《制作特色贺卡》教学设计
一、教学内容分析
《制作特色贺卡》是广东教育出版社出版的广东省小学信息技术教材第二册（上）的第8课，这节课是学生熟练掌握运用word进行文字编辑，插入文本框和图片美化文本的基础上进行教学的，教学内容围绕制作一张圣诞贺卡这个主题展开，在教学中让学生逐步掌握如何在Word中设置页面、插入背景、添加艺术字、插入剪贴画和插入自选图形，以及对所插入图形进行个性化设置，从而制作出精美的电子贺卡。
二、学情分析
本课的学习对象是小学四年级的学生，通过一年多的信息技术学习，学生的独立探究与小组合作的学习能力已得到一定的提高，电脑操作技能比较熟练，本课的知识点比较多，但学生对精美贺卡十分有感兴趣，相信这种兴趣对本课的学习会有很大的帮助。
三、教学目标
（1）知识与技能
1.认识背景图、剪贴画及自选图形。
2.学会设置页面及插入背景、添加艺术字、插入剪贴画以及插入自选图形等操作。
（2）过程与方法
采用任务驱动教学模式，通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、背景等，让学生自主探究，感受学习用Word软件来制作电子贺卡。
（3）、情感态度与价值观
1. 通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，从中体验成功的快乐。
2．通过学习制作贺卡，培养学生观察、分析、创造、欣赏、协作和评价能力。
3、增强学生保护环境、珍惜资源的意识。
四、教学重难点】
教学重点：掌握插入背景、剪贴画、艺术字、自选图形的方法和设置技巧。
教学难点：调整图片、艺术字的格式和位置。
五、教学策略
本课采用任务驱动、自主学习与合作探究的策略进行教学，让学生通过自学、合作探
究、尝试，去完成一个个目标“任务”，掌握在Word中设置页面、插入背景、添加艺术字、插入剪贴画和插入自选图形，以及对所插入图形进行个性化设置的方法，并能初步运用，以
提高他们的审美情趣和操作技能。
教学准备
六、课时：1课时
七、教学准备：教学课件、背景图
八、教学过程：
