中医儿科护理常规培训资料
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中医儿科护理常规一般护理常规一、病室环境:1.病室环境清洁舒适,安静;陈设适宜,保证安全,以适应患儿。
2.根据病症性质,室内温度适宜。
二、根据病种,病情安排病室,护送患儿到指定床位休息。
三、入院介绍:1.介绍主管医师、护士、并通知医师。
2.介绍病区环境及设施的使用方法。
3.向较大患儿或陪护家长介绍作息时间,相关制度。
四、生命体征监测,做好护理记录:1.测量入院时T、P、R、Bp、体重(3岁以内一般免测脉搏,呼吸,血压)。
2.新入院患儿每日测T、P、R三次,连续三日。
3体温在37.5℃以上者,每日测T、P、R四次。
4.体温在39℃以上者,每4小时测T、P、R一次,或遵医嘱执行。
5.体温正常3日后,每日测T、P、R一次或遵医嘱执行。
6.危重患儿生命体征监测,遵医嘱执行。
五、每日记录大小便次数1次。
.六、每周测体重一次,或遵医嘱执行。
七、协助医师完成各项检查。
八、遵医嘱执行分级护理。
九、定时巡视病房,做好护理记录:1.严密观察患儿的神志,面色,生命体征,囟门,哭声,指纹,舌脉,二便的变化,若发现异常,应及时报告医师,并配合抢救。
2.注意观察分泌物,排泄物,治疗效果及药物的不良反应,若发现异常,应报告医师。
3.及时了解患儿在生活起居,饮食,睡眠,情志等方面问题,实施相应的护理措施。
十、遵医嘱给药,服药的时间,方法,温度,依病情药性而定,注意观察服药后的效果反应,并向患者做好药物相关知识的宣教。
十一、遵医嘱给予饮食护理,指导饮食适宜禁忌。
十二、根据病情,对患儿及家属进行相关健康指导,使之对疾病、治疗、护理等知识有一定了解,积极配合治疗。
十三、关心患儿,做好心理护理。
十四、预防交叉感染(严格执行消毒隔离制度,做好病床单位的终末消毒管理)。
十五、做好出院指导,并征求意见。
肺炎喘嗽因外邪犯肺,痰阻气道,使肺气郁闭所致,以小儿发热,咳嗽,气急,鼻煽为主要表现,病位在肺,小儿肺炎,喘嗽,支气管炎,哮喘可参照本病护理一、护理评估1.发热,咳嗽,精神状况,有无鼻煽,发绀,三凹征。
儿科中医护理培训计划一、培训内容1. 儿科中医护理概述- 儿童生长发育规律- 儿科中医护理的独特性及重要性- 儿童常见疾病及中医护理方法2. 儿科中医理论知识- 中医五行学说在儿科中的应用- 中医脏腑理论及其在儿科护理中的应用- 中医辨证论治在儿科护理中的应用3. 儿童常见疾病及护理- 儿童感冒、发热- 儿童腹泻、呕吐- 儿童咳嗽、哮喘- 儿童便秘、腹痛- 儿童湿疹、疹子- 儿童消化不良、厌食4. 儿童常见病护理技术- 中药熏洗、贴敷- 中药熏蒸- 推拿按摩- 食疗- 穴位按摩5. 预防接种护理- 常见预防接种知识- 预防接种后的护理- 预防接种后不良反应的处理6. 儿童情绪护理- 儿童情绪发展规律- 儿童情绪异常的识别与护理- 儿童心理疏导技巧7. 儿童营养护理- 儿童营养需求- 儿童外部营养补充- 儿童膳食调理8. 儿童康复护理- 儿童康复评估技术- 康复训练方法- 康复护理计划制定9. 儿童常见意外伤害护理- 意外伤害的防范- 常见儿童意外伤害的护理技术- 意外伤害后的心理护理10. 儿科中医护理实践技能- 中药熏洗、蒸洗的操作技能- 推拿按摩手法及操作技能- 食疗制作技能- 穴位按摩手法及操作技能二、培训方法1. 理论授课- 通过课堂讲授、幻灯片展示等方式,讲解儿科中医护理的相关理论知识。
2. 实际操作- 指导学员在实际场景中进行中医护理操作,如熏洗、推拿按摩、食疗制作等。
3. 案例分析- 结合实际案例,对学员进行案例分析及讨论,提升学员的问题解决能力。
4. 角色扮演- 组织学员进行角色扮演,模拟真实的护理场景,提升学员的护理技能及应变能力。
5. 考核评估- 定期进行知识与技能考核,评估学员的学习情况及能力水平。
三、培训进度1. 第一阶段(1-2周)- 儿科中医护理概述- 儿科中医理论知识- 儿童常见疾病及护理2. 第二阶段(3-4周)- 儿童常见病护理技术- 预防接种护理- 儿童情绪护理3. 第三阶段(5-6周)- 儿童营养护理- 儿童康复护理- 儿童常见意外伤害护理4. 第四阶段(7-8周)- 儿科中医护理实践技能- 综合实操实习- 结业考核及评估四、培训师资力量1. 主讲老师- 中医药专业背景,具备丰富的儿科中医护理经验和教学经验。
儿科护理中医培训计划一、培训目的本培训计划旨在提高儿科护理人员对中医理论和实践的了解和应用能力,提高其对儿童疾病的诊断和治疗水平,为提供更加全面和有效的儿科护理服务提供支持。
二、培训内容1. 儿科中医基础知识包括中医基本理论、经络学说、中医诊断方法和诊断技能、中医辨证论治和治疗原则、中医药材常见药物介绍等内容。
2. 儿科疾病诊疗常见病和疾病的中医诊断与治疗包括儿科常见疾病的中医诊断与治疗、预防及保健知识,如感冒、咳嗽、发热、腹泻、哮喘等儿科专科疾病等。
3. 儿科常见病护理技能培训包括常见疾病的护理知识和技能培训,如儿童腹泻、哮喘、发热等常见疾病的护理措施和技能。
4. 中医药膳烹饪技术培训包括中医药膳的基本概念和常用食材配方,如粥汤、蔬菜水果、营养餐等。
5. 儿科中医预防保健知识培训包括儿童疾病的预防与保健知识,如儿童保健常识、饮食调养、运动锻炼、心理健康等。
6. 珍稀中药材的鉴别和使用技能培训包括珍稀中药材的鉴别、采集、贮存和使用技能培训,以及对中药材的了解和认识。
7. 儿科中医急救知识与技能培训包括一些儿童常见急救知识与技能,如窒息、溺水、中毒等急救措施。
三、培训方式1. 理论课程培训课程安排中医基础理论、疾病诊断与治疗中的中医理论,药膳烹饪以及中医急救知识等理论课程。
2. 实践课程每个理论课程后都会有相应的实践课程,包括课后思考、讨论和实际操作。
3. 现场教学安排到中医院或者中医诊所进行现场观摩和实际操作指导。
4. 多媒体教学利用多媒体技术,组织在线课程和视频教学资源。
四、培训对象本培训对象主要是儿科护理人员,包括儿科护士、儿科护理员以及其他相关护理人员。
五、培训时间本培训计划为期一个月,每周六天,每天6小时。
六、培训费用本培训计划的费用由相关单位承担,学员学习期间的食宿费自理。
七、培训考核1. 期中考核培训期间进行一次期中考核,考核内容包括培训课程的理论知识和常见病护理技能。
2. 期末考核培训结束时进行一次期末考核,考核内容包括对整个培训课程的掌握情况。
第四章儿科疾病护理第一节新生儿疾病一、一般护理1、环境要求:新生儿室应阳关充足,空气新鲜,定时开窗通风,上下午各通风一次,避免对流风。
保持室温度22°C-24°C,夜间狐狸是温度26°C-28°C,相对湿度55%-60%。
2、保暖:新生儿对外界环境适应能力差,体温易随环境温度而变化。
出生后应立即采取保暖措施,方法因地制宜。
(1)每4小时测量体温一次。
(2)体温低或病情不稳定的冰儿不宜沐浴。
(3)体重低于2500克者,可置于暖箱中。
(4)各项医疗护理操作尽量集中完成,护理结束后病儿要及时包裹好,沐浴后30分钟方可打开包被检查病儿。
(5)使用热水袋是应避免烫伤。
3、喂养:首选母乳,在无法母乳喂养情况下可给配方奶,做到按需哺乳,随时观察有无溢奶及吐奶情况。
4、加强基础护理(1)皮肤黏膜护理:病儿每日沐浴一次,危重病儿床上擦洗,每日更换干净衣物,衣服应宽松大、质软。
加强臀部护理,勤洗勤换尿布,预防红臀。
用2%碳酸氢钠口腔护理每日一次,如有鹅口疮,酌情增加次数,动作轻柔,切勿擦伤黏膜,两次喂奶之间可喂温开水清洁口腔。
(2)脐部护理:保持清洁干燥,观察有无渗血、感染,脐部护理每日一次,如有分泌物,每日二次或酌情增加次数。
(3)测体重:足月儿每周侧二次,早产儿每日或隔日测量一次。
(4)严格遵守消毒隔离制度。
(5)做好健康指导,出院时向家长宣传新生儿疾病防治知识及育儿保健知识。
二、新生儿黄疸新生儿黄疸又称新生儿高胆红素血症,是指新生儿时期由于胆红素代谢异常等原因引起血液及组织中胆红素水平升高而出现皮肤、黏膜及巩膜发黄的临床现象。
本病在新生儿期较其他任何年龄常见,当血中为结合胆红素过高时,能导致神经细胞中毒性病变,引起预后严重的胆红素脑病(核黄疸)。
【中医辨证常见证型】1、湿热郁蒸(证候)面目全身皮肤发黄,颜色鲜似橘子皮,精神疲倦,不欲吮乳,烦躁不安或呕吐腹胀,大便秘结,小便黄赤,舌红,苔黄腻,指纹红紫。
儿科中医护理常规主要包括以下几个方面:
1. 体格检查:根据儿童的生长发育特点,定期进行体格检查。
通过观察面色、舌象、指纹等,了解儿童的生理状况,发现潜在的健康问题。
2. 口腔清洁:保持儿童口腔清洁,有助于预防口腔疾病。
根据年龄特点,指导儿童正确刷牙,定期进行口腔检查和护理。
3. 皮肤护理:关注儿童的皮肤健康,预防和治疗痱子、脓疱疮等常见皮肤病。
保持皮肤清洁,促进汗腺通畅,避免过度潮湿。
4. 眼部护理:定期进行视力筛查,预防近视等眼部疾病。
注意观察儿童眼部情况,如发现异常应及时报告医师。
5. 定时巡视病房:密切观察患儿的神志、面色、生命体征、囟门、哭声、指纹、舌脉、二便等变化,若发现异常,应报告医师,并配合抢救。
6. 饮食护理:根据病情和医师的指导,制定合理的饮食计划。
注意食物的色、香、味,保证营养均衡,提高儿童的免疫力。
7. 情志护理:关注儿童的情志变化,采用适当的护理措施缓解其不良情绪,如心理疏导、音乐疗法等。
8. 服药护理:遵医嘱给药,注意观察服药后的效果和不良反应。
对于需要长期服药的患儿,应定期进行药物剂量的调整和评估。
9. 病室环境:病室环境应清洁、舒适、安静,室内温度适宜,并根据病种、病情安排病室。
向较大患儿或陪护家长介绍作息时间、
相关制度。
10. 健康教育:向家长介绍儿童的生长发育特点和健康知识,指导家长正确照顾孩子,增强家长对中医护理知识的了解和掌握。
以上是儿科中医护理常规的主要内容,通过合理的护理措施和健康教育,可以提高儿童的健康水平和生活质量。
一、儿科护理常规(一)病室环境1病室环境清洁、舒适、安静,陈设适合,保证安全,以适应患儿。
2根据病症性质,室内温湿度适宜。
(二)根据病种,病情安排病室,护送患儿到指定床位休息。
(三)入院介绍1介绍主管医师,护士,并通知医师。
2介绍病区环境及设施的使用方法。
3向较大的患儿或陪护家长介绍作息时间及相关制度。
(四)生命体征的监测,做好护理记录1测量入院时体温,脉搏,呼吸,血压,体重,6岁以内一般免测脉搏,呼吸,血压。
2新入院患儿且体温未超过37.5℃以上者每日测体温。
3若体温37.5℃以上者,每四小时测体温1次,连续监测体温四次直至正常为止或遵医嘱执行。
4若体温39℃以上者,应测量患儿物理降温后的体温。
5危重患儿生命体征监测遵医嘱执行。
(五)每日记录大便次数一次。
(六)每周测体重一次或遵医嘱执行。
(七)协助医师完成各项检查。
(八)遵医嘱执行分级护理(九)定时巡视病房,做好护理记录1严密观察患儿的生命体征,神志,面色,囟门,哭声,指纹,舌脉,二便等变化,若发现异常,及时报告医师,并配合积极抢救。
2注意观察分泌物,排泄物,治疗结果及药物不良反应等,异常发现,及时报告医师3及时了解患儿在生活起居,饮食,睡眠,和情志等方面的问题,实施相应的护理措施。
(十)遵医嘱准确给药。
服药的时间,温度和方法,依病情药性而定,注意观察服药后的效果及反应,并向患者做好药物相关知识的宣教。
(十一)遵医嘱给予饮食护理,指导饮食宜忌。
(十二)根据病情,对患者或家属进行相关健康指导,使之疾病,治疗,护理等知识有一定了解。
积极配合治疗。
(十三)关心患儿,做好心理护理。
(十四)预防院内交叉感染1严格执行消毒隔离制度。
2做好病床单位的终末消毒处理。
(十五)做好出院指导,并征求意见。
二、肺炎咳喘患儿护理常规因外邪犯肺,痰阻气道,使肺气郁闭所致。
以小儿发热,咳嗽,气急,鼻煽为主要临床表现。
病位在肺。
小儿肺炎、咳嗽、支气管炎可参照本病护理。
(一)护理评估1、发热,咳嗽,精神等状况。
中医儿科门诊护理知识一、概述中医儿科门诊护理是指对儿童进行中医诊断和治疗过程中的护理工作。
儿童是社会的未来,他们在成长过程中容易受到各种疾病的影响,因此中医儿科门诊护理非常重要。
本文将介绍中医儿科门诊护理的相关知识。
二、中医儿科门诊护理的重要性1.儿童生长发育速度快,免疫力低,易患疾病。
中医儿科门诊护理可以及早发现儿童患病情况,采取相应的治疗措施,帮助他们早日康复。
2.中医儿科门诊护理可以减轻儿童在治疗过程中的痛苦,提高儿童的治疗依从性。
3.中医儿科门诊护理可以改善儿童的生活质量,促进其身心健康发展。
三、中医儿科门诊护理的具体内容1.基本护理措施–病房环境整洁,保持空气流通。
–检查儿童体温、血压、心率等生命体征,及时记录。
–餐饮护理,保证儿童合理膳食,根据病情给予特殊饮食。
–儿童个人卫生护理,如洗澡、换洗衣物等。
–对于不能自理的儿童,要进行床位护理和卧床护理,避免压疮发生。
2.中医治疗护理–按时给儿童服药,并监测其药物的副作用和疗效。
–根据中医诊断,进行针灸、推拿、中药熏蒸等治疗护理。
–对于需要中医导引、吐纳等特殊护理的儿童,要进行指导和辅助。
3.安全护理–保持儿童活动区域的安全,预防跌倒、碰撞等意外事故的发生。
–避免儿童接触过敏原,预防过敏反应的发生。
–提供合适的床上护栏、插座安全措施,防止电击事故。
–对于有意自杀的儿童,要进行心理护理和安全防范。
4.交流护理–针对不同年龄段的儿童,采用不同的交流方式,与他们进行互动和沟通。
–儿童在治疗过程中可能会出现情绪波动,护士要积极引导,提供心理支持。
–对于有沉默不语或言语能力受限的儿童,要用非语言交流方式与其沟通。
四、中医儿科门诊护理的注意事项1.护士要定期进行相关知识的培训,提高自身的专业素养和技能水平。
2.护士要与医生、家属等相关人员进行良好的沟通与配合,确保儿童的治疗效果。
3.在护理过程中,要严格按照医嘱执行,避免错误操作导致不良后果。
4.对于每个儿童,要制定个性化的护理计划,根据其实际情况进行具体操作。
中医儿科护理知识前言中医作为中国传统的医学体系之一,拥有数千年的历史。
中医儿科是中医学在儿童疾病方面的应用和发展,它注重整体观察和辨证施治,强调预防优先。
本文将介绍中医儿科的基本知识,包括常见疾病的中医诊疗方法、养育儿童的中医养生方法以及中医儿科的预防保健知识。
一、常见疾病的中医诊疗方法1.发热:中医认为发热是正常的生理反应,有助于排出病邪。
常用中药治疗发热,如银翘散、板蓝根等。
此外,还可以采用中药熏洗、拔罐等传统疗法,起到疏解风寒之邪的作用。
2.感冒:中医认为感冒是由于外邪侵袭所致,常见症状包括流鼻涕、咳嗽等。
中药治疗感冒有很好的效果,常用的中药包括葛根汤、大青龙汤等。
此外,中医还注重调理脾胃,提高机体免疫力。
3.咳嗽:中医将咳嗽分为外感咳嗽和内伤咳嗽,根据病因不同,采用不同的治疗方法。
常见的中药有川贝母合剂、百部止咳糖浆等。
另外,中医还可以通过针灸疗法调节气机,缓解咳嗽症状。
4.腹泻:中医认为腹泻是脾胃功能失调引起的,治疗时要先调理脾胃。
常用的中药包括止泻散、养中汤等。
此外,中医还可以采用艾灸、推拿等物理疗法,帮助消化吸收,改善腹泻症状。
二、养育儿童的中医养生方法1.合理饮食:根据儿童的生长发育需要,合理安排膳食结构。
中医认为饮食应充分考虑食物的性味,采用五谷杂粮、新鲜蔬菜和适量的动物性食物,促进孩子的健康成长。
2.保持适当运动:中医强调要避免长时间的静坐和久坐不动的生活方式,鼓励儿童进行适当的户外活动,增加阳气的运动,促进血液循环和免疫力的提高。
3.起居调理:中医讲究生活的规律性,要求儿童在固定的时间完成睡眠和休息。
此外,中医还注重室内空气的流通,保持宜人的环境温度和湿度,为儿童提供良好的生活条件。
4.情志调节:中医认为情绪的波动对儿童的健康有很大的影响。
因此,父母要给予儿童足够的关爱和安全感,帮助他们建立良好的情绪调节能力。
三、中医儿科的预防保健知识1.预防感冒:中医认为预防感冒要保持良好的生活习惯,勤洗手,保持室内空气流通。
中医儿科护理常规第七部分中医儿科护理常规一般护理常规一、病室环境1、病室环境清洁,舒适,安静,陈设适宜,保证安全,以适应患儿。
2、根据病症性质,室内温度适宜。
二、根据病种、病情安排病室,护送患者到指定床位休息。
三、入院介绍1、介绍主管医师、护士,并通知医师。
2、介绍病区环境及设施的使用方法。
3、向较大患儿或陪护家长介绍作息时间、相关制度。
四、生命体征监测,做好护理记录。
1、测量入院时体温、脉搏、呼吸、血压、体重(3以内一般免测脉搏、呼吸、血压)。
2、新入院患者每日测体温、脉搏、呼吸、3次,连续3日。
3、若体温37.5℃以上者,每日测体温、脉搏、呼吸4次。
4、若体温39℃以上者,每4小时测体温、脉搏、呼吸1次,或遵医嘱执行。
5、体温正常3日后,每日测体温、脉搏、呼吸1次,或遵医嘱执行。
6、危重患儿生命体征监测遵医嘱执行。
五、每日记录大便次数1次。
六、每周测体重1次,或遵医嘱执行。
七、协助医师完成各项检查。
八、遵医嘱执行分级护理。
九、定时巡视病房,做好护理记录。
1、严密观察患儿的神志、面色、生命体征、囟门、哭声、指纹、舌脉、二便等变化,若发现异常,应报告医师,并配合抢救。
2、注意观察分泌物、排泄物、治疗效果及药物的不良反应等,若发现异常,应报告医师。
3、及时了解患儿在生活起居、饮食、睡眠和情志等方面的问题,实施相应的护理措施。
十、遵医嘱给药。
服药的时间、温度和方法,依病情、药性而定,注意观察服药后的效果反应,并向患者做好药物相关知识的宣教。
十一、遵医嘱给予饮食护理,指导饮食宜忌。
十二、根据病情,对患儿或家属进行相关健康指导,使之对疾病、治疗、护理等知识有一定了解,积极配合治疗。
十三、关心患儿,做好心理护理。
十四、预防院内交叉感染。
1、严格执行消毒隔离制度。
2、做好病床单位的终末消毒处理。
十五、做好出院指导,并征求意见。
肺炎喘嗽因外邪犯肺,痰阻气道,使肺气郁闭所致。
以小儿发热、咳嗽、气急、鼻煽为主要临床表现。
病位在肺。
小儿肺炎、咳嗽、支气管炎、哮喘可参照本病护理。
一、护理评估1、发热、咳嗽、精神等状况2、X线、血常规等检查。
3、有无鼻煽、发绀、三凹症。
4、辩证:风热犯肺证、风寒袭肺证、痰热壅肺证、阴虚肺热证、肺脾气虚证。
二、护理要点1、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行。
(2)发热、咳喘期,应卧床休息,减少活动。
喘憋明显者,取半卧位,经常给予翻身,变换体位。
(3)保持呼吸道通畅,痰多时,轻拍背部,促使痰液排出。
2、病情观察,做好护理记录。
(1)观察体温、呼吸、咳嗽、痰喘、腹部胀气、神色、汗出、二便和重症患儿的生命体征。
(2)出现面色灰暗、烦躁不安、肢冷汗出、呼吸急促、脉细微时,应报告医师,并配合处理。
(3)出现体温骤降或超高热,心率超过140次/分或间歇脉时,应报告医师,并配合处理。
3、给药护理。
中药宜温服或频服,药后可给予热粥、热汤以助药性,微汗而出。
4、饮食护理(1)饮食宜清淡、易消化的半流质,忌食荤腥、油腻、辛辣之品。
发热患儿可适度多饮水。
(2)阴虚肺热者,可给予牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼类及蔬菜。
(3)脾虚大便稀溏时,可用山药、红枣等温补食物。
(4)肺虚不足者,可食梨汁、橘子汁以助养肺生津止渴。
5、情志护理。
稳定患儿情绪,避免烦躁,积极配合治疗。
6、临证(症)施护(1)风热犯肺证患儿的穿衣盖被不宜过暖。
(2)痰热壅肺证患儿出现气喘较重时,宜静卧,及时吸氧。
(3)痰多黏稠、不易咳出时,遵医嘱给予中药雾化吸入,稀释痰液。
(4)出现呼吸困难、面唇紫绀时,及时吸氧。
三、健康教育1、冬春季节少带儿童去公共场所,预防呼吸道疾病。
2、指导患儿在进行户外活动时所需注意的事项。
3、讲解出院带药的服用方法及注意事项。
4、指导患儿养成良好卫生习惯,不偏食,保持大便通畅。
鹅口疮因先天胎热内蕴,或口腔不洁,感受秽毒之邪所致。
以口腔黏膜舌上布满白屑为主要临床表现。
病位在心、脾。
婴幼儿口腔炎可参照本病护理。
一、护理评估1、口腔白屑性状,有无影响进食及呼吸。
2、实验室检查。
3、辩证:心脾积热证、虚火上浮证。
二、护理要点1、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行。
(2)小儿奶瓶、奶头、餐具应清洁消毒。
(3)注意口腔清洁,可用2%苏打水或清热中药擦洗口腔,每日3-4次,半小时内不宜进水、进食。
2、病情观察,做好护理记录。
(1)观察口腔粘膜、舌面白屑的增减及吸乳情况。
(2)出现烦躁、口臭、流涎时,应报告医师,并配合处理。
(3)出现吸乳时啼哭、吞咽时呼吸困难等,应报告医师,配合处理。
3、给药护理。
中药汤剂宜少量多次偏凉服。
4、饮食护理(1)乳母饮食宜清淡,忌辛辣、酒类刺激性食物。
(2)食物以微温为宜,禁食过热,以防损伤口腔黏膜。
(3)虚火上浮者,选用清淡滋补食物,少食多餐。
5、情志护理。
保持患儿情绪稳定,避免大声哭闹。
6、临证(症)施护(1)心脾积热证患儿多喂服温开水。
(2)疮面遵医嘱用冰硼散外涂。
(3)口臭便秘者,遵医嘱给予清热泻火的中药。
三、健康指导1、注意饮食卫生及患儿用品的清洁消毒。
2、勿滥用抗生素。
3、介绍患儿、乳母的适宜饮食。
泄泻因外感时邪或内伤乳食所致。
以大便次数增多,粪质稀薄或如水样为主要临床表现。
病位在脾胃。
婴儿腹泻可参照本病护理。
一、护理评估1、喂养史、卫生习惯。
2、大便性状、气味、次数、病程。
3、有无脱水、电解质和酸碱平衡紊乱。
4、辩证:伤食泻、风寒泻、湿热泻、寒湿泻、脾虚泻、脾肾阳虚证。
二、护理要点1、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行。
(2)大便培养后,具有传染性者,应执行消化道隔离。
(3)保持臀部清洁干燥,勤换尿布,便后用清水洗净、擦干。
2、病情观察,做好护理记录。
(1)观察大便的次数、色、质、量、气味。
(2)患儿的体温、精神、哭声、指纹、腹痛、腹胀等变化。
(3)出现腹胀严重、尿少、皮肤干瘪及眼眶、囟门凹陷时,应报告医师,并配合处理。
(4)出现面色苍白、四肢厥冷、冷汗时出、便如稀水、脉微细时,应报告医师,并配合处理。
3、给药护理。
中药汤剂宜温服,脾虚泻、寒湿泻的中药宜热服。
4、饮食护理(1)饮食以素食、流食或半流食为宜,忌食荤腥、油腻、生冷瓜果之品,哺乳儿应减少乳量和次数。
(2)伤食泻,宜控制饮食,必要时禁食。
(3)脾虚泻,可食山药粥及健脾利湿之品,忌食肥甘厚味之品。
(4)寒湿泻,可给予生姜糖茶饮服。
(5)脾肾阳虚泻,饮食宜热而软,少食多餐。
5、情志护理。
腹痛时应多与患儿交流,分散其注意力,以减轻疼痛。
6、临证(症)施护(1)伤食泻患儿出现腹胀、腹痛时,可做腹部按摩。
(2)风寒泻患儿出现腹痛、肠鸣时,腹部宜保暖。
(3)湿热泻患儿,可饮淡绿茶、淡盐水、橘子水,以助清热利尿。
(4)寒湿泻患儿,应病室避风,腹部保暖。
三、健康指导(1)注意乳儿饮食及餐具卫生,适应四季气候变化,合理安排饮食。
(2)推荐适宜饮食,提倡母乳喂养,不要在夏季断奶。
(3)加强户外运动,晒太阳,随气候变化增减衣服,避免腹部受凉。
疳证因喂养不当、脾胃受损、营养失调所致。
以形体消瘦、面色萎黄、毛发稀疏、食欲不振、大便不调为主要临床表现。
病位在脾胃。
营养不良、厌食、积滞可参照本病护理。
一、护理评估1、喂养史、饮食习惯。
2、皮下脂肪减少程度及患儿心理、生长发育状况。
3、辩证:疳气证、疳积证、干疳证。
二、护理要点1、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行.(2)室内阳光充足,空气新鲜,衣被柔软,注意保暖,防交叉感染。
(3)加强皮肤和口腔黏膜护理,防止压疮及口疮的发生。
2、病情观察,做好护理记录。
(1)观察面色、精神、体重、腹胀、肢温、哭声、饮食、毛发情况。
(2)观察大便次数、性状及有无消化不良的食物。
(3)观察患儿有无咬牙吮指、揉媚挖鼻。
3、给药护理。
中药汤剂宜温服。
4、饮食护理(1)饮食宜营养丰富,易消化,少食多餐,定时定量,忌生冷、油腻及硬固食物。
(2)疳气证善食易饥、多食多泻的小儿,应酌情控制进食量。
5、情志护理(1)关心患儿,注意情志疏导。
(2)对性情急躁、脾气怪癖的患儿应耐心诱导,使之配合治疗。
6、临证(症)施护(1)疳气证,可给予捏脊疗法。
(2)疳积证,在腹胀痛时,可用手掌在患儿腹部及脐周顺时针按摩。
三、健康指导(1)让患儿家属了解本病的知识,纠正患儿偏食、吃零食和饮食不节的不良习惯。
(2)提倡母乳喂养,及时补充患儿在生长发育中所需之营养物质。
(3)指导患儿饮食及用品的清洁消毒方法。
(4)纠正患儿咬牙吮指、揉眉挖鼻的不良习惯。
惊风因外感时邪,暴受惊恐,内蕴痰热所致。
以抽搐伴神昏为主要临床表现。
病位在心、肝。
高热惊厥、流行性脑脊髓膜炎、结核性脑膜炎等惊风症状出现时,可参照本病护理。
一、护理评估1、抽搐部位、持续时间及伴随症状。
2、高热、精神、哭声,呕吐、意识障碍、前囟、颅缝等情况。
3、辩证:感受疫邪证、湿热疫毒证、痰食惊风证。
二、护理要点1、一般护理(1)按中医儿科一般护理常规进行,必要时执行保护性隔离。
(2)保持病室清洁干净,避免强光及噪音刺激。
(3)急惊风患儿室温宜凉爽,慢惊风患儿室温不宜过低。
(4)惊风发作期应卧床休息,将患儿平卧,头偏向一侧,解开衣领,使用床档,切勿强行约束肢体,防止意外损伤。
(5)抽搐停止后,室内保持安静,减少刺激,让患儿安静休息。
(6)加强口腔和皮肤护理,预防口腔炎及压疮发生。
2、病情观察,做好护理记录。
(1)观察抽搐部位、程度、持续时间和伴随症状。
(2)神志、面色、体温、呼吸、血压、脉象、呕吐物等的变化。
(3)患儿出现瞳孔散大、气息低微或有屏气时,应报告医师,并配合处理。
(4)患儿出现汗出如油、脉细弱或囟门高突、哭声尖利时,应报告医师,并配合处理。
3、给药护理。
中药汤剂宜温服。
4、饮食护理(1)饮食宜清淡、富营养、宜消化。
(2)昏迷患儿遵医嘱鼻饲,给予流质饮食。
5、情志护理。
安慰患儿,避免情绪波动而诱发抽搐。
6、临证(症)施护(1)抽搐时,立即遵医嘱针刺急救或使用镇静剂。
(2)牙关紧闭着,用多层纱布包裹压舌板放在上下臼齿之间,防止咬伤唇舌。
(3)保持呼吸道通畅,及时吸出咽喉分泌物、呕吐物,必要时给予吸氧。
三、健康指导(1)让患儿家属了解本病知识,学会预防、缓解抽搐的简单方法。
(2)推荐合理饮食,注意饮食卫生。
(3)指导患儿进行户外活动,多晒太阳,增强体质,避免惊恐,防止惊风发生。
痫证因先天胎中受惊,元阴不足,使气血逆乱;或血滞心窍,惊后成痫所致。
以突发仆倒、昏不知人、口吐涎沫、两目直视、四肢抽搐或口中发出异常叫声、醒后如常人为主要临床表现。
病位在心,涉及肝、脾、肾。
原发性和继发性癫痫可参照本病护理。
一、护理评估1、抽搐形式、持续时间,发作时意识、瞳孔、呼吸。
2、是否有产伤、脑损伤史及家族史。
3、心理状况、生活自理能力。
4、辩证:惊痫、风痫、痰痫。