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拿来主义(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(30分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“一些网上知识分享平台越来越________，”一位网友说，“它们在‘与世界分享你的知识、经验和见解’的同时，也在分享着________的故事。
”显然共享知识的网络业态正遭遇几近相同的困境：无孔不入的广告植入，让这些平台越来越像路边的电线杆；日益沉重的营利压力，让收费发布成为不可言说的潜规则；内容生产的随意化，让知识分享和使用链条上的很多人大失所望。
一方面，我们依然相信创新的共享模式让人们醉心于知识的汪洋；但另一方面，( )。
与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台尚存相当的灰色地带，有效监管一旦缺乏，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。
在众筹与共享________的时代浪潮中，平台的开放性与知识的真实性不应背道而行。
知识的原野没有边界，但生长其中的作物却需要甄别。
每个人不管是主动分享，还是被动接收，遵守规则、承担责任，用客观理性的观念培植知识的植株，做一名慧眼识珠的花匠、________的护花使者，知识的花朵才会灿然盛开，传递芬芳。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( )A．泥沙俱下以假乱真并驾齐驱恪尽职守B．鱼龙混杂滥竽充数比翼双飞忠心耿耿C．泥沙俱下滥竽充数并驾齐驱忠心耿耿D．鱼龙混杂以假乱真比翼双飞恪尽职守解析：选A。
泥沙俱下：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
不能用“鱼龙混杂”来形容“平台”。
以假乱真：用假的东西去冒充或在真东西里面掺杂假的东西。
滥竽充数：比喻没有本领的人冒充有本领的人，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。
有时也用作自谦的话。
这里是真假的问题，并非以次充好，所以用“以假乱真”合适。
并驾齐驱：比喻齐头并进。
比翼双飞：比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。
这里的适用对象是“众筹与共享”，并非“夫妻”，所以用“并驾齐驱”合适。
8 拿来主义一、基础训练1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.混淆．（yáo）自诩．（xǔ）B.国粹．（cuì）冠冕．（miǎn）仪．节（yì）古董．（dǒng）C.给．与（jǐ）毛厕．（cè）脑髓．（suǐ）糟粕．（pò）D.譬．如（bǐ）孱．头（chàn）吝．啬（lìn）残羹冷炙．（zhì）2.下列对各句中加点词的解释错误的一项是（）A.但我们没有人根据了“礼尚．往来”的仪节，说道：拿来!（崇尚、重视）B.尼采就自诩．过他是太阳。
（夸耀）C.也不当众摔在毛厕里，以见．其彻底革命。
（看出，看见）D.讨一点残羹冷炙．做奖赏。
（烤肉）3.下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是（）A.也许也许因为所以正B.要么要么然而当然如果C.或或但所以则D.不是就是可是自然只能4.下列标点运用有误的一项是（）A.这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
B.我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义。
”C.譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
D.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
5.下列各句中，没有语病的一句是（）B.看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，如果有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。
C.鲁迅先生无愧于中国无产阶级文化的伟大旗手的称号是无可置疑的。
D.《拿来主义》一文的发表是国民党御用文人在文化领域里搞卖国主义甚嚣尘上的一记响亮耳光。
6.下列句子中不含讽刺意味的一项是（）A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
C.且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
人教版高一必修四第三单元第8课拿来主义(word无答案)一、选择题(★) 1 . 下列各句中画线成语的使用，全都正确的一项是（）①要想成为一名职业化的人才，就必须改掉犹豫不决、投鼠忌器的办事作风，在自己认准的事情上认认真真地采取行动，不断提高自己的执行力。
②众所周知，中国是个礼仪之邦，礼尚往来是中华民族的传统美德。
③有些领导作出的决策明明违反法律法规，却还被戴上冠冕堂皇的“帽子”得以实施。
④大量的残羹冷炙都被专利拥有者盘剥而去，对我们的企业而言，剩下的利润也就少得可怜了。
⑤老李对工作一直尽职尽责，前几天他因照顾生病住院的家人而未能按时完成工作任务被领导批评，这致使他怨声载道。
⑥父母是孩子的第一任老师，其一言一行都将对孩子产生巨大的影响，因此，在代代相继的言传身教中，好家风得以茁壮成长。
A．①③④B．②③⑥C．①④⑤D．②⑤⑥(★★) 2 . 下列各句中，没有语病的一项是（）A．20世纪30年代，文学界兴起了“发扬国光”的复古潮流，对此鲁迅提出了“拿来主义”：有选择地拿，为我所用地拿，不亢不卑地拿。
B．简政放权改革初期，有必要加大法律宣传力度和对执法者的培训，及时向公众公布权力清单及行政审批需要办理的手续。
C．鲁迅的文学作品反映了20世纪中国人的精神世界、时代气质和文化心理结构，不仅成为世界文学经典，而且已经成为中国20世纪文学经典。
D．根据省内各城市经济发展的程度和人口迁移，该文件进一步细化并明确了21个地级以上城市的基本落户条件。
(★) 3 . 对下列常识的表述，不正确的一项是（）A．鲁迅第一次以“鲁迅”为笔名发表的作品是《狂人日记》，它被看作是我国现代文学史上的第一篇白话小说。
B．鲁迅的小说《狂人日记》《孔乙己》《祝福》《一件小事》《故乡》《社戏》《阿Q正传》均收录在《呐喊》中。
C．象征主义的基本特征是：重视主观表现而轻客观描写；暗示多于解释；大量运用通感、自由联想、暗示等手法；神秘主义、唯美主义和形式主义明显。
《拿来主义》同步测试一、基础知识（21分，每小题3分）1、选出下列加点字注音全部正确的一项（）A、孱头càn尴尬gān自诩yǔ有史可稽jīB、玄虚xuán脑髓suĭ蹩进biē昙花一现tánC、慰藉jiè隔阂hé烹饪rèn一蹴而就cùD、蜕除tuì摒弃bìnɡ譬如bì冠冕堂皇miǎn2、下列各句中没有错别字的一项是（）A、另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其班驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。
B、总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
但我们没有人根据了“礼上往来”的仪节，说道：拿来！C、对于儿童来说，到麦当劳吃东西是最高兴，最值得向伙伴们炫耀的事情。
D、至于远东的文明，特别是其中最古老而又最重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献，直到今天还仍然为云翳所遮敝，没有被人们认识到。
3、依次填入下列横线上的词语，正确的一组是（）①随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化＿＿衰亡。
②文化传统与传统文化不同，它不具备有形的实体，不可＿＿，仿佛无所在，但它却无所不在，既存在于一切传统文化之中，也存在于一切现实文化之中。
③在美国，以快捷、价廉取胜，并被大众所广泛＿＿的麦当劳，在北京也受到了热烈的欢迎。
A．以至捉摸接受B．以至琢磨接收C．以致琢磨接受D．以致捉摸接收4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、有的国家对别国人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
B、少数领导干部对“官煤勾结”的危害性不以为然，致使煤矿事故一再发生。
C、欧盟环境委员斯塔夫罗斯·季马斯向记者阐述欧盟环境政策时强调温室气体减排与经济发展并行不悖。
D、2008年北京奥运会吉祥物的设计别具匠心，显示了现代艺术的魅力。
5、下列各句中没有语病的一项是（）A、把奥运战略和全民健身计划很好地结合起来，是我国体育事业的终极目标。
8 拿来主义一、基础训练1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.混淆．（yáo）自诩．（xǔ）玄．虚（xián）磕．头（kē）[来源:学科网][来源:学.科.网]B.国粹．（cuì）冠冕．（miǎn）仪．节（yì）古董．（dǒng）C.给．与（jǐ）毛厕．（cè）脑髓．（suǐ）糟粕．（pò）D.譬．如（bǐ）孱．头（chàn）吝．啬（lìn）残羹冷炙．（zhì）2.下列对各句中加点词的解释错误的一项是（）A.但我们没有人根据了“礼尚．往来”的仪节，说道：拿来!（崇尚、重视）B.尼采就自诩．过他是太阳。
（夸耀）C.也不当众摔在毛厕里，以见．其彻底革命。
（看出，看见）D.讨一点残羹冷炙．做奖赏。
（烤肉）3.下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是（）几百年之后，我们当然是化为魂灵，上天堂，落了地狱，我们的子孙是在的，还应该给他们留下一点礼品。
要不然，当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
[来源:学.科.网]A.也许也许因为所以正B.要么要么然而当然如果C.或或但所以则D.不是就是可是自然只能4.下列标点运用有误的一项是（）A.这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
B.我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义。
”C.譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
D.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.传承中华民族的优秀文化，吸收外来进步文化，这是建设中国特色社会主义新文化必须抓好的两件大事。
[来源:学科网]B.看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，如果有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。
03第三单元8拿来主义一、语基落实1.下列词语中字形及加点字的注音完全正确的一项是()A.展览．(lǎn)发掘．(jué)礼尚往来售完既止B.缘．故(yuán) 冠．冕(guān) 残羹冷炙反躬自醒C.孱．头(càn) 脑髓．(suǐ) 勃然大怒相形见绌D.羡．慕(xiàn) 吝啬．(shè) 封妻荫子头昏目眩思路解析:A项,“售完既止”应为“售完即止”。
B项,“反躬自醒”应为“反躬自省”。
D项,“吝啬”中的“啬”应读“sè”。
答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)他本来没有资格参加这次研讨会,却凭着一张伪造的出入证地进来了。
(2)做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受之辱。
(3)国际上也有的习俗,各国政要的互访、民间组织的交流,都是这一习俗的表现。
A.冠冕堂皇残羹冷炙投桃报李B.冠冕堂皇残茶剩饭投桃报李C.堂而皇之残茶剩饭礼尚往来D.堂而皇之残羹冷炙礼尚往来思路解析:“冠冕堂皇”,形容很体面、有气派。
“堂而皇之”,形容公开或不加掩饰(多含贬义);也形容体面或气派大(多含贬义)。
根据语境,第(1)空应填“堂而皇之”。
“残羹冷炙”,指吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。
“残茶剩饭”,吃剩下来的茶水与食物。
根据语境,第(2)空应填“残羹冷炙”。
“投桃报李”,泛指相互赠答,友好往来。
“礼尚往来”,社会交往中应当有来有往。
根据语境,第(3)空应填“礼尚往来”。
答案:D3.下列语句中没有语病的一项是()A.制定这个技术政策的根本目的在于防治环境污染,保障生态安全和人体健康,完善空气细颗粒物污染防治,促进环保技术进步。
B.智能系统在智慧城市中发挥着重要的技术支持作用,从信息的处理、获取到控制等各方面,无处不蕴含着智能系统的概念。
C.20世纪90年代不合理的开发,海南环岛海防林遭到大面积毁坏,导致海南屡遭灾害性热带风暴袭击,直接经济损失巨大。
第8课拿来主义一、基础巩固1．下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是()A．国粹．(cuì)脑髓．(suí)吝啬．(sè) 残羹．(gēng)B．犀．利(xī) 嬉．笑(xǐ)剔．除(tī) 鸦．片(yā)C．自诩．(xǔ) 冠．冕(guàn)蹩．进(bié) 玄．虚(xuán)D．孱．头(càn) 譬．如(pì)摩．登(mó) 徘．徊(pái)解析：A项，“髓”应读suǐ；B项，“嬉”应读xī；C项，“冠”应读guān。
答案：D2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．古董闭关锁国仪节并行不背B．缘故发扬国广大度柳暗花明C．辩白丧权辱国辨识磕头贺喜D．糟粕勃然大怒慰籍概莫能外解析：A项，背－悖；B项，广－光；D项，籍－藉。
答案：C3．下列各句中，加点成语的使用全都不正确的一组是()①要想成为一名职业化的人才，就必须改掉犹豫不决、投鼠忌器．．．．的办事作风，在自己认准的事情上认认真真地采取行动，不断提高自己的执行力。
②众所周知，中国是个礼仪之邦，礼尚往来．．．．是中华民族的传统美德。
③有些领导作出的决策明明违反法律法规，却还被戴上冠冕堂皇．．．．的“帽子”得以实施。
④大量的残羹冷炙．．．．都被专利拥有者盘剥而去，对我们的企业而言，剩下的利润也就少得可怜了。
⑤老李对工作一直尽职尽责，前几天他因照顾生病住院的家人而未能按时完成工作任务被领导批评，这致使他怨声载道．．．．。
⑥父母是孩子的第一任老师，其一言一行都将对孩子产生巨大的影响，因此，在代代相继的言传身教．．．．中，好家风得以茁壮成长。
A．①③④B．②③⑥C．①④⑤D．②⑤⑥解析：①投鼠忌器：要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物，比喻想打击坏人而又有所顾忌。
用在此处不合语境。
②礼尚往来：在礼节上讲究有来有往。
现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。
使用恰当。
《拿来主义》课堂练习一、基础演练1.给加横线的字注音：自诩（）吝啬（）国粹（）残羹（）冷炙（）鱼翅（）2.根据拼音写汉字：bié进（）、脑suǐ（）、càn头（）冠miǎn（）3、下列词语中注音和字形完全正确的一项是A.残羹冷灸（ɡēｎɡ）冠冕（ｍｉǎｎ）脑髓（ｓｕǐ）吝啬（ｌìｎɡ）B.礼上往来（ｓｈàｎɡ）自栩（ｘǔ）蹩进（bｉé）鱼翅（ｃｈì）C.发扬国光（ｙáｎɡ）国粹（ｃｕì）玄虚（ｘｕáｎ）磕头（ｋē）D.佳节大典（ｊｉā）孱头（ｃｈàｎ）摩登（ｍó）针灸（ｊｉǔ）4、下列词语中加点的字注音、书写均无误的一组是（）。
A.残羹冷灸（gēng）仪节（yí）冠冕（guān）譬如（pì）B.鸦片（yā）脑髓（suǐ）孱头（càn）国粹（cuì）C.自栩（xǔ）玄虚（xúan）大度（dù）宅子（zhái）D.吝啬（sè）蹩进（piē）捧着（pěng）鱼翅（chì）5、选出对加黑词解释错误的一项：A.但我们没有人根据了“礼尚（崇尚）往来”的仪节，说道：拿来！B.欣欣然的蹩进（走进、踱进）卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
C.也不当众摔在毛厕里，以见（看出、看见）其彻底革命。
D.讨一点残羹冷炙（烤肉）做奖赏。
6、依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是（）他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
________炮枪和烟灯，________形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，________背着周游世界，一定会有人看，_______我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
最新精选人教版高中必修四语文第三单元8 拿来主义习题精选七十四第1题【单选题】下列词语中划线的字注音无误的一组是( )A、上溯（shuó）陶冶（yě）睿智（ruì）卑鄙（bì）B、诸多（zhū）往哲（zhé）执着（zhé）奸诈（zhà）C、浩瀚（hàn）嗜好（shì）厌恶（è）崇高（chòng）D、熔化（ròng）补偿（cháng）结缘（yuán）饱览（lǎn）【答案】：【解析】：第2题【单选题】对“只不用它来宴大宾”理解正确的一项是( )A、鱼翅是贵重食品，来之不易，用来宴大宾未免可惜。
B、用文化遗产中的精华宴大宾，过于招摇，会造成不良影响。
C、不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气、装门面的东西。
D、穷青年用鱼翅宴大宾，花费太大，损失太重。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】选出不是比喻的一句( )A、美丽的南海之花——鼓浪屿，假如有十分姿色，三分姿色应该分给这朵朵白帆。
B、片中，婉怡是个托戏、衬戏、接戏的人物，演婉怡的我是排球场上的“二传手”，自己跳起来“扣球”就不对了。
C、五四时代介绍了一个易卜生，名声倒还好，今年介绍了一个肖伯纳，可就糟了，至今还有人肚子发胀。
D、军事家活动的舞台建筑在客观物质条件上面，然而军事家凭着这个舞台，却可以导演出许多有声有色、威武雄壮的话剧来。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】读课文《拿来主义》，分析本段文字的结构层次，选出正确的一项( )A、①②/③④/⑤B、①/②③④/⑤C、①/②③④⑤D、①②③④/⑤【答案】：【解析】：第5题【单选题】对下列句子中加线词语理解不正确的一项是( )A、单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”（可理解为展品下落不明）B、几几位大师捧着国画，在欧洲各国一路挂过去，叫发扬国光（捧，表郑重，几张画却郑重的挂过去，显得寒伧可怜）C、总之，活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出进步了（运用反语，“堕落”的意思）D、据说不久还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进象征主义，此后顺便到欧洲传道。
一、基础考查1．下列各组词语中加点字的读音无误的一项是()A．孱．头(càn)国粹．(cuì)残羹冷炙．(zhì) 冠冕．堂皇(miǎn)B．脑髓．(suǐ) 给与．(yù)暴殄．天物(tiǎn) 暴戾恣睢．(suī)C．自诩．(xǔ) 玄．虚(xián)面面相觑．(qù) 揠．苗助长(yà)D．吝啬．(sè) 蹩．进(piē)高屋建瓴．(líng) 分道扬镳．(biāo)解析：选A。
B项“与”读yǔ；C项“玄”读xuán；D项“蹩”读bié。
2．下列各项中没有错别字的一项是()A．古懂陷阱拭目以待积毁销骨B．摩登譬如磕头贺喜人才备出C．时髦包涵亟待解决祖上荫功D．炫耀鱼鳍勃然大怒走投无路解析：选D。
A.“古懂”应为“古董”；B.“人才备出”应为“人才辈出”；C.“祖上荫功”应为“祖上阴功”。
3．下列各句中，没有语病的一句是()A．设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师，使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。
B．规划浪费是建筑浪费之源，我国许多地方，任意扩规划、树地标、建广场，这样的重复建设带来的浪费无法估计，也助长了各地互相攀比的不良风气。
C．我国建筑“短命”是两种原因造成的：一是因为建筑标准过低或质量不高，缩短了使用寿命；二是因为对正常使用的建筑物拆除，人为缩短了建筑寿命。
D．乐团在排练老舍的作品《茶馆》时，团里的老艺术家亲临指导，向演员们认真讲解作品的时代背景，深入分析作品内容，增强演员对作品的感性认识。
解析：选B。
A.语序不当。
“辛勤的”删掉“的”，放在“劳动”前。
C.重复累赘。
删掉两个“因为”。
D.搭配不当。
“增强”改为“提高”。
4．下列各句中，没有反语的一项是()A．只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看。
B．还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
C．我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。
D．我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
解析：选B。
“国粹”“摩登”“进步”都是反语。
二、阅读理解阅读下面的文字，完成5～8题。
国人的“国粹病”廖保平两年前，因为“破解川剧变脸秘密”，曾金贵成为川剧界的声讨对象。
今年7月，法国女孩美兰妮专程来中国拜曾金贵为师学习变脸的消息一出，声讨再起：“变脸是国粹，怎能随便传给外人？”拜师学艺是一件很平常的事，问题之所以变得如此复杂，充满火药味，皆因变脸被视为“国粹”。
变脸真是国粹么？曾金贵说，作为戏曲外化人物的一种手段，变脸只是戏剧的表演技巧，谈不上所谓的“国粹”。
过去，独门绝技——“绝活”的传授大有规矩：传男不传女，传内不传外(人)。
自从国门被大炮洞开，国人发现国外有先进的“洋玩意”之后，那些人无我有的“绝活”均被冠以“国粹”之名。
一种技艺“粹”到“国”级，就跟国家荣誉、国家机密、国家利益等联系在了一起，也就有了维护甚至保卫的意义。
以前，洋人还不大瞧得起你的“老古董”，国粹派只好敝帚自珍。
现在洋人对你的“绝活”感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来：“绝活”是传内不传外(国)的。
照这样说，作为国粹的京剧也有绝活，也应该传内不传外(国)。
可是，京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上“卖国贼”的骂名，相反，京剧却因此变得更有人气，更有影响力。
或许，那些一概地、盲目地反对国粹外流的人，大概是读过鲁迅的《拿来主义》，且发生了误解。
鲁迅《拿来主义》一开头有云：“中国一向是所谓‘闭关主义’……到现在，成了什么都是‘送去主义’了……听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去……”字里行间，鲁迅对梅兰芳博士颇有微词。
曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。
如此推论，愚以为谬矣！其一，我要说，鲁迅的《拿来主义》提及梅兰芳先生，旨在抨击统治者的媚外卖国，而绝不是在讽刺挖苦梅博士本人；其二，在如何看待中外文化交流的问题上，鲁迅本人也绝不是一个闭关主义者。
这一点只要翻看一下中国的现代文学史，就很容易找到实例。
我认为，那些誓死捍卫国粹到非理性的人，已经成为“国粹病”患者。
当一种国粹不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，他们却抱残守缺，对碰触者给以叛徒败类般的声讨，真是病到了相当严重的程度。
在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，我们如何用开放的心态面对自己的文化和别人的文化，如何让我们轻装上阵，而不是像守财奴一样对待国粹，这确实是一个值得深思的问题。
5．下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．文章第一段写曾金贵两次遭到声讨，其目的是树立全文批驳的靶子，引起下文对国粹病的批驳、评析。
B．曾金贵认为，变脸只是作为戏曲外化人物的一种手段，只是戏剧的表演技巧，根本与“国粹”毫无关系，这体现出他开放的“国粹观”。
C．在《拿来主义》中，鲁迅对梅兰芳博士颇有微词。
作者认为，曾金贵即是当代的梅兰芳，假如鲁迅还在，曾金贵先生也一定会在鲁迅面前止步。
D．国粹病是指当一种“国粹”不适应时代的发展，需要创新，需要外来文化碰撞、交融以焕发出新的生机时，那些誓死捍卫国粹到非理性的人却抱残守缺，对碰触者给以叛徒败类般的声讨。
E．在全球一体化的时代，文化的交流与交融是必然趋势，对曾金贵的做法，我们不要妄加指责，否则会陷入万劫不复的境地。
“根本与‘国粹’毫无关系”太绝对，“这体现出他开放的‘国粹观’”解析：选AD。
B项，说法也不正确；C项，“作者认为”有误，从文中“如此推论，愚以为谬矣”看，这不是作者的观点；E项，“会陷入万劫不复的境地”语意过重。
6．“以前，洋人还不大瞧得起你的‘老古董’，国粹派只好敝帚自珍。
现在洋人对你的‘绝活’感兴趣了，还想学一学，国粹派就哗然起来。
”请结合全文分析，国粹派是怎样一种人？“敝帚自珍”与“哗然”分别有何含义？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：对于国粹派特点的概括要注意文中所使用的一些关键词语。
“敝帚自珍”与“哗然”两个词语的含义要结合语境来分析。
答案：国粹派是在对待中外文化交流问题上，采取闭关主义、保守主义，抱残守缺，极力反对中外文化交流的人。
“敝帚自珍”在这里是贬义词，是抱残守缺，害怕交流，不求创新和发展；“哗然”是大惊小怪，极力反对的意思。
7．文中说“京剧大师收洋徒弟已不是新鲜事，并没有背上‘卖国贼’的骂名，相反，京剧却因此变得更有人气，更有影响力”，请指出作者在这里批驳“国粹派”观点所使用的论证方法，并分别予以说明。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：①举例法(事实论证法)；说明：用京剧发展事实说明交流会促进艺术发展，反驳了国粹派。
②对比法(反衬法)；说明：用京剧通过交流得到发展，来对比或反衬川剧国粹派抱残守缺、不进行文化交流的落后做法。
8．概括一下作者对中外文化交流所持的态度。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：作者高瞻远瞩，认为在中外文化交流方面应该拥有一种开放的心态。
答案：批驳国粹派抱残守缺、反对中外文化交流的观点，倡导用开放的心态，积极推进和发展与世界各国的文化艺术交流。
三、语言表达9．(2015·高考安徽卷)请根据上下文，在材料的空格处补写出恰当的内容。
要求：语意连贯，表达简明，每处不超过12个字。
文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。
写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。
____①____，绘画是片段静止的文学。
文学用文字作画，所有文字都是色彩；____②____，所有的线条色彩都是语言。
画非画，文非文，画亦文，文亦画。
我画，不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已；站在画面上千姿万态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、疾进，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作的心态又有何异？①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
解答此题，首先要准确理解所给材料的意思，提炼出两个要点：文学和绘画。
其次，联系上下文可以发现，①②两处都是文学和绘画并举，由第①句后面将“绘画”比喻为“片段静止的文学”可知，第①句应是将“文学”比作“绘画”，句子采用“文学是……的画面”的形式。
根据第②句前面的分号和后面的“所有的线条色彩都是语言”与“所有文字都是色彩”相对可知，第②句所填内容应与“文学用文字作画”相对，即“绘画用……”。
再次，注意句式的整齐。
最后，注意字数的限制。
做到以上几点，此题可以完美解答。
答案：(示例)①文学是延绵不断的画面②绘画用线条色彩写作10．下面是鲁迅先生名作《阿Q正传》中的一段文字，请从表达效果的角度予以点评，要求语言表达准确、简明、连贯，不超过60字。
他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热辣辣的有些痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般，——虽然还有些热辣辣，——心满意足的得胜的躺下了。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：点评时，要先指出对比的写法，再找出阿Q这种做法的实质是精神胜利法。
