一年级预防艾滋病主题班会_策划书_范文大全
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小学生艾滋病主题班会教案小学生艾滋病主题班会教案(通用11篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学生艾滋病主题班会教案(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生艾滋病主题班会教案篇1【教学目标】通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害,确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业,并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】一、什么是艾滋病二、艾滋病的传播途经三、艾滋病对社会的危害四、如何预防艾滋病五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑【教学过程】一、点入话题师述:请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响,然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述)生答(略)二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。
也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
“预防艾滋病”主题班会“预防艾滋病”主题班会「篇一」12月1日是“世界艾滋病日”,为遏制艾滋病的传播和蔓延,以预防为主,全面做好艾滋病教育宣传及预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行,确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。
进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识,11月29日我园结合“世界艾滋病日”开展了《远离艾滋关爱生命》的宣传活动。
活动中,各班教师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控知识,讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害;并重点阐述了艾滋病的基本常识如:死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等;最后利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。
本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识,增强了自我保护意识,明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界,要相互关爱,相互尊重,消除不必要的恐惧,真正向零艾滋迈进。
“预防艾滋病”主题班会「篇二」一、活动目标1.增加学生对艾滋病的认识,了解艾滋病的传播途径和预防方法。
2.培养学生的同情心和责任感,关心艾滋病患者,传播正确的艾滋病知识。
3.增强学生的团结合作意识,共同抗击艾滋病,营造良好的校园氛围。
二、活动准备1.教师准备艾滋病的相关知识资料,包括艾滋病的定义、传播途径、预防方法等。
2.准备图片、视频等多媒体资料,用于展示艾滋病的现状和防治知识。
3.学生准备小组演讲、问答环节等活动内容。
三、活动过程1.开场活动教师播放相关视频或图片,引导学生了解艾滋病的现状和影响,引发学生对艾滋病的关注和思考。
2.知识讲解教师通过PPT或板书等形式,向学生介绍艾滋病的定义、传播途径、预防方法等知识,引导学生正确认识艾滋病,增强防范意识。
3.小组讨论学生分成小组,进行讨论,探讨艾滋病对个人和社会的影响,以及应对艾滋病的方法和态度。
4.小组演讲每个小组派代表进行演讲,分享小组讨论的成果,呼吁大家共同关注和抗击艾滋病。
5.问答环节教师组织问答环节,测试学生对艾滋病知识的掌握情况,激发学生学习的兴趣。
预防艾滋病主题班会记录3篇预防艾滋病主题班会记录1一、活动策划为了提高同学们对艾滋病的认识,增强自我保护意识,我们决定举办一次预防艾滋病主题班会。
本次班会将围绕预防艾滋病这一主题,通过讲解、讨论、案例分析等形式,让同学们了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施,并培养同学们的自我保护意识和能力。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点。
三、主题演讲为了让同学们更好地了解艾滋病,我们邀请了当地知名医生进行主题演讲。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
四、活动流程1. 开场白(5分钟)主持人介绍本次班会的主题和目的,向同学们简要介绍艾滋病的危害和全球流行情况。
2. 主题演讲(30分钟)医生讲解艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识,以及同学们在日常生活中如何采取措施进行预防。
演讲过程中,医生会结合图片、视频等多媒体资料,帮助同学们更好地理解。
3. 小组讨论(15分钟)根据班级人数,将同学们分成若干小组进行讨论。
讨论的主题是“如何预防艾滋病”,目的是让同学们发表自己的看法,互相学习,共同进步。
4. 案例分析(15分钟)选取一些典型的艾滋病案例,主持人引导同学们进行分析。
通过案例分析,让同学们了解艾滋病的危害和预防措施,进一步加深对艾滋病预防的认识。
5. 宣传教育(15分钟)通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频,主持人引导同学们了解艾滋病预防的必要性和紧迫性激发他们的参与意识同时提倡互相帮助共同进步的理念。
6. 小结回顾(10分钟)回顾本节课的主要内容强调艾滋病预防的重要性鼓励同学们积极参与到防艾工作中来同时也要注意个人防护措施的实施。
五、活动效果评估活动结束后由班主任对本次活动进行效果评估和总结发现问题及时纠正并以此次活动为契机教育学生珍爱生命增强自我保护意识培养个人防护习惯提高自我防范能力做健康平安的中学生。
预防艾滋病主题班会艾滋病是一种严重的传染病,对人类的健康和社会稳定造成了巨大的威胁。
为了提高学生对艾滋病的认识,增强预防意识,我们计划组织一次预防艾滋病主题班会。
本次班会的目标是让学生了解艾滋病的传播途径、预防措施和对艾滋病患者的正确态度。
一、背景介绍艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,目前仍然没有有效的治愈方法。
艾滋病主要通过血液、性传播和母婴传播等途径传播,因此预防艾滋病非常重要。
二、活动安排1. 主题演讲:请邀请专业医生或公共卫生专家为学生进行艾滋病预防知识的讲解。
演讲内容包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施、艾滋病患者的生活和权益等方面的内容。
通过专业人士的讲解,学生可以获得准确的信息,增强对艾滋病的认识。
2. 视频播放:选择一些具有教育意义的艾滋病预防宣传视频,通过播放这些视频,让学生更直观地了解艾滋病的危害和预防方法。
视频内容可以包括感染途径、预防措施、艾滋病患者的生活和社会歧视等方面,以引起学生的重视和共鸣。
3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让学生在游戏中学习艾滋病的预防知识。
例如,可以设置知识问答、角色扮演等环节,通过游戏的方式加深学生对艾滋病的认识和理解。
4. 学生发言:鼓励学生参与班会,让他们分享对艾滋病的认识、预防方法以及对艾滋病患者的态度。
通过学生的发言,可以了解他们对该话题的关注程度,并促进他们之间的交流和互动。
5. 宣传资料发放:准备一些艾滋病预防宣传资料,如小册子、海报等,发放给学生。
这些资料可以提供详细的预防艾滋病知识,让学生可以在课后继续了解和学习。
三、预期效果通过这次预防艾滋病主题班会,我们希望达到以下效果:1. 提高学生对艾滋病的认识和了解,增强预防意识。
2. 促使学生正确对待艾滋病患者,消除对他们的歧视和偏见。
3. 增强学生的卫生意识和责任感,养成良好的生活习惯。
4. 传播艾滋病预防知识,影响更多的人,共同为预防艾滋病做出贡献。
四、总结预防艾滋病是一个全社会共同的责任。
小学预防艾滋病主题班会教案小学预防艾滋病主题班会教案(精选11篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的小学预防艾滋病主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学预防艾滋病主题班会教案篇1教学目标:1、正确流利地朗读课文。
2、理解“轩然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等词在文中的意思。
3、通过默读课文,能围绕“为什么称恩科西是艾滋病斗士?”认真思考,从而科学了解艾滋病的知识,并学会关爱艾滋病患者。
4、品读具体的语言文字材料,感悟“小斗士”的斗争精神,引导学生树立战胜“灾难”的信心。
教学重点:理解恩科西为什么被称为“小斗士”。
教学难点:理解恩科西为什么会因为入学在当地引起轩然大波,为什么艾滋病会得到全世界如此重视,为什么拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
教具准备:多媒体课时安排:两课时第一课时教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
教学重点:能正确、流利地朗读课文。
教学难点:读通课文,分段,概括段意。
教学过程:一、揭题解题,推知大意。
1、揭示课题,指名读题,说说自己对题目的理解。
2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。
二、初读课文,感知大意。
1、出示自学要求,让学生自学课文。
出示自读要求:(1)读准字音,读通课文,联系上下文理解词语。
(2)小斗士指谁?为什么称他为“小斗士”2、检查自学情况。
(1)指名读课文,随时正音。
(2)读后说说“小斗士”是谁?文章通过几件事,表现了“小斗士”的勇敢坚强?作者为什么写这篇文章?(3)用一、两句话说说课文主要写了什么?3、学生朗读课文,从整体上感知课文。
(1)学生默读课文,讨论分段。
(2)交流分段、概括段意。
第一段:(第一节)写恩科西去世,引起世界许多人的关注。
第二段:(第二——四节)写恩科西的遭遇。
第三段:(第五——七节)写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“防艾从我做起,共享健康生活”二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的认识和了解,提高自我保护意识。
2. 引导同学们正确看待艾滋病患者,消除对艾滋病的恐惧和歧视。
3. 培养同学们的社会责任感,积极参与艾滋病预防和宣传工作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于艾滋病的视频或讲述一个与艾滋病相关的故事,引起同学们的兴趣和关注,从而引出本次班会的主题。
主持人介绍艾滋病的基本知识,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
2. 知识讲解请专业医生或老师进行艾滋病知识的讲解,重点介绍艾滋病的预防方法和措施,如正确使用安全套、避免共用注射器、拒绝等。
组织同学们进行小组讨论,分享自己对艾滋病的认识和看法,以及在日常生活中如何预防艾滋病。
3. 案例分析分析一些艾滋病感染的案例,让同学们了解艾滋病的传播途径和危害,以及如何避免感染艾滋病。
引导同学们从案例中吸取教训,增强自我保护意识。
4. 互动环节进行艾滋病知识问答竞赛,通过提问和回答的方式,加深同学们对艾滋病知识的理解和记忆。
组织同学们进行角色扮演,模拟艾滋病患者的生活场景,让同学们体验艾滋病患者的内心感受,从而消除对艾滋病患者的歧视和恐惧。
请同学们分享自己在本次班会中的收获和体会,以及对艾滋病预防工作的建议和意见。
6. 结束班会主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和支持。
播放一首关于艾滋病预防的歌曲,如《飘动的红丝带》,让同学们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。
七、班会准备1. 确定班会主题和时间:根据学校的要求和班级的实际情况,确定本次班会的主题和时间。
2. 收集资料:通过网络、书籍、报纸等渠道,收集有关艾滋病的资料,包括艾滋病的定义、传播途径、症状和危害等。
3. 邀请嘉宾:邀请专业医生或老师作为嘉宾,为同学们讲解艾滋病知识。
小学预防艾滋病宣传活动方案范文(精选6篇)小学预防艾滋病宣传活动方案范文(精选6篇)为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的小学预防艾滋病宣传活动方案范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学预防艾滋病宣传活动方案1为宣传20XX年12月1日的预防艾滋病宣传日,我校以“携手青少年,共抗艾滋病”为主题,切实做好预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。
一、活动目的:在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识,让少年儿童了解艾滋病危害,掌握科学的“防艾”知识。
增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。
青少年时期是学习和积累知识的最好阶段,在此期间,及时获得艾滋病防治知识,树立正确的理念,能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为。
二、活动时间:20XX年12月1日—5日三、活动内容:1、学校在校园网上发布上级文件通知,号召每个教师学习。
2、利用午会课专题广播时间进行讲座,组织学生集中学习。
对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。
3、宣传海报,让全校师生了解预防艾滋病的知识。
4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识,向家长积极宣传。
5、向教师发放宣传手册,普及艾滋病防治知识。
小学预防艾滋病宣传活动方案2一、活动背景:当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。
目前,全世界艾滋病患者近4000万,死于艾滋病的人已达1400万。
艾滋感染者的发病率每年以40%的速度增长。
这意味着如果缺乏有效的控制,到20_年,我国的艾滋感染者将达到100万以上,艾滋病将成为中国的国家性灾难。
因此,宣传有关预防艾滋病的知识至关重要,使同学们能够更加了解艾滋病,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者。
预防艾滋病主题班会活动方案范本标题:预防艾滋病主题班会活动方案一、活动目的:通过开展预防艾滋病主题班会活动,提高学生对艾滋病的认知,增强预防意识,倡导正确的行为方式,遏制艾滋病传播,保护自己和他人的健康。
二、活动内容:1. 了解艾滋病:- 通过展示艾滋病相关的视频资料或图片,简要介绍什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、预防艾滋病的基本常识等。
- 邀请医生或专家进行讲解,解答学生的相关问题。
2. 引导正确知识观念:- 引导学生正确认识艾滋病,避免对艾滋病患者的歧视和偏见。
- 倡导普及正确的性知识,指导学生树立正确的性观念。
- 解释艾滋病传播途径中的风险行为,教育学生如何拒绝高危行为。
3. 推广艾滋病防控手段:- 引导学生了解艾滋病的预防手段:正确使用安全套、拒绝共用注射器等。
- 讲解艾滋病病毒的传播途径,教育学生如何保护自己的安全血源。
- 邀请卫生防疫工作者,进行现场演示如何正确使用安全套或教授相关的自我保护技巧。
4. 艾滋病案例分享:- 邀请艾滋病感染者或者家属进行艾滋病案例分享,以真实的故事激发学生对于艾滋病的关注和预防意识。
- 引导学生通过观看纪录片或电影作品,了解艾滋病的影响和相关的社会问题。
5. 互动环节:- 设计互动游戏,让学生通过角色扮演、情景模拟等方式体验艾滋病的传播途径与预防方法。
- 分组进行小组讨论,让学生们分享他们对艾滋病的认识、观点和预防策略。
6. 知识竞赛:- 举办艾滋病相关知识竞赛,将艾滋病知识融入其中,通过竞赛形式加深学生对艾滋病的了解和记忆。
7. 宣传海报制作:- 鼓励学生自发参与制作宣传海报,通过图文并茂的形式传达预防艾滋病的知识和主题。
8. 网上资源推广:- 在学校网站或其他社交平台上发布艾滋病相关的知识、预防措施等信息,提高学生和家长的接触率,扩大宣传的范围。
三、活动形式:1. 班会形式:以班级为单位,组织班会活动,并邀请相关专业人士参与讲解。
2. 主题讲座:邀请医生、专家开展专题讲座,学校全体师生参加。
预防艾滋病主题班会的策划书标题:用知识同舞做艾滋病预防的守护者一、活动目标:1. 提高学生对艾滋病的认识和了解,消除对艾滋病的误解和偏见;2. 促进学生主动采取预防艾滋病的行为,增强自我保护意识;3. 培养学生关心他人的心态,建立尊重和理解艾滋病患者的观念;4. 弘扬友爱互助的精神,共同维护一个健康和谐的校园环境。
二、活动安排:1. 开场(10分钟)a. 播放相关视频或预防艾滋病的宣传片,激发学生的兴趣;b. 主持人介绍活动目标和活动安排,树立正确的参与态度。
2. 专家讲座(15分钟)a. 邀请专家或医生为学生讲解艾滋病的知识、传播途径和预防方法;b. 结合具体案例和实际情况,引导学生对艾滋病产生深刻认识。
3. 知识竞赛(20分钟)a. 分成若干小组进行问答,增强学生对艾滋病知识的理解和记忆;b. 设计题目涵盖艾滋病的基础知识、传播途径、预防方法等方面。
4. 表演和互动(30分钟)a. 学生自愿参与表演,通过舞蹈、朗诵、情景剧等形式,向全校同学传递艾滋病预防的重要信息;b. 利用互动环节,加深学生对艾滋病预防知识的理解和记忆,鼓励学生提问和交流。
5. 同学分享(20分钟)a. 邀请有关艾滋病的志愿者、感染者或患者家属等分享他们的故事和经验;b. 启发学生关注艾滋病患者的内心世界,树立同情和支持他们的观念。
6. 总结和奖励(15分钟)a. 主持人总结活动内容,强调学生在活动中所怀有的同情和友爱;b. 对于参与活动的学生给予表扬和奖励,鼓励更多的学生参与到相关社会公益活动中。
三、宣传和准备工作:1. 在校内的电子显示屏上、学生宿舍门口、食堂餐桌等地方张贴相关海报宣传活动;2. 利用学校广播站、微信公众号等渠道宣传活动内容和重要信息;3. 邀请专家或志愿者提前与学校联系,确定活动时间和内容;4. 协调学生志愿者分工,准备活动所需的摄影设备、音响设备等。
四、活动评估:1. 学生满意度调查:通过问卷调查了解学生对于活动内容、形式和效果的评价;2. 反馈和总结:收集学生的意见和建议,总结活动的成功经验和不足之处,为以后的活动改进提供借鉴。
艾滋预防班会策划书3篇篇一《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“携手防艾,关爱生命”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识,包括传播途径、预防措施等。
2. 增强同学们的防艾意识,培养正确的生活态度和行为方式。
3. 消除对艾滋病患者的歧视和偏见,倡导关爱和支持艾滋病患者。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍班会背景和目的,引起同学们对艾滋病问题的关注。
(2)播放一段关于艾滋病的短视频,直观地展示艾滋病的现状和危害。
2. 知识讲解(1)请专业老师或相关领域的专家通过 PPT 讲解艾滋病的基本知识,如定义、传播途径、症状等。
(2)结合案例分析,让同学们更加深入地理解艾滋病的传播特点和预防的重要性。
3. 互动环节(1)组织小组讨论,围绕“如何预防艾滋病”“我们能为艾滋病患者做些什么”等话题展开讨论。
(2)每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 游戏环节(1)设计与艾滋病相关的知识问答游戏,通过抢答的方式,加深同学们对艾滋病知识的记忆。
(2)对回答正确的同学给予小奖品奖励。
(2)鼓励同学们在日常生活中积极传播防艾知识,共同营造健康和谐的社会环境。
七、班会准备1. 提前联系专业老师或专家,确定讲解时间和内容。
2. 准备班会所需的 PPT、视频、奖品等物资。
4. 安排好班会的组织人员和记录人员。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式,收集同学们对班会的满意度和收获情况。
篇二《艾滋预防班会策划书》一、班会主题“共防艾滋,共享健康”二、班会目的1. 让同学们了解艾滋病的相关知识,包括传播途径、预防方法等。
2. 增强同学们的自我保护意识,提高预防艾滋病的能力。
3. 消除同学们对艾滋病的恐惧和歧视,培养关爱艾滋病患者的意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级教室]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍本次班会的主题和目的。
一年级预防艾滋病主题班会_策划书_范文大全
让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害,确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业,并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
下面就由小编在为大家整理的预防艾滋病主题班会,欢迎大家借鉴!
【教学内容】
一、什么是艾滋病
二、艾滋病的传播途经
三、艾滋病对社会的危害
四、如何预防艾滋病
五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑
【教学过程】
一、点入话题
师述:请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响,然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述)
生答(略)
二、授新课
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。
也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。
被艾滋病病毒污染的注射
器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害
——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾
滋病流行的直接或间接受害者。
艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害。
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。
心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。
另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害。
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。
由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。
当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。
有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。
艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。
社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
(四)、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。
但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁,随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。
2、加强治安管理。
严格取缔卖淫和嫖活动,对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。
坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。
不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或。
特别要加强对进口血液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒,避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。
避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。
病人的衣物及物品可用1:10漂或1:10氯酸钠液消毒。
病人收尸体需用料袋封包后火化。
病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测
我国目前重点检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人,特别是1981年至1984
年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);④我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;⑤某些边缘地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识,做好宣传工作
(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑
目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。
艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。
一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。
旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。
各种家养动物不可能携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。
三、课堂讨论
中学生怎样才能真正预防艾滋病?
结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。