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高二上册历史教案：第二次世界大战的全面爆发一、教学目标1.知识与技能1.1掌握第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
1.2理解第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
2.过程与方法2.1通过分析第二次世界大战全面爆发的历史背景，培养学生分析问题的能力。
3.情感态度与价值观3.1增强学生对和平的渴望，认识到战争对人类的危害。
3.2培养学生树立正确的历史观，以史为鉴，珍惜和平生活。
二、教学重点与难点1.教学重点：第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因，第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
2.教学难点：第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
三、教学过程1.导入新课以“九一八事变”为切入点，引导学生回顾第一次世界大战后世界格局的变化，进而导入第二次世界大战全面爆发的相关内容。
2.学习第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因2.1教师讲解第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
2.2学生通过阅读教材，了解第二次世界大战全面爆发的过程。
2.3教师引导学生分析第二次世界大战全面爆发的原因，如经济危机、政治危机、军事扩张等。
3.探讨第二次世界大战的性质3.1教师讲解第二次世界大战的性质，如反法西斯战争、世界人民的解放战争等。
3.2学生通过阅读教材，了解第二次世界大战的性质。
3.3教师引导学生分析第二次世界大战的性质，如战争双方的目的、战争的影响等。
4.分析第二次世界大战对世界历史发展的影响4.1教师讲解第二次世界大战对世界历史发展的影响，如国际格局的变化、经济重建、科技进步等。
4.2学生通过阅读教材，了解第二次世界大战对世界历史发展的影响。
4.3教师引导学生分析第二次世界大战对世界历史发展的影响，如战争对人类社会的破坏、战争对科技发展的推动等。
5.课堂小结6.课后作业（课后自主完成）6.1列出第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
6.2简述第二次世界大战的性质。
6.3分析第二次世界大战对世界历史发展的影响。
高二历史第二次世界大战知识点〔高二历史〕其次次世界大战学问点高中历史二战爆发的缘由1.凡尔赛——华盛顿体系的冲突进展。
凡尔赛条约对德国的惩处性规定，使战后德国民族主义报仇主义心情扩散，成为法西斯势力兴起的土壤。
战胜国之间也冲突重重，意大利和日本不满已得利益，伺机重新瓜分世界;美日之间的冲突不断进展。
还有资本主义与社会主义两种不同制度之间的冲突。
2.1929~1933年的经济大危机对二战的爆发起了催化剂的作用。
经济危机引起政治危机，德、日建立法西斯专政，形成了欧、亚两个战斗策源地。
3.帝国主义国家之间政治经济进展不平衡。
垄断资本对于利润的追求导致资本主义国家之间的竞争，随着各国实力对比的改变，急夺世界霸权的斗争日益激烈。
4.英法推行缓靖政策。
二战前英法美推行的缓靖政策，助长了法西斯的侵略扩张，加速了二战的爆发。
高二历史其次次世界大战学问点高中历史绥靖政策1.“缓靖政策”是指其次次世界大战全面爆发前，以英法为代表的西方国家对德意日法西斯国家的侵略扩张所实行的姑息、让步、妥协、纵容的政策。
其主要内容包括两个方面，一是牺牲别国的利益爱护自己的既得利益;二是将祸水东引，牺牲苏联求得西欧无战事。
绥靖政策的实质是：以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价，满意法西斯国家的侵略欲望，尽可能把法西斯侵略矛头引向社会主义苏联，缓和帝国主义国家之间的冲突。
2.《慕尼黑协定》是大国强权政治的产物，是绥靖政策进一步进展的产物，是该政策到达顶峰的标志。
它严峻地侵害了捷克斯洛伐克的主权，助长了法西斯德国的嚣张气焰，加速了二战的爆发。
同时，这一协定的签订，也加深了苏联对英法的不信任，促使苏联与德国签订《互不侵害条约》，推行祸水西指的自保政策。
高二历史其次次世界大战学问点高中历史太平洋战斗的缘由1.日本是一个岛国，资源贫乏，国内市场狭小，这使日本垄断资产阶级向外谋求出路。
2.太平洋战斗是日、美争夺以中国为重点的亚太地区的必定结果。
3.战斗经济的需要是日本发动太平洋战斗的经济根源。
高二选修二历史第三课知识点高二选修二历史第三课主要涉及以下知识点：第二次世界大战及和平与发展。
以下是对这些知识点的详细介绍。
1. 第二次世界大战的背景和原因第二次世界大战爆发于1939年，是近代历史上规模最大、影响最深远的一场全球战争。
其背景和原因主要包括：一战后德国的负债累累和政治局势动荡，希特勒兴起；日本积极扩张的崛起，与西方列强的冲突；以及世界经济大萧条的影响等。
2. 第二次世界大战的主要战场和战役第二次世界大战主要战场包括欧洲、太平洋和非洲等地区。
其中，欧洲战场的重要战役有波兰战役、法国战役、斯大林格勒保卫战等；太平洋战场的重要战役有珍珠港事件、中途岛海战、冲绳岛战役等。
3. 盟军和轴心国的对抗第二次世界大战中，两个主要对立的阵营是盟军和轴心国。
盟军包括英国、美国和苏联等，轴心国则是以德国、意大利和日本为核心的国家。
这两个阵营之间进行了长期而残酷的战斗，最终以盟军的胜利而告终。
4. 犹太人大屠杀和纳粹暴行在第二次世界大战期间，纳粹德国发动了对犹太人的大屠杀，这成为了人类历史上最为令人痛心的一幕。
纳粹的迫害导致数百万犹太人被杀害，同时也发生了一系列的纳粹暴行，例如奥斯维辛集中营、南京大屠杀等。
5. 第二次世界大战的结果与影响第二次世界大战结束后，出现了一系列重要的结果与影响。
其中包括联合国的成立、国际政治格局的重塑、美国和苏联之间展开的冷战等。
此外，战后还出现了一系列重建计划和国际合作组织，以促进战后世界的稳定与发展。
总结：高二选修二历史第三课主要涉及了第二次世界大战及和平与发展的知识点。
通过学习这些知识，我们可以更好地了解世界历史的发展与演变，以及战争对人类社会的深远影响。
希望同学们能够通过学习，增长自己的历史知识，培养历史意识和国际视野。
