人教版物理八(上)温度测试题

2019—2020年度人教版八年级物理上册《3.1温度》检测题时量：45分钟，满分：60分一、选择题（每个2分；共28分）1.下列估测的数据符合实际情况的是（）A. 1元纸质人民币的长度约13cmB. 一名中学生身高约150C. 体育测试时，同学们抛出的实心球在空中的时间约为10sD. 济南盛夏中午室外的温度约为25℃2.常用温度计的测量准确度分度值是，而体温计的准确度可达，体温计精度高的主要原因是（）A. 体温计测量范围小B. 体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口D. 体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡的要小得多3.以下温度最接近25℃的是（）A. 冰水混合物的温度B. 溧阳盛夏中午的室外温度C. 人感到舒适的房间温度D. 人的正常体温4.根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（）A. 一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cmB. 中学生大拇指甲的面积约10cm2C. 人的正常体温约为36℃D. 人体感觉舒适的温度约40℃5.冬天我国北方的气温低到-50℃，河面会结一层厚厚的冰，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（）A. -50℃B. 0℃C. 低于0℃，高于-50℃D. 无法判断6.常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（）A. 使表面粗糙，便于握紧向下甩B. 把示数刻在较平的面上，刻度更精确C. 节约材料，美观好看D. 对液柱有放大作用，便于读数7.下图所示，体温计的示数为（）A. 37.5 ℃B. 38℃C. 38.5℃D. 39℃8.当用一支体温计测量某病人体温后，示数为38℃，若某护士仅用酒精将其消毒后就去测量某个正常人体温（37℃）时，体温计上示数应为（）A. 37℃B. 38℃C. 39℃D. 不能判断9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（）A. 36 ºC和40 ºCB. 40 ºC和40 ºCC. 39 ºC和40 ºCD. 39 ºC和39 ºC10.某实习医生使用体温计测量某病人的体温后，示数为38.5℃，再用此温度计先后直接测量甲、乙两同学的体温，甲的实际温度为36.9℃，乙的实际体温为38.9℃，整个过程中都未甩动体温计，则对甲、乙两同学测量的测量值分别为（）A. 甲为36.9℃，乙为38.9℃B. 甲为38.9℃，乙为38.9℃C. 甲为36.9℃，乙为38.5℃D. 甲为38.5℃，乙为38.9℃11.下列说法中，正确的是（）A. 运动路程越长，速度越大B. 运动时间越短，速度越大C. 相同时间内，通过的路程越大，速度越小D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大12.以下估算值最接近实际的是（）A. 人正常步行速度5m/sB. 正常人体温37摄氏度（口腔）C. 正常人脉搏跳动70次/sD. 正常人登上一层楼用时15min13.以下对物理现象的估测符合实际的是（）A. 家用空调器正常工作时，通过的电流大约是5AB. 人体感觉舒适的气温是42℃C. 将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10JD. 1kg的水温度升高1℃，吸收的热量是1J14.一支没有刻好的温度计，当插在冰水混合物中时，温度计内水银柱的长度是10cm，当插入正在沸腾的水中时，水银柱的长度是35cm．若此温度计插入某液体中，水银柱的长度是20cm，由此可知待测液体的温度是（）A. 0℃B. 20℃C. 40℃D. 100℃二、填空题（每空1分；共15分）15.如下左图所示：常用温度计是利用________的原理制成的，温度计的读数为________。

八年级上册物理温度基础题人教版一、单选题(共10道，每道10分)1.人的正常体温约为( )A.30℃B.33℃C.37℃D.39℃答案：C解题思路：根据人的正常体温即可做出正确的选择，人的正常体温约为37℃试题难度：三颗星知识点：温度2.“绝对零度”是摄氏多少度( )A.0℃B.-73.15℃C.-273.15℃D.以上都不对答案：C解题思路：绝对零度，理论上所能达到的最低温度，在此温度下物体没有内能．把-273.15℃定作热力学温标（绝对温标）的零度，叫做绝对零度，热力学温标的单位是开尔文（K）。

试题难度：三颗星知识点：摄氏温度及其计算3.0℃的水和0℃的冰相比较()A.0℃的水温度更低B.0℃的冰温度更低C.0℃的水和0℃的冰的冷热程度一样D.0℃的水和0℃的冰的状态不一样,无法比较温度的高度答案：C解题思路：解：物体的冷热程度跟物体的温度有关，跟状态无关．0℃的冰和0℃的水，温度相同，冷热程度相同．故选C试题难度：三颗星知识点：温度4.下列温度最接近23℃的是( )A.健康成年人的体温B.我国的最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温答案：D解题思路：要对生活中的各段的温度有一定的感知，冰水混合物的温度为0℃，使人感觉舒适的温度为27℃，人的体温为37℃，洗澡水温度38—40℃，我国的最低温度是-52.3℃。

试题难度：三颗星知识点：温度的估测5.我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达-40℃,假如在-40℃的冰下有流动的河水,如果气压为一个标准大气压,那么水与冰交界处的温度是( )A.4℃B.0℃C.-40℃D.略高于-40℃答案：B解题思路：A、由于水的反膨胀原因，只有在静止的水的深层，水的温度为4℃，所以不符合题意B、在1标准大气压下，冰和水混合故其温度为0℃，符合题意C、-40℃是冰基本的温度，不可能是交界处的温度，因为达到这一温度时，水早已结冰，不符合题意D、略高于-40℃时，水早就结冰了，不可能存在为液态，不符合题意试题难度：三颗星知识点：摄氏温度及其计算6.用体温计先测得甲的体温为38℃,若此体温计没有甩过就用它去测乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温分别是37.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温计的读数应是( ) A.37.5℃和38.5℃ B.38℃和38.5℃C.37.5℃和38℃D.38.5℃和38.5℃答案：B解题思路：体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数。

人教版八年级物理上册：3.1“温度”知识综合练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径，他画出了如图所示的四种测量的方法，则关于这四种方法有如下说法，其中正确的是（）A．方法①是正确的，其读数为0.81 cmB．方法②是正确的，其读数为0.90 cmC．方法③是正确的，其读数为0.86 cmD．四种测量方法均是正确的，把四种方法结果取平均值就是钢管外径2 . 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．温度越高的物体，放出的热量一定越多C．物体内能减少时，温度可能不变D．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能3 . 下列数据最接近实际的是（）A．人跑步的速度为15 m/sB．一个鸡蛋的质量约为50gC．人的正常体温约42 ℃D．初中生的身高一般为1.8 m左右4 . 一支刻度均匀的温度计，插入冰水混合物中，显示的温度为，插入标准大气压下的沸水中，显示的温度为，那么当它插入温水中显示的温度为时，温水的实际温度是A．B．小于C．大于D．无法确定5 . 如图所示，下列测量记录正确的是（）A．物体的长度是3.15cm B．体温计的示数是36.7℃D．电能表的示数是2015kW•hC．弹簧测力计示数是1N6 . 下列数据中，最符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39℃B．初中生掷实心球的距离约为30mC．小红上学时步行的速度约是1.1m/sD．一支粉笔的长度约为40cm7 . 下列估测数据，最接近实际情况的是A．一个鸡蛋的质量大约是10g B．光在空气中的传播速度约为340m／sC．初中物理课本的宽度约为18cm D．普通家用电冰箱的额定功率约为25W8 . 下列对校园生活中物理量的估计，数据最接近实际情况的是A．夏天教室内的温度约为45℃B．书桌上的中性笔落到地上用时约为10sC．书桌的高度约为80cm D．教室内每盏日光灯的功率约为100W9 . 在学习物理的过程中，我们学会了估测一些物理量，下列正确的是（）A．人体安全电压是B．一枚一元硬币的直径是C．电冰箱的电功率是D．普通中学生重力是10 . 观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cmC．初中物理课本一页纸的厚度约为8mm D．课桌的高度约为1.5 m11 . 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．小明同学是一名发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A．他的体重为B．他身体的平均密度约为C．他的手掌宽度为D．他百米赛跑的速度可达12 . 月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地球上能举起200 kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为A．200 kgB．1 200 kgC．200/6 kgD．无法计算13 . 下列有关数据符合事实的是（）A．洗澡时舒适的水温为80℃B．普通学生的鞋长50cmC．光在真空中的传播速度为3×108m/sD．人步行的速度为10m/s14 . 对下列仪器使用正确的是（）A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平B．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数15 . 正确估测物理量，是一种良好的学习习惯，八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（）A．自己手指甲宽度约为1×104 μm B．自身质量约为4.5×106 gC．自己的跑步速度约为15 m/s D．自己心跳一次的时间大约为4 s二、填空题16 . 如图是某同学测量物理教材宽度时刻度尺放置情形．该同学判断刻度尺放正的简单方法是_____，刻度尺的分度值是_____，物理教材的宽度是_____．17 . 在甲图中，物体A的长度为__cm；在乙图中秒表大圈中1大格内10个小格，秒表读数为__s。

3.1温度一、单选题1.以下对物理现象的估测符合实际的是（）A. 普通教室屋高约5mB. 一瓶矿泉水约500gC. 物理课本宽约16.9dm D.正常人的体温约30℃2.在测量水的温度时，小明（甲）、小红（乙）和小兰（丙）的读数方法如图所示，则（）A. 小明的方法正确B. 小红的方法正确 C. 小兰的方法正确 D. 三人的方法都正确3.在摄氏温标中，一个人正常的体温约为（）A. 0℃B. 4℃C. 37℃D. 100℃4.对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 初中物理课本的长度约为26 cmC. 人体感到舒适的温度是40 ℃ D. 一个普通中学生的质量约为500 kg5.有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量标准大气压下冰水混合物的温度时示数为﹣2℃，用它测量标准大气压下沸水的温度时示数为103℃，那么当用它测量某液体的温度时，示数为19℃，该液体的实际温度为（）A. 16.8℃B. 18.1℃C. 19℃D. 20℃6.以下是对常见温度值的估计，其中合理的是（）A. 中考考场的室温约为50℃ B. 冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为﹣5℃C. 健康成年人的腋下体温约为37℃D. 洗澡时淋浴水温约为70℃7.以下估测中最接近事实的是 ( )A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学正常的体温是47℃C. 人步行的速度是1.1m／s D. 一个乒乓球的直径是4dm8.下列用来测量人体温度的工具是（）A. 天平B. 秒表 C. 刻度尺 D. 体温计9.以下测量数据中基本符合事实的是（）A. 冰水混合物的温度是100℃ B. 人感到舒适的气温是36℃C. 中学生的身高约为1.65m D. 文具盒的宽度约为35cm10.两只内径不同，但玻璃泡内水银量相等的温度计，同时插入同一杯热水中，过一会儿（）A. 两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同11.两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A. 上升高度一样，示数相等 B. 内径细的升得高，它的示数亦大C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D. 内径粗的升得高，示数也大12.摄氏温度与热力学温度的关系为（）A. T=t+273B. t=T+273C. t=T﹣273 D. T=273﹣t二、填空题13.测量温度的仪器叫温度计，温度计上的字母C或℃表示采用的是________，在标准大气压下，它把________的温度规定为0℃，把________的温度规定为100℃．如图所示，甲是实验室用温度计，乙是________，它们都是利用液体的________的性质制成的．可以用来测沸水温度的是________，可以离开待测物体读数的是________．14.温度是表示________ 的物理量，符号是________ ，常用的液体温度计是根据________ 的性质工作的，﹣5℃读作________ ．15.如图所示，体温计的示数是________℃ .16.如图所示，温度计的示数是________ ℃．17.如图1所示的温度计示数为________℃．如图2所示，某同学在称量前，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动．三、实验探究题18.在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是________；图乙中，温度计的示数为________℃．（2）图丙是两个同学分别用相同的器材同时实验，每隔2min记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图像．由图像可知________（填“小明”或“小红”）先记录数据；水沸腾时的温度为________℃，说明此时当地大气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度________（填“升高”或“不变”）．（3）老师看了两个同学的图像后，指出他们图像不符合实际，沸腾前的图像不是直线，而是一条曲线，请你在小红图像上描出实际图像的大致形状。