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40 20181.。
( )6(1) 、 。
( )23 找出并改正文段中的两个错别字 分2A.2. 2水调歌头(明月几时有 中表达作者对亲人的怀念 祝福的词句是请写出带 君 字的两句上下连续的古诗词考生注意:1. 考试时间120分钟二○一八年升学模拟大考卷(六)语 文 试 卷建议考试时间:6月13~14日2. 全卷共四道大题,总分120分 一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)按要求答题 分 ,一个标定历史、迎向春光、开启新局的年份。
它的到来,让中华大地上踊动更多美好的回忆、更多幸福的憧憬、更多真实的期待———改革开放 年的时间节点,让人们在时光节拍中,聆听到历史回响、时代强音。
人们纷纷追忆似水年华,在时光的跨越中,感受苍桑巨变,以及时不我待的紧迫,聚合坚定自信的精神,畅想国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
请将下面的句子用楷书准确 规范地抄写在田字格内 分 聚合精神,畅想梦想。
(2)给文段中加点的字注音。
(2分)()憧 憬( ) 。
( ) 似 水年华() 改为 改为下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( 分) ( ) 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B . 开始,斑羚们发现自己陷入了进 退 维 谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
C . 日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。
D . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相 得 益 彰。
3. 下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A . 我们在生活中,要有改正错误、认识错误的勇气。
B . 我国首款大型灭火∕水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”A G 600,2017 年12 月24日在广东珠 海成功首飞。
, 。
C . 从上学期开始 英语对他就产生了浓厚的兴趣D . 同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
4. 古诗文默写。
(10分)(1) 关关雎鸠,。
窈窕淑女, 。
(《关雎》) (2) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》) (3) 自三峡七百里中,两岸连山, 。
哈尔滨市2019年初中升学考试语文试卷考生须知：1．本试卷满分为120分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（25分）1．（3分）下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（）A．嫩．芽（nèn）酬和．（hé）人声鼎．沸（dǐng）B．精致．（zhì）和煦．（xù）囊萤．映雪（yíng）C．籍．贯（jí）妖娆．（ráo）微不足道．（dào）D．宽恕．（shù）伦．理（lún）迫不急．待（jí）2．（3分）对病句的修改不正确的一项是（）A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
将“重要”改为“必要”。
B．在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。
删掉“曩括并”或“并包揽”。
C．保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
将“作为”改为“成为”。
D．教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
3．（3分）《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（）A．诸葛亮——火烧新野 B．曹操——火烧乌巢C．关羽——火烧赤壁 D．陆逊——火烧连营4．（3分）对下面这首元曲理解有误的一项是（）山坡羊·潼关怀古张养浩- 1 -峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A．这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。
哈尔滨市2018年初中升学考试语文试卷考生须知：1．本试卷满分为120分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（25分）1．（3分）下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（）A．嫩．芽（nèn）酬和．（hé）人声鼎．沸（dǐng）B．精致．（zhì）和煦．（xù）囊萤．映雪（yíng）C．籍．贯（jí）妖娆．（ráo）微不足道．（dào）D．宽恕．（shù）伦．理（lún）迫不急．待（jí）2．（3分）对病句的修改不正确的一项是（）A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
将“重要”改为“必要”。
B．在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。
删掉“曩括并”或“并包揽”。
C．保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
将“作为”改为“成为”。
D．教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
3．（3分）《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（）A．诸葛亮——火烧新野 B．曹操——火烧乌巢C．关羽——火烧赤壁 D．陆逊——火烧连营4．（3分）对下面这首元曲理解有误的一项是（）山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A．这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。
黑龙江省龙东地区2023年初中毕业学业统一考试语文试题考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第1～5题，共24分）1. 阅读下面文字，按要求答题。
劳动创造幸福，实干成就伟业。
在广袤农村田间地头，在重大工程施工现场，在高新企业生产一线，在科研院所实验室里，广大劳动者大力宏扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，坚守岗位，无私奉献，日夜奋战。
其中有众多年轻的身影，他们用汗水浇灌梦想、用时间摩砺本领，把大有可为的事业变成大有作为的成就，谱写出一曲曲新时代的劳动者之歌。
（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
无私奉献，日夜奋战。
（2）给加点字注音。
广袤__________ 浇灌__________（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
__________改为__________ __________改为__________2. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A. 有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
（利哈乔夫《论教养》）B. 商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就像许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
（契诃夫《变色龙》）C. 那一刻四周杳无音信，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。
（杨利伟《太空一日游》）D. 探索应该有想象力、有计划、不能消极地袖手旁观。
（丁肇中《应有格物致知精神》）3. 下列语句没有语病的一项是（）A. 对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。
B. 通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
C. 我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。
D. 广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。
4. 古诗文默写。
（1）夕阳西下，____________________。
40 2018。
( )6(1) 、 。
( )23 找出并改正文段中的两个错别字 分2A.2. 2考生注意:1. 考试时间120分钟建议考试时间:6月13~14日2. 全卷共四道大题,总分120分 一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)按要求答题 分 ,一个标定历史、迎向春光、开启新局的年份。
它的到来,让中华大地上踊动更多美好的回忆、更多幸福的憧憬、更多真实的期待———改革开放 年的时间节点,让人们在时光节拍中,聆听到历史回响、时代强音。
人们纷纷追忆似水年华,在时光的跨越中,感受苍桑巨变,以及时不我待的紧迫,聚合坚定自信的精神,畅想国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
请将下面的句子用楷书准确 规范地抄写在田字格内 分 聚合精神,畅想梦想。
(2)给文段中加点的字注音。
(2分)()憧 憬( ) 。
( ) 似 水年华() 改为 改为下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( 分) ( ) 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B . 开始,斑羚们发现自己陷入了进 退 维 谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
C . 日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。
D . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相 得 益 彰。
3. 下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A . 我们在生活中,要有改正错误、认识错误的勇气。
B . 我国首款大型灭火∕水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”A G 600,2017 年12 月24日在广东珠 海成功首飞。
, 。
C . 从上学期开始 英语对他就产生了浓厚的兴趣D . 同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
4. 古诗文默写。
(10分)(1) 关关雎鸠,。
窈窕淑女, 。
(《关雎》) (2) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》) (3) 自三峡七百里中,两岸连山, 。
(郦道元《三峡》) (4) 周敦颐《爱莲说》中象征君子美好的姿质的句子是,2018年黑龙江龙东地区升学模拟大考卷（六）语文试卷2 / 15(5) 《 。
黑龙江省哈尔滨市2018年初中升学考试语文试卷考生须知：1．本试卷满分为120分，考试时间120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
积累与运用1. 下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（）A. 嫩．芽（nèn）酬和．（hé）人声鼎．沸（dǐng）B. 精致．（zhì）和煦．（xù）囊萤．映雪（yíng）C. 籍．贯（jí）妖娆．（náo）微不足道．（dào）D. 宽恕．（shù）伦．理（lún）迫不急．待（jí）【答案】B【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
A酬和（hè）。
C妖娆（ráo）。
D迫不及待。
2. 对病句的修改不正确的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
将“重要”改为“必要”。
B. 在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。
删掉“曩括并”或“并包揽”。
C. 保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
将“作为”改为“成为”。
D. 教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
【答案】A【解析】试题分析：A项对病句的修改不正确。
属于残缺主语。
去掉“通过”或“使”即可。
点睛：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。
黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试语 文 试 题考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分 题 号 一 二 三 四 总 分 核分人 得 分一、知识积累及运用（第1—5题，共24分）1.阅读下段文字，按要求答题。
（6分）读书如品一杯香茗，如听一曲仙乐，心扉．如溪流般缓缓得到释放；读书如zh ù立在智慧老人身边，聆．听其对人生，对人性的引导，为我们疲惫迷m án ɡ的心灵，找到一个可以停靠的港湾。
读书让我们成长。
（1）把文中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面田字格内。
（2分） （2）给加点字注音。
（2分）心扉．（ ） 聆．听（ ） （3）根据拼音补全词语。
（2分）zh ù( )立 迷m án ɡ（ ） 2.下面句中加点词语使用正确．．的一项是（ ）（2分） A.他是一名优秀教练，经常向队员请教，真可谓不耻下问．．．．。
B.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻．．．．。
C.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．。
D.各大专院校鼓励和引导毕业生到基层就业，大多数学生已蠢蠢欲动．．．．。
3.下列句中没有语病．．．．的一句是（ ）（2分） A.小王对自己能否学会电脑，充满了信心。
B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C.我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。
D.为了防止震后灾区不发生疫情，卫生部调集大批专家赶赴灾区。
4.古诗（词）文默写。
（10分）（1）窈窕淑女， 。
（《诗经 · 关雎》） （2） ，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》） （3）千嶂里， 。
（范仲淹《渔家傲 · 秋思》） （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， 。
” 一句，蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。
（5）王安石的《登飞来峰》一诗中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的一句是： ， 。
黑龙江省龙东地区2023年初中毕业学业统一考试语文试题考试时间120分钟总分120分一、知识积累及运用（第1～5题，共24分）1.阅读下面文字，按要求答题。
（6分）劳动创造幸福，实干成就伟业。
在广袤．农村田间地头，在重大工程施工现场，在高新企业生产一线，在科研院所实验室里，广大劳动者大力宏扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，坚守岗位，无私奉献，日夜奋战。
其中有众多年轻的身影，他们用汗水浇灌．梦想、用时间摩砺本领，把大有可为的事业变成大有作为的成就，谱写出一曲曲新时代的劳动者之歌。
（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
（2分）无私奉献，日夜奋战。
（2）给加点字注音。
（2分）广袤．__________浇灌．__________（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
（2分）__________改为____________________改为__________2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）（2分）A.有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
（利哈乔夫《论教养》）B.商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就像许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
（契诃夫《变色龙》）C.那一刻四周杳无音信，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。
（杨利伟《太空一日游》）D.探索应该有想象力、有计划、不能消极地袖手旁观。
（丁肇中《应有格物致知精神》）3.下列语句没有语病的一项是（）（2分）A.对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。
B.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
C.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。
D.广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。
4.古诗文默写。
（10分）（1）夕阳西下，____________________。
真题黑龙江省龙东地区中考语文试题原卷版(一)本次中考语文试题中，“真题黑龙江省龙东地区中考语文试题原卷版”是该试题的一部分，与其他相关部分共同组成了一份完整的试题。
这份试题对于考生来说是关键性的，因为它能够直接影响到考生取得好成绩的可能性，也是考生展示自我能力的重要机会。
首先，从试题的结构上看，试题整体清晰明了，分点分布排序合理。
考试内容涵盖了语文九年级全部的知识点，分为阅读理解、写作、综合运用三个部分，每个部分又有不同的小题型。
整体趋势为增加了写作比重并减少了选择题比重，这保证了考生的写作能力得到更好的培养和锻炼。
整个试卷体现了知识点明晰、深度适中，贴近生活实际，体现思维拓展等特点，能够有效评估考生语文综合素质。
在阅读理解部分，试题所选材料真实生活化，阅读难度适中，考察了考生的阅读能力以及对语文知识的掌握程度，每个问题的选项也很巧妙，需要对上下文进行推导。
在写作部分，三篇作文涉及生活实际，体现了命题人的创新与拓展。
写作中有对文言文、典故等知识点的有机运用，让考生对语文知识有了更全面的掌握和应用。
同时，三篇作文都针对性很强，并且要求考生运用多种语言技能，将理解与表达相结合，考察的是考生的综合语言能力。
在综合运用部分，试题对于考生各方面能力的综合考查非常全面。
试题灵活地采用了各种题型，考生需要运用多种语言技能和知识进行答题，从而考查考生的语言表达能力、思维逻辑能力和综合运用能力。
总之，“真题黑龙江省龙东地区中考语文试题原卷版”是考试中的重要部分，试题具有很好的质量和难度。
整个试卷设置科学，考查重点符合九年级语文教学大纲要求，能够有效地检测考生对语文知识掌握程度和语文应用能力。
而且，通过这份试卷的学习和答题，考生还能够进一步拓宽对语文的认知和理解，提升综合素质和综合运用能力，更好地面对未来的发展。
2024年黑龙江省龙东地区中考语文真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文字，按要求答题。
人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中，看自己有没有将苦涩．酿成酒的功夫。
于是，有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪，也要带着前行的勇气，在纯净的自然风物中，找寻到远离尘嚣．的声音，化风为曲，听水为歌，任山转水转，终岁月无恙。
(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2)给文段中加点的字注音。
苦涩．尘嚣．(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为二、选择题2．下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）A．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
（《安塞腰鼓》）B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手回春．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。
（《白杨礼赞》）C．我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破．．．．了。
（《怀疑与学问》）D．任何不称职的或者愚蠢得不可救药．．．．的人，都看不见这衣服。
（《皇帝的新装》）3．下列句子没有．．语病的一项是（）A．学校要实施和制定绿色生态校园规划方案，为学生提供学习场域和教育资源。
B．能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
C．我们要在学习红色历史中筑牢初心使命，传承革命先辈优良传统。
D．长江代表站大通水文站2013年至2022年的平均输沙量约为1.13亿吨左右。
三、名句名篇默写4．古诗文默写。
（1），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以克服空间阻隔，消除孤独苦闷的千古名句是：，。
（4）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是：，。
1 黑龙江省龙东地区2018年初中毕业学业统一考试语文试题含答案 考生注意： 1．考试时间120分钟。 2．全卷共四道大题，总分120分。
一、知识积累及运用 1. 阅读下面文字，按要求答题。 人生是一条漫长而悠远的路。只因漫长、曲．折，坎．坷才有悄然面对生活的智慧与执着。人生是路，成长亦
是路，只不过，人生之路须以成长之路作为启程，一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行，需要海浪的洗礼，需要雨露的润泽，需要阳光的照曜，才能到达成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。 （1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 达成功彼岸，嗅花朵芬芳。
_________________ （2）给文段中加点的字注音。 曲．折_______ 坎．坷_______
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。 _______改为_______ _______改为_______。 【答案】 (1). （1）用楷体准确、规范地书写。 (2). （2）qū (3). kě (4). （3）“陟” (5). “涉” (6). “曜” (7). “耀” 【解析】试题分析：（1）不写错字、别字、形似字。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书 2
写要规范、工整、美观，间架结构合理。不写繁体字。 （2）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“曲折”的“曲”不要读成三声。 （3）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对米、组词、读音、形旁辨形。如“曜”与“耀”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是 （ ） A. 做信客，就得挑着一副生死祸福．．．．的重担，来回奔忙。（余秋雨《信客》） B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。（刘成章《安塞腰鼓》） C. 天津卫九河下梢，圆滑世故．．．．，生意场上，心灵嘴巧。（冯骥才《俗世奇人》） D. 每一朵花，都像一个忍俊不禁．．．．的笑容，就要绽开似的。（宗璞《紫藤萝瀑布》） 【答案】C 【解析】试题分析：圆滑世故，圆滑：形容为人处世善于敷衍、讨好，各方面都应付得很周到。世故：通达人情，富有待人接物的处世经验。形容人能够很好地处理社会关系，顺风使舵。也有狡猾的意思。是个贬义词。 3. 下列句子中没有语病的一项是 （ ） A. 通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。 B. “百度”、“美团”、“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 C. 在有关部门的大力治理下，我市PM2． 5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。 D. 高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。 【答案】D 3
【解析】试题分析：A无主语；去掉“通过”或“让”。B语意重复。“大约”与“左右”去掉之一。 C“下降”不能用倍数。 点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。 4. 诗文默写。 （1）关关雎鸠，_______。（《关雎》） （2）不应有恨，_______？（苏轼《水调歌头》） （3）陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：_______，_______。 （4）南仁东二十二年的砥砺前行，让中国的“天眼”望穿苍穹，描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说：“_____，_____。” （5）只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思维才能更加活跃，更加敏锐。这个道理在朱熹的《观书有感》中有清晰的体现：_______？_______。 （6）古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情，请写出运用典故的连续两句：_______，_____。 【答案】 (1). （1）在河之洲； (2). （2）何事长向别时圆； (3). （3）念天地之悠悠， (4). 独怆然而涕下； (5). （4）春蚕到死丝方尽， (6). 蜡炬成灰泪始干 (7). （5）问渠那得清如许？ (8). 为有源头活水来； (9). （6）怀旧空吟闻笛赋 (10). 到乡翻似烂柯人 【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“洲”“怆”“炬”“柯”等字词的书写。 4
5. 走近名著。 阅读下面的文字，回答问题。 A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“ ”。 （1）语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法，教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。 （2）语段B中《昆虫记》被誉为“_____”。在这本书中，____在地下“潜伏”四年；_______在编织“罗网”方面独具才能；____善于利用“心理战术”制服敌人。 【答案】 (1). （1）傅雷家书 (2). 德艺俱备、人格卓越 (3). （2）昆虫的史诗 (4). 蝉 (5). 蜘蛛 (6). 螳螂 【解析】试题分析：本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《傅雷家书》《昆虫记》有关的文学常识。 二、口语交际及综合性学习 6. 随着人民物质生活水平的提高，人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，要是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园，我爱我家”为主题的综合性学日活动。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字） ________________________________ 5
(2)古往今来，许多家庭都往重家风建设，如“孟母三迁”，请写出与之相似的两个故事。 ______________________________ (3)活动中，学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议，作为家庭成员，请你拟写三条家规。 ________________________________________ (4)家庭会议后，你的弟弟仍然我行我素，无视家规，你将如何劝说？ _____________________________________ 【答案】 (1). 示例一：训诫传千古，家风立万年。 (2). 示例一：曾子杀猪 岳母刺字 陆游示儿 诸葛亮诫子等。 (3). 示例一：早睡早起。示例二：勤俭节约。示例三：乐于助人。 (4). 语气委婉，语言表述简洁准确即可 【解析】试题分析：（1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“建设家园，我爱我家”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。（2）此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解古代故事文化，多积累名人故事，特别是多记忆注重家风建设的名人故事，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。（3）拟写三条家规。所谓家规，简单的说就是家庭成员共同遵守的道德行为准则。可以规范家庭成员的行为，可以养成良好的生活习惯，可以让家庭更加融洽。如乐于助人，勤俭节约，诚实友善等。（4）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离“重视家规”这一劝说主题。 三、阅读理解及分析 7. 阅读古诗文，回答下面小题。 【古诗赏析】 过零丁洋 6
文天祥 辛苦遭连起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 这首诗的颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？ 【答案】示例：这首诗的颔联使用了比喻（对偶）的修辞手法，将个人命运与国家命运紧密联系在一起，生动形象地体现了诗人的忧国情怀。 【解析】试题分析：赏析诗句。诗人以“风飘絮”比喻国势如同风中柳絮一般十分危急，以“雨打萍”来比喻自己家破人亡的凄凉状态。浮萍本就是孤苦无依的象征，而诗人又在“萍”字上加入“雨打”二字，就更显凄苦。“风飘絮”和“雨打萍”这两者在一起写出了国破家亡的凄凉境遇，比喻祖国大好山河的破碎和自己一生像浮萍漂浮不定。这两句诗里，诗人用凄凉的自然景象喻国事的衰微，极深切地表现了他的哀恸。亡国孤臣有如无根的浮萍漂泊在水上，无所依附，这际遇本来就够惨了。由此很好的抒发了忧国忧民的情感。本联对仗工整，比喻贴切，形象鲜明，感情挚烈，读之使人怆然。 点睛：诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今；表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等；修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等。一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。 【古文阅读】 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
