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消息作文300字
最近，我下载了一款名为“消息”的手机应用，它让我感受到
了信息传递的便捷和快捷。
通过这款应用，我可以随时随地和朋友、家人进行交流，分享生活中的点点滴滴，也可以及时获取到最新的
资讯和信息。
每天早上，我都会打开“消息”应用，看看有没有朋友发来的
早安问候，或者是家人的关心和嘱咐。
有时候，我还会收到一些有
趣的表情包和搞笑的段子，让我在忙碌的生活中放松一下心情。
而
在工作或学习中，我也会通过“消息”应用和同事、同学进行讨论
和交流，解决一些问题和困惑。
除了个人交流，我还通过“消息”应用获取到了很多有益的信
息和资讯。
比如，我可以订阅一些新闻媒体的消息推送，及时了解
到国内外的重要新闻和热点事件。
而且，我还可以加入一些兴趣小组，和志同道合的朋友们一起讨论和分享一些感兴趣的话题，拓展
自己的眼界和见识。
总的来说，“消息”应用给我的生活带来了很多便利和乐趣。
它让我和身边的人保持了更加紧密的联系，也让我及时获取到了各
种有用的信息和资讯。
当然，我也要注意合理使用这款应用，不要
沉迷其中，要保持适当的社交和线下交流，才能真正享受到“消息”带来的便利和快乐。
通过“消息”应用，我感受到了信息传递的便捷和快捷，也体
会到了社交和交流的愉悦和乐趣。
希望未来，“消息”应用能够继
续改进和完善，为我们的生活带来更多的便利和快乐。
消息300字作文
消息传递着信息，连接着人与人之间的情感，是人们生活中不
可或缺的一部分。
消息的传递可以是文字、语言、肢体动作等形式，它们承载着人们的思想、情感和意愿，通过传递和接收，使得人与
人之间的交流更加便捷和丰富。
消息的传递有时候可以改变一个人的命运。
比如，一封工作录
取通知书，可以让一个失业已久的人重新找到工作，改变他的生活
轨迹；一条医疗消息，可以让一个患者及时接受治疗，挽救他的生命。
消息的传递也可以让人感受到温暖和关怀，比如一条问候短信、一封感谢信，都可以让人感到被关心和重视。
然而，消息的传递也可能带来误解和矛盾。
有时候因为信息不
对称或者信息传递的方式不当，会导致误解和冲突。
比如，一句无
心之语可能引发不必要的争吵，一则谣言可能毁掉一个人的名誉。
因此，在传递消息的时候，我们要注意言辞的选择和传递的方式，
避免给他人带来不必要的困扰。
总的来说，消息的传递在人们的日常生活中扮演着非常重要的
角色。
它连接着人与人之间的情感，传递着信息，使得人们的交流
更加便捷和丰富。
因此，我们要善于传递正能量的消息，让信息传递成为人与人之间相互关心和理解的桥梁。
应用文消息写作范文第1篇关键词：应用文写作例文选择来源生活服务岗位长久以来，语文教师在教授应用文写作时最普遍的感受是教学效果甚微。
究其原因，客观上是由于学生思想水平的局限与实践经验的不足，主观上由于教师对应用写作教学的研究力度不够。
一、应用写作教材中的例文选择研究应用写作教学首先应研究教材，其次才是教法，因为教材是教学的“蓝本”，是教与学的依据。
研究内容应包括应用文写作理论、例文、练习题。
应用文写作理论较简单，但比较繁杂，需要教师在教学中加以归纳总结，让学生逐步形成系统的认识。
笔者认为，对例文与练习题的研究更为重要一些，因为前者关系着学生对所学写作知识的理解，后者关系着写作教学的效果。
下面以全国中等职业技术学校文秘与办公自动化教材《文秘应用文写作》（以下简称“教材”）为例，就应用文例文的选择谈谈自己的认识。
教材共六章，分别讲授了公文类、事务类、宣传类、经济类、礼仪类应用文的写作。
部分例文选择得较为恰当，如事务类应用文中的会议记录、专用书信，礼仪类应用文中的贺信、慰问信、邀请书、请柬，例文内容大多源自企业的工作实际或学生的生活实际，学生比较容易理解，且能对写作起指导作用，也能给将来的工作以借鉴。
但教材中的不少例文也存在以下不足。
二是教材所选的个别例文内容远离学生生活实际，学生不易理解。
如教材中《浙江省科学技术普及工作“十五”计划》《售后服务是企业的命根子——喜宝技术服务中心2001年工作总结》《建筑承包合同》《_在答谢宴会上的答谢词》等，这些例文所涉及的内容均远离学生现有的生活实际，学生在学习时就如“雾里看花”，似懂非懂。
三是教材在选择例文时未能对联系密切的相关应用文种，进行统筹考虑，不能充分体现其间的关系。
如计划与总结、请示与批复、欢迎词与欢送词、答谢词，每组的各应用文文种间关系密切，常常是“出双入对”，相互依存。
教材在介绍这些文种的写作理论时也强调彼此间的关系，但在例文选择时却未能体现出这种联系，从而弱化了学生的认识。
消息的作文300消息，是人们在日常生活中不可或缺的一部分。
它可以是文字、语音、图片等各种形式，传达着信息、情感和思想。
消息的传递在现代社会中变得异常频繁，无论是工作、学习还是生活，都离不开消息的沟通和交流。
消息的重要性不言而喻，它可以改变人们的生活，影响人们的情感，甚至改变整个社会的发展方向。
首先，消息的传递对于工作和学习是至关重要的。
在工作中，消息的传递可以帮助员工及时了解公司的最新动态，及时处理工作中的问题，提高工作效率。
在学习中，学生可以通过消息了解老师的布置作业、考试安排等重要信息，及时调整学习计划，提高学习效果。
因此，消息的传递对于工作和学习来说是至关重要的，它可以帮助人们更好地适应工作和学习的需求，提高工作和学习的效率。
其次，消息的传递对于人际关系的维护和发展也是至关重要的。
在现代社会中，人们之间的交流主要依靠消息的传递，通过消息的沟通，人们可以了解彼此的生活、情感和思想，增进彼此之间的了解和信任，维护和发展良好的人际关系。
同时，消息的传递也可以帮助人们及时了解朋友、家人的需求和情感，及时给予关心和帮助，增进彼此之间的感情，促进人际关系的发展。
最后，消息的传递对于社会的发展也是至关重要的。
在现代社会中，消息的传递可以帮助人们了解社会的最新动态，及时了解社会的发展趋势，及时调整自己的生活和工作计划，适应社会的发展需求。
同时，消息的传递也可以帮助人们了解社会的问题和矛盾，及时解决社会问题，促进社会的和谐发展。
因此，消息的传递对于社会的发展来说是至关重要的，它可以帮助社会更好地适应社会的发展需求，促进社会的和谐发展。
总之，消息的传递在现代社会中变得异常频繁，它对于工作、学习、人际关系和社会的发展都起着至关重要的作用。
因此，我们应该珍惜消息的传递，合理利用消息的传递，充分发挥消息的积极作用，促进自身的发展和社会的进步。
简述服务型消息的写作方法
服务型消息的写作方法需要考虑到以下几个方面：
1. 清晰明了的表达，在写服务型消息时，首先要确保表达清晰
明了，避免使用模糊或含糊不清的语言。
要让读者一目了然地知道
消息的主题和目的。
2. 信息的完整性，服务型消息应该包含所有必要的信息，确保
读者能够全面了解消息内容。
这包括时间、地点、具体要求等等，
以便读者能够准确理解并做出相应的反应。
3. 语气友好、真诚，在写服务型消息时，要用友好、真诚的语气，让读者感受到你的诚意和关怀。
这样可以增加消息的亲和力，
让读者更愿意积极响应。
4. 结构清晰，消息的结构要清晰明了，可以采用段落分明、重
点突出的方式，让读者一目了然地找到重要信息。
5. 用词准确、得体，在写服务型消息时，要注意用词准确得体，避免使用不恰当或冗长的词语，以免引起歧义或阅读困难。
总的来说，写好服务型消息需要考虑到信息的完整性、清晰明了的表达、友好真诚的语气、结构清晰和用词准确得体等方面，以确保读者能够准确理解消息内容并做出相应的反应。
关于服务的小作文英语Title: Enhancing Service Excellence: Key Strategies for Success。
In today's competitive landscape, the quality of service offered by businesses plays a pivotal role in shaping customer satisfaction and loyalty. As such, organizations across various industries are continually striving to enhance their service delivery to meet and exceed customer expectations. This essay delves into the key strategies for achieving service excellence.First and foremost, fostering a customer-centricculture is paramount. Every member of the organization, from frontline employees to top management, shouldprioritize understanding and meeting customer needs. Training programs focused on empathy, active listening, and problem-solving skills can empower employees to deliver personalized service experiences that resonate with customers.Moreover, leveraging technology can significantly enhance service delivery efficiency and effectiveness. Implementing customer relationship management (CRM) systems allows businesses to capture, analyze, and utilize customer data to tailor offerings and anticipate needs. Additionally, automation tools such as chatbots and self-service portals provide customers with instant support and streamline processes, reducing response times and enhancing overall satisfaction.Furthermore, establishing clear service standards and processes is essential for consistency and reliability. Service level agreements (SLAs) can define expectations regarding response times, resolution procedures, andquality benchmarks. Regular performance monitoring and feedback mechanisms enable organizations to identify areas for improvement and ensure adherence to service standards.In addition to proactive measures, effective handlingof service failures is crucial in maintaining customertrust and loyalty. Implementing robust complaint handlingprocedures and empowering frontline staff to resolve issues promptly can turn negative experiences into opportunities to exceed expectations and foster long-term customer relationships.Furthermore, continuous innovation is key to staying ahead in today's dynamic market environment. Encouraging a culture of experimentation and learning enables organizations to identify emerging trends, anticipate evolving customer preferences, and adapt their service offerings accordingly. Embracing new technologies and methodologies allows businesses to differentiate themselves and create unique value propositions.Another critical aspect of achieving service excellence is cultivating a motivated and empowered workforce. Recognizing and rewarding employees for outstanding service performance fosters a positive work environment and reinforces desired behaviors. Providing ongoing training and development opportunities not only equips employees with the skills needed to excel but also demonstrates organizational commitment to their growth and success.Moreover, fostering collaboration across departments and functions is essential for delivering seamless service experiences. Breaking down silos and promoting cross-functional teamwork enables organizations to address complex customer issues more effectively and leverage collective expertise to drive innovation and process improvement.In conclusion, achieving service excellence requires a multifaceted approach encompassing a customer-centric culture, leveraging technology, establishing clear standards, effective complaint handling, continuous innovation, empowering employees, and fostering collaboration. By prioritizing these strategies, organizations can not only meet but exceed customer expectations, driving sustainable growth and competitive advantage in today's dynamic business landscape.。
消息作文600字亲爱的朋友们：在这个信息爆炸的时代，我们每天都会收到各种各样的消息，有的是来自亲朋好友的问候，有的是来自工作上的通知，有的是来自社交媒体的新闻，有的是来自广告推销。
消息如同一条条纽带，把我们和外界联系在一起，让我们得以了解世界的变化，分享生活的点滴。
然而，消息也是双刃剑，它既可以给我们带来快乐和便利，也可能给我们带来困扰和压力。
比如，有时候我们会因为收到了一些负能量的消息而感到焦虑和沮丧，有时候我们会因为被消息轰炸而感到疲惫和厌倦。
所以，我们需要学会合理地处理消息，让它成为我们生活的助力而不是负担。
首先，我们要学会过滤消息，把那些对我们有益的消息留下来，把那些对我们无益甚至有害的消息过滤掉。
比如，我们可以选择关注一些积极向上的内容，如健康养生、心理情感、职业发展等，而对于那些八卦、谣言、负能量的消息，我们可以选择不去理会。
这样一来，我们就能够净化自己的信息环境，让自己的心灵得到净化和放松。
其次，我们要学会控制消息，把握好消息的节奏和量度，不要让消息成为我们生活的主宰。
比如，我们可以设定一个固定的时间段来查看和回复消息，而在其他时间尽量让自己远离手机和电脑，让自己有更多的时间去做一些有意义的事情，如读书、运动、与家人朋友交流等。
这样一来，我们就能够摆脱消息的束缚，让自己的生活更加充实和有意义。
最后，我们要学会分享消息，把那些有价值的消息分享给身边的人，让信息成为我们与他人交流的纽带。
比如，我们可以把一些有趣的新闻告诉家人朋友，与他们一起讨论和交流，让彼此的情感得到升华；我们也可以把一些有益的信息分享到社交媒体上，让更多的人受益。
这样一来，我们就能够把消息变成一种正能量，让自己和他人都受益。
总之，消息是我们生活中不可或缺的一部分，它既可以给我们带来快乐和便利，也可能给我们带来困扰和压力。
我们要学会合理地处理消息，让它成为我们生活的助力而不是负担。
希望我们每个人都能够在信息的海洋中游刃有余，让自己的生活更加美好！。
消息写作及范文作为一个现代人，我们时刻都在接受着各种各样的消息，这些消息来自于不同的渠道，如电视、报纸、互联网等。
而作为受众，我们不仅要学会如何正确地获取消息，更要学会如何写作消息。
下面将会介绍一些关于消息写作的技巧以及几篇与日常生活相关的消息范文。
一、消息写作技巧1.明确消息的主题在写消息之前，我们必须要先确定消息的主题，只有明确了主题，我们才能够针对性的收集和整理相关信息，以准确地传达主题。
2.保持客观性消息写作需要保持客观中立的态度，不带个人情感色彩和主观臆断，只针对事实进行描述和报道，让受众自行进行判断和表达意见。
3.简洁明了一条好的消息应该是简洁明了，使用简单、易懂的词语，描述清晰、实在的事实和真相。
4.准备充分在写消息之前，应该充分准备和收集相关资料，包括事实证据、第一手资料等，以便在写作过程中保持准确性和权威性。
5.标记清晰为了方便受众读取消息，我们应该对重要信息进行标记，如标题、摘要、重点段落等，使得读者能够迅速准确地获取到信息。
二、消息范文1. 某城市对5G基站进行牵制工作近期，某城市开始对5G基站的牵制工作。
据悉，本次牵制的主要目的是规范市场竞争，防止不合规的企业提前获取5G基站建设牌照，造成整个行业竞争的不公平。
相关部门也表示，5G基站的建设需要严格的审批程序和规范管理，以确保人民群众的利益不受到损害。
2. 社区开展疫苗接种服务近期，某社区开展了疫苗接种服务，旨在提高居民的免疫力，遏制疾病的传播。
此次疫苗接种服务提供了各种类型的疫苗，包括流感疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗等，充分满足居民不同的疫苗需求。
相关工作人员也表示，此次疫苗接种服务将持续开展，居民可根据自己的需求进行相应的预约和接种。
3. 某公司推出智能设备某公司近期推出了智能家居设备，旨在提供更加智能化、舒适化的生活体验。
据悉，此次推出的智能设备包括智能灯泡、智能插座、智能开关等，这些设备通过网络连接，能够实现手机APP远程控制、定时、语音控制等功能。
300字消息作文
消息作文。
在当今社会，信息传播的速度越来越快，而消息作文也成为了
学生们的一项重要作业。
消息作文是指以新闻事件或者某一事件为
话题，写出一篇具体描述、叙述、评论、说明、议论等文体的作文。
下面以一篇消息作文为例，谈谈自己的看法。
假设这是一篇关于环境污染的消息作文：
近日，据报道，我国某地区的环境污染问题日益严重，空气质
量急剧下降，水源受到污染，居民生活受到严重影响。
这一消息引
起了社会各界的高度关注和热议。
环境问题一直是社会关注的焦点之一，而这次的环境污染事件
更是引起了人们的深思。
环境污染不仅仅是某个地区的问题，更是
全人类的问题。
我们每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
对于这一问题，政府部门应该加大力度，严格监管，加强环境
保护工作，确保人民的生存环境。
而广大市民也应该增强环保意识，
减少污染行为，共同呵护我们的家园。
总之，环境污染是一个严重的问题，需要全社会共同努力来解决。
希望政府、企业和广大市民能够共同努力，为改善环境贡献自己的一份力量。
通过这篇消息作文，我们不仅了解了环境污染的严重性，更加强了对环境保护的认识，希望每个人都能够从自身做起，为环境保护出一份力。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→⋅的最小值为（ ）A ．14-B ．12-C ．34-D ．1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。
解法较多，属于较难题，得分率较低。
【易错点】1．不能正确用OA ，OB ，OC 表示其它向量。
2．找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
【解题思路】1．把向量用OA ，OB ，OC 表示出来。
2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。
【解析】设单位圆的圆心为O ，由AB AC →→=得，22()()OB OA OC OA -=-，因为1OA OB OC ===，所以有，OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α，则OB 与OC 的夹角为2α所以，cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即，AB AC ⋅的最小值为12-，故选B 。
【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅，体现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =，119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==， AE AB BE AB BC λ=+=+，19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+，()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C 的焦点()1,0F ，其准线与x 轴的交点为K ，过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点，点A 关于x 轴的对称点为D ． （Ⅰ）证明：点F 在直线BD 上； （Ⅱ）设89FA FB →→⋅=，求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。
【易错点】1．设直线l 的方程为(1)y m x =+，致使解法不严密。
2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。
【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。
2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。
3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。
【解析】（Ⅰ）由题可知()1,0K -，抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-，()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -，故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=，故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =，得1214y yx ==，所以()1,0F 在直线BD 上.（Ⅱ）由（Ⅰ）可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩，所以()()212121142x x my my m +=-+-=-，()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-，()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-，则28484,93m m -=∴=±，故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±，故直线BD 的方程330x -=或330x -=，又KF 为BKD ∠的平分线，故可设圆心()(),011M t t -<<，(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =（舍去）.故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C ：y 2＝2px(p>0)的焦点为F ，直线y ＝4与y 轴的交点为P ，与C 的交点为Q ，且|QF|＝54|PQ|.（1）求C 的方程；（2）过F 的直线l 与C 相交于A ，B 两点，若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ，N 两点，且A ，M ，B ，N 四点在同一圆上，求l 的方程．【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y 2＝4x. （2）x －y －1＝0或x ＋y －1＝0. 【解析】（1）设Q(x 0，4)，代入y 2＝2px ，得x 0＝8p，所以|PQ|＝8p ，|QF|＝p 2＋x 0＝p 2＋8p.由题设得p 2＋8p ＝54×8p ，解得p ＝－2(舍去)或p ＝2，所以C 的方程为y 2＝4x.（2）依题意知l 与坐标轴不垂直，故可设l 的方程为x ＝my ＋1(m≠0)． 代入y 2＝4x ，得y 2－4my －4＝0. 设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)， 则y 1＋y 2＝4m ，y 1y 2＝－4.故线段的AB 的中点为D(2m 2＋1，2m)， |AB|＝m 2＋1|y 1－y 2|＝4(m 2＋1)．又直线l ′的斜率为－m ，所以l ′的方程为x ＝－1m y ＋2m 2＋3.将上式代入y 2＝4x ，并整理得y 2＋4m y －4(2m 2＋3)＝0.设M(x 3，y 3)，N(x 4，y 4)，则y 3＋y 4＝－4m，y 3y 4＝－4(2m 2＋3)．故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2＋2m 2＋3，－2m ，|MN|＝1＋1m 2|y 3－y 4|＝4（m 2＋1）2m 2＋1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ，故A ，M ，B ，N 四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝12|MN|，从而14|AB|2＋|DE|2＝14|MN|2，即 4(m 2＋1)2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m ＋2m 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2＋22＝4（m 2＋1）2（2m 2＋1）m 4，化简得m 2－1＝0，解得m ＝1或m ＝－1， 故所求直线l 的方程为x －y －1＝0或x ＋y －1＝0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。
即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。
题型分值完全一样。
选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。
3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。
四、本考试卷考点分析表（考点/知识点，难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题）。
