Module6 Unit 1
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Module 6 Unit 1 You can play football well.(说课稿)一、教材分析本模块是五年级英语上册的第六模块,单元一,名为You can play football well. 本单元以体育运动为主题,介绍了一些运动项目并帮助学生学习英语单词和句子。
主要目标是让学生能够掌握基本的口语表达能力。
本单元的重点在于运动项目的介绍和练习,帮助学生了解和熟悉各种不同的运动项目,使学生在学习英语的过程中更好地了解各种体育运动(如足球、篮球、排球等),丰富他们的知识面。
二、教学目标1.学会询问他人喜欢的体育项目,并能用单词和简单的句子表达自己的意愿和喜好。
2.能较为准确地发音和表达运动项目名称和相关英语单词。
3.配合图片或视频解析,理解运动项目的基本规则和术语。
4.能说出自己某一项体育运动的能力和熟练度,并能用基本英语句型表述。
5.通过对话合作练习,提高口头交流能力,培养语言表达信心。
三、教学重点和难点重点1.运动项目的名称学习和口头表达;2.询问喜欢并表达自己的意愿和喜好;3.术语和规则学习,理解运动项目。
难点1.发音和单词记忆的困难;2.了解运动项目中的术语和相关规则。
四、课堂教学安排时间活动重点5 min Warm-up运动项目名称10 min Presentation运动项目介绍15 min Practice 1运动项目练习10 min Practice 2对话练习5 min Summary总结Warm-up通过图片展示不同运动项目名称,让学生快速了解不同运动项目名称,包括足球、排球、乒乓球等。
通过自我介绍,学生说出自己喜欢并玩的项目。
Presentation老师介绍单元名,并引导学生学习。
选择题I play _____ a toy. ( )A.toB.withC.about【答案】B【解析】句意为我玩玩具。
玩play with,固定搭配。
故选B。
选择题I’ve got a letter China. ( )A.toB.about.C.from【答案】C【解析】句意:我收到一封来自中国的信。
考查介词的用法,from 表示来自于哪里,故答案为C。
选择题The question is very difficult me. ( )A.forB.toC.about【答案】A【解析】句子想要表达的含义为:“这个问题对我来说很难。
”对……而言for,故选A。
选择题I have got some photos Canada. ( )A.ofB.aboutC.from【答案】A【解析】考查介词的辨析。
句意为:“我有一些加拿大的照片。
”a photo of…一张……的照片,固定搭配,B、C都不符合题意,故答案为A。
选择题It’s a letter Chinese food.A.fromB.aboutC.to【答案】B【解析】句意是:它是一封关于中国食物的信。
from来自;about关于;to向,朝着。
根据句意,故选B。
选择题Daming _____ got a Chinese dragon kite. ( )A.hasB.haveC.is【答案】A【解析】句意:大明……一个中国龙的风筝。
Daming是第三人称单数形式,现在完成时用has+v-ed,故选A。
选择题Please write me and we can be good friends.A. toB. fromC. for【答案】A【解析】略选择题找出下列单词中不同类的单词:( )A.addressB.dressC.sweater【答案】A【解析】A.地址;B.裙子;C.毛衣。
A表示地点,BC表示衣服,故选A。
选择题找出下列单词中不同类的单词:( )A.butB.fromC.and【答案】B【解析】A.但是;B.来自;C.和。