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711 地球的运动(公开课)

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公开课课件-《地球的运动》

公开课课件-《地球的运动》
5月25日和上述相同时间观测数据为：5:50太阳东偏北约 27°，影子较23日有所缩短，正午时太阳位于正南，影长 44cm；18:10分时，太阳位于西偏北27°，影子较23日有所缩 短。 请大家根据5月23日和25日观测的数据，绘制出太阳方位
图并比较发生了哪些变化。
地球公转的地理意义
请余麒同学展示
正午太阳高度变化
问题3：新加坡（1°N）正午太阳高度何时最大，何时最小呢 一年中哪个时间段是变大的？
地球公转的地理意义
正午太阳高度变化
任务二：正午太阳高度变化规律
夏至日 夏至日
同一地点， 离最大正午太阳 高度所处日期越 近，当日正午太 阳高度越大。
地球公转的地理意义
正午太阳高度变化
任务二：正午太阳高度变化规律
观察右图，
北回归线以北、南回归线以南和回归线之间
正午太阳高度变化
探究2：房屋正午时采光和房屋朝向关系密切，以我们衢州为例， 房屋朝哪边采光好？一年中，何时正午进入教室阳光最多？为 什么？
冬至 春秋分 夏至
S
N
以北回归线以北地区为例
地球公转的地理意义
正午太阳高度变化
地球公转的地理意义
正午太阳高度变化
房屋是不是朝正南采光效果最好呢？
探究1：曼哈顿街道的实际走 向是怎样的？
曼哈顿悬日，是指日落时 阳光洒满纽约所有东西向街道， 太阳似乎悬在两侧高楼大厦之间 的现象。该现象在每年5月28日 和7月12日左右出现，持续时间 约为15分钟。
地球公转的地理意义
正午太阳高度变化
曼哈顿东 西向街道与纬 度方向约有 29°的夹角， 偏向于东南— —西北方向。 我们可以通过 测量太阳高度 日变化研究太 阳运行轨迹。
地球公转的地理意义

地理人教版(2024)版七年级初一上册1.3 地球的运动 教学课件01

地理人教版(2024)版七年级初一上册1.3 地球的运动 教学课件01
CBA D
归纳新知
地球的运动
地球的 自转
概况
中心 周期 方向
产生的 地理现象
昼夜交替 时间差异
昼夜的范围 晨昏线确定
太阳的东升西落
—感谢各位同学—
地球自转过程中不同地方的昼夜现象
夜 昼
昼
夜
昼 夜
夜 昼
昼夜现象和昼夜交替的区别
由于地球是不发光不透 明的球体，因 此， 地球表 面朝向太阳的一面为白昼， 背向太阳的一面为夜晚。这 就是昼夜现象。
由于地球在不停地进行 自转运动，所以产生了昼 夜交替。
1.由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了 时间差异
晨
夜
昏，这种白天和黑夜就不断发生交替，形 成昼夜交替现象。如图上的昼半球、夜半球和晨昏线。
北极
晨
线
A
12 0 24
（
时 ；
夜 半
（ 早 B晨
（ 黄D 昏
（
昼
正 午
半
球 时 ）
） ） 球时 ）
C
太 阳 平 行
光 昏线
线
晨昏线分“晨线” 与“昏线” ;
顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球——晨线； 由昼半球进入夜半球——昏线。
苏炳添
你在伦敦的黑夜里熬夜坚持。
我在北京艳阳高照中精神亢 奋地看比赛。
为什么每天太阳都会 从东边升起，西边落 下？
地球的自转
昼
夜
一、地球的自转
1.地球自转: 地球绕地轴不停地旋转。 2.自转方向: 自西向东
从北极、南极看地球的自转方向：
从北极上空看，地球作逆时针方向旋转（北逆） 从南极上空看，地球作顺时针方向旋转（南顺） 3.自转周期: 约24小时，也就是一天

1.3地球的运动公开课(23张PPT)

1.3地球的运动公开课(23张PPT)
昼夜交替、地方时、 物体偏向
线速度
自赤道向两极递减。
要注意的是，如果 南北半球纬度相同， 则线速度相同。
角速度
除极点外，各点 相等，均是15度/ 小时，即1度/4分 钟。
毛主席曾说“坐地日行八万里”， 同学们来算一下，这个地方最有 可能在哪个地方？
自转
方向
自西向东（北逆南顺）
周期
恒星日、太阳日
6月22
365日5时48分46秒
（1回归年）
9月23
日 太阳直射点移动的最大范围
日
3月21 日
是南北回归线，其中赤道
地区一年太阳直射两次， 南北回归线地区一年太阳 直射一次。
12月22 日
太阳直射点的南北移动：
23º26´N
夏至
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
23º26´S
南回归线 冬至
次年 春分
太阳直射点的移动与昼夜长短的关系
二 地球公转的特征 中心：太阳 方向：自西向东 周期：365天6时9分10秒（恒星年） 365天5时48分46秒（回归年） 速度：远日点（7月初）——速度最慢
近日点（1月初）——速度最快
地球公转的结果：四季的 变化、太阳直射点的南北 移动、五带的差异。
太阳直射点的南北移动（回归运动）
a.太阳直射点的 “移动方向” 规律 b.太阳直射点的“移动周期”
一 地球的自转
地球绕地轴不停的旋转， 叫做地球自转。
1.地球的地轴存在 吗？
2.地球沿什么方向 绕地轴自转？
3.从北极（或南极） 上空俯视呢？
1、地球自转的方向
从赤道方向是 自西向东
从北极上空看
逆时针
从南极上空看
顺时针

初一地理《地球的运动》PPT课件

初一地理《地球的运动》PPT课件

• 3、春分日： 月 日，太阳直射
；
• 夏至日： 月 日，太阳直射
；
• 秋分日： 月 日，太阳直射
；
• 冬至日： 月 日，太阳直射
；
地球的公转
太阳直射点在南北纬 23.5° 之 间 有 规 律 地 移 动 ， 所以称这两条纬线为回归线。 23.5°N 纬 线 叫 北 回 归 线 ， 23.5°S纬线叫南回归线，它 们是太阳直射点能够到达的 最北和最南界线，一年得到 一次直射，而它们之间的地 区一年可以得到两次直射。 得到太阳直射，地面获热就 多。
地球在太阳系中的位置
夸父追日
• 一个身材高大、力大无比的 巨人夸父，为了改变北方天气 寒冷，冬季漫长，夏季虽温暖 却很短暂，每天太阳从东方升 起，山上的积雪还没有溶化， 又匆匆从西边落下去的现象， 想让太阳永远挂在天空中，永 远是白天。于是，夸父风驰电 掣般朝西方追去。火辣辣的太 阳晒得夸父口渴难忍，他喝干 了数条河的水，但他还没到达 目的地，就在途中渴死了。
地球的运动
看课本9-11页，找出问题的答案。
定义
自转
公转
旋转轴
方向 周期 产生 现象
地球的自转
晨昏线
• A、B、C三个点中， 最先进入白天的是？
• 阳光直射哪里？是北 半球的什么季节？
在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方 向旋转？若在南极上空俯视呢？
► 从北极上空看，地球作逆时针方向旋转 简记：南顺；
► 从南极上空看，地球作顺时针方向旋转
ห้องสมุดไป่ตู้
北逆
地球的公转
是谁提出了“日心说”？
哥白尼
节气 （日期）
太阳直射点的位置
春分 （3.21）

地球的运动公开课-PPT

地球的运动公开课-PPT
自转产生的现象一：昼夜交替现象
地球上为什么会有昼夜现象？
地球是个不透明的球体。
1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T）
1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T） 1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T）
1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T）
1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T）
二、地球的公转
1、什么是地球的公转？ 2、公转的方向？ 3、公转周期？ 4、公转的地理意义？
1 . 2 地 球的运 动(2课 时)（ 24张PP T）
归纳
探 究 问 题 1 公转运动的基本特征
地 球 的 公 转 运 动
地轴始终朝一个方向倾斜，北极总指向北极星附近。
•
3.爱心公 益提高 自己的 道德品 位。一 个人是 否受人 拥戴， 不在于 地位的 高低， 金钱的 多寡， 而在于 是否有 一颗仁 爱之心 。
•
4.互联网 可以让 全世界 同处一 个地球 村，拉 近人与 人之间 的距离 ，使天 涯咫尺 变成现 实,也可 以为高 智能犯 罪提供 更加隐 蔽的场 所，甚 至将人 送上不 归路, 可谓瑕 瑜互见 ，利弊 共存。
昼极夜现2象3.50
有射太现阳象直00 既无太阳2直3.50
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
900 北寒带 北极圈 北温带 北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
赤热 带道
南回归线 南温带
南极圈 南寒带 900
终年炎热
四季分明
终年严寒
活动
结合自己的生活体验，回答下列问题：
1、一年中 夏 季中午太阳升得高一些？ 冬 季比较低？

人教版七级地理上册 地球的运动公开课-PPT

人教版七级地理上册 地球的运动公开课-PPT

请描述当地四季的变化： 地球的公转
北半球二分二至日太阳直射的规律：
节气
春分
夏至
秋分
冬至
时间 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日
太阳直射 的纬度
赤道
北回归线 赤道
南回归线
正午太阳 高度
白昼时间
由低向高 过渡
由短向长 过渡
最高 最长
由高向低 过渡
由长向短 过渡
最低 最短
地面得到 由少向多
的光热 过渡
最多
由多向少 过渡
最少
3、4、5 月
北半球 春季
6、7、8 月
夏季
9、10、11 月
秋季
12、1、2 月
冬季
南半球 秋季
冬季
春季
夏季
小结
地球的公转 地轴倾斜、指向不变 太阳直射点的移动
正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化 地面得到的光热的变化
第二节 地球的运动湖Fra bibliotek日心说
16世纪中叶，杰出的波兰天文学家哥白尼经过30年的观测 研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全 新的宇宙理论——日心说。哥白尼认为，处于宇宙中心的不是 地球而是太阳，地球和别的行星一起绕太阳运转，只有月亮绕 地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。
2019人教版七年级地理上册：第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
旋转中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天（约24小时） 一年
转动特点
地轴倾斜、指向不变
产生的现象 昼夜交替 时差
四季的变化
正午太阳高度
昼夜长短

地球的运动公开课课件(共18张PPT)


当堂检测
1、与地球公转远日点最接近的节气（北半球）是 A．春分 B．冬至 C．夏至 D．秋分
当堂检测
2、地球公转时，地轴 A、始终指向北极星附近 B、总是与赤道平面保持23.5°的夹角 C、不固定，在自由运动中 D、 总是与公转轨道平面保持23.5°的夹角
当堂检测
3、当我们在欢度元旦时，太阳直射点在地球表面上的移动情况是 A．直射点位于北半球，并向北移动 B．直射点位于北半球，并向南移动 C．直射点位于南半球，并向北移动 D．直射点位于南半球，并向南移动
当堂检测
4、北半球某条小河边有一口200米深的水井，水井 中有一只青蛙，一年中青蛙能看见太阳有一次照射 头顶，该地可能位于：
A.赤道上 B.23.5°N C.22.5°S D.23.5°S
当堂检测
5、当太阳直射点由b向c移动时，关于地球公转速度 叙述正确的是
A．越来越快 B．越来越慢 C．慢－快－慢 D．快－慢－快
普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅰ》第一章
包头二中 燕海飞
第三节 地球的运动 一、地球的自转 二、地球的公转
第三节 地球的运动
一、学习目标 1、能描述地球公转的方向、周期 速度等特点 2、理解黄赤交角的含义，并分析 其对太阳直射点的移动规律的影响
第三节 地球的运动
二、教学重难点 1、太阳直射点的回归运动 2、二分二至日时地球的位置
感谢各位领导批评指正
感谢亲爱的同学们积极配合 谢谢
2017年9月25日
普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章地球的运动一地球的自转第三节二地球的公转地球的运动一学习目标第三节理解黄赤交角的含义并分析其对太阳直射点的移动规律的影响能描述地球公转的方向周期速度等特点地球的运动二教学重难点第三节太阳直射点的回归运动二地球的公转地球的公转恒星年在一个恒星年中地球围绕太阳公转了多少度

地球的运动(带动画演示全面)PPT课件

接受光热 ___少__，气 温_低_____ 过渡，温和
北半球白昼 时间
最长 昼夜平分
最短 昼夜平分
季节（月份）
夏季（6、7、 8）
秋季（9、10、 11）
冬季（12、1、 2）
春季（3、4、5）
南半球季节相反
34
思考：（3）当地球倾斜着自转的同时又公转， 太阳直射点会有变化吗？ 35
900
66.
内容 概念 方向 周期
速度 线速度 角速度
自转 地球绕太阳的旋转 自西向东 （北逆南顺）
365日6时=365.25日
7月初(远日点)最慢, 1月初(近日点)最快
15
16
观察动画,试画出太阳光在地球表面运动的轨迹
17
18
你画对了吗?
夏至(6.22)
●
●
春分 (3.21)
23 。26 ' N
●秋(9分.23)
23
昼夜长短变化规律:北半球同一纬度地区随季节的变化
昼夜等长 昼渐长，昼 >夜
昼最长
春分
夏至
昼昼 短渐 于长 夜
昼昼 渐长 短于
夜
冬至 昼最短
昼渐短，昼<夜
秋分 昼夜等长
24
纬度变化规律：（北半球）
1）春分日~秋分日（夏半年）：
昼长夜短，纬度越高白昼越长。 夏至日：昼最长，夜最短。北极圈以 北出现极昼。 2）秋分~次年春分（冬半年）： 昼短夜长，纬度越高昼越短。 冬至日：昼最短，夜最长，北半球 以北出现极夜
春分 ●(3.21)
0。
●
冬至 (12.22)
23 。26 ' S
19
二分二至点
20
地球公转的地理意义 1. 昼夜长短的变化 2. 正午太阳高度的变化 3. 四季的形成 4. 五带的划分

地球的运动_PPT公开课


直射点位置 北回归线
赤道 南回归线
赤道
DC
B
A
图３
图２
Ｃ Ａ
O
A N B
N
S
O
A S B
2．极地俯视图
春秋二分
北半球的夏至日
北半球的冬至日
秋实学校
陈艳凤
自西向东 S 顺时针 N 逆时针
天文特征
有极昼极夜现象
66.50
既无太阳直 射 又无极
昼极夜现象
23.50
有太阳直 射现象
00
既无太阳2直3.50
射 又无极
昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
赤热 带道
南回归线
南温带
南极圈
南寒带
900
终年炎热
BA
读日图分日析
出
正
落
午
西
东
1、图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？ 2、谁在晚上谁在早上？体现了什么原则？ 3、对于这一时刻图中各地来说，哪里正处正午？哪里 正处日出？哪里正处日落？哪些地方处在上午？哪些地
方处在下午？你能够看出来吗？
.晨昏线
（1）晨昏线：也叫晨昏圈，昼半球和夜半 球的分界线
（2） 判定方法1：自转法
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
一、地球的自转
1、自转概念： 地球围绕地轴自西向东 旋转，称为地球的自转。
2、自转方向： 自西向东
地球自转的方向
►从北极上空看，地球作逆时针方向旋转 ►从南极上空看，地球作顺时针方向旋转
3.昼夜的更替

人教版初中地理《地球的运动》公开课PPT1


南极圈
南寒带
因为地球的自转产生了时间的差异
900
产生指现出象五—带五的带界线和范围
北极圈66.5°N
北回归线23.5°N
赤道
0° 南回归线23.5°S
南极圈66.5°S
五带的特征：
太阳高度最高，有太阳直 射，地面获得太阳光热最 多，形成 热 带。
太阳高度最低，太阳斜射 很厉害，甚至有极夜，地 面获得太阳光热最少，形 成 寒 带。
北回归线23.5°N 赤道0°
南回归线23.5°S
我国大部分地区位于北温带，南部部分 地区南位极圈于66.5热°S 带，没有寒带
产生现象—五带
热热带带雨沙草林漠原
产生现象—五带
温温带带森草林原
产生现象—五带
冰极雪光屋
练习题
[1] 太阳直射的最北界限是 北回归线，直 射的最南界限是 南回归线 。
“日心说”： 哥白尼认为宇宙中心不是地球而是太阳， 地球在自转的同时又不断围绕太阳公转。
地球的自转
什么叫地球的自转？ 地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
地球的自转
大家注意观察： 地球的自转有什
么特征？
1.地球自转是以什 么为中心？ 地轴
2.地球沿什么方向 绕地轴自转？
自西向东
3.你知道地球 自转一周是多 长时间吗？
带道
4、公转运动的重要特点 ：
称 23.5 由于地球在不停地进行自转0运动，所以产生了昼夜更替现象。
南、北回归线之间：一年两次太阳直射
南回归线
最后看到太阳的是（ ）
南温带
A. 最后看到太阳的是（ ）
66.50
1、一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节 3、一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节
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A B C D
根据图回答：
该图是以地球 北 极为 中心的极地投影图， 理由是 。
地球逆时针方向旋转
图A、B、C、D四地中， 处在白昼的是 D ，处在黑夜的是B ， A 。 处在晨线上的是C ，处在昏线上的是
A 太阳 B 北极星
）
D 赤道
C 地轴
4 因地球自转产生的现象是（ C ）
A 白昼和黑夜 C 昼夜交替
B 昼夜长度的变化 D 四季交换
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5 、地球上昼夜产生的原因主要是 ( D )
A.太阳在不停地绕地球转动 B.地球不停地绕地轴自转
C.地球不停地绕太阳公转 D.地球是一个不发光、不透明的球体 6 、下列现象中，不是因为地球自转而产生（ C ） A 月球东升西落 B 昼夜交替 C 四季变化 D 太阳东升西落
同学们有没有想过， 在太空中的不同角度观 察地球，地球是怎样转 动的呢？ 宇航员在北极上空看 地球自转的方向？ 逆时针
南极上空？ 顺时针
总结：自西向东， 南顺北逆
自从唐僧师徒西天取经后，便周游世界，到处讲经 拜佛。一天孙悟空来到了美国的纽约，在北京的猪八戒 非常想念大师兄…… 晕，猴哥，您这不 猴哥，中午好！介绍 哦，原来是这 呆子，烦死了！现在还 ！· ##￥ #￥ #· · @!#$！ 是大白天说瞎话吗？ 样呀！ 介绍纽约的见闻吧！ 是半夜，天亮再说！ ￥ %##￥！ · #￥！ · #￥
祖冲之
发现恒星运动 的第一个中国 人。比英国天 文学家哈雷提 出的恒星自己 移动的观点早 一千多年。
一行
编制成了新历 法——《授时 历》。《授时历》 推算出的一个回 归年为三百六十 五点二四二五日， 即三百六十五天 五时四十九分十 二秒，与地球绕 太阳公转的实际 时间，只差二十 六秒钟。
郭守敬
这节课我们学到了什么 ? ?
晨昏线
指昼半球和夜半 晨线 球的分界线，由 晨线和昏线组成。
A
北极
晨线： 黑夜 白天 昏线： 白天 黑夜
一天 = 24h
夜 半 B 球
C
D 昼
半 球
太 阳 光
根据你的生活经验，昼夜交替一次的时间是多少？
昏线
1h = 60min = 3600s
我们的祖先早就注意到昼夜交替的现象，并发 明计时的仪器——请看
第七章
第 1节
地月系
地球的运动
你感觉地球在动吗、如 何运动、如何证明、他 的运动会有哪些影响？
坐地日行八万里,巡天遥看一千河 古人曰：地恒动不止，而人不知，譬如 人在大舟中，闭窗而坐，自行不觉也！
西
东
车中人认为路灯向哪 边移动，而实际上是 车向什么方向移动？
地球是自西向东绕地轴转动的 —— 地球的自转
纽约
孙悟空想了想…..
？？孙悟空跟八戒说了些什么？
假如地球是透明的、发光的、 太阳在同一时间能照亮整个 原来，地球 地球 是一个不发光也不 透明的球体。在同 一时间内太阳只能 照亮地球表面的一 半，这就是白昼， 而背着太阳的另一 半则太阳照不到， 是黑夜。
只有白天
昼夜形成的原因
假如地球是不自转的
一边永远是白天 另一边永远是黑夜
昼夜交替的原因：
地球的自转
实验仪器:
地球仪、手电筒
思考: ①手电筒代表什么？ ②地球仪上哪边是白天（昼）？ 哪边是黑夜（夜）？
演 稿
示
文
1 2 3
后
等
电伴热带 嶈幷夻
思考：
昼夜的交替对地球上生命的形成和发 展有没有什么好处？为什么？ 昼夜交替的周期不长，使得地面白 昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不 至于过分寒冷，从而保证了地球上生 命的生存和发展。
日晷
圭表
漏刻
发明了世界上第 一架能比较准确 地表演天象的浑 天仪，第一架测 试地震的仪器— —候风地动仪， 还制造出了指南 车、自动记里鼓 车、飞行数里的 木鸟等等。
张衡
计算出圆周率π 在 3.1415926与 3.1415927之间 ， 比外国数学家早 一千多年，编制 了《大明历》， 开辟了历法史的 新纪元．
1 地球自转的方向是自西向东 ________如果从北极上空看，地球 逆 顺 作______ 时针方向旋转，从南极上空看，地球作 ___ 24 小时。 时针方向旋转。自转一周所需时间大约为 ____ 昼 转变 2 地球表面由夜 ___转变为昼 ___的界线叫做晨线，由___
夜 的界线叫做昏线。 为___ 3 地球自转的旋转中心是（ C
1、地球是自西向东绕地轴自转的，南顺北逆 2、昼夜形成的原因是：地球是一个不发光也不透明 的球体，在同一时间内太阳只能照亮地球的一面
*3、昼夜交替的原因：地球的自转
4、地球自转一周定义为一日，一日 =24小时 5、晨线： 黑夜 白天 昏线： 白天 黑夜 6、我国古代有日晷、圭表、漏刻等计时工具。 7、我国古代著名的天文学家有：张衡、祖冲之、一 行、郭守敬。