，从而提升队伍整体素质。

结合工作实际，对以往的学习、培训制度进行梳理、整合，使之更加趋于适用性、规范性。

一年来，中心人才培养工作在完成计划目标的基础上，结合当前的工作重点及疫情防控工作需要，增加开展恙虫病知识讲座、饮用水污染事故处理培训等，确保中心职工及时了解疫情发展的最新动态、掌握有效的防控措施，切实做好疾病预防控制工作。

二、抓好中长期培训，重在提高理论、业务技能1、全员培训按照20XX年镇江市级继续医学教育项目要求，结合实际工作，我中心精心组织安排，坚持突出重点，严把关键环节，召开动员大会、组织集中学习、选择适合全员学习的培训内容，全年安排业务培训有《手足口病防治》、《法规学习重点条目》、《儿童免疫规划与预防接种异常反应监测处置》、《霍乱流行病学与预控控制、狂犬病暴露预防处置工作规范》、《突发公共卫生事件信息报告与管理》、《抗结核药物的合理应用和免费治疗规范》、《糖尿病防治知识讲座》、《饮用水污染事故的处理》、《20XX版健康教育服务规范》、《实验室管理体系文件控制》、《职业卫生培训》、《艾滋病防控知识》等培训内容。