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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：小学教育 2017年12月课程名称【编号】：综合实践活动课程设计【0497】 A卷大作业满分：100分在下列题目中选择任意2个题目作答，需展开陈述（每题50分）1.试析综合实践活动课程的性质。
2.试析综合实践活动课程中教师的角色及其发挥。
3.试析综合实践活动课程实施中学生扮演的角色。
答:（1）学生是问题发现者和探索者在综合实践活动中，学生是活动的主体，实践的主体，这是综合实践活动课程的逻辑起点。
因此，综合实践活动强调课程资源的整合要以学生的生活经验、社会实际和自然世界的问题为核心，围绕着学生与自然的关系，学生与他人的关系，学生与自我的关系展开。
当然如果更确切地讲，应该不是围绕学生发现问题，而是学生根据自己周围的世界和兴趣自己发现问题。
这里强调的是学生的自主性和主动性，强调的是学生的探究兴趣和问题研究。
（2）学生是课程的实施者和建构者综合实践活动把学习的自主权和选择权交给了学生，要求学生自己选择研究课题，自己设计活动方案。
学生在考虑“学什么”的同时还要考虑“怎样学”的问题。
在这一过程中，虽然有教师的指导和参与，但教师不再是课程的权威，而成为学习的参与者和合作者。
此外，综合实践活动是一个动态性很强的课程，有着很多不可预测的因素，研究不可能完全沿着设计者的预设路径，学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。
从这些方面来看，学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接实施者，另一方面是指学生是课程的建构者。
（3）学生是活动的实践者和体验者综合实践活动是实践性课程，强调学生在课题探究过程中的"亲历实践、深度探究"，要求学生通过“活动、操作、考察、实验或调查”等直接进入现实生活，在探究和研究中将所学的知识与生活经验结合起来。
学生作为实践的主体身临其景，在亲自经历中对知识进行体验和反思。
（4）学生是自主的学习者和自我的超越者毋庸质疑，教是为了不教，学是为了能够自主学习。
一、解释题(本大题共8小题，每道题3.0分，共24.0分)1.植物激素是由植物本身合成的，数量很少的一些有机化合物。
它们能从生成处运输到其他部位，在极低的浓度下即能产生明显的生理效应，可以对植物的生长发育产生很大的影响。
2.立体种植在同一田块上，两种或两种以上的作物从平面上，时间上多层次利用空间的种植方式。
3.水分利用效率水分利用效率包括灌溉水利用率、降水利用效率和作物水分利用效率三个方面。
其中，作物水分利用效率的概念在生理学和生态学上的表述方法不尽相同。
生理学意义上的水分利用效率，是指作物吸收单位水分量所形成的光合产物重量，常用叶片水分利用效率表示。
常用作物的经济产量作为计算依据以达到更接近作物生产实际的目的。
其单位是kg/m3或kg/(mm.hm2)。
4.作物的品质是指收获目标产品达到某种用途要求的适用度。
是指人类所需要农作物目标产品的质量优劣。
5.流流是指作物植株体内输导系统的发育状况及其运转速率。
6.叶面积指数单位面积植株上的总叶面积。
叶面积指数=总叶绿面积/土地面积。
7.生育时期是指作物某一形态特征出现变化后持续的一段时间，以该时期开始至下一时期开始的天数计8.简单引种由于植物本身的适应范围广，以致不改变遗传性也能适应新的环境条件，或者是可引入地的自然条件差异较小，或引入地的生态条件更适合植物和生长，植物生长正常甚至更好。
二、填空题(本大题共6小题，每道题3.0分，共18.0分)1.根据贮藏需求的差异，马铃薯种薯贮藏的适宜温度范围为（1~5℃），食用薯贮藏温度应保持在（10℃）以上，相对湿度（85~95%）。
2.营养元素的作用规律包括（最少养分律）、（报酬递减律）、（养分互作律）等三大规律。
3.对于不同光谱成分来说，红光有利于碳水化合物的合成，（蓝光）则对蛋白质合成有利4.作物品质包括（营养品质）、（外观品质）、（食用品质）等主要类型。
5.作物的三性是指（感温性）、（感光性）和（基本营养生长性）。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教2019 年12 月课程名称【编号】：兽医生物制品学【0886】 B 卷大作业满分：100 分请从以下题目中任选2题进行作答，每题50 分，共100分。
给分标准：紧扣题目、阐述全面、语句通顺、论述清晰、层次分明给满分，其余的酌情给分。
1. 叙述猪细小病毒病灭活疫苗的制造流程。
2. 叙述鸭病毒性肝炎卵黄抗体的制备过程。
3. 结合我国兽医生物制品的现状，试述我国兽医生物制品的发展趋势。
答：一、我国兽医生物制品的现状1、生产不规范：我国现在有许多厂家在生产“无证”疫苗。
不合法疫苗占主要市场是一个不正常现象，但能长期存在,主要由我国当前的养殖现状决定的。
规范化产品在数量和种类上远远不能满足畜牧生产和市场需要，这显然是大量“非法”疫苗大量占有市场的主要原因。
“游击队”产品质量不稳定，不能保证畜牧业有效控制疫病，为了保障我国畜牧业持续性健康发展，兽医生物制品企业有责任提供物美价廉产品。
2、兽医生物制品企业只有生产能力而无研发能力：这是我国兽医生物制品企业的最致命弱点。
企业复制、模仿性开发能力有余，创新产品研究动力不足。
以前总是“无偿”接收新产品，没有研究开发的队伍，但这个时代已经过去。
为了新产品，每个企业都必须投人，都要有自己的开发队，并要与高校和研究所加强协作。
早期探索性的、基础性的研究工作可交由高校或研究机构完成，企业的开发人员主要完成最后的工艺研究及需严格保密的部分。
我国畜牧业饲养规模已达到世界前列,密集程度更为严重，新病不断发生，因此要靠我们自己来解决中国畜牧业中新出现的间题。
3、生物技术研究接近国际先进水平而工艺研究相当落后我国已有多个实验室研制出若干达到国际先进水平的基因工程疫苗，如以禽痘病毒为载体表达鸡马立克病毒抗原、表达新城疫病毒 F 蛋白的重组病毒、表达新城疫 F 蛋白的重组传染性喉气管炎病毒、伪狂犬病的基因缺失疫苗等。
我国在基因工程疫苗方面在跟踪世界水平上进展很快很成功，但生物制品生产中的常规技术水平肤浅，使产品缺乏竞争力，然而，真正能转化为被市场广泛接受的产品并不多。
（0682）《田间试验设计》复习思考题一、填空题（每空1分）1、田间试验具备如下要求：试验目的要明确、试验要具有代表性和先进性、实验结果要正确可靠、试验结果要具有 。
2、田间试验由于处理因素以外的环境等因素等影响，往往存在 和 两种误差。
3、田间试验设计时一般要遵守三大原则： 、 、 。
4、按照试验因素的多少分类，田间试验可分为： 、 、 。
5、随机排列设计就是在重复区内将各处理随机排列。
常用的随机排列设计有： 、 、 、 。
6、 设计是从横行和直列两个方向对试验环境进行局部控制，使每个横行和直列都成为一个区组，在每一区组内安排全部处理的试验设计。
7、在田间试验中，观察、测量所得的资料，一般可分为 性状资料和 性状资料两大类。
8、在数据资料整理中，常用到统计图。
常用的统计图有： 、 、 等。
9、平均数是统计中最常用的统计数，平均数的种类很多，请列举出三种常用的平均数： 、 、 。
10、标准正态分布是指=μ 、=2σ。
11、在田间试验中，安排一个试验处理的小块地段称为 。
12、已知Y ～),(2σμN ，则Y 在区间]58.2,58.2[σμσμ+-的概率为 ，Y 在]96.1,96.1[σμσμ+-的概率为 。
13、在作显著性检验时，常常要提出假设，即 、 两种假设。
14、在生物统计中，显著性检验常用的两种显著水平分别为： 、 。
15、在显著性检验时，有时可能会犯两种错误：、。
16、方差分析时，如果差异显著，则要进行多重比较。
常用的多种比较的方法有：、、等。
17、方差分析时，为了满足方差分析的基本前提或基本假设，有时需对数据进行转换。
常用的转换方法有：、、。
18、方差分析的基本假定有：、、。
19、判断实际观察的属性类别分配是否符合已知属性类别分配理论或学说的假设检验称为；根据次数资料判断两类因子相互独立或彼此相关的假设检验就是。
20、变量间的关系有两类：一类是存在完全确定性的关系，称为关系；另一类不能用精确的数学公式来表示，称为变量。
【西大2017版】[1114]《田间试验设计》网上作业及课程考试复习资料（有答案]1：[论述题]一、解释题1.田间试验2.准确性3.精确性4.试验指标5.试验因素6.因素水平7.试验处理8.试验小区9.试验单位10.总体11.参数12.样本13.统计数14.随机样本15.样本容量16.试验方案17.试验误差18.系统误差19.随机误差20.典型抽样21.顺序抽样22.随机抽样23.成片抽样24.数量性状25.质量性状26.变异系数27.概率28.抽样分布29.统计推断30.显著水平31.两尾检验32.一尾检验33.多重比较34.相关系数35.主效应36.互作效应参考答案：1.田间试验：是指在田间土壤、自然气候等环境条件下栽培作物，并进行与作物有关的各种科学研究的试验。
2.准确性：又称为准确度，是指某一试验指标或性状的观测值与该试验指标或性状观测值总体平均数接近的程度。
3.精确性：又称为精确度，是指同一试验指标或性状的重复观测值彼此接近的程度。
4.试验指标：用来衡量试验结果的好坏或处理效应的高低，在试验中具体测定的性状或观测的项目。
5.试验因素：试验中人为控制的、影响试验指标的原因或条件。
6.因素水平：简称水平，是对试验因素所设定的质的不同状态或量的不同级别。
7.试验处理：简称处理，是事先设计好的、实施在试验单位上的具体项目。
8.试验小区：实施一个试验处理的一小块土地称为试验小区，简称小区。
9.试验单位：实施试验处理的材料单位称为试验单位，亦称试验单元。
10.总体：根据研究目的确定的研究对象的全体。
11.参数：根据总体全部个体计算所得的总体特征数。
12.样本：从总体中抽取的一部分个体组成的集合。
13.统计数：根据样本全部个体计算所得的样本特征数。
14.随机样本：从总体中采用随机方法抽取的样本称为随机样本。
15.样本容量：样本所包含的个体数目称为样本容量。
16.试验方案：是指根据试验目的、要求而拟定的进行比较的一组试验处理。
1：[论述题]10、简述田间试验设计的基本原则及其作用如何？参考答案：重复、随机、局部控制。
重复的作用在于估计试验误差；降低试验误差，提高试验的精确性。
随机排列结合重复性，就能获得试验误差的估计。
局部控制能较好的降低试验误差。
2：[论述题]9、自由度参考答案：自由度：它的统计意义是在计算离均差平方和时，能够自由变动的离均差的个数。
3：[论述题]8、观测值参考答案：观测值：对样本中各个个体的某种性状、特性加以观察，如称量、度量、计数或分析化验所得的结果成为观测值。
4：[论述题]7. 名词解释：样本容量参考答案：样本容量：样本所包含的个体数目称为样本容量。
5：[论述题]6、名词解释：样本参考答案：样本：从总体中抽取一部分供观察测定的个体所组成的集合，称为样本。
6：[论述题]5.名词解释：总体参考答案：总体：依试验研究目的而确定的研究对象的全体称为总体。
7：[填空题]4.随机排列设计就是在重复区内将各处理随机排列。
常用的随机排列设计有：、、、。
参考答案：完全随机设计、随机区组设计、拉丁方设计、裂区设计8：[填空题]3.按照试验因素的多少分类，田间试验可分为：、、。
参考答案：单因素试验、多因素试验、综合性试验9：[填空题]2、田间试验设计时一般要遵守三大原则：、、。
参考答案：重复、随机排列、局部控制10：[填空题]1.田间试验由于处理因素以外的环境等因素等影响，往往存在和两种误差。
参考答案：系统误差、随机误差1：[论述题]9、名词解释：试验指标参考答案：试验指标：用来衡量试验结果的好坏或处理效应的高低，在试验中具体测定的性状或观测的项目称为试验指标。
农业试验中许多数量性状和质量性状都可以作为试验指标。
2：[论述题]10、名词解释：试验因素参考答案：试验因素：指试验中人为控制的、影响试验指标的原因。
试验因素常用大写字母A、B、C、…等表示。
3：[论述题]7、名词解释：精确性参考答案：精确性：也叫精确度，指试验中同一试验指标或性状的重复观测值彼此接近的程度。
电大《田间试验》大作业答案1、对于已分组的大样本资料，计算其标准差宜采用（D ）. A. 直接法. B. 随机法. C. 概率法. D. 加权法2、对于未分组的大样本资料，计算其方差宜采用（C ）. A. 概率法. B. 加权法. C. 直接法. D. 随机法3、投掷硬币5次，其中3次面值朝上的概率是（C ）. A. 0.125. B. 0.25. C. 0.3125. D. 0.64、在直线回归分析和直线相关分析中，下列说法错误的是（D ）. A. 直线回归分析的两相关变量可区分为自变量和依变量. B. 直线相关分析研究的变量呈平行关系. C. 两相关变量间的决定系数等于其相关系数的平方. D. 相关系数可用回归系数表示，反之则不然5、关于试验观测值的准确性和精确性，下列表述错误的是（A ）. A. 精确性高，准确性一定高. B. 精确性低，准确性一定低. C. 准确性高，精确性一定高. D. 准确性低，精确性有可能高6、若两相关变量的样本观测值共n对，则其相关系数的自由度为（C ）. A. 2. B. 1. C. n-2. D. n-17、表示抽样误差大小应使用（D ）. A. 极差. B. 方差. C. 标准差. D. 标准误8、在种子发芽试验中，下列事件中属于基本事件的是（B ）. A. 至多有1粒种子发芽. B. 某1粒种子发芽. C. 1粒种子发芽. D. 至少有1粒种子发芽9、某样本资料的观测值是：18、5、17，20、11、15、12，则该资料的全距为（D ）. A. 5. B. 20. C. 4. D. 1510、检验某品牌花生油中油酸含量是否高于45%应采用（D ）. A. 适合性检验. B. 独立性检验. C. 两尾检验. D. 一尾检验11、两相关变量x与y，其SP xy＝0.36，SS x＝0.2，SS y＝0.8，则其相关系数为（C ）. A. 0.288. B. 0.072. C. 0.9. D. 0.612、在编号为1、2、3、…、10的10株玉米中随机抽取1株，下列事件中属于复合事件的是（ D ）. A. 取得编号是2的植株. B. 取得编号是4的植株. C. 取得编号是6的植株. D. 取得编号是偶数的植株13、在3次重复的温度和湿度两因素完全随机设计试验中，进行不同温度间的平均数的多重比较应采用（C ）. A. LSD法. B. LSR法. C. SSR发. D. u法14、在3次重复的单因素完全随机设计试验资料的方差分析中，总平方和分解为（B ）. A. 处理平方和、重复平方和. B. 处理平方和、误差平方和. C. 重复平方和、误差平方和. D. 处理平方和、重复平方和、误差平方和15、某棉花品种产量样本的算术平均数为150（kg），标准差为6（kg），则其变异系数是（C ）. A. 25%. B. 75%. C. 4%. D. 96%16、下列变量中属于离散型随机变量的是（D ）. A. 玉米植株的高度. B. 水稻的产量. C. 奶牛的产奶量. D. 油菜花瓣的颜色17、对于未分组的样本资料，计算其算数平均数宜采用（B ）. A. 中值法. B. 直接法. C. 概率法. D. 加权法18、若随机变量u服从N (0，1)，则右尾概率为0.005的临界u值是（B ）. A. 1.96. B. 2.58. C. 1.64. D. 3.4719、某样本n个观测值的乘积开n次方所得的值，即为该样本的（C ）. A. 众数. B. 调和平均数. C. 几何平均数. D. n次方根20、在拉丁方设计中，下列说法错误的是（D ）. A. 横行区组数等于直列区组数. B. 重复数等于处理数. C. 拉丁方设计可以控制两个方向的环境条件变异对试验指标的影响. D. 与完全随机设计相同，拉丁方设计仅使用了试验设计的重复和随机排列的原则21、在下列χ2检验中，需进行连续性矫正的是（AD ）. A. 15 : 1的适合性检验. B. 9 : 3 : 4的适合性检验. C. 9 : 3 : 3 : 1的适合性检验. D. 2×2列联表的独立性检验. E. 4×3列联表的独立性检验22、关于t分布，下列表述正确的是（ABCD ）. A. t的取值范围是（－∞，＋∞）. B. t的自由度是n－1. C. t分布的密度曲线是左右对称的. D. 当t＝0时，t分布的密度函数取得最大值. E. 当自由度一定时，t分布两尾概率越大，临界t值的绝对值越大23、在直线回归分析和直线相关分析中，下列表述错误的是（ADE ）. A. 对同一组数据来说，回归系数和相关系数的假设检验是不等价的. B. 直线回归分析的两相关变量可区分为自变量和依变量. C. 两相关变量间的决定系数等于其相关系数的平方. D. 相关系数可用回归系数表示，反之则不然. E. 相关变量x与y的直线回归分析中，回归系数显著表明x与y一定呈直线关系24、下列表述正确的是（ABCDE ）. A. 样本平均数是相应总体平均数的无偏估计值. B. 数据资料呈偏态分布时，中位数的代表性优于算数平均数. C. 用几何平均数比用算数平均数更能代表作物生产的平均增长率水平. D. 表示某一过程不同阶段的平均水平时，调和平均数优于算数平均数. E. 对于同一资料来说，算数平均数≥几何平均数≥调和平均数25、常用于表示计量资料的统计图有（AB ）. A. 直方图. B. 多边形图. C. 条形图. D. 圆图. E. 线图26、离均差的平方和最小。
西南大学培训与继续教育学院课程代码： 0682 学年学季：20211单项选择题1、关于显著性检验的表述正确的是（）。
.增加试验的重复数不会减少试验误差.显著性检验的统计结果是完全正确的，不可能犯错误.显著性检验是基于小概率事件实际不可能性原理.显著性检验的结果与试验设计的方法没有关系2、关于物候期观察的说法正确的是（）.物候期调查都需要一系列精密的大型仪器设备.园艺植物物候期观察包括果树、蔬菜、花卉物候期观察.物候期观察就是对某一作物的耐低温调查.物候期调查不需要观察植物生长发育和形态特征3、是资料中最大值与最小值之差，又称为极差。
（）.变异系数.全距.方差.平均数4、样本标准差与样本平均数的比值，以百分数形式表示，称为（）. A. 标准差.调和平均数.变异系数.方差5、进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性，称为（）.直线回归.卡方检验. t检验.多重比较6、方差分析时，平方和除以对应的自由度称为（）.均方.标准差.变异系数.标准误7、显著性检验时提出的无效假设又称为（）假设。
.两尾.备择.零.单尾8、当自由度为1时，卡方检验需要进行（）。
.连续性矫正.指数转换.平方根矫正.反正弦矫正9、资料中出现次数最多的那个数或次数最多一组的组中值称为（）.变异系数.平均数.中位数.众数10、关于概率和事件表述正确的是（）.概率具有以下特点：试验的所有可能结果可能相容.在一定条件下必然会发生的事件称为必然事件.随机试验中每次试验的可能结果不止一个，但事先不知道会有哪些可能的结果.刻划概率发生可能性大小的数量指标，称为事件11、进行两个计数资料之间是否相互独立的测验称为（）. F检验. t检验.适合性检验.独立性检验12、用实际样本指标数值作为总体参数的估计值，称为（）估计。
.区间.点.差数.概率13、试验设计的基本原则不包括（）.局部控制.顺序.重复.随机14、常用的多重比较的方法包括LSD法、（）和q法。
