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一年级音乐上册(湘艺版)教材目录及教案设计（全册带电子课本）第一课欢迎你 (6)唱啊,跳啊 (8)谁的歌儿多 (9)第二课其多列 (10)小鸟狮王 (11)听听谁在唱 (12)第三课亮火虫 (14)高音唱名手势 (15)打掌掌 (16)夏夜 (17)第四课牵牛花当喇叭 (18)好朋友来啦 (20)蓝精灵之歌 (21)第五课飞啊飞 (22)音高唱名手势 (23)牧童谣 (24)牧童 (25)第六课买菜 (26)节奏记号 (27)爷爷、爸爸和我 (28)我爱我的家 (29)第七课月亮 (30)太阳 (31)太阳起床,我也起床小白船 (32)第八课小青蛙找家 (34)青蛙妈妈 (36)第九课大眼睛羚羊 (38)滑雪 (39)龟兔赛跑 (40)第十课蓝鸟 (42)粉刷匠 (44)三只小猪 (45)第十一课火车开啦郊游 (46)旅游路上 (48)郊外去 (49)第十二课新年联欢会 (50)我们的音乐天地 (52)让歌声更美好 (53)唱唱听听玩玩 (54)第一课第一课时教学内容：音乐游戏《欢迎你》教学目标：1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用疼有的音乐方式问好；2. 在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规律，并积极参与音乐表现活动；3. 指导学生在参与演唱与即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。
教学重点：1. 让学生知道耳朵是用来听声音的，培养学生爱听音乐的好习惯；2. 学会歌曲《欢迎你》教学难点：把握歌曲的节奏及声音的表现与创作教学准备：电子琴、课件教学过程：1.组织教学，师生问好2.情景导入师：小朋友们，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了新同学，你们知道他们的名字吗？你们想知道老师的名字吗？仔细听好了。
（边说边拍节奏）师：同学们，你们能像我这样介绍自己吗？（1）学生根据老师拍击的节奏介绍自己的姓名（2）教师改变速度与声音的强弱，学生做出相应的回答3.学唱歌曲师：小朋友们介绍的真好，下面我们就来学习歌曲《欢迎你》，请同学们跟老师读歌词，重点拍手读好节奏，进而学唱歌曲。
我爱的家儿童音乐教案一、教学目标。
1. 让学生了解家庭的重要性，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
2. 通过音乐教学，激发学生对家庭的情感表达，培养学生的音乐情感。
3. 培养学生的音乐欣赏能力和音乐表现能力，提高学生的审美情趣。
二、教学重点和难点。
1. 重点，通过音乐教学让学生了解家庭的重要性，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
2. 难点，如何通过音乐表达对家庭的情感，培养学生的音乐情感。
三、教学准备。
1. 教材，《我爱的家》儿童音乐教材。
2. 教具，音乐播放器、家庭图片、家庭相关的小道具。
3. 教学环境，教室内贴有家庭相关的图片和文字。
四、教学过程。
1. 创设情境。
教师在课前将教室布置成温馨的家庭氛围，播放轻柔的家庭音乐，营造出温馨的家庭氛围。
教师引导学生观看家庭图片，让学生谈谈自己家庭的情况，引导学生讲述自己对家庭的感受和情感。
2. 听音乐，感受家庭。
教师播放《我爱的家》这首儿童音乐，让学生闭上眼睛，用心感受音乐中传递出的家庭情感，引导学生用音乐语言表达对家庭的情感。
3. 分组表演。
教师将学生分成若干小组，每组选择一首家庭相关的音乐，编排表演，通过音乐和动作表达对家庭的情感。
教师可以提供一些小道具，让学生在表演中使用，增加表演的趣味性。
4. 听音乐，绘画家庭。
教师再次播放《我爱的家》这首音乐，让学生闭上眼睛，用心感受音乐中传递出的家庭情感，然后让学生用画笔表达自己对家庭的情感，画出自己心中的家庭。
5. 家庭音乐分享。
教师邀请学生将自己绘画的家庭作品展示给全班同学，分享自己对家庭的情感和感受，让学生在分享中感受到家庭的温暖和幸福。
6. 家庭音乐欣赏。
教师向学生介绍一些家庭相关的音乐作品，让学生欣赏家庭音乐，感受家庭情感，培养学生的音乐情感和审美情趣。
7. 总结。
教师对本节课的教学内容进行总结，强调家庭的重要性，鼓励学生珍惜家庭，表达对家庭的爱和感恩之情。
五、教学反思。
本节课通过音乐教学，让学生感受到家庭的温暖和幸福，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
湘教版一年级下音乐课件MTVktv视频在线播放《种太阳》 - 儿.wmv SteelExternalNoVol.swf一年级音乐课件《母鸡叫咯咯》.swf湘教版音乐一下《好房子》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《小乐手》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《小松鼠钻树洞》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《小雨沙沙》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《小雨沙沙》说课PPT课件.ppt湘教版音乐一下《山谷回音真好听》PPT课件之一.ppt湘教版音乐一下《山谷回音真好听》PPT课件之二.ppt湘教版音乐一下《接妈妈》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《校园升旗》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《母鸡叫咯咯》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《粉刷匠》PPT课件1.ppt湘教版音乐一下《粉刷匠》PPT课件2.ppt湘教版音乐一下《糖果仙人舞曲》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《请来看看我们的村庄》PPT课件.ppt湘教版音乐一下《迷路的小花鸭》PPT课件.ppt湘教版音乐一下音乐活动《劳动最光荣》PPT课件.ppt湘教版音乐一下音乐童话《龟兔赛跑》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级上册《我给太阳打电话》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《下蛋咯》flash课件.exe湘教版音乐一年级下册《不再麻烦您啦好妈妈》PPT课件.ppt 湘教版音乐一年级下册《国旗国旗真美丽》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《好房子》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《小动物回家》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《小雨沙沙》flash课件.swf湘教版音乐一年级下册《小雨沙沙》PPT课件之一.ppt湘教版音乐一年级下册《小雨沙沙》PPT课件之二.ppt湘教版音乐一年级下册《小青蛙找家》flash课件.swf湘教版音乐一年级下册《山谷回音真好听》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《山谷回音真好听》音频素材.wma 湘教版音乐一年级下册《望月亮》PPT课件.ppt湘教版音乐一年级下册《欢乐的农场》flash课件.swf湘教版音乐一年级下册《玩具兵进行曲》flash课件.swf湘教版音乐一年级下册《请来看看我们的村庄》PPT课件.ppt 湘教版音乐一年级下册《龟兔赛跑》flash课件.swf湘教版音乐二年级下册《我给太阳打电话》PPT课件.ppt。
《我爱我的家》小学班会教案一、教学目标1. 让学生认识到家庭的重要性，培养对家的热爱和责任感。
2. 培养学生积极向上的家庭观念，传承家庭美德。
3. 引导学生学会与家人沟通，建立和谐的家庭关系。
二、教学内容1. 家庭的定义与功能2. 家庭成员之间的关爱与责任3. 家庭沟通的重要性与方法4. 家庭和谐的意义与建设三、教学过程1. 导入通过播放一首温馨的家庭歌曲，让学生感受家庭的温暖，引发学生对家的思考。
2. 家庭的定义与功能讲解家庭的定义，强调家庭在社会中的功能，如情感交流、生活支持、教育培养等。
3. 家庭成员之间的关爱与责任通过案例分析，让学生了解家庭成员之间应相互关爱、承担责任。
4. 家庭沟通的重要性与方法讲解家庭沟通的重要性，教授有效的沟通方法，如倾听、表达、同理心等。
5. 家庭和谐的意义与建设强调家庭和谐对个人和社会的意义，引导学生为家庭和谐做出贡献。
6. 总结与反思让学生谈谈自己对家的认识，以及如何为家庭和谐做出努力。
四、教学评价1. 学生对家庭的认识和态度。
2. 学生在家庭中的沟通能力和责任感。
3. 学生为家庭和谐做出的实际行动。
五、教学延伸1. 开展家庭主题活动，如家庭日、亲子活动等，增进家庭成员间的感情。
2. 邀请家长参与班会，共同探讨家庭教育和沟通问题。
3. 组织学生参观养老院、孤儿院等，让学生体会到家庭的重要性。
4. 开展家庭志愿者活动，培养学生的家庭责任感。
六、教学注意事项1. 注重情感教育，让学生在感受家庭温暖的过程中自然地认识到家庭的重要性。
2. 创设轻松、愉快的课堂氛围，鼓励学生积极参与讨论和分享。
3. 结合学生的实际生活，设计富有针对性的教学内容和活动。
4. 关注学生在家庭中的成长，及时与家长沟通，共同为学生营造良好的家庭环境。
5. 教学过程中注重培养学生的家庭观念，传承家庭美德，为学生的健康成长奠定基础。
通过本节课的学习，希望学生能够更加珍惜自己的家庭，学会与家人沟通，为家庭和谐做出努力。
第一课欢迎你（第一课时）教学内容：音乐游戏《欢迎你》教学目标1 .对新学期新同学新环境加以认识；2 .在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》，在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。
教学重点让学生知道耳朵是用来听声音的，它可以听到自然界各种各样的声音。
教学难点声音的表现与创作。
教学课时一课时。
教学准备电子琴教学过程1、导入师：小朋友，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了好多新同学，你知道他们的名字吗？2.师：请小朋友作自我介绍。
总结：小朋友介绍得真好，下面我们就来学习歌曲《欢迎你》，3 .请同学跟老师读歌词。
重点拍手读好节奏。
4 .演唱歌曲《欢迎你》。
师：欢迎你学会了，新同学认识了，回家把同学介绍给爸爸妈妈好吗？师：你会开火车吗？谁来学学火车怎么开的？师：好了，我们一起来开动自己的小火车回家。
小朋友们赶快到火车站来集合。
小主人来当我们的火车头。
准备好了没有？预备，出发！5、课堂小结师：到家了！小朋友们，今天我们一块儿学习了这首有趣的歌曲并且做了好多游戏，你们开心吗？请你们一定要记住哟，第二课时《谁的歌儿多》教学目标：1 使学生能够积极、大胆地参与演唱活动，并从中享受音乐的乐趣；2 根据自己的理解，富有表情地演唱并配以得体的动作，做到不喊唱；3 养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯，懂得如何当一名文明、热情的小观众；4 运用夸张的表情演唱歌曲《我快乐》，能在表演中有所创新。
教学重点及难点分析：1 教学重点：充分调动每一位学生参与活动的积极性。
2 教学难点：使每位学生都获得了一份自信——“我能行！”教具准备：录音机，小奖品教学过程：一组织教学：师生问好二活动过程1. 教师引导小朋友们唱一些熟悉的幼儿歌曲。
2 .从齐唱中发现积极分子，并以此为切入口，唱好“开门戏”，打好“当头炮”。
3. 要求学生自己报幕，内容包括表演者姓名，节目名称及形式等。
4 .老师当场进行点评；以鼓励为主，给小朋友一份自信；遇到大声喊唱的同学，不要正面批评或嘲笑，而应委婉地指出“假如声音放小一些演唱效果回更好”5 .尽量让每个孩子都有上台表演的机会。
湘教版一年级音乐课件音乐课件对同学们学好课本上的知识有很大的帮助，它能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了。
下面就是我给大家带来的湘教版一年级音乐课件，希望能帮助到大家! 湘教版一年级音乐课件1教学目标：一.通过聆听星光圆舞曲、会跳舞的洋娃娃、号手和鼓手，感受分辨钢琴、小提琴及不同乐器的音色、节拍。
初步感受、分辨音乐的不同情绪。
感觉音乐中描绘的“小音乐家〞形象。
二.学习用甜美而富有弹性的声音演唱布娃娃弹琴、法国号，用动作感受三拍子的强弱规律。
三.能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。
教学重难点：演唱布娃娃弹琴、法国号，用动作感受三拍子的强弱规律。
教具准备：电子琴、录音机教学时数：三课时教学过程：一.表演法国号1.用模唱法学习歌曲产法国号。
2.演唱时声音干净而富有弹性。
“嗡巴巴〞第一个字“嗡〞要唱得强，似号声，“巴〞要唱得轻巧，“谁在唱歌〞要唱得连贯，用连、断的比照表现这首歌。
3.边唱边用手半握拳状在桌子上击出强弱。
第一拍用空心拳击桌面为强，第二、三拍用手指点击桌面为弱。
4.学生自编动作表演歌曲。
二.聆听号手与鼓手1.完整初听乐曲，听到喇叭举手表示。
2.复听乐曲徒手做打鼓和吹喇叭的动作。
3.分组表演。
三.表演布娃娃弹琴1.用听唱法学习布娃娃弹琴。
听录音初步感受歌曲。
2.听教师范唱，学生们跟着老师的歌声击拍。
3.4小节一句跟着老师的琴声学唱歌曲。
歌中两处“321与232〞一字多音要唱准确，“叮叮咚〞要唱得轻快。
4.注意学生歌唱的速度，稍慢但不要拖拉，使得歌曲演唱到达优美抒情的效果。
5.可选择碰钟敲击每小节的第一拍为歌曲伴奏。
四.聆听会跳舞的洋娃娃1.完整聆听乐曲，感受乐曲的情绪。
2.乐曲是由什么乐器演奏的音乐中的洋娃娃怎样跳舞，请你用动作表现出来。
3.复吸乐曲，一局部同学随着音乐做动作。
用手半握拳敲击节拍。
一局部学生可随着音乐用手指按图谱划动，感受乐曲的快慢。
五.聆听星光圆舞曲1.初听乐曲，感受乐曲的情绪。
