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托福写作中的低级错误汇总托福写作中低级错误其实也是很常见的，而这些问题在托福写作评分标准中也是着重看重的，一个不好就会让分数低下来，那么下面托福写作经验就介绍一下。
1. 词汇失误Example 1: Reading can increase my words, rich my knowledge and enlarge my eyesight。
托福写作经验提到这是考生在描述读书的好处，其优点在于在句子结构方面尽力打造排比结构。
然而，词汇失误严重影响句子理解和整体效果。
“读书可增大词汇量，增长知识，开阔眼界。
”本句中词汇失误频繁出现，如：increase，words，rich ;enlarge my eyesight令人费解。
建议可做如下修改：Revised: Reading can enlarge my vocabulary, enrich my knowledge and broaden my horizons。
Example 2: Sometimes I play with friends from my school。
通过托福写作评分标准可以看出此句是典型的Chinglish，在中文中，可以说“和朋友玩”，但是不可对应为英文的“play with friends”，其意思是把朋友当成了玩具。
play 用作不及物动词时，常接介词with，表示“玩;玩耍”。
例如：The little boy is playing with a yoyo。
Don't play with fire. It is very dangerous。
2.用词不当学生们写的作文里或多或少都会有一些用词不当的问题，但是要注意的是一些最最基本的错误是托福作文中不能犯的。
In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S. dollars as a prize.——problems应改为questions这里的拼写错误不是指在考试时候的误打，而是本身对词汇拼写记忆的错误。
往往在托福写作考试中，很多学生都会经常性的犯一些小错误，今天小编给大家带来托福写作考试中常犯错误有哪些，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福写作考试中常犯错误有哪些1、不一致(Disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。
例1. When one have money，he can do what he want to。
(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。
) 剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has; 同理，want应改为wants。
本句是典型的主谓不一致。
改为：Once one has money，he can do what he wants (to do)。
2、修饰语错位(Misplaced Modifiers)英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。
对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。
剖析：better位置不当，应置于句末。
3、句子不完整(Sentence Fragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。
可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
例1. There are many ways to know the society. For example by TV，radio，newspaper and so on。
剖析：本句后半部分“for example by TV, radio, newspaper and so on”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
托福写作常见错误及改正托福写作是考察考生英文写作能力的重要部分，但很多考生在备考过程中常常犯一些常见的错误。
本文将针对这些错误进行详细分析，并提供改正方法，以帮助考生顺利应对托福写作考试。
错误一：语法错误很多考生在写作过程中经常犯语法错误，这可能导致文章不流畅，降低得分。
解决这个问题的方法是加强语法的学习和练习，熟悉常见的语法规则和句型结构，并在写作前多加练习。
错误二：使用过于复杂的词汇有些考生为了显示自己的词汇量，常常使用过于复杂或者不太确切的词汇。
这样做容易引起理解上的困惑，并让文章显得不自然。
改正这个错误的方法是在写作中使用简洁清晰的词汇，避免过度夸张或者过于晦涩的表达。
错误三：缺乏提纲在托福写作中，过于匆忙地开始写作，没有一个清晰的提纲，很容易导致思路混乱和文章结构不清晰。
解决这个问题的方法是在写作前花一些时间构思提纲，明确每个段落的主题，确保文章逻辑清晰、层次分明。
错误四：篇幅不足有些考生为了节省时间，写得太简短，致使内容不充分，无法充分展开观点并进行充分的论证。
改正这个错误的方法是在写作之前规划好篇幅，充分展开每个观点，确保文章有足够的内容来支持论点。
错误五：观点不明确托福写作要求考生对于观点有清晰的表达，但有些考生对于自己的观点不够明确，或者在表达观点时含糊不清。
解决这个问题的方法是在写作之前先明确自己的立场和观点，并用清晰的语言进行表达。
错误六：没有充分的论证和举例托福写作要求考生能够提供充分的论证和例证来支持自己的观点，但有些考生在写作时缺乏相关的论证和举例。
改正这个错误的方法是在每个观点之后提供具体的例子或者事实来支持，增强文章的说服力。
错误七：无法准确理解题目有些考生在写作时没有准确理解题目的要求，从而导致偏离主题或者未能全面回答问题。
解决这个问题的方法是仔细阅读题目，确保准确理解题目的要求，并在写作时紧密围绕主题展开论述。
通过改正以上常见错误，考生可以提高托福写作的表达能力和得分。
托福写作常犯的一些基础性错误一、用词不当例如：In the show, if participators answer twenty problemsthat the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S. dollars as a prize. problems应改为questions。
二、拼写错误这里的拼写错误不是指在考试时候的误打，而是本身对词汇拼写记忆的错误。
例如：This arguement is not valid.arguement应该为argument三、乱用大词First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.这里的gingerliness根本是不知所云。
该句子还有以下问题：1.该作文题目是讲学生是否应该做兼职，因此children的出现就显得很莫名其妙;2.although和but是不能连用的;3.指代不明，they不知道是指代前面的什么。
四、中式表达例如：The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kindof vocation.五、表意重复1.They shocked their friends, devastated their families, crushed their best friends.前面已经提到了朋友，后面又提到朋友。
托福写作十宗罪托福写作十宗罪，这些错你犯了几条?1、不一致不一致(Disagreements)除了主谓不一致之外，还包括数的不一致、时态不一致及代词不一致等等。
例如：Watching TV too much are bad for our eyes.看电视太久会对我们的视力造成伤害。
剖析：不定式、v-ing形式充当句子主语时，谓语动词用单数形式。
本句是典型的主谓不一致。
同学们在考场上难免紧张，很容易无意识地犯下这种不该犯的错误。
建议同学们留出10分钟左右的时间，逐句检查。
改为：Watching TV too much is bad for our eyes.2、句子不完整写作和口语有一个极大的不同之处，就是在口语当中，说话人即使表达不完整，听者也能通过上下文语境、手势、表情等，理解对方的意思。
可是写作却不同，句子结构的不完整(Sentence Fragments)会令意思表达不清，可能使读者二丈和尚摸不着头脑。
这种情况经常会发生在写完一句句子之后，笔者又想对前面一句话添加一些补充时发生。
例如：There are many ways to learn English. For example byreading English novels, listening to English radio, taking courses and so on.剖析：后半部分“For example 。
and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
改为：There are many ways to learn English, for example by reading English novels, listening to English radio or taking courses.3、悬垂修饰语悬垂修饰语(Dangling Modifiers)是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
托福写作语法错误汇总下载托福写作是综合的评分形式，官方的评分标准液不会因为一些语法的小错误而影响分数，但是并不表示同学们可以忽略语法错误，今天托福资料下载的小编为大家整理到了托福写作中常见的语法错误，让我们一起来看一下！1. 用词不当：用词不当包括词性混淆，同义词错用以及固定搭配错误等。
词性混淆：原句：A large number of people hold the believe that students’ social activities should be the first priority.改：A large number of people hold the belief that students’ social activities should be the first priority.评：这个例子中believe是动词，belief才是名词形式。
虽然发音相近，但是用法却完全不同。
同义词错用：原句：It’s indeed that people are worrying about the increasing populatio n.改：It’s true that people are worrying about the increasing population.评：虽然二者都表示“真的”，indeed却没有it’s indeed that…的结构，此处只能用true来表示。
固定搭配错误：原句：As a friend and mentor, she drew from humor, a beautiful spirit and her faith in the Aboriginal culture to accomplish her work.改：As a friend and mentor, she drew on humor, a beautiful spirit and her faith in the Aboriginal culture to accomplish her work.评：draw from: 从……中汲取(经验等)， draw on:借鉴(经验等)作者本想使用一个高级的表达法，结果用错了，很可惜。
托福写作失误盘点托福写作在有限的30分钟内，想要写一篇大概在400字左右的文章，着实不易。
所以，在这样急促的情况下，我们很有可能会不自觉的出错。
但是，由于没有足够的时间检查，所以就会造成托福写作失分。
前程百利小编就是来解救大家的，小编整理了托福写作中常见的失分点汇总，大家考前一定要好好看看，避免类似的错误出现在自己的托福写作中。
1.不一致(Disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。
例1. When one have money ，he can do what he want to 。
(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。
)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants。
本句是典型的主谓不一致。
改为：Once one has money ，he can do what he wants (to do)2、修饰语错位(Misplaced Modifiers)英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。
对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。
剖析：better位置不当，应置于句末。
3、句子不完整(Sentence Fragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。
可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
例1. There are many ways to know the society. For example by TV ，radio ，newspaper and so on 。
托福写作常见错误整理在托福写作考试中，很多学生容易犯一些常见的错误。
这些错误可能会导致分数下降，因此我们有必要对这些错误进行整理和总结，以便更好地应对考试。
本文将会介绍几种托福写作常见错误，并提供相应的改进方法。
错误一：缺乏逻辑连贯性在写作中，逻辑连贯性非常重要。
学生们往往会在文章中出现断裂的逻辑关系，导致读者难以理解。
为了避免这种错误，我们可以使用一些过渡词汇来帮助连接句子和段落。
比如，使用表示原因的词汇“because”、“due to”等来引导逻辑关系，使用表示转折的词汇“however”、“although”等来平衡观点。
错误二：过度使用复杂句很多学生为了显示自己的语言水平，过度使用复杂句，导致句子结构复杂、语义混乱。
在写作中，我们应该尽量避免写过长的句子，可以通过拆分句子或使用简单句来提高可读性。
另外，使用一些简单连接词如“and”、“but”、“so”等可以更好地组织句子结构。
错误三：不够具体有时候，学生们写作时候过于泛泛而谈，不够具体。
这样会导致文章缺乏说服力和信息量。
为了改善这个问题，我们可以通过提供详细的支持材料、具体的例子和详尽的论证来加强论点。
这些具体的细节能够更好地展示我们的思考深度和广度。
错误四：文法错误文法错误是所有学生都容易犯的错误之一。
这些错误包括动词时态不一致、主谓不一致、冠词用错等等。
为了避免文法错误，我们需要加强对基本语法知识的学习，并在写作过程中反复检查自己的使用。
此外，可以借助一些语法工具如语法检查软件或者查阅语法书籍来辅助我们的写作。
错误五：模板化表达很多学生为了节省时间，使用一些固定的表达方式和句型，导致文章缺乏个性化和原创性。
为了改正这个问题，我们可以尝试多读多写，增加词汇量，培养自己的个人风格。
此外，在备考过程中，我们也可以积累一些优秀范文，学习范文的表达方式，并加以灵活运用。
总结：托福写作考试中，常见的错误包括缺乏逻辑连贯性、过度使用复杂句、不够具体、文法错误和模板化表达。
托福写作中经常会犯的22个小错误：很多托福考生因为时间不够用或者太急躁在托福写作中犯一点小错误，这些错误如果大家注意一点，是完全可以避免的，这样的失分最让人痛惜。
下面，360教育集团为大家整理”托福写作中经常会犯的22个小错误“。
1. 结构不平行例：
I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。
2. 不知所云例：
Many companies began using computers mouth.
3.段落过长，不分段主语与动词一致问题：
She are a good friend of mine that I has known for a long time.主语和动词在数方面不一致。
4. 句子别扭：
We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辞过长或不清。
换言之，句子显得滑稽可笑。
5.不要使用缩写：
在正式的写作中不要使用缩写形式(can't，don't，it's，we'll，they've等等)，而应当使用单词的完整理式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。
6. 关联词语重复：
Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。
7. 句子不完整：
Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。
这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。
8. 不要使用：
get When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。
应将get改为一个更加具体的单词，如become, receive, find, achieve,等等。
9. 书写难以辨认信息不正确：
I would like to study in America because all modern technology originated there.传的信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。
上述例句中，all的意思是百分之百;我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。
为保险起见，应当使用many或most。
非英语单词Computers are very helpful and advantageable.尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。
使用这个单词的另一种形式。
10. 介词多余：
I would like to discuss about something important that you mentioned about to me during yesterday. We went to downtown yesterday to buy a watch. When I first came to the US, I did not have a lot of friends in here. In class, my classmate never mentioned about her husband.在表示这种意思时此单词不能与介词连用。
这种情况常见于downtown，home，there，here等词。
这些词语在英语中是副词而非名词，因而不能在它们前面添加介词。
11. 跑题或不相关：
There are many reasons to buy a car, preferably a nice car.这个意思与okay for children to fail sometimes.所表达的意思很普通大多数人都已经知道到了，因而就没有必要再说出来。
12. 标点问题：
I love animals. And I like to help them. Because they are helpless. So I want to become a vet.这是一个非常普遍的问题!许多学生在句子中使用了太多的句号，尤其是当他们用手写的时候。
13. 重复冗余：
Personally, I believe what the newspaper prints.一种意思的表述不止一次，或者某个词语不必要。
14. 单数/复数：
Many year ago, dinosaur roamed the Earths.单词需要从单数变为复数，或者由复数变成单数。
单数可数名词单数可数名词不能单独使用，应该将其变为复数形式或者加上限定词(a, the, my, his, her, Gary’s, no, any, 1, 3, 50, most,等等)。
15. 拼写错误主语、动词或宾语有问题：
I want to buy something for my mother that she will like it. There was a terrible accident happen yesterday.句子的基本结构有问题，缺少主语、动词或宾语，或者这些成分重复。
16. 语气与文章不符：
I was kind of mad at the guy who vociferated angry words at me. I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out.语气与文章其他部分不相符可能是过于正式或者太不正式。
17. 代词指代不明：
If people do not speak the same language, it has a greater chance of miscommunication. I intend to complete my studies in the United States because they have good programs there.代词所指代的指示词(介词所代替的名词)不清楚。
18. 过于笼统：
We should use our resources on Earth because the Earth is getting worse. 句子或它所表达的意思过于笼统，不能提供多少信息。
19. 动词时态错误：
Yesterday I will go to the store because tomorrow I needed some food.动词时态不正确检查一下是应该用现在时、过去时、将来时还是完成时等等。
20. 选词不恰当：
I was late getting home because I lost my way.在这种情况下不应该使用该词可选择更好的词语或者所使用的词语与文章的总体语气不符。
21. 单词形式不当：
I want to creation a great web site so that I can becoming wealth.所使用的单词的形式不正确检查一下应该使用该词的名词、形容词或副词形式的哪一种。
22. 用词错误：
Even I don't speak Spanish, I was able to find a bathroom in the department store. I gained a lot of pounds during vacation.用词错误或在此种情况下该词不是最佳用词。
