中小学教代会议程及要点
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学校教代会议程方案一、会前准备工作1.召集会议:学校教代会应根据必要性和紧迫性召集代表开展会议,确保会议的顺利召开。
2.审议上次会议决议的执行情况:学校教代会应对上次会议决议进行回顾和检查,及时了解决议执行情况,为本次会议提供参考。
二、会议议程安排1.主要议题:着眼学校教育发展,制定学校的发展目标和规划,讨论教育教学等。
2.教育发展规划及目标制定:-学校的发展定位和目标:明确学校的办学定位和发展目标,为未来的发展提供指导。
-教育发展规划:制定长期、中期和短期的教育发展规划,为学校的发展设立阶段性目标。
3.教育教学讨论:-课程:分析现行课程的问题,并提出意见和建议。
-教学方法:研讨新的教学方法和策略,寻求提高教育质量的途径。
-学生评价体系:讨论学生评价体系的缺陷,并提出改进措施,探讨如何更好地评价学生的学习成果。
-教师评价体系:研究建立科学、公正、合理的教师评价体系,提高教师的教育教学能力。
4.师德新闻交流:代表交流各自的教育教学经验,分享教学资源和教学成果,促进教师之间的交流与合作。
5.教育资源配置和管理:-教育设施完善:研究学校设施的现状和不足,提出设施改善的建议。
-教育经费分配:讨论学校教育经费的分配机制,合理配置经费,并保证教育资源的合理使用。
-教材教辅材料采购:研究学校教材和教辅材料的采购,确保教材的质量和合理的价格。
6.学校教代会工作总结及表彰:总结学校教代会的工作,评估工作的成效,并对优秀工作进行表彰。
三、会后工作1.会议记录和存档:将会议的讨论和决议记录下来,形成会议记录,定期整理存档,以备查阅。
2.会议决议执行:对会议决议进行监督和执行,确保决议的顺利实施。
3.学习交流会议经验:开展学习交流会议经验的活动,确保学校教代会工作的持续改进。
以上就是我对学校教代会议程方案的建议,通过科学合理地安排会议议程,可以让教代会更好地发挥作用,促进学校教育事业的发展。
中心小学教代会活动方案模板教代会活动目的是为了促进教师之间的沟通交流,分享教学经验,提高教学质量,营造和谐的教育氛围,进而促进学校教育的发展。
以下是本次教代会活动的方案:一、活动主题:携手共进,共创未来活动内容安排:1. 开场致辞:由教代会主席发表简短的开幕致辞,介绍本次活动主题和意义。
2. 经验分享:邀请几位优秀教师分享自己的教学经验和心得体会,激发大家学习的动力。
3. 学科教研:分学科小组进行教学研讨,分享教学心得,讨论教学难点,共同寻求解决方案。
4. 教育理念交流:组织圆桌对话活动,讨论教育的现状和未来发展方向,共同探讨教育理念。
5. 闭幕致辞:由教代会主席致闭幕辞,总结本次活动收获,展望未来发展。
二、活动形式:1. 线上会议:考虑到疫情防控因素,本次活动将采用线上会议形式进行,通过视频会议平台进行交流讨论。
2. 互动环节:设置问答环节和互动环节,增加与会教师之间的互动交流,促进学习和成长。
3. 专家分享:邀请相关领域专家进行专题讲座,提供更多的教学资源和参考意见。
三、活动效果评估:1. 活动后对参会教师进行问卷调查,收集意见和建议,评估活动效果和满意度。
2. 设立反馈渠道,鼓励教师积极反馈活动体验和建议,以便于不断改进完善。
四、活动周期及时间安排:1. 活动时间:预计为一天时间,具体时间为周末或节假日,方便教师参与。
2. 活动周期:从活动起草方案到活动结束,整体周期为一周左右,确保活动顺利进行。
五、活动保障措施:1. 技术支持:提前进行技术测试,确保线上会议系统的正常运行,避免技术问题影响活动进行。
2. 筹备工作:组织筹备团队,分工合作,确保活动顺利进行,做好危机应对准备。
3. 宣传推广:通过学校通知、平台发布等途径进行活动宣传,提高教师参与的积极性。
六、活动总结展望:1. 活动结束后,将及时总结活动经验,收集反馈意见,并对活动进行细致评估,为下一次教代会活动做好准备。
2. 展望未来,希望通过这样的活动不断促进教师之间的沟通交流,共同提高教学水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。
中心小学教代会活动方案一、活动目的1. 增强师生之间的沟通和交流,促进教学改革和教学质量的提高;2. 提高学生参与学校管理和决策的积极性,培养学生的领导能力和责任感;3. 加强家校合作,共同关心学生的成长和发展;4. 推动学校管理和教育教学工作的科学化、民主化。
二、活动内容1. 成立教代会组织根据学校的组织架构,成立教代会组织,由教师、家长和学生代表组成。
教师代表由各年级年段的班主任、学科老师和学校领导组成;家长代表由家委会成员选举产生,每个年级选举2名代表;学生代表由班级内选举产生,每个班级选举1名代表。
教代会组织每学年选举一次,每届任期为一学年。
2. 召开定期教代会议教代会组织每学年至少召开2次教代会议,时间为每学期的开学前和期末。
会议由教代会主席主持,议程包括学校管理和教育教学的各项事务。
会议前,教代会办公室组织相关人员准备材料和议题,确保会议的顺利进行。
3. 组织教代会活动教代会活动包括教代会成员的培训和交流、学校管理和教育教学问题的探讨、校园文化建设等。
其中,教代会成员的培训和交流可以组织专家讲座、教学观摩、案例分析等方式进行;学校管理和教育教学问题的探讨可以通过座谈会、研讨会、调研活动等方式进行;校园文化建设可以通过艺术展示、校园活动等方式进行。
4. 进行学校事务监督教代会有权对学校各项事务进行监督,包括教学质量、师资队伍建设、学生管理、校园安全等。
教代会成员可以通过会议、调研和组织家长代表和学生代表进行访谈等方式,收集意见和建议,并向学校提出监督报告和建议。
5. 推动改革和提升教育质量教代会可以发起学校管理和教育教学方面的改革和创新。
教代会成员可以根据学校实际情况和教育改革需要,提出改革方案和建议,并与学校领导及相关部门进行沟通和协商。
同时,教代会组织可以组织各种活动,促进教育教学质量的提升,如学科竞赛、校本教研等。
三、活动实施安排1. 成立教代会组织:在新学年开始前,通过召开家长会和班级会议等形式,选举产生教代会组织成员,并成立教代会办公室。
中心小学教职工代表大会制度一、总则中心小学教职工代表大会制度是根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》等法律法规的要求,结合本校实际情况制定的一项重要制度。
旨在保障教职工的合法权益,促进学校发展,推动教育教学改革,增强学校凝聚力和向心力。
二、组织形式和成员1. 中心小学教职工代表大会每届任期为3年,代表大会由全体在岗教职工选举产生。
代表大会的主要职责是审议和通过重大决策,选举产生学校领导班子,制定和修改有关制度,以及听取和评议学校工作报告。
2. 代表大会由主席团、秘书处、代表大会常务委员会三个机构组成。
三、代表选举1. 代表大会选举事项由主席团负责组织实施。
2. 代表选举分为两个环节,先进行班组或年级的代表选举,再进行全校代表选举。
各班组或年级的代表根据人数确定名额,按照不候补人员的原则选举产生。
四、代表资格1. 代表应当具备下列条件:(1)遵守宪法和法律。
(2)具有较高的政治觉悟和道德品质。
(3)具有相应的学科专业知识或教育经验。
(4)具有良好的纪律和工作表现。
2. 代表选举产生后,应当受到校党委和行政部门的表彰和奖励,树立典型榜样作用。
五、代表大会及议题1. 代表大会按照每年召开一次的原则,由主席团制定议程和时间安排。
2. 代表大会的议题包括:(1)学校年度工作总结和工作报告。
(2)学校年度财务预算和决算报告。
(3)学校改革发展规划和重大决策。
(4)学校教育教学改革和管理创新的重要议题。
(5)选举产生学校领导班子。
(6)学校的职称评聘、奖励和纪律处分等重要事项。
六、代表权益保障1. 代表大会代表依法享有发表言论、提出建议和批评的权利,并受到法律保护。
2. 代表大会代表有权向校党委、行政部门反映教育教学管理等方面的意见和建议。
3. 代表大会代表有权参加学校教职工的民主管理和决策,参与学校的重要事务,并享有相应的权益。
七、代表大会的决议和执行1. 代表大会的决议以过半数代表的同意为通过。
中学教代会召开的流程1. 前言本文档旨在介绍中学教代会召开的流程,包括准备工作、会议安排和后续步骤。
2. 准备工作2.1 确定会议目的在召开中学教代会之前,首先需要明确会议的目的和议题。
这可能包括讨论学校教育政策、评估教学质量、探索教学创新等。
2.2 组织筹备工作为确保会议的顺利进行,需要进行一系列的组织筹备工作,包括确定会议日期、场地、邀请代表等。
同时,还需要准备相关会议材料,如议程表、会议文件和背景资料等。
3. 会议安排3.1 开幕式中学教代会在开幕式上正式宣布会议开始。
开幕式通常包括欢迎致辞、介绍主要嘉宾和提醒与会代表注意事项。
3.2 报告和讨论在会议期间,各个教代会代表将进行报告和讨论。
代表们可以就各自学校的教育情况进行介绍,并分享经验和建议。
讨论可以涉及课程设计、教学方法、学生管理等议题。
3.3 提案和决议会议期间,代表们可提出各种提案和决议。
提案可能包括对教育政策的建议,针对学校问题的解决方案等。
提案一般会经过讨论和表决,并最终形成会议的决议。
3.4 闭幕式中学教代会在闭幕式上宣布会议的结束。
闭幕式通常包括总结发言、表彰杰出代表和感谢致辞等环节。
4. 后续步骤4.1 实施决议中学教代会的决议可能需要在后续步骤中得到实施。
相关教育主管部门和学校管理层应负责跟进决议的具体执行情况,并根据需要制定实施计划。
4.2 会议纪要和报告会议结束后,应及时撰写会议纪要和报告。
会议纪要应包括会议的基本信息、讨论和提案内容以及决议的摘要。
会议报告则可供相关人员参考,并记录会议的成果和影响。
5. 总结中学教代会的召开流程包括准备工作、会议安排和后续步骤。
通过明确会议目的,组织筹备工作,进行报告和讨论,提出决议,并落实后续措施,可以实现中学教代会的顺利召开和成果产出。
小学教代会工作制度
通常由学校制定并与教代会成员共同协商确定。
以下是一个可能的小学教代会工作制度:
1.教代会成员的选举: 教代会成员应由全体教职员工选举产生, 选举周期一般为一至两年。
2.教代会会议: 教代会定期召开会议, 一般每学期至少召开一次。
会议时间由学校安排, 并提前通知教代会成员。
3.会议议程: 会议议程由教代会主席和学校相关负责人共同商定, 并在会议前分发给教代会成员。
议程内容通常包括教育教学工作、学校管理、师生关系、各类活动以及师资发展等方面的事项。
4.会议记录: 每次会议应有会议记录员进行记录, 并在会议结束后整理成会议纪要, 发放给教代会成员。
5.提案和讨论: 教代会成员可以向教代会提交提案, 提出学校教育教学、管理和发展方面的问题和建议。
提案应提前提交给教代会主席, 主席将其加入议程进行讨论。
6.决策和执行:教代会成员在会议上对提案进行讨论, 并进行表决, 决定是否采纳。
通过的提案将由学校相关部门进行执行, 并及时向教代会成员进行反馈。
7.参与学校事务:教代会成员应积极参与学校各类事务,如教学观摩、课程开发、学校活动等,并积极传递学校领导的相关要求和决策。
8.职责与权益:教代会成员应尊重学校的行政权力,履行代表教职员工的职责,保障教师们的合法权益,对学校的行政决策提出建设性意见和批评。
以上是一个可能的小学教代会工作制度的概述, 具体的制度和规定可能根据不同学校的实际情况而有所不同。
某小学教代会议程
关于某小学代表会议
会议时间:2021年5月15日上午9:00-11:00
会议地点:某小学会议室
会议主持:教代会主席
会议议程:
一、议题一:学校教育改革方案的讨论和评审
学校教育改革方案是本次会议的重头戏。
会议将就学校教育改革方案进行各项讨论和评审,以确保该方案能够真正实现学校教育的目标。
与会教代将就该方案的具体实施作出建设性的意见和建议。
二、议题二:教育教学质量评估问题的研究
本次会议将重点关注学校教育教学质量评估问题。
与会教代将根据学校实际情况,对教育教学质量评估进行深入研究,提出改进教育教学质量评估的建议。
三、议题三:学校课程改革方案的讨论和评估
学校课程改革方案是学校教育改革中不可或缺的一个环节。
会议将围绕学校课程改革方案进行讨论和评估,并对其实施进行具体操作,以提高教学质量,为学生的成长提供更好的教育环境。
四、议题四:学校体制和机制改革问题的研究
本次会议将重点关注学校的体制和机制改革问题。
与会教代将根据学校实际情况,对学校的体制和机制进行深入研究,提出改进方案,进一步提高学校的教育教学质量和管理效率。
五、议题五:其他议题
如果与会教代有其他意见或建议,也可以提出讨论,以期达到全面深入的讨论,提高学校的教育教学质量和管理效率。
六、会议总结
会议主席将对本次会议的议程进行总结与评估,并对下一步工作进行布置。
会议结束后,与会教代可就本次会议的讨论结果和建议进行交流和分享。
上述是本次某小学代表会议的议程,希望与会教代能够认真参与,积极发言,为学校的教育教学质量和管理提供更好的建议和方案,进一步提高学校的整体水平。
某小学教代会议程某小学教代会议程时间:2021年5月10日上午9:00-12:00地点:某小学会议室议程:1. 开幕式(9:00-9:05)主持人宣布会议开始,并介绍与会人员及会议的目的。
2. 每学期工作总结(9:05-9:30)由校长代表发言,对上学期的工作进行总结,并汇报学校的进展情况、取得的成绩和存在的问题。
3. 确认上学期计划完成情况(9:30-9:45)学校教代会成员逐一汇报上学期计划的完成情况,讨论存在的困难和问题,并提出解决方案。
4. 表彰优秀教师(9:45-10:00)通过对教师工作的全面评估,评选出上学期表现出色的优秀教师,并举行颁奖仪式。
5. 讨论下学期的教学计划(10:00-10:30)重点围绕下学期学校的教育目标和发展方向,教代会成员进行讨论,并提出自己的建议和意见。
6. 拟定下学期教师培训计划(10:30-11:00)基于学校下学期的教学计划和教师的培训需求,教代会成员商讨并制定下学期的教师培训计划。
7. 教代会成员互选评议(11:00-11:30)互选评议旨在提高教师的专业能力和工作质量,每位教师需参与其他教师的评议,完成评议表格,并汇总评议结果。
8. 提出双休日活动方案(11:30-11:45)教代会成员提出各种适合学生的双休日活动方案,并针对活动内容、安全保障等进行讨论。
9. 选举下学期教代会主席团(11:45-12:00)所有教代会成员通过无记名投票选举出下学期教代会的主席团成员,主席团成员由主席、副主席和秘书长组成。
10. 闭幕式(12:00)主持人宣布会议结束,对大家的参与表示感谢,并期待下学期的工作取得更大的成绩。
备注:以上议程仅为参考,具体议程安排仍需根据实际情况进行调整。
11. 提出学校改进方案(12:00-12:30)在会议结束后,教代会主席团和学校管理团队将组织一个小组讨论会,对学校存在的问题和需要改进的方面进行深入讨论,提出相应的改进方案。
这些方案可能涉及教学方法、校园管理、家校合作等方面。
中心小学教代会会议议程2024年6月15日上午主席团人员入座,报告代表到会情况,推荐本次大会执行主席。
会议议程:一、大会执行主席宣布桃园中心小学会正式开始。
二、大会执行主席宣布本次教代会任务。
1、审议《中心小学2017-2018学年度教职工考核方案》。
2、审议《中心小学2017—2018学年度考勤规定》。
三、分组讨论1、讨论审议两个方案。
2、代表对上述方案提案。
四、主席团成员和组长集中,各组汇报讨论情况。
1、听取各组讨论情况及建议。
2、提案汇总。
五、大会集中1、校长对两个方案的讨论情况作说明(包括代表提案)2、代表对两个方案举手(或投票)表决。
3、酝酿审议教代会决议。
六、校长讲话。
七、大会执行主席宣布教代会结束。
第一组(人)组长:正式代表列席代表第二组(人)组长:正式代表列席代表第三组(人)组长:正式代表列席代表第四组(人)组长:正式代表列席代表预备会议程序一、教代会代表培训:1、什么是教代会2、教代会的任务3、教代会的职权4、教职工代表的素质5、教代会代表的权利6、教代会代表的义务7、代表资格审查的内容8、列席代表9、教代会筹备内容二、报告教代会筹备情况三、代表资格审查报告四、选举大会主席团1、学校建立教代会制度的法律法规依据《中华人民共和国宪法》第二条规定、第十六条规定;《中华人民共和国教育法》第三十条规定;《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定;《中华人民共和国工会法》第六条第三款规定;《中华人民共和国劳动法》第八条规定;2、学校建立教代会制度的意义首先,这是落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的需要。
知识分子是工人阶级重要的组成部分。
学校则是知识分子最为集中的地方。
办好一所学校,应当全心全意依靠广大教职工,调动各方面的积极性。
教职工代表大会能够集中全校教职工的智慧和力量,在办学中发挥重要作用;其次,是保障教职工依法行使民主权利的需要。
我国的宪法规定了人民当家作主以及职工参与民主管理的权利。
小学召开教代会实施方案一、背景。
近年来,随着教育改革的不断深化,小学教代会作为学校民主管理的重要形式,发挥着越来越重要的作用。
为了更好地推动学校发展,提高教学质量,加强师生沟通,小学决定召开教代会,制定实施方案,以期达到更好的效果。
二、目的。
本次教代会的目的是为了搭建师生沟通的桥梁,促进学校民主管理,增进师生之间的了解和信任,推动学校教育教学工作的改革和发展。
三、时间安排。
教代会将于每学年的第二学期召开,具体时间安排由学校教务处根据学校实际情况确定并提前向全体师生公布。
四、会议内容。
1. 选举产生教代会代表。
教代会代表的产生应当遵循公开、公平、公正的原则,通过学校全体师生的投票产生代表,代表人数应当充分反映全体师生的意愿。
2. 制定教代会议程。
教代会议程应当充分反映师生的关切和需求,包括但不限于学校教学、管理、安全、文明等方面的问题。
会议议程由学校教代会筹备组根据实际情况拟定,并向全体师生公布。
3. 提出建议和意见。
教代会代表应当积极收集全体师生的意见和建议,并在会议上提出代表性的意见和建议,以期得到学校领导的重视和采纳。
4. 学校领导回应。
学校领导应当认真听取教代会代表提出的意见和建议,并做出积极回应,对于可以采纳的建议要及时落实,对于不能采纳的建议要给予合理解释。
五、会议形式。
教代会可以采取大会、座谈会、座谈会+分组讨论等形式,以充分发挥代表们的主体作用,确保会议的顺利进行和取得实质性成果。
六、会议纪律。
教代会代表应当遵守会议纪律,不得擅自离席、喧哗、议论他人,应当围绕会议议程认真发言,积极参与讨论,共同推动学校民主管理和教育教学工作的改革和发展。
七、总结。
小学教代会的召开是学校民主管理的一种形式,也是促进师生沟通、增进了解和信任的重要途径。
通过本次教代会,相信可以更好地发挥教代会的作用,推动学校的发展,提高教学质量,为学生营造更好的学习环境,为教师提供更好的教学条件。
希望全体师生积极参与,共同推动学校事业的发展。
中小学教职工代表大会会议程序及要点一、教职工代表大会届序学校教职工代表大会一般三年或五年为一届,每年至少召开一次会议。
名称为:某某学校某届某次教职工代表大会。
二、教职工代表大会的筹备工作1、非换届期间教职工代表大会的筹备工作在党支部领导下,由教代会常设机构承担具体工作。
换届时的筹备工作由大会筹备工作委员会(或筹备组,下同)承担。
筹委会由党支部领导,日常具体组织工作可授权工会牵头,有关部门配合。
2、向同级党组织和工会报告筹备工作情况。
报告内容包括:大会中心议题(应根据学校中心工作和教职工的普遍要求,由学校工会提交学校行政研究决定)、拟开会时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。
3、选举代表(换届或增补):教职工代表大会代表,200人以下的学校代表比例为全体教职工总数的50%以上,200人以上的学校代表比例不低于40%,其中教师代表不得低于代表总数的60%,并应根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。
代表以年级组或教研组为单位,按分配的名额无记名投票选举产生,代表须获得半数以上的同意票才能当选。
4.根据中心议题,分发提案表,征集大会提案。
5.需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表,听取讨论意见并进行修改。
6、拟定大会议程。
发出关于召开教职工代表大会的通知。
三、关于召开教职工代表大会有关问题的通知教代会通知应包括以下内容:1、大会召开时间、地点、参加人员。
2、大会中心议题。
3、大会议程。
四、教职工代表大会提案征集与处理工作1、提案的认定与提案内容。
提案:既提出问题又要分析问题,且提出解决问题的办法与方案,列为提案。
提案内容:从单位实际出发,按本届(次)代表大会征集提案的要求提出。
2、提案的立案与提案处理。
提案的立案:提出的提案必须填写提案表,每表要求:由一人填写,一个提案内容,有二人或二人以上附议。
提案一式二份。
经教代会提案工作委员会(或提案小组,下同)审阅后正式立案。
提案处理:(1)提案的审议和立案登记由教代会提案工作委员会以提案表为依据进行审议,符合立案条件的提案都要立案登记,然后由提案工作委员会综合分类,向行政汇报并转有关职能部门认真落实。
(2)职能部门接到提案后,应在一个月内提出处理意见。
处理意见应通过会议或提案表等反馈形式向提案人及所在代表团予以答复。
(3)所有提案处理之后,由职能部门负责签署意见并及时返回教代会办公室存档备查。
(4)对没有立案的提案,作为意见和建议,提交有关部门研究处理并以适当方式反馈到提意见和建议本人。
(5)提案工作委员会,在提案落实过程中要进行监督和检查,并在代表大会上报告提案征集和处理情况。
(6)为提高提案质量,鼓励代表积极参与提案征集工作,可设立优秀提案奖励制度。
五、教职工代表大会特邀代表、列席代表的确定1.特邀代表:一般是离退休的校级领导、优秀教师、民主党派负责人等。
2.列席代表:一般是未被选为正式代表的学校党政领导、学生会、团委负责人。
(1)特邀、列席代表的名额和具体人员名单由教代会常设委员会(在换届时由筹委会)在征求所在基层意见后决定。
(2)特邀、列席代表的总数控制在代表总数的3%以内。
六、教职工代表大会主席团1、大会主席团的产生(1)非换届期间的教代会由大会主席团主持各次会议。
教代会换届时由教代会选举产生大会主席团。
(2)换届时的大会主席团选举建议名单由筹委会提出,经党支部讨论后确定。
(3)主席团成员由当选为教代会正式代表的各方面人员按规定的比例构成,包括校党政工主要领导、各代表团(组)长、一线教师等有关人员组成,教师代表应占多数。
(4)根据需要,大会主席团可设秘书长,秘书长一般由工会负责人担任。
(5)主席团组成人员名单提交教代会预备会议通过。
2、大会主席团职责大会主席团按照民主集中制原则,实行集体领导。
各次会议按分工实行执行主席负责制。
具体职责是:(1)主持会议。
(2)听取和综合各代表团对各项议案的审议意见。
对议案进行修改。
(3)草拟大会决议和决定。
(4)处理大会期间重要事项。
七、教职工代表大会预备会议议程教职工代表大会预备会议,全体正式代表参加,由工会主席主持。
1、工会作教职工代表大会筹备工作报告。
2、通过替补代表(在教代会换届时通过教职工代表资格审查报告)的决议草案。
3、召开大会主席团会议(在换届时先选举产生大会主席团)。
(1)明确任务及职责。
(2)做好分工。
4、大会审议表决通过正式会议议程和议题。
八、教职工代表大会正式会议议程(一)宣布大会前的工作。
1、大会执行主席核实出席大会的教职工正式代表数。
出席会议正式代表超过正式代表总数三分之二,方可开会。
2、介绍参加会议的特邀代表、列席代表。
3、宣布大会议程。
(二)宣布开会:1、致开幕词。
2、来宾致贺词。
3、校长工作报告。
4、行政财务预决算报告。
5、工会工作报告。
6、提案委员会作提案征集和处理情况报告(也可书面提交各位代表)。
7、分代表团讨论审议工作报告、议案。
8、召开教代会主席团第二次会议。
听取各代表组审议意见,讨论通过对有关问题的决议草案。
9、对提交大会审议的决议、决定进行票决(须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效)。
10、进行大会总结或致闭幕词。
九、教职工代表大会决议、决定按规定对提请大会表决或确认的事项,经教代会讨论、审议后由教代会作出决议或决定。
1、决议、决定的内容一般包括:决议(决定)时间;决议(决定)事项;大会对决议(决定)意见及代表对本决议(决定)的票决结果。
为了保证教代会决议(决定)的准确性,应坚持一个议题一个决议(决定)的原则。
2、决议、决定的形成(1)大会主席团根据对各项议题的审议情况,起草决议(决定)草案。
(2)将决议(决定)草案提交各代表团讨论,征求意见。
(3)大会主席团会议集中听取讨论意见汇报,对决议(决定)进行修改。
(4)大会对决议(决定)进行票决。
3、决议、决定的实施(1)教代会常设机构是决议(决定)执行情况的检查督促者。
(2)在教代会决议(决定)执行过程中,情况发生变化,确需修改时,应召开教代会临时会议,讨论修改原决议或决定条款,并就修改内容进行票决,做出新的决议(决定)。
(3)对教代会决议(决定)执行情况,应在下届教职工代表大会上报告。
十、教职工代表大会文书档案1、建档原则(1)教代会存档的文书资料必须具有保存价值,并保持文书资料的本来面貌。
(2)文书资料要齐全、完整。
(3)一般应把一个届次的文书资料组合成卷。
2、建档范围(1)涉及教代会工作的上级文件、批复、指示。
(2)教代会的会议通知、文件、报告、记录。
(3)教代会决议(决定)及票决情况。
(4)教代会提案情况。
(5)教代会的组织机构、成员及出席大会的人员名单。
(6)教代会闭会期间会议记录、纪要、文件、报告。
如何召开教职工代表大会教职工代表大会(以下简称教代会)是学校教职工行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。
教代会属于教职工民主管理范畴,与学校行政管理相辅相成,互相促进。
通过近几年的努力,虽然各校在教代会制度建设上取得了一定的成绩,但在教代会程序和职能作用的发挥方面也还存在不少的问题,比如:有的学校把党政工联席会议当作教代会,有的学校在教师会上通过一个什么方案也当作教代会,有的学校召开教代会很随意,一学期要召开好几次教代会,更多的学校召开教代会程序很不规范等。
为进一步规范各级各类学校教代会制度,充分发挥教代会在学校民主管理中的职能作用,就教代会大会的筹备、召开和资料的立卷归档等三个方面的内容作如下培训:一、教代会大会的筹备(一)教代会大会筹备内容(主要由工会委员会完成)1.进行调查研究,为大会作准备;2.提出召开大会方案的建议,包括大会召开的时间、主要议题、主要程序、选举代表方案等,报学校支部同意;3.做好宣传发动工作,结合教代会大会议题,向全体教职工宣传党的有关方针政策及教代会有关内容;4.组织教职工代表选举,进行代表培训;5.征集大会提案,并做好提案审查立案工作;6.准备教代会有关文件,包括起草、征求意见、制作、传递工作;7.提出大会主席团建议名单,报学校支部同意,提交大会预备会通过;8.安排布置会场,包括落实国旗、横幅、标语、音箱、摄影等事项。
(二)选举教职工代表(教代会换届时选举,其余教代会大会均不再选举)教职工代表的选举,由学校工会组织实施,学校工会提出代表选举方案,经学校支部同意后,将代表名额下发到各选举部门。
选举部门应涵盖学校各层面,如:年级组、教研组、村校等。
选举时,先产生候选人,召开教职工大会,以无记名投票的方式进行选举。
选举会议需有全体教职工三分之二以上出席,候选人得票数超过应到教职工半数才能当选。
(三)教代会议程教代会大会议程是大会讨论审议各项议案的程序和日程,主要包括:1.听取校长工作报告和工会有关民主管理工作报告;2.讨论审议或者审议通过大会各项议案,并作出相应决议;3.民主评议学校行政领导;4.有关选举事项(指选举各代表团(组)长或各专门工作小组组长)。
教代会大会议程由学校工会委员会提出,报同级党组织同意,提交大会主席团审议后在大会预备会上表决通过。
(四)教代会提案教代会提案是教职工代表按照规定的程序和程式,提交教代会讨论和决定问题的建议。
提案一般由代表一人提出,两人以上附议才能成立。
提案包括案名、理由及整改建议或措施三部分。
提案内容要实际,要求要具体,限于本校的职权范围和教代会职权范围。
教代会提案一经立案,就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。
本次大会提案落实处理情况,在下一次大会上由工会报告。
(五)教代会提案的征集、处理和落实程序教代会每次大会的提案,一般应在大会召开前一个月左右开始征集。
征集提案前,最好对代表进行专题培训,明确大会议题、提案工作的目的意义和要求。
向代表发出提案征集通知时,应当明确提案的截止日期,并随发提案表(见附表1)。
工会在提案截止期后,应立即对征集到的提案进行整理、审查和立案,以便在大会召开时,及时报告本次大会提案征集和立案情况。
工会负责提案的处理工作,提案的处理和落实程序为:审核→立案→落实→再审→反馈。
二、教代会大会的召开(一)教代会大会程序预备会1.通过主席团名单;2.通过大会议程;3.通过代表资格审查报告。
正式会议1.宣布大会开幕,奏(唱)中华人民共和国国歌;2.上级领导或有关方面致辞;3.校长作学校工作报告;4.副校长作分管工作报告;5.提交大会审议方案或有关事项说明;6.工会作教代会工作报告;7.大会表决或选举事项;8.教职工代表发言;9.学校领导讲话;10.宣布大会闭幕。
以上程序,各校可视具体情况作适当增减。
(二)教代会大会工作报告教代会工作报告,是指对一定时期(如一年或一届)学校民主管理工作进行的总结,并列入教代会议程,向与会代表汇报。