《我是爸妈的好孩子》-心理

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《我要做个好孩子》读后感《我要做个好孩子》读后感1《我要做好孩子》这本书的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

书中的主人公金铃，虽然学习成绩不够好，但她也一直为做一个好孩子而不断努力着，我要做个好孩子读后感。

金铃活泼、开朗、聪明、善良，由于体重过重，脸不知被掐过多少回。

学习成绩老是中等，只有遇到对胃口的作文才会才思泉涌，超常发挥。

数学成绩老让人头疼。

每次考试一看到计算题就头脑发懵。

金铃看上去什么都不在乎，其实心思细密。

旧的王老师辞职去了美国，她就张罗着写信，甚至会因为想念老师而半夜醒来。

班主任邢老师突然生病了，她会想到老师是因为班级同学们累病的，心里会感觉很不是滋味。

买了康乃馨去看望生病的老师时，为了不让病人生气，她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来，善意的谎言说的班主任邢老师老师笑眯眯的。

金铃的善良、懂事也让人感动。

有一次，她路过马路旁的一根电线杆，看见许多人围在那里，原来自家巷子里修自行车的老人突然中风去世，丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。

金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家，非常细心的给她洗澡，还把幸幸抱到自己的床上一起睡，第二天她早早起床并且为幸幸穿衣服。

为了让幸幸能留下来，金玲在这次考试中考了98分。

这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。

金玲这个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件称心的圣诞礼物，她煞费苦心，终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸。

那好孩子的标准到底是什么呢？我觉得首先要品德优秀，其次才是学习好，还要会关心他人。

学习不好没关系，只要品德优秀就是好孩子，因为德智体美德在首位，学习和其他东西后天可以弥补，但德不好就无可弥补了。

所以只要品德良好就是好孩子。

其实会孩子是没有标准的，所谓“标准”也要因人而异。

成为好孩子是所有孩子的梦想，为了这个梦想努力吧！《我要做个好孩子》读后感2先认识一下这本书的小主人公吧，她的名字叫金铃，11周岁，女孩，读六年级，胖嘟嘟的，谁见谁喜欢，学习成绩中等，比上不足比下有余，活的快快乐乐、轻轻松松，叫人气也是恨也不是。

《我要做个好孩子》读后感400字《我要做个好孩子》读后感400字当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《我要做个好孩子》读后感400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

《我要做个好孩子》读后感400字1我读了蓓佳阿姨《我要做个好孩子》这本书，让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理，至今仍记忆犹新。

主人公金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争，最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……其中，最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。

金铃在放学的时候路过电线杆下，看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃主动要求把幸幸领回家。

回家后，金铃经过和妈妈一番唇枪舌剑的斗争，和爸爸结成了联盟，最终同意把小幸幸留在了家里。

金铃把小幸幸照顾得无微不至，还和***妈订下了“君子协定”，如果考试成绩不好，就要把小幸幸送走。

金铃每天都刻苦学习，结果“功夫不负有心人”，考了98分，妈妈感到很满意，幸幸也顺利留了下来。

这个故事让我看到了一个小女孩的美丽，她的美丽并不是光有漂亮的外表，而是有一颗善良而又纯洁的心。

看完这本书后，我觉得金铃应该算是我的榜样了。

我要向她学习，学习她那一颗善良的心，学习她那不服输的劲头，学习她那勇敢的精神，做一个品学兼优的好孩子。

《我要做个好孩子》读后感400字2《我要做好孩子》是一部适合少年，家长和老师共同阅读的长篇小说。

这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲，她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让所有人满意的"好孩子",她做了种种努力，并保留心中的那一份天真、纯洁和家长、同学、老师作了许多"抗争"最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

《我要做好孩子》读后感15篇《我要做好孩子》读后感1前几天，妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书，我认识了金铃。

她和我们一样，被父母依偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；她和我们一样，经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉；她和我们一样，正面临着一次严格的考验，所有人的重视给了我们压力。

但她和我们不一样的是，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功这个道理。

她可以从每一件看似简单却有着非凡意义的事情中令悟道“我要做好孩子”。

我也要学习她，学习她努力、认真；学习她“胜不骄，败不馁”。

本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我津津有味的读着这本书，简直是手不释卷。

金铃，是个只有一米五五又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，花见花开。

是讨人喜爱。

·我也被这个小女孩吸引住了。

于是，我更加入迷，越看越起劲。

金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定会考出好成绩。

足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了被人的信任。

当我读完《我要做好孩子》这本书后，仿佛也可以知道到金铃的感受。

所以我就暗下决心，我要做好孩子，一个努力学西追求上进的好孩子。

把所经历的每一件事和所听到的每一句话细细体会，因为我想做好孩子，我要做好孩子。

面对考试，也要乐观面对，通过努力取得成功。

如书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。

”《我要做好孩子》读后感2在我的“小书山”里，有着一本与众不同的小说，它似乎有着神奇的魔力，总让我百看不厌。

在我不开心的时候，只要看了它就会情不自禁地“扑哧”一笑，把不开心抛到了九霄云外。

它，就是黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》。

在这本书里，我最喜欢的人物是主人公金铃。

因为她很像现实中的我，天天为了使自己成为家长和老师认可并满意的好孩子而奋斗。

虽然我并不胖，但是我的体育成绩也不好。

而且我和她一样粗心，数学也不太行，老是在计算方面出错。

就连我的妈妈也和金铃的妈妈卉紫一样，为了我们的成长，为了我们的前程，在外奔波找家教，苦口婆心的教导我们要好好学习，为我们拔去成长道路上的荆棘……书中，有一段话让我刻骨铭心。

读《我要做好孩子》有感(集合15篇)读《我要做好孩子》有感1前两天，我看了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》。

读完这本书，我被书中那一个个看似普通却有着非凡意义的故事感动着，内心久久不能平静。

书中小主人公金铃是一个六年级的小学生，她天真纯洁，善良正直，是个积极上进的好孩子。

为了做一个让家长、老师心目中满意的“好孩子”，她做出了种种努力……在老师眼中她是一个成绩平平的学生，马上就要小升初考试了，妈妈卉紫为此很懊恼。

金铃的语文算得上不错，英语最低八十分，最多九十分左右，最要命的是数学，她总是粗心，一看到数字就感到头晕，所以总分总是被数学拉后腿，望女成凤的妈妈看了心急如焚。

妈妈其实很爱金铃，可是却不知道怎么爱，她常常以学习成绩来决定对金铃的态度，不分析其中的原因，以简单的方法教育金铃，可怜的金铃对妈妈的爱有说不出的委屈，她多么希望妈妈能看到她优秀的方面，支持她，鼓励她……在“老师病了“这一篇中，金铃的班主任邢老师突然生了怪病，金铃宁可舍弃自己的零花钱，为老师买了一枝康乃馨，老师激动得热泪盈眶，夸她是个好孩子，并让她当小老师，给同学们上课，出题目让他们做，晚上就自己捧回家一一批改，批完已经是深夜十二点了。

就这样，金铃的成绩逐渐上升，几乎每次考试都稳拿全班前十。

最终，她和同学们一起信心满满地走进了升学的考场……虽然成绩平平，但她很自信；朋友被别人欺负，她见义勇为；孤儿幸幸没人照管，她毫不犹豫地领回家，还无微不至地照顾她；看到小鸟被顽皮的孩子弄死，她伤心流泪，竟写下了《我真想为你早一片森林》，来表达要爱护小动物的心愿……在学习和生活中，不管遇到什么困难，她都以乐观的心态对待，为此，我非常地欣赏她。

放下这本书，我心中仿佛有了人生的目标：要想成功，必须努力、勤奋，更让我坚信我要以金铃为榜样，做一个大家眼中的好孩子。

读《我要做好孩子》有感2《我要做好孩子》是一部非常优秀的少儿小说，反映了主人公金铃的六年级小学毕业班的生活。

《我要做好孩子》读书笔记《我要做好孩子》读书笔记1我的书架上有许多好书，《我要做好孩子》就是其中一本。

这本书是著名女作家黄蓓佳的儿童作品代表作，是一部适合少年儿童和家长共同阅读的长篇小说。

书中主人公金铃是一名小学六年级学生，她机敏、善良、正直，但却丢三落四、大大咧咧。

橡皮买了一盒有一盒，没过多长时间就没有了，妈妈说：“真是太不像话了！家里纵有黄金万两，也吃不住这样丢三落四。

”她博览群书、想象丰富，但学习成绩一般。

有一回英语期中考试，金铃难得拿了99分的高分，妈妈高兴的眼泪都出来了，不久到学校开家长会才知道那次测验有20多个人满分。

金铃就是这么一个孩子，比上不足比下有余，活得快快乐乐、轻轻松松，叫人气也不是恨也不是。

我太喜欢这本书了，每次阅读的时候，就会想起我自己的生活。

同样是六年级；同样是面临小升初考试；我也有一个温暖的家和慈爱的爸爸妈妈；我也每天忙着完成各种作业、应付各种考试，还要赶着上各种辅导班、兴趣班。

爸爸妈妈和老师对我的好，我心里都知道，学学这个、学学那个，忙得不得了，可我的烦恼又有谁知道，学得太多、学的太杂，消化不了。

其实我们每一个孩子都像金铃一样，为了做个让家长、老师满意的“好孩子”，我们做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长老师做了许多“抗争”。

成绩固然很重要，但那只是我们人生的一部分，成长比成绩更重要。

《我要做好孩子》读书笔记2寒假期间，我利用闲暇时间阅读。

读了好些书，其中，我最喜欢的书是黄蓓佳的《我要做好孩子》》。

这本小说主要讲述了小学六年级学生金玲，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。

最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。

小说记叙了一个又一个有趣，真实的家庭故事，其中的一个片段令我印象尤为深刻。

金玲的老师邢老师开了一个强化班，班里一小部分额外补习。

读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感15篇细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。

可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的读《我要做好孩子》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《我要做好孩子》有感1金铃的外婆家与奶奶家住在同一个城市里，都是金铃喜欢去的地方，原因是可以不用学习，还可以大吃一顿。

外婆的儿女都在外地工作，只有金铃一家在本地，所以只要卉紫带着爷女两回娘家，外公的保留项目清炖狮子头、《糖醋排骨》、《八宝鸭》都是金铃百吃不厌的好菜。

奶奶家吃饭的人多，所以吃不到什么东西。

但奶奶常会把一桌菜的精华部分保留给金铃，两只肥鸭腿，一块四四方方的叉烧肉，或是煎好的四指宽的带鱼、发过的海鲜与皮肚。

外婆与奶奶给予了金铃不同的爱，只是爱的方式不同。

外婆给予她的是严格、严厉的爱。

金铃看电视时，外婆总会在旁边提醒她身子坐正，眼睛离电视两米远，写字姿势要端正规范。

奶奶则给予了金铃溺爱，每次金铃考得不好，得了个80多分，奶奶总是会念叨：怎么就考这么点点分数呢？怎么就考这么点点分数呢？回去以后辗转反侧不能成眠，然后冥思苦想要给金铃补脑子。

在生活中也是这样，你的好坏牵动着全家上下人的心，长辈们为了我们几乎无所不能，而我们却不能以好成绩来报答他们，说什么也对不住。

所以我们一定要发奋图强，为爸妈脸上争光！读《我要做好孩子》有感2xxxx年的寒假是一个非常特殊且漫长的寒假，因为疫情原因我们不能出门，只能待在家中。

我便爱上的了读书！尤其喜欢读《我要做好孩子》这本书。

读后感触颇深，受益匪浅。

金玲是故事的小主人公，我非常喜欢她。

她是一个善良、机敏、天真、正直的好孩子。

文中说金玲善良，一点也不为过，有一次金玲了解到巷子里修自行车的老人因病突然去世，留下了无人照顾的孙女，金玲知道后就把小女孩领回家，不但给幸幸洗了澡，而且把她抱到自己的床上一起睡觉。

第二天早早地起了床还给幸幸穿好了衣服，当起了妈妈的角色。

我在父母的眼中是个听话的好孩子作文
我在父母的眼中我是一个听话的好孩子，在家里我会听爸爸妈妈的话，在学校里我会听老师和校长的话。

在家里的时候我会很听爸爸妈妈的话，妈妈会经常让我做家务，为他做一些力所能及的家务活，我也会替他做，他写完作业或者我放松的时候也会去扫一扫地拖一拖地骂一骂窗台，我觉得这是我应该做的。

爸爸也会让我在学校里好好学习，让我在家里多听妈妈的话，不要总是跟妈妈顶嘴，我也会听他的话，因为我觉得爸爸的话是应该听的。

我也会在家里尽量跟妈妈保持心平气和的说话，不顶嘴，不犟嘴，在学校里我也会时常想起爸爸的话，他让我好好学习，我就会在学校里更加有动力去好好学习。

在学校的时候我也会听老师的话，比如他让我好好打扫卫生，我就会一丝不苟的打扫卫生，做到在我值日的时候，我能够将教室和外面走廊的卫生打扫得干干净净。

我同时也是课代表，我的老师告诉我要好好的收作业，要负责的检查每一组的作业有没有交齐，并将没有交作业的同学的名字上报，我也会很听她的话，认真的检查同学们有谁的作业没有交，然后老实上报。

老师还让我们要好好的学习，考试的时候不能作弊，作业要独立完成，不能跟其他人讨论，在这方面我也很听老师的话，我尽量做到每一次考试的成绩，自己都是问心无愧的作业也尽量做到独立完成，不和很
多人讨论，因为讨论出来的答案就不是自己的答案了。

在学校里我也很听校长的话，集中表现在我遵循校规。

比如校规规定，在学校里不能把食物和饮料带入教学区，我就每次都很遵循校规，在教学区外面把食物吃完之后再进入教学区，还比如校规规定，我们不能在学校里面使用手机不能带手机，我也很遵循学校的规定，每一次要上学时就把手机放在房间里，在学校的时候保证不使用手机。

我是一个听话的好孩子。

篇一:《我是一个好孩子作文》[我是一个好孩子作文]以前我是一个很淘气的孩子，妈妈常常被我气得浑身发抖，在她眼里我不是好孩子，可一件亲身经历的事却改变了我，让我成为了妈妈的好孩子，我是一个好孩子作文。

一天，我在乡间的羊肠小道上散布，一边走，一边欣赏在田野美景。

突然，传来一声急促的喊叫，我寻声走了过来，只见一个五六岁的小女孩快要掉进池塘里了，小女孩双手抓住水塘边的草，可小草就快被她拉断了，小女孩在渐渐地，渐渐地水下沉，就在那千钧一发之际，小学六年级作文《我是一个好孩子作文》。

我三步并做两步，飞奔过去，一把拉住了小女孩的手，我用脚勾住田埂，生怕自己也会跟着小女孩掉下去，这时的田埂就像是一个人拉住了我的脚，不让我掉进池塘里。

于是我使劲把她往上拉，可是小女孩有一段身体在水里，很沉，我使尽了吃奶的力气，一点一点把她从水塘里拉出来，终于把小女孩拉水了岸。

此时，我也已经大汗淋漓，气喘吁吁，汗水渗透了我的衣衫，双腿因为用力过度在发抖，，浑身无力，骨头像散架似的。

我回到家中，把在田野里发生的事跟妈妈从头到尾的说了一遍，妈妈高兴得夸我是一个乐于助人的好孩子。

这天，我终于看见妈妈笑了，她的笑是那么慈祥。

那么甜美。

从此，只要是能帮助人的事我就做，我成为了一个乐于助人的好孩子。

我认为，只有拥有一颗善良，纯洁的心才会使身边的人感到快乐，同时，也使自己享受到快乐！篇二:《我是党的好孩子作文》[我是党的好孩子作文]如果有人问我，党在你的心中是什么？我可以自豪地说，党就是一面飘扬的旗帜，一盏指路的明灯；如果有人问我,党在我心中有多重？我可以郑重地回答，党在我心中重千斤；如果有人问我自己是否践行了党的伟大精神，我可以明确的说，我在生活中时时刻刻铭记党的精神，并在日常生活中做好！篇三:《我的优点和不足作文200字》我叫蒋昊宸，今年8岁了，我是一个活泼，开朗的男孩子，我的爱好有：钢琴，游泳，英语，国画，声乐&& 我觉得我最大的优点是我能坚持住。

读《我要做个好孩子》有感11篇读《我要做个好孩子》有感1孩子篇：我读了《我要做个好孩子》这本书，这本书是黄蓓佳的著作。

文中的主人公金铃活泼可爱，天真善良，可是却学习马虎，成绩平平。

为了做个让爸爸妈妈和老师满意的好孩子，她尽量让自己做得最好，可是事情却往往事与愿违。

我最喜欢文中《好孩子，坏孩子》，这篇告诉了我们要做一个诚实守信的孩子。

我发现金铃和我有许多相似之处：上课的时候不认真听讲、不爱做作业、做什么事情都是粗心大意……，我有这么多的坏毛病，我一定要把这些坏习惯改掉像金铃一样最后成为一个品学兼优的好学生。

家长篇：在孩子的推荐下，我读完了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》这本书，我深有感触。

觉得__写得很真实也非常贴近我们的生活，文中的小女孩金铃学习不拔尖但却是一个机敏、善良、正直的女孩。

《关于老师》这篇__，把孩子对老师的尊敬和喜爱描述得淋漓尽致，也让我们知道在孩子心里，老师一个鼓励的眼神，一句激励的话对他们是起着多么重要的作用。

读完这本书后，我觉得我孩子现在的生活和学习与文中的金铃有太多的相似之处，上课不认真听讲、不爱做作业、老师不关注他的时候就要犯点事来吸引老师的注意力。

我们做家长的并不是要求孩子一定在学习上拿多少高分，但希望孩子能在学习这些方面有勤奋和认真的态度，遇到问题和困难时能够勇敢地面对。

主人公金铃的一言一行给了我们很多警示，让我觉得我在对孩子教育上的态度要进行反剩孩子犯错或者学习不好的时候自己就很焦燥，不问原由就是一顿打骂，看到孩子害怕的眼神和倦缩的身体，自己也很心疼。

以后对孩子要进行言行身教，让孩子在学习中体验乐趣，在学习中增长见识，在成功中充满自信。

要让孩子知道一份耕耘，一份收获，只要你努力了，最后一定能成功。

读《我要做个好孩子》有感2这几天，我读了一本书。

书名是《我要做个好孩子》。

它是出于黄蓓佳之手，也是著名倾情小说系列。

《我要做个好孩子》这本书中，主要讲述了主人公金玲和她的好朋友尚海之间发生的故事。