当前位置：文档之家 › 《小数的意义和读写法》课件

《小数的意义和读写法》课件

  • 格式：ppt
  • 大小：3.18 MB
  • 文档页数：24

下载文档原格式

  / 24

合集下载

小数的意义和性质复习ppt课件

小数的意义和性质复习ppt课件

（ 左 ）移动（ 两位 ）是0.582.
（5）把3.5改写成三位小数（ 3.500 ）,如果把它缩 小为原数的 1 是（ 0.035 ）.
100
.
（1）0.85的计数单位是（0.01 ），它有（ 85 ） 这样的计数单位，再添上（ 15 ）个这样的单位 就是1。 （2）0.6的计数单位是（ 0.1 ），它有（ 6 ）这 样的计数单位，把0.6改写成以千分之一为单位的 小数是（ 0.600），它有（ 600）个千分之一。
1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
面积单位： 1平方千米＝ 100公顷
1公顷 ＝10000平方米
1平方米=100 平方分米 1平方分米=100平方厘米
人民币单位：
1元=10角 1角=10分 1元=100分
.
在（ ）内填上适当的数
1480克＝（ 1 ）千克（ 480 ）克 1480克＝（ 1.48 ）千克 5.09千米＝（ 5 ）千米（ 90 ）米 5.09千米＝（ 5090 ）米
⑸0.596保留两位小数是0.6 。
（× ）
.
改写成用“万”做单位的数，并保留一位小数
204500 = （ 20.45万）≈（ 20.5万） 7100=（0.71万）≈（ 0.7万） 39800=（3.98万）≈（ 4.0万）
改写成用“亿”作单位的数，并精确到百分位。
743200000=（ 7.432亿 ）≈（ 7.43亿） 53900000=（ 0.539亿 ）≈（ 0.54亿） 499500000=（ 4.995亿）≈（ 5.00亿）
.
综合练习
1、填空。
（1）百分位的计算单位是（百分之一 (0）.01，) 0.84里面
有（ 84 ）个这样的计算单位.

四年级下册《4.2 小数的读法和写法》课件(两套)

四年级下册《4.2 小数的读法和写法》课件(两套)

20.04 5.42 0.25 0.672
（ 2个十 ） （ 2个百分之一 ） （ 2个十分之一 ） （ 2个千分之一 ）
四、布置作业
作业：第37页练习九，第8题、第9题。
小数的意义和性质
小数的读法和写法 (例3）
一、创设情境，探究小数读法
（一）创设情境，试读小数
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
你能像这样说一说其他数位表示什么吗？
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分 之一和（ 3 ）个百分之一组成的。
写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04 5.42 0.25 0.672
（ 2个十
）
（ 2个百分之一 ）
（ 2个十分之一 ）
（ 2个千分之一 ）
3
这是世界上最
高：0.58m 大的古钱币。
写作： 写作： 写作：
300.71 5.06 0.089
把小数和它正确的读法连起来。
4.105 15.7 2.08 0.21 350.90
一五点七 二点零八 三百五十点九十 四点一零五 零点二十一
哪几个可以连线？你是怎么想的？ 你能把其中错误的读法改正吗？
读小数时：整数部分按照整数的读法来读，整数部分 是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数 字。
问题：1. 介绍个位及其计数单位，并说一说它表示什么。 2. 你能像这样说一说其他数位表示什么吗？ 3. 说一说12.378是由什么组成的。
三、巩固练习
1. 做一做。
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分之一和（ 3 ） 个百分之一组成的。
三、巩固练习
2. 写出下面各数中的“2”表示的意思。
问题：1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。 2. 如果从0.1开始数，你能数出几个这样的小数？ 3. 小数点后面的这一位叫什么位？ 监控：十分位，计数单位是0.1。

小数的意义和读写法

小数的意义和读写法

分母是10、100、1000、……的分数，用来表示十分之几、百分之 几、千分之几……的数叫做小数。 小数的计数单位是十分之一，百分之一， 千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001……
请你说一说：
每相邻两个计数单位间 的进率是多少?
通过今天的学习， 你有什么收获？
总结：
通过今天的学习， 你有什么收获？
怎样读图中的数字呢？
0.8 10.08
5.53 99.900
13.75
这些数字有什么共同点？
小数是由三部分组成的分为：整数部分、 小数点、和分数部分。小数点左边是整数 部分，小数点右边是小数部分。
你知道小数部分的数位名称吗?
你会读图中的这些数字么？ 小数部分和整数部分 的读法一样吗？
整数部分是“0”的就 读作“零”；整数部分不 是“0”的按照整数读法 来读；小数点读作“点”； 小数部分是几就依次读出 来即可。小数部分有几个 零,就读出几个零。
从测量结果中，你发现了什么？
把1米平均分成10份，1份是多少分米？ 你发现分数与小数的联系了吗？
分数与小数的联系： 分母是10的分数，可以 写成一位小数。一位小 数表示十分之几。
把1米平均分成100份。
把1米平均分成100份，1份是多少分米？ 分母是100的分数，可以写成两位小数，两 位小数是百分之几。 把1米平均分成1000份，每份长是多少？ 分母是1000的分数，可以写成三位小数，三 位小数是千分之几。
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球平均气温将 上升一点四至五点八摄氏度，平均海 平面将上升零点零九至零点八八米。 你会写文中的这些数字么？
写小数时应注意什么？
写小数的时候，整数部分按 照整数的写法来写（整数部 分是零的写作“0”）；小数 点写在个位右下角点，小数 部分顺次写出每一个数位上 的数字（有几个0写几个0）。

《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件

《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件

分之一米。1厘米写成分数是（ 1/100米），写
成小数是（0.01米 ）。
2.把下面的价格改写成小数。
30元/kg
30元
15元8角/kg
15.8元
3元5角/kg
3.5元
1元7角/罐
1.7元
3元/个
3元
3.读出下面的小数。 （1）一块橡皮0.6元，一本练习本0.75元。 （2）王琳的身高1.42米，体重32.5千克。 （3）一枚1分硬币的厚度大约是0.001米。
写几个0。
小数数位顺序表
整数部分 数 … 万 千 百 十个 位 位 位 位 位位 计 一 数 … 万 千 百 十 单 个 位
小数点
小数部分 十 百 千万 分 分 分分 … 位 位 位位 十 分 之 一 百 分 之 一 千万 分分 … 之之 一一
.
课堂练习
1. 填空。 （1）把1米平均分成100份，每1份在米尺上是 （100厘米 ） （2）（ 100 ）厘米是1米，1厘米是1米的（ 100 ）
（5）三百四十四点七二五
（6）十三点一五
习题答案
练习九（第55页）
1.
2.
0.8厘米，0.5元，0.5千克
13 100 0.047 9 10 0.13 47 1000 0.0001 1 10000 0.9
3. 4. 略
8个，32个
5.2个10，2个0.01，2个0.1，2个0.001
6.略
7.（1）0.2 （2）4075.69（3）14.895，99.79
写作：2 3 0 7 . 2 5 4
注意
1. 小数的读法：小数部分有几个
零就读几个零，末尾的零可以不读。
2. 小数的写法：小数部分有几个 零就写几个零。

人教版四年级下册数学《小数的读法和写法》教学课件

人教版四年级下册数学《小数的读法和写法》教学课件

2.读出下面各数
（1）南江长江大桥全长6.772千米。 （2）土星绕太阳转一周需要29.46年。
（3）1千瓦时的电量可以使电车行驶 0.84千米。
6.772 读作：六点七七二
29.46 读作：二十九点四六
0.84 读作：零点八四
例二
写出下面的小数。
四点三九 零点四零八 三十点零一五
写作： 4.39 写作： 0.408 写作： 30.015
有（ 4 ）个这样的计数单位。
0.4写成分数是（
4 10
）。
4组. 成0的.1，38所是以由它（的1计38数）单个位101是00
（0.001 ）。
你还能说出其他的小数吗？
小 数 整数部分 点 小数部分
1.8 5 . 63 12 . 378
整数数位顺序表
数 位
… …
千 亿 位
百 亿 位
十 亿 位
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
做一做
1．写出下面的小数．
四点零六 三百点七一 零点零九八
写作 ４.０６ 写作 ３００.７１ 写作 ０.０９８
把这段文字中的小数写出来，在小组中交 流你的写法。
读作： 读作： 读作：
六点五 零点零四 一百六十点零七三
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读 （整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小
数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
做一做
1．读出下面的小数．
2.5
读作
0.4
读作
7.26
读作
0.085
读作
340.09 读作

人教版小学四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》课件(全单元共12课时)

人教版小学四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》课件(全单元共12课时)
（三）及时巩固，练习化简
化简下面各数。
0.40＝0.4 1.850＝1.85 2.900＝2.9 0.080＝0.08 12.000＝12
三、探究小数改写的方法
（一）结合生活实际，提出研究问题
问题： 1. 既然小数可以化简，那么我们生活中
都用这样简单的小数就最方便了，可 是到书店买书时发现了这样一件事。 2. 为什么购物小票中没有用最简小数来 表示呢？ 小结：生活中，有时根据需要保留几位
巩固练习：
32 分数： 100 小数： 0.32 监控：为什么可以写成0.32？说一说你的想法。
二、研究改写方法，探究小数意义
（三）深入、灵活理解三位小数的改写
1 1000 m ( )m ( )m 0.001m ( )m ( )m
问题：1. 把1米平均分成1000份，其中的1份用分数怎样表示？ 用小数怎样表示？
二探究小数点的移动与小数大小变化的关系10移动两位相当于把原数除以小数就缩小到原数移动三位相当于把原数除以小数就缩小到原数说一说我们发现的规律
小数的意义和性质
小数的意义 (例1)
一、创设情境，揭示课题
一、创设情境，揭示课题
问题：1. 对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？ 预设：用复名数、分数或小数来表示。
三、巩固练习
1. 做一做。
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分之一和（ 3 ） 个百分之一组成的。
三、巩固练习
2. 写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04 5.42 0.25 0.672
（ 2个十 ） （ 2个百分之一 ） （ 2个十分之一 ） （ 2个千分之一 ）
四、布置作业
三、探究小数改写的方法
（三）及时巩固，练习改写

1 小数的意义和读写法 第1课时

0.6 1.75 2.9
1.4 2.2
6.涂色表示下面各数。 【提示】 答案不唯一。
7.拼数游戏。 用1,5,8,0和小数点写小数。(全部用上且没有重 复的数字) (1)小于1的三位小数。 0.158 0.185 0.815 0.851 0.518 0.581
7.拼数游戏。 用1,5,8,0和小数点写小数。(全部用上且没有重 复的数字) (2)大于5的三位小数。
100
17 100
=( 0.17
)
0.9=(
9 10
)
0.103=( 103 )
1000
3.填一填。
(1)3分米用分数表示是(
3 10
)米,用小数表示是
( 0.3 )米,它的计数单位是( 十分之一 )。5厘米用分
数表示是(
5 100
)米,用小数表示是(
0.05
)米,它的计
数单位是( 百分之一 )。
4.判断。 (1)小数就是比整数小的数。( × ) (2)0.5和0.50的大小相同,计数单位也相同。 (× ) (3)2.467是四位小数,它的计数单位是万分之一。( × ) (4)3.280是两位小数。 ( × ) (5)由4个0.001和5个0.01组成的小数小数。
人教版-四年级-下
第4单元
第1课时 小数的意义
0.3+0.5= 0.8 1.8+2.7= 4.5 4.6-3.2= 1.4 17.8-2.9=14.9 0.8-0.3= 0.5 4.8-3.6= 1.2 18.4+32.7=51.1 10-0.9= 9.1 178+8.9= 186.9 21-19.4= 1.6 3.2+19.8= 23 48.7-12.8= 35.9

《小数的意义和性质——小数的读法和写法》数学教学PPT课件(2篇)

10.02 10.20 10.11
总结
1.理解小数的各部分组成，每部分的计数单位、进率 2.掌握小数的正确读写方法，能够根据要求读写小数
谢谢！
小数的意义和性质
小数的读法和写法
人教版 数学 四年级 下册
1.能正确读写小数。 2.经历小数的读写练习过程，发现数学知识之间的联系。 3.通过观察、比较，掌握新知，培养归纳概括的能力。
（1） 43012
读作：（ 四万三千零一十二 ）
（2）
读作：（
五百万零一）百二十三
（3） 读作：（
八十亿）八千零八万
新知探究
小数的读法
这这是是世世界界上最上大最 大的古的钱古币钱。 币。
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
你能读出这枚古钱币的有关数据吗？
新知探究
小数的读法
读出这枚古钱币的有关数据。
【重点】掌握小数的读写方法。 【难点】能熟练、正确地读写小数。
课堂导入
回忆有关小数数位顺序表的知识。
整数部分
数 ……
位
千百十个 位位位位
计
数 单
……
千
百十个
位
小数点
小数部分
十 百 千万
分 分 分 分 ……
·
位 位 位位
十 百 千万 分 分 分 分 …… 之 之 之之 一 一 一一
课堂导入
读出下面各数。
小数部分 1.4 5.8 0.09 0.88
写出剩余的小数！
课堂练习
1 读出下面各数。
6.5 读作： 0.04 读作： 6.72 读作： 0.058 读作： 340.09 读作：
六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九

四年级下册数学课件-第四单元小数的意义和读写法课时(3)人教新课标(2014秋) (共20张PPT)


（3） 8080080000 读作：（ 八十亿八千零八万 ）
新知探究
小数的读法
这这是是世世界界上最上大最 大的古的钱古币钱。 币。
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
你能读出这枚古钱币的有关数据吗？
新知探究
小数的读法
读出这枚古钱币的有关数据。
0.58 读作： 零点五八 3.5 读作：
小数部分 1.4
怎样写小数？
新知探究
小数的写法：
1、整数部分按照整数的写法来写，如果是“零”写作 “0”；
2、小数点写在个位右下角；
3、小数部分按照读法顺序写出每一数位上的数字，不 能遗漏。
新知探究
小数的写法
整数部分 一点四写作： 五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作：
小数部分 1.4 5.8 0.09 0.88
41.47 读作：
想一想，怎么读小数？
新知探究
小数的读法：
1、整数部分按照整数的读法读，如果整数部分是“0”， 那么整数部分读作“零”；
2、小数点读作“点”；
3、小数部分依次读出每位上的数字，小数部分有几个 “0”就读出几个“零”。
新知探究
小数的读法
读出剩余数字。
0.58 读作： 零点五八 3.5 读作： 三点五
整数部分
数 ……
位
千百 位位
十个 位位
计
数 单
……
千
百十个
位
小数点
小数部分
十 百 千万
分 分 分 分 ……
·
位 位 位位
十 百 千万 分 分 分 分 …… 之 之 之之 一 一 一一
课堂导入
读出下面各数。
（1） 43012

第十单元 第2课时 小数的意义和性质及小数的加减法(课件)四年级数学下册人教版

求小数的近似数用“四舍五入” 法，用“≈”连接，改写成用
“万”或“亿”作单位的数，用“=”连接。
学习任务二
复习小数的加法和减法
探究新知
p r e s e n t a t i o n
小数的加减法
1 1 3. 0 4
1 2 0. 8 4
验
+ 1 7. 8
7. 8
−
算
1 2 0. 8 4
1 1 3. 0 4
学习任务四
达标练习，巩固成果
达标练习
p
r
a
c
t
i
c
e
1.王叔叔一天卖菜的收入如下表。
名称
白菜
土豆
萝卜
收入/元
160.45
137.6
129.75
（1）白菜比萝卜多卖多少元？
160.45 – 129.75=30.7（元）
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
土豆比萝卜多卖多少元？
137.6 – 129.75=7.85（元）
探究新知
p r e s e n t a t i o n
小数的读法和写法
0.302
一点二四
读作:零点三零二
写作：1.24
☆整数部分是 0 的读作“零”，
☆小数部分有几个 0 就读几个“零”
☆写小数时，小数点应点在个位的右下角，要写成小圆点，而不能
写成顿号。
探究新知
p r e s e n t a t i o n
表填写完整。
班级
第一棒
第二棒
第三棒
第四棒
总成绩
四（1）班
8.42
8.67
8.58
8.50
34.17
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
博达助教通
我的50米赛跑成 绩是7.98秒。
博达助教通
博达助教通
我的身高是1.41米。
我的体重是39.4千克。
你的体温是38.20C博，达助教通 发烧了。
博达助教通
0.90元 2.85元
5.98元

博达助教通
_3_._7_厘米
在进行测量和计算时，往往不能正好得到 整数的结果，这时常用小数来表示。
填上合适的小数。
博达助教通
把1米平均分成10份。
博达助教通
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
1分米
1 10
米
0.1米
﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
分数 小数
把1米平均分成100份。
博达助教通
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1厘米
1 100
米
0.01米
把阴影部分分别用分数和小数表示。
博达助教通
分数（ ） 小数（ ）
分数（ ） 小数（ ）
博达助教通
请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
看图选数字
博达助教通
0.9 0.09 0.65
﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
分数 小数
把1米平均分成1000份。
博达助教通
10100米 0.001米
﹎﹎米 ﹎﹎米
1厘米
﹎﹎米 ﹎﹎米
整 数 1
分数：140 小数：0.4
博达助教通
博达助教通
0.06
0.15
0.09
把整数1平均分成10份、100份、1000份 ‥‥‥这样的一份或几份是十分之几，百分之 几、千分之几‥‥‥写成不带分母的形式的数， 叫小数。
找朋友
博达助教通
在( )里填上合适的数。
0.6 = ( 1 )
87 = ( ) 100
0.87
=
(
87
)
48 = ( 1000
)
0.25 = ( 87 )
15 = ( 100
)
博达助教通
博达助教通
1 10
=0.1
1 100
=0.01
1 1000
=0.001
分母是10、100、1000 ‥‥‥的
博达助教通
小结
小数的计数单位是十分之 一、百分之一、千分之一‥‥‥ 分别写作0.1、0.01、0.001 ‥‥‥
小数中，每相邻两个计数 单位间的进率是10。
十分之几是一位小数，百 分之几是两位小数，千分之 几是三位小数。
博达助教通
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成10份，每份是1分米。
1分米＝
1 10
米
＝0.1米
3分米＝
3 10
米
＝0.3米
0.3的计数单位是
1 10
或0.1。
博达助教通
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
1厘米＝1100米＝0.01米
3厘米＝1300米＝0.03米
0.03的计数单位是
1 100
或0.01。
博达助教通
填 一 填
1、0.8的计数单位是( )，有 ( )个( )。
2、0.06的计数单位是( )，有 ( )个( )。
3、0.34的计数单位是( )，有 ( )个( )。
小结
在进行测量和计算时，往 往不能正好得到整数的结果， 这时常用小数来表示。
把整数1平均分成10份、 100份、1000份‥‥‥这样的 一份或几份是十分之几，百 分之几、千分之几‥‥‥写成 不带分母的形式的数，叫小 数。
分数可以用小数表示。
小数的计数单位是十分
之一、百分之一、千分之 一‥‥‥分别写作0.1、0.01、 0.001 ‥‥‥
博达助教通
1 10
=0.1
1 100
=0.01
1 1000
=0.001
小数中，每相邻两个计
数单位间的进率是10。
十分之几是一位小数， 百分之几是两位小数，千 分之几是三位小数。
博达助教通