当前位置：文档之家 › 101浮力-天津市空中课堂人教版八年级物理下册课件(共32张PPT)

101浮力-天津市空中课堂人教版八年级物理下册课件(共32张PPT)

  • 格式：pptx
  • 大小：8.40 MB
  • 文档页数：2

下载文档原格式

  / 2

合集下载

人教版八年级下册《10.1浮力》ppt课件(共21张PPT)

人教版八年级下册《10.1浮力》ppt课件(共21张PPT)
课 前 准 备
• 物理书 •笔 • 练闯考
飞艇
3
救生圈 潜水器
关于浮力你想知道些什么?
1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？ 6．金属块在水中沉底，受到浮力吗？
木块在水中 受到浮力吗
铝块在水中也受 到浮力吗？
液体 液体？C
A：静止在液体的表面（漂浮）
B：静止在液体的内部（悬浮） C：沉到液体底部静止（下沉）
一切浸入【液体】【气体】中的 物体，都受到【液体】【气体】 对它向上的力，叫做浮力
浮力产生的原因
人能在死海里看书，热气球能漂浮 在空中，都是因为液体（气体）对浸入 的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产 生的呢？
方法三:浮力产生的原因：公式:F浮=F向上-F向下
第一种方法：根据 浮力产生的原因
F 浮
＝ F=ps
F向上
F向上
－
F 向下
第二种方法：根据物体的浮沉状态
漂浮
悬浮
F浮=G
第三种方法：根据物体的浮沉状态
G物 F′
水
下沉
F浮 = G – F’
如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力 计的示数为 4 N；
如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力计 的示数F´为 3 N； 石块的重力为______; 4N 对比两图可以说 明： 浸在液体中的物体受到浮力的作用 ， 浮力的方向是 竖直向上 。
浮力产生实验
浮力的产生 实验与观察
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
浮力产生原因的理论分析:

人教版八年级物理下册-10.1 浮力-课件(共24张PPT)

人教版八年级物理下册-10.1 浮力-课件(共24张PPT)

五、探究浮力的影响因素: 猜想：
1、浸在液体的体积
2、液体的密度ρ液
现象一： 在水中用力向下压气球，感受 气球给手的力，观察气球浸入 水中的体积。
现象二：
人躺在死海上看书
1．探究浮力与浸在液体的体积的关系
浸在水（盐水）中的体积
V物
2 V物 V物
3
重力G / N 弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
结论： 在同一液体中，浸入液体的体积越大，浮力
越大。
2．探究浮力与物体浸没后的深度的关系 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N
h
浮力F浮/ N
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
探究：浮力的大小的影响因素
深度
一直增大
h
h
浮力 先增大后不变
h
深度不是影响浮力的因素
做一做 探究：浮力的大小的影响因素
浸在空气中的物体受到浮力:
氢气球上升
气艇浮在空中
二、浮力的方向:
竖直向上（与重力的方向相反）
三、探究下沉的物体是否受到浮力:
1.6N
0.5N
0.8N
F浮 F拉
G物
四、称重法测浮力:
F浮 F拉
G物
物体处于静止状态：
F浮=G-F拉
1、在空气中用弹簧测力计挂上重物， 读出示数，即物体的重量G
2、浸入水中保持静止，读出示数，即 物体受到的拉力F拉
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h L
F向上
四个侧面所受压力关系
F合=0 上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体上 下表面的压力差

人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)

人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密 度有 关，还与物体排开液体的（浸入的） 体 积 有关， 而与物体浸没在液体中的 深 度 无关。
1.浮力：浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向：竖直向上
3.浮力的大小测量：二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受的 浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
并沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙，则其大小关系是（ ）A
A.F甲=F乙＞F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙
D. F甲＞F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当系统 静止时，弹簧测力计的示数是4N；若将金属球慢 慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐 变小 （选 填“变大”或“变小”）金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮（物=体G浸-F在）液体中的体1N积相同时，1.2N
液体的密度越大，所受浮力越大。
说明：浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ，浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3，浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时，物体浸在液体 中的体积越大，所受的浮力越大。
说明：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断：请你说说哪个鱼说得正确？ 为什么？
我体积大，
我受到浮
想
力大
一
想?

人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件

人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
浮力是液体对物体 的压力的合力
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体 向上和向下压力差产生的
压力差法测浮力：
F浮=F向上-F向下
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F
4．浮力的方向： 竖直向上 5．浮力的施力物体：液体 6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
• 与大鱼 的对话 ，一个 是自言 自语， 说给自 己听， 一个是 自己心 里的想 法。
•
4．结构上的单纯性，人物少到不能 再少， 情节不 枝不蔓 ，主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ，情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗， 可谓单 纯而集 中。
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
人教版八年级下册物理：10.1 浮力 课件 PPT(23张)优质课件
§10.1 浮力
一、什么是浮力
浸在液体物体受到向上力，这个力叫做浮力 二、浮力产生的原因
浸没在液体中的物体上下表面压力之差
三、浮力计算公式：
F浮 = G — F拉 (称重法) F浮= F向上- F向下（压力差法） F浮 = G物 (平衡法)

人教版物理八年级下册10.1浮力 课件 (共27张PPT)

人教版物理八年级下册10.1浮力 课件 (共27张PPT)

F浮
F浮
浮力方向总是竖直向上的
3.称 重 法测量浮力大小
G物
F拉=8N
=15浮=G F拉
你 发 现 了 什 么 结 论？
浮力是由于液体对物体向上向下的
压力差产生的
物体的下表面：
F=PS = ρ水ghS
F向上=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面：
F向下=P2S= ρ液gh2S F浮=F向上-F向下
压力差法：F浮=F向上-F向下
一、浮力
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到液体向上托的力 叫做浮力 2.浮力的方向： 总是竖直向上
3.施力物体：液体
4.浮力的大小：
F浮= G – F拉(称重法)
F浮= F向上- F向下(压力差法)
二、浮力的大小与哪些因素有关
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
猜 想 1：液体压强随着深度的增大而增 大，物体所受浮力会不会和浸没的深度 有关呢？
结论：浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
猜想2
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
可能跟物体浸入液体的体积有关。
猜 想 3：浮力 的大小和液体 的密度有关
结论：液体的密度越大，物体 受到的浮力就越大
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密 度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大，浮力就越大。
h1
F下 h2
F上
结论: 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对 物体向__上__和_向__下_ 的压力差产生的
- F浮= F向上 F向下 （压力差法）
练习：

八年级物理下册10.1浮力课件(新版)新人教版

八年级物理下册10.1浮力课件(新版)新人教版
第一节 浮力
一、浮力
（F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受 到液体对物体向上的力。
2．浮力的施力物体：液体
3．浮力的方向： 竖直向上
二、测量浮力的大小
称重法
步骤
1.用弹簧测力计测出物体的 重力G。 2.将石块浸没入水中，记下 弹簧测力计此时的示数F’ 。 3.计算浮力的大小： F浮=G-F’
G
F’
提出问题
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
猜想 可能跟……有关。
实验方法
控制变量法
实验探究一：F浮与h的关系
→
清 水 清 水
物体浸没在液 体内不同深度 时，弹簧测力 计示数 ， 浮力 ， 这说明了：
结论：浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
实验探究二： F浮与V浸入的关系
→
清 水 清 水
当物体浸验 活动与实践
活动目的 测量物体受到的 浮力大小
实验数据记录
研究对象 物块 G/N F拉/N F浮/N
三、为什么浸在液体中的物体会受到浮力？
原因：浸没在液体 中的物体，其上、 下表面受到液体对 它的压力不同
F向下
F向上
F浮= F向上−F向下
四、浮力大小可能 跟哪些因素有关？
四、浮力的大小与哪些因素有关
看谁说得对！！！
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 我在深处，受 到的浮力大。 我的体积大，受 到的浮力大。
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
谢谢大家！
四、巩固练习
1．绳子的下端系着一个铁块，当铁 块浸没在水中后剪断绳子，铁块下 沉的过程中它受到的浮力将（ C ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零

人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)

⒉符号： F浮
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F

人教版八年级下册10.1《浮力》-课件(共36张PPT)


B A
D
C
活动
浮力的大小与哪些因素有关？ 如何检验你的猜想？
猜想 浮力的大小跟浸没的深度（h）有关.
猜想： 浮力的大小与物体浸在液体中的体积（V浸）有关.
猜想 浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关.
浮力的大小与浸没在液体中的深度有关吗？
步骤： 1、测出金属块重G
2、分别将金属块浸没在水中不同深度，
人游泳时为什么能浮在水面上？
思考：
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面， 是什么力量把它们托起的呢？这个 力量是谁给的的呢？
请画出这些物体的受力示意图，并说 出各力的方向和施力物体。
一、浮力的概念
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到向上力，这个力
叫做浮力（用F浮表示）
2.浮力的方向： 总是竖直向上
记下测力计示数F和F '
3、比较F和F '的大小
物重G 浸没较浅时测力 浸没较深时测力
计示数F '/N
计示数F '/N
结论：浮力大小与浸没在液体中的深度无关
浮力的大小与物体浸在液体的体积有关吗？
步骤：1、测出金属块重G
2、将金属块一半浸入水中，记下测力计示数F
3、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中，记下测力计示数F'
3.浮力的施力物体：液体
4.浸在的理解：部分浸没 全部浸没
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？
如果也受到浮力，你怎样用实验 证明？
演示实验：
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力记为G
2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数，记为 F′ ，比较两次弹簧测力计的示数，发现了什么问题？ 据此，你能得出什么结论？

2019新人教版八年级物理下册10.1浮力(共27张PPT)教育精品.ppt

水中时弹簧称测力计示数减小 D 在宇宙飞船中，扬利伟松开手中的物体，物
体飘在空中
思考与练习
6.在海滨浴场，水底布满石头，在水中游泳的人 由深水走向浅水的过程中，以下合理的是（ ）A
A脚越来越疼，因为水底对脚的支持力越来越大 B脚疼越来越轻，因为水底对脚的支持力越来越小 C脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大 D脚疼越来越轻，因为人的重力越来越小
2.浮力的方向：总是竖直向上的。
3.求浮力大小的方法： 方法一:称 重 法：公式:F浮=G – Ｆ 方法二：压力差法：公式：F浮=F向上-F向下
F浮=F向上-F向下
人能在死海里看书，轮船能在海面上航 行，都是因为液体对浸入的物体有浮力 作用，那么浮力是怎样产生的呢？
浮力产生实验
4.浮力是怎样产生的
浮力是由于液体F对=PS物= ρ体水ghS 向上和向下压力差产生的
物体的下表面：
F上=P1S = ρ液gh1S
物体的上表面：
h1
F下=P2S= ρ液gh2S
A，A物体一定受到浮力的作用 B，B物体一定受到浮力的作用 C，C物体一定受到浮力的作用 D，D物体一定受到浮力的作用
B A
D
C
思考与练习
5.下面说法不能证明浸在液体或气体中的物 体受到浮力的现象是（ D）
A 儿童节卖的向上漂浮的小气球 B 按入水中的小球松手后上升 C 在弹簧称测力计下悬挂一重物当把重物浸在
思考与练习
2.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称 时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时 ，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛 ？
解：F浮=G-F=27牛-17牛 =10牛
答：它受到的浮力是10牛。
思考与练习
4.如图所示：AB为可以自由移动的物体，CD为 容器里自身凸起的一部分，现往容器里加一 些水。则下面说法错误的是（ ）C

人教版八年级物理下册 10.1 浮力 课件(共25张PPT)


弹簧测力计、圆柱体、水槽、清测力计示数
1.先测物体在液体的深度与浮力的关系，控制变量，如物 体浸入液体的体积......
2.再测物体浸入液体的体积与浮力的关系，控制其它变量. 3.再测液体的密度与浮力的关系，控制其它变量.
......
小活动
竹筏
救生圈
思考：图片这些 漂浮的物体为什 么可以静静地停 在水面上？
F
O G
浸没（物体完全处在 液体中）
浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力 叫浮力。符号F浮
测量重力时，我们是运用什么测量的？
转换法
猜想: A.人在河里不动会下沉，在死海中漂浮看书 B.若用手按易拉罐，越往里按 阻力越大，则可能跟物体排开液体的体积有关 或可能跟液体的密度有关 ……
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上
的浮力 C．只要下沉的物体就不会受到浮力 D．浮力的方向一定都是竖直向上的
反馈练习
2．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断
绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．保持不变
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变 F浮= F向上-F向下
四、想一想 做一做
2、质量相同的实心铝块A 为长方体，B 为梯形， C 为正方体， D 为圆球体，如图所示，且C 的表面很光滑与容器底密闭接触，
在这四种情况下一定受到浮力的是（ B ）
A. A、B、C B. A、B、D C. A、C、D D. B、C、D
1水
h1
2水
h2
3水
h3
---
---
实验分析
三、浮力的大小与哪些因素有关
步骤 A B C D E
弹簧测力计 示数F/N
2.7
2．6 2．5
2．4
2．4
F拉
F浮
结论：
0
h
0
h
当物体没有完全浸没前，浮力的大小随着深度的增加而增大；
当物体完全浸没后，浮力的大小与深度无关。
4.探究浮力与物体密度的关系 5.探究浮力与物体质量的关系 ......
F/N
F浮/N
3 浓盐水 完全浸没
结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
检验猜想
三、浮力的大小与哪些因素有关
3．探究浮力与物体在液体中的深度的关系
记录表格
F浮=G－F
实验 次数
液体 种类
物体浸入液 体中深度
物体受到 的重力
弹簧测力 计示数
物体受到 的浮力
h/cm
G/N
F/N
F浮/N
体验浮力
【活动】 完成下列实验，观察分析实验现象。
F
F拉 G
【说明】 A.水对浸在其中的乒乓球有一个向上托起的力。 B.托力的方向竖直向上。
实验 托力
体验浮力
木块在水中 受到托浮力力
铅块在水中 也受到托浮力力
Ｇ
F拉 托力
Ｇ
一、浮力 （F浮）
1．浮力：
浸在液体中的物体受到向上的力叫 浮力。
2．符号： F浮
∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下
F向上
浮力是液体对物体上、下 表面的压力差而产生的
二、浮力的产生
浮力是液体对物体 上、下表面的压力
差而产生的
解释现象
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起，这是因 为乒乓球下表面没有水。
2.将瓶口堵住，乒乓球下面有了水，产生了向上的压力，因 而有了浮力，使乒乓球浮起。
D．变为零
浮力
浸在液体中的体积
液体的密度
反馈练习
3、如图所示，将长方体物块A 完全浸没在水中，此时弹簧测力
计的示数为10N，若物块上、下表面所受水的压力分别为18N和
23N，则物块A 的质量是多少千克？（g=10N/kg） 【解析】 物块A 所受的浮力： F浮 =F向上 - F向下=23N-18N=5N； 物块A 的重力是： G=F浮+F =5N+10N=15N；
八年级 物理
认识浮力
冰山
辽宁舰
是什么力量把他们托在水面上的？
认识浮力
认识浮力
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球没有浮起。 2.将瓶口堵住，乒乓球浮起来了。
关于浮力你想知道哪些知识?
1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，苹果在水中沉底，它 们都受到浮力吗？
三、浮力的大小与哪些因素有关
小实验：
把空饮料罐用手按入水桶，饮 料罐进入水中越深，手用的力 越来越大，会看到水桶里的水 面上升，甚至会溢出。
提出问题
浮力大小可能和什么因素有关？
三、浮力的大小与哪些因素有关
猜想
1.可能跟物体浸在液体中的体积有关
2.可能跟液体密度有关 3.可能跟物体在液体中的深度有关 4.可能跟物体密度有关
5.可能跟物体质量有关 ......
三、浮力的大小与哪些因素有关
圆柱体
水 弹簧测力计
酒精
实验方法
控制变量法。
浓盐水
检验猜想
三、浮力的大小与哪些因素有关
1．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格
实验 次数
液体 种类
物体浸入液 体中体积
V/格
1水
1
2水
2
3水
3
物体受到 重力 G/N
F浮=G－F
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有 关。浸在液体中的体积越大、液体的密度 越大，浮力就越大。
四、想一想 做一做
1 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列
说法中正确的是（ ABD ）
A．物体受到的压强增大
p＝ρgh
B．物体上、下表面受到的压力增大 F= pS
弹簧测力 物体受到
计示数 的浮力
F/N
F浮/N
结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。
三、浮力的大小与哪些因素有关
2．探究浮力与液体密度的关系 记录表格
F浮=G－F
实验 次数
1 2
液体 种类
水 酒精
物体浸入 液体中 体积
完全浸没
完全浸没
物体受 到重力
G/N
弹簧测力 物体受到
计示数 的浮力
据G=mg得： m=G/g=15N/10(N/kg)=1.5kg
反馈练习
4. 跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F 随深度h 变化的
四、想一想 做一做
3. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在 斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认
为鸡蛋所受浮力的方向应是（ C ）
A． F1 B． F2 C． F3 D． F4
四、想一想 做一做
4、探究“影响浮力大小的因素”时，小红做了如图所 示的实验。请你根据她的实验探究，回答下列问题：
3．称重法测浮力的大小：F浮=G－F
4．浮力的方向： 竖直向上(与重力方向相反） 5．浮力的施力物体：液体 6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浮力的产生 实在液体中
p＝ρgh
F= pS
F向下 h1 h2
正方体两个对应的侧面所 受液体压力相互平衡
上、下两面所受压力关系
（1）比较图B 和C 可知，物体受到的浮力大小与排开
液体的 体积 有关；
（2）比较图C 和E 可知，物体受到的浮力大小与液体
的 密度 有关；
（3）比较图C 和 D 可知，浮力的大小与物体浸没在液体中
的深度无关；
（4）图E 中物体受到的浮力大小为 0.8 N。 F浮=G－F
反馈练习
1．关于浮力，下列说法中正确的是（ D ）