队列队形评分细则

广播体操比赛评分标准比赛采用广播体操常用的评分标准办法（100分制），去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。

具体分值分布如下: 一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假；30人以上，允许3人请假。

每少一名学生扣1分.二、入场、退场占10分. 三、队列、队形占15分。

四、全套广播操质量占60分。

(5）精神面貌10分(6）领操员5分具体评分细则:一、入场及退场：(10分）1、学生要4路纵队进行比赛2、从入场到列队要快速、合理。

3、退场应快速有序。

二、队列、队形:（15分）1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：（60分）1、动作正确性（30）分：(正确、到位）要求：动作方向、路线和姿势要正确；动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。

1）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏(10分）1）动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一 .说明：每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分；每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分；每人整节操出现错误，扣5分；每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

3、力度（10分）：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃,充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌:（10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱,要生动活泼，动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分五、领操员（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理. 说明:1、在分数相同的情况下，人数多者名次优先。

第九套广播体操评分细则第九套广播体操图解及动作预备节原地踏步（8拍×2）预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方口令至原地踏步时，半握拳第一拍，左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10-15公分，同时，左臂前摆至身体中线，右臂后摆，第2拍于第一拍动作相同，方向相反第一节：伸展运动（4×8）第一拍，左脚向侧一步，与肩同宽，同时，两臂侧平举，头向左转90° 第二拍，右脚并于左脚，同时半蹲，双臂曲臂于胸前，含胸低头第三拍，手臂伸出至侧上举，同时抬头挺胸眼看前上方第四拍，手臂落下，还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第二节：扩胸运动（4×8）第一拍，左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举，握拳，拳心向前第二拍，身体向右转90°，手臂经体前交叉，曲臂向后扩胸第三拍，身体向左转90°，同时，手臂经体前交叉，向后扩胸第四拍，左脚收回成立正姿势，同时手臂经前举，还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第三节：踢腿运动（4×8）第一拍，左腿向侧摆起45°，同时，两臂侧平举，掌心向下第二拍，双腿并拢，屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧第三拍，左腿向后踢起，离地10-20公分，同时，两臂经钱摆至侧上举，掌心相对第四拍，收手收脚，还原成立正姿势五六七八拍，动作同，方向相反第四节：体侧运动（4×8）第一拍，左脚向侧一步比肩稍宽，同时左臂侧平举掌心向下，右臂胸前平屈，掌心向下第二拍，下体保持第一拍的姿势，同时上体侧倾45°，左手叉腰，右手摆至上举掌心向内第三拍，左腿并与右腿，同时半蹲左臂上举，右臂贴于体侧第四拍，还原至立正姿势，同时，左臂经侧还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第五节，体转运动（4×8）第一拍，左腿向侧迈出，比肩稍宽，同时，两臂侧平举，掌心向下第二拍，下体保持第一拍姿势，身体向左转90°，同时，双手胸前击掌两次第三拍，上体向右转180°，同时，双臂伸直至侧上举掌心向内第四拍，左脚还原成立正姿势，同时，身体转正，两臂经侧还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第六节，全身运动（4×8）第一拍，左脚向左迈出，比肩稍宽，两臂经侧摆至上举交叉掌心向前，抬头看手第二拍，身体前屈，双臂体前交叉，掌心向内，低头看手第三拍，收左脚，成半蹲姿势同时双手扶膝，肘关节向外低头，眼看前下方第四拍，站起，成立正姿势五六七八拍，动作同，方向相反第七节：跳跃运动（4×8)第一拍，跳成左脚在前的弓步，同时撑手叉腰，肘关节向外，虎口向上第二拍，跳成立正姿势第三拍，跳成右脚在前的弓步第四拍，跳成立正姿势第五拍，跳成两脚开立，脚尖微微向外膝盖向脚尖方向缓冲，同时，两臂侧平举掌心向下第六拍，跳成立正姿势第七八拍，动作同五六拍第二至第四个八拍，动作同第一个八拍第八节：整理运动（2×8）一至四拍，原地踏步四拍第四拍还原至立正姿势五六拍，左脚向侧迈出，比肩稍宽手臂经侧摆起至侧上举，抬头45°眼看前上方七八拍，左脚收回，同时手臂经体侧还原成立正姿势第二个八拍同第一个八拍动作，但方向相反高陵一中第九套广播体操比赛评分表参赛班级：高陵一中第九套广播体操比赛评分表参赛班级：。

秋季军训汇报演出评分方案一、评分标准1.队列队形（30分）（1）队伍整齐，间距均匀，步伐一致（10分）（2）动作规范，姿态良好，精神面貌饱满（10分）（3）转弯、变换队列速度快，动作整齐（5分）（4）队伍整齐，无掉队、迟到现象（5分）2.军事技能（40分）（1）正步走、跑步、齐步走动作规范，节奏感强（15分）（2）操练动作熟练，力度到位，协调一致（15分）（3）军姿站立、稍息、立正、敬礼等动作规范（10分）（4）操练科目创新，富有特色（5分）3.团队协作（20分）（1）班级成员配合默契，动作协调一致（10分）（2）团队精神风貌良好，互相鼓励，共同进步（5分）（3）班级凝聚力强，团结友爱，积极参与（5分）4.纪律作风（10分）（1）遵守纪律，服从命令，听从指挥（5分）（2）无迟到、早退、擅自离队现象（3分）5.表演效果（10分）（1）表演富有创意，富有观赏性（5分）（2）表情丰富，动作优美，给人以愉悦的感受（3分）（3）道具、服装等配备恰当，与环境相得益彰（2分）二、评分方法1.现场评分：评委根据表演过程中的实际情况进行现场评分，评分采用10分制，保留小数点后两位。

2.评分汇总：将各位评委的评分进行汇总，计算平均分，得出最终成绩。

3.评分奖励：根据最终成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并进行表彰。

三、评分注意事项1.评委在评分过程中，要严格遵守评分标准，公平、公正、公开地进行评分。

2.评委要注意观察班级的整体表现，既要注重队列队形、军事技能等方面，也要关注团队协作、纪律作风等方面。

3.评委在评分时，要充分考虑表演效果，关注幼儿的表现在舞台上的表现力和感染力。

4.评委要关注幼儿的安全，确保在表演过程中幼儿的人身安全。

四、评分细则1.队列队形：队伍整齐，间距均匀，步伐一致，得30分；动作规范，姿态良好，精神面貌饱满，得30分；转弯、变换队列速度快，动作整齐，得25分；队伍整齐，无掉队、迟到现象，得25分。

中心小学队形队列比赛评分表中心小学队形队列比赛细则为进一步推进阳光体育活动，增强学生体质，丰富校园文化生活，提高班集体的凝聚力，增强集体荣誉感。

经学校领导班子研究决定举行队形队列比赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛时间：2014年11月6日（星期四）下午二、比赛地点：学校操场三、参赛班级：一至六年级十个教学班。

四、比赛内容及要求：1、以班为单位出场；由高级部到低级部；从一班开始。

每个班必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前候场。

2、比赛内容及顺序①体育委员整队集合将队伍带入比赛场地（喊口号）②整队形（立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数）③原地踏步走-立定④原地间三面转法（向右转、向左转、向后转至少各两次）⑤齐步走-立定、跑步走-立定至少各两次⑥体育委员整队集合将队伍带出比赛场地（喊口号）3、比赛分组：全校分五个组，各年级为一个组五、比赛规则：1、须全班所有学生参赛，无故不参加者，每少1人扣2分，最高扣10分。

2、体育委员声音响亮口令干净利落，动作到位；10分3、入场队列整齐，口号响亮10分;退场集合迅速整齐，口号响亮 10分.4、队列队形：队伍整齐，精神饱满，动作准确、协调，统一到位。

；50 分4、25、16、1王庄集镇中心小学课间操检查评分表（第周）年月日星期班级出勤（服装）（2分）操质（4分）队形（3分）班主任（1分）总分（10分）备注1.1 1.22.12.23.1 3.24.14.25年级6年级王庄集镇中心小学路队检查评分表（第周）年月日星期班级队形（2分）纪律（6分）班主任（2分）总分（10分）备注1.11.21.32.12.23.1 3.24.14.25年级6年级课间操评比细则序号项目（10分）内容1出勤（2分）1、课间操应全班出勤，如有请假的同学，班主任应向负责教师说明。

否则缺勤1人扣0.1分。

2、在操场的同学应保持精神饱满、服装整齐统一。

否则，每3人扣0.1分。

2操质（4分）1、做眼保健操时态度要认真，动作要规范，无乱讲话、不做操现象，否则视情况扣该班0.5—1分，集体无故未能做眼保健操的，每次扣该班1分。

小学生广播体操评分细则小学生广播体操评分细则一比赛采用广播体操常用的评分标准办法(100分制)，去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。

具体分值分布如下：一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假;30人以上，允许3人请假。

每少一名学生扣1分。

二、入场、退场占10分。

三、队列、队形占15分。

四、全套广播操质量占60分。

(5)精神面貌10分(6)领操员5分具体评分细则：一、入场及退场：(10分)1、学生要4路纵队进行比赛2、从入场到列队要快速、合理。

3、退场应快速有序。

二、队列、队形：(15分)1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、原地转法节奏正确、队列整齐要求：前后左右距离合适、随时调整三、做操：(60分)1、动作正确性(30)分：(正确、到位)要求：动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。

1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)2)四肢曲直是否正确3)动作幅度是否达到标准4)躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分2、节奏(10分)1)动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一。

说明：每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分;每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分;每人整节操出现错误，扣5分;每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

3、力度(10分)：观察动作的力度、协调和连贯4、整体富有表现力(10分)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等四、精神面貌：(10分)学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分五、领操员(5分)站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。