校级网管员工作手册(讨论稿)
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校园网网络管理员工作职责范本作为校园网网络管理员,我的工作职责如下:1. 网络设备管理:负责校园网各类网络设备的采购、安装、配置和维护,包括服务器、交换机、路由器等,确保设备正常运行并满足师生对网络服务的需求。
2. 网络安全管理:负责校园网的安全管理和维护,定期检查和更新防火墙、入侵检测系统等安全设备,防止网络攻击和信息泄露,并制定相应的安全策略和流程。
3. 师生网络接入管理:负责校园网用户的身份认证和网络接入权限管理,确保网络资源的正常分配和使用,并对违规行为进行监控和处罚。
4. 网络故障处理:及时响应和解决网络故障,包括网络中断、设备故障等,快速恢复网络服务,减少对教学和工作的影响。
5. 网络性能优化:根据校园网的实际情况,优化网络架构和拓扑结构,提升网络带宽和性能,确保网络稳定、快速和可靠。
6. 技术支持和培训:提供校园网的技术支持和培训,解答师生的网络问题,推广网络应用和安全知识,提高师生网络意识和技能。
7. 网络数据管理:负责校园网的数据备份、恢复和存储管理,确保数据的安全和完整性,并参与制定网络数据备份和灾难恢复计划。
8. 网络监控和分析:监控校园网的运行状态和流量使用情况,及时发现和解决网络问题,并根据监控数据进行网络性能分析和优化。
总之,作为校园网网络管理员,我的工作职责是确保校园网的高效运行和安全稳定,为师生提供优质的网络服务和支持,促进教学和科研工作的顺利进行。
校园网网络管理员工作职责范本(2)网络管理员是负责管理和维护校园网系统的技术人员,他们的主要职责是确保校园网的正常运行,保障师生的网络使用体验。
以下是一份校园网网络管理员的工作职责范文,用以参考。
一、校园网规划和设计1.负责制定校园网的规划和设计方案,包括网络拓扑结构、网络设备选型等。
2.根据校园网的需求,规划和配置IP地址,制定子网划分方案。
3.负责设计并实施反垃圾邮件和网络攻击防御机制。
二、校园网设备配置和管理1.负责采购、布局、调试和维护网络设备,包括交换机、路由器、防火墙等。
2024年中小学校网管员工作总结
在2024年,作为中小学校的网管员,我的工作主要包括以下几个方面:
1. 网络设备管理:我负责维护学校的网络设备,包括计算机、路由器、交换机等。
我定期检查设备的运行状况,确保网络的稳定性和安全性。
我还负责设备的配置和更新,以适应学校的网络需求。
2. 网络故障排除:在日常工作中,我会遇到各种网络故障,如断网、网络延迟等。
我会迅速定位问题,并采取有效的措施解决故障,以确保学校的网络畅通无阻。
3. 网络安全保障:网络安全是重要的工作内容之一。
我会加强对网络的监控,防止恶意攻击和信息泄露。
我还会组织网络安全培训,提高师生对网络安全的意识,加强密码管理和信息保护。
4. 学校网页建设:我会负责学校网页的更新和维护工作。
我会及时发布学校的重要信息、新闻通知和教育资源,方便师生和家长获取所需的信息。
我还会对网页进行优化,提升用户体验。
5. 数据备份与恢复:我会定期对学校的数据进行备份,确保数据的安全性和可靠性。
在数据丢失或损坏的情况下,我可以迅速恢复数据,减少学校和师生的损失。
综上所述,2024年,作为中小学校的网管员,我将继续致力于保障学校网络的稳定运行和安全性,并不断提升自己的技术水平,为学校提供更好的网络服务。
校园网网络管理员工作职责模版1. 维护并管理校园网网络系统的稳定运行。
网络管理员需要负责监测网络设备的正常运行,并及时解决可能出现的网络故障和问题。
他们需要保证校园网的稳定性和可靠性,以提供给校内师生一个良好的网络环境。
2. 管理和配置网络设备。
网络管理员需要管理和配置校园网内的所有网络设备,包括路由器、交换机、防火墙等。
他们需要根据校园网的需求来设计和实施网络设备的布局和配置,以确保网络的高效运行和安全性。
3. 进行网络安全管理和防护。
网络管理员需要对校园网进行安全管理和防护,以保护校内师生的网络信息安全。
他们需要制定网络安全策略,并配备相应的安全设备和防护机制,以防止网络攻击、病毒传播和未经授权的访问。
4. 管理和维护网络用户账号。
网络管理员需要管理和维护校园网的用户账号,包括注册新用户、更改密码、禁用或删除无效账号等操作。
他们需要确保只有合法的用户能够访问校园网,并且对用户的网络行为进行监控和审查。
5. 提供网络技术支持和培训。
网络管理员需要为校内师生提供网络技术支持和培训,帮助他们解决网络使用中遇到的问题和困惑。
他们需要及时回应用户的请求,并以友好和专业的态度提供帮助和解决方案。
6. 监控网络流量和性能。
网络管理员需要监控校园网的网络流量和性能,以及时发现并解决可能导致网络拥堵或性能下降的问题。
他们需要进行网络流量分析和性能测试,并根据结果进行相应的优化和调整。
7. 更新和升级网络设备和系统。
网络管理员需要及时了解和学习最新的网络技术和发展趋势,以确保校园网设备和系统的更新和升级。
他们需要评估和选择合适的网络设备和系统,并进行相应的安装、配置和测试。
8. 协调和合作其他部门。
网络管理员需要与其他部门(如教务部门、图书馆、实验室等)进行紧密合作和协调,以满足他们对校园网的特殊需求和要求。
他们需要及时回应其他部门的请求和咨询,并协助解决相关的问题。
9. 编写和更新网络文档和手册。
网络管理员需要编写和更新校园网的相关文档和手册,包括网络设备配置手册、网络安全策略、用户操作手册等。
小学网络管理员安全岗位职责范文网络管理员是负责网络安全管理的专业人员,他们负责网络系统的维护、监控和保护。
在小学网络管理员的职责中,安全工作是至关重要的一部分。
本文将详细介绍小学网络管理员安全岗位的职责范文。
一、网络安全运维作为小学网络管理员,首要职责是确保学校网络的正常运作和安全。
他们需要进行网络设备的安装、配置和维护,保证网络的稳定性和高可用性。
同时,他们还要定期检查网络设备的更新和升级,以确保网络的安全性。
网络管理员需要设置和管理网络用户的账号和权限,限制他们的访问和操作权限,防止非法入侵和数据泄露。
他们还要监控和审查用户的网络行为,发现并处理违规操作和网络攻击。
在网络异常或故障时,他们需要及时定位并解决问题,保障网络的稳定运行。
二、网络安全防护小学网络管理员还需负责网络安全防护工作,以确保网络不受到恶意攻击和病毒感染。
他们需要部署防火墙、入侵检测系统等安全设备,对网络进行实时监控和实施安全策略,保护学校网络的安全。
网络管理员需要定期更新和升级防病毒软件和安全补丁,及时修复系统漏洞,防止黑客入侵。
他们还要定期进行网站漏洞扫描和安全评估,发现并修复潜在的安全隐患。
三、信息安全管理小学网络管理员还需负责信息安全管理工作,保护学校敏感信息的安全和机密性。
他们需要制定和执行信息安全策略,制定密码管理制度、备份制度等安全措施,加强对教师和学生个人信息的保护。
网络管理员需要对教师和学生进行网络安全教育,加强他们的信息安全意识,教育他们使用安全密码、不随意分享个人信息等,防范网络钓鱼、诈骗等安全威胁。
四、应急响应和漏洞修复对于网络安全事故和漏洞,小学网络管理员是责任人之一。
他们需要建立完善的应急响应机制,对网络安全事件进行及时响应和处理。
当出现安全漏洞或入侵事件时,他们要紧急处理,限制和停止攻击,并采取措施保护网络安全。
网络管理员还需对安全事件进行调查和取证,分析事件原因、漏洞产生的根本原因,并提出相应的修复和预防措施,以防止类似事件再次发生。
学校网络管理人员职责范文学校网络管理人员在日常工作中承担着维护学校网络稳定运行、提供高质量网络服务等重要职责。
以下是学校网络管理人员的职责范本。
一、网络设备维护与管理网络管理人员负责学校网络设备的维护与管理,包括但不限于:1. 确保学校网络设备的正常运行,定期检查设备的工作状态并进行维护、更新操作。
2. 配置网络设备,确保其满足学校网络需求,并进行网络优化以提供更好的网络服务。
3. 负责网络设备的监控与故障排除,及时发现并解决网络故障。
4. 对网络设备进行安全管理,确保网络设备的远程访问安全,防止非法入侵。
二、网络安全保障网络管理人员在学校网络安全维护方面担负着重要职责,包括但不限于:1. 配置并维护防火墙、入侵检测系统等网络安全设备,有效监控和阻断网络攻击。
2. 进行网络风险评估和漏洞扫描,发现网络安全隐患并及时修补。
3. 监测学校网络流量,及时发现并处理异常行为,保护学校网络免受恶意攻击。
4. 提供网络安全培训和教育,增强师生网络安全意识,防范网络诈骗和信息泄露。
三、网络策划与优化网络管理人员负责学校网络的规划与优化,包括但不限于:1. 根据学校网络需求,制定网络发展规划,并提供相应的实施方案。
2. 对学校网络进行性能优化,提高网络的稳定性、可靠性和响应速度。
3. 进行网络资源调度和管理,确保网络带宽合理分配,满足学校各类网络需求。
4. 跟踪新的网络技术和趋势,推动网络技术的更新与应用,提升网络服务质量。
四、网络故障处理与维护网络管理人员负责学校网络故障的处理与维护,包括但不限于:1. 及时响应并处理网络故障,恢复网络服务。
2. 进行故障诊断和分析,查找网络故障的根本原因,并进行恢复和改进措施。
3. 协调相关部门解决网络问题,并提供技术支持与指导。
4. 建立故障处理和维护的记录和数据库,为今后的问题处理提供参考。
五、网络监控与数据备份网络管理人员负责学校网络的监控与数据备份,包括但不限于:1. 进行网络流量监控和数据统计,及时发现和解决网络瓶颈问题。
学校园网网络管理员工作职责范文学校园网网络管理员的工作职责包括以下几个方面:1. 维护和管理学校园网的网络设备,包括路由器、交换机、防火墙等网络设备的配置、安装和维修。
2. 配置和管理学校园网的网络服务,如DHCP、DNS、VPN、邮件等服务,确保网络服务的稳定运行和安全性。
3. 监测学校园网的网络流量和带宽使用情况,及时发现和解决网络故障,保证网络的正常运行。
4. 设计和实施网络安全策略,包括网络防火墙设置、安全认证、入侵检测等,确保学校网络的信息安全。
5. 管理和维护学校园网的用户账号,包括新建账号、设置权限、处理账号问题等。
6. 协助教师和学生解决网络问题,提供网络技术支持和培训,保障教学和学习的顺利进行。
7. 定期备份学校园网的数据和配置文件,以防止数据丢失和恢复网络服务。
8. 跟踪和了解学校园网的技术发展和趋势,不断学习和更新网络知识,提升自身的技术水平。
总之,学校园网网络管理员的工作职责是负责维护、管理和优化学校园网的网络设备和服务,以保证学校网络的正常运行和安全性。
同时,他们也需要提供网络技术支持和服务,协助教师和学生解决网络问题。
学校园网网络管理员工作职责范文(二)网络管理员是学校园网运行管理的重要岗位,他们负责维护和管理学校内部网络设备和系统,确保网络的正常运行,保障师生的网络使用需求。
网络管理员的工作职责包括但不限于以下几个方面:1. 网络设备管理网络管理员需要负责校园网内各类网络设备的管理,包括交换机、路由器、防火墙等。
他们需要定期检查设备的运行状况,及时发现并解决设备故障。
此外,他们还需要对设备进行维护和升级,确保设备的性能和安全性能。
在设备的部署过程中,网络管理员还需要负责设备的配置和调试工作,以保证网络的正常运行。
2. 系统管理网络管理员需要管理学校园网的各类系统,包括网络认证系统、学生信息管理系统、教务管理系统等。
他们需要监控系统的运行情况,保证系统的稳定性和安全性。
校园网网络管理员工作职责校园网网络管理员的工作职责包括但不限于以下几方面:1. 网络运维管理:负责校园网的网络设备管理、配置和维护,包括交换机、路由器、防火墙等硬件设备的规划、安装、调试和故障排除。
2. 网络安全管理:负责校园网的安全防护工作,包括漏洞扫描、入侵检测、防火墙配置和蠕虫病毒防范等,保证校园网网络的安全性和可靠性。
3. 网络资源分配和管理:负责校园网的IP地址分配、网络策略管理,确保网络资源的合理分配和使用,并进行IP地址管理和网络拓扑规划等工作。
4. 网络设备优化和性能监控:根据网络负载情况,对校园网的带宽进行优化,监控网络性能并进行网络优化,保障网络的稳定运行。
5. 网络故障处理和问题解决:及时响应并处理网络故障,解决网络用户的问题,并提供技术支持和咨询。
6. 安全策略和网络规划:制定和更新校园网的安全策略和网络规划,保证校园网的信息安全和网络发展的方向。
7. 网络培训和知识分享:向用户提供网络培训和技术支持,分享有关校园网的技术知识和经验。
8. 与供应商和其他部门的沟通协调:与网络设备供应商保持联系,解决网络设备故障和问题,并协调其他部门的需求。
总之,校园网网络管理员需要负责整个校园网的网络设备、安全性、性能和故障处理等方面的管理和维护,确保校园网的稳定运行和安全可靠。
校园网网络管理员工作职责(2)校园网网络管理员在学校或大学的网络部门中负责管理和维护整个校园网的网络系统。
他们的工作职责包括但不限于以下几个方面:1. 网络系统的安全和保护:保护校园网免受网络威胁和攻击,如病毒、恶意软件等,确保网络的数据安全和隐私保护。
2. 网络设备的安装和维护:负责校园网网络设备的安装、配置和维护,包括路由器、交换机、防火墙等网络硬件设备。
3. 网络故障的排除和解决:监控校园网的运行状态,及时发现并解决网络故障,保证校园网的稳定运行。
4. 网络带宽的管理和调整:根据校园网的需求,合理管理和调整网络带宽分配,确保校园网的流畅运行。
第1篇大家好!我是学校网络管理员,很荣幸能够在这里向大家汇报过去一段时间我校网络管理工作的情况。
在此,我要对校领导、老师们和同学们对我们工作的关心和支持表示衷心的感谢。
以下是我对过去一段时间学校网络管理工作的总结和展望。
一、工作回顾1.网络基础设施的建设与维护过去的一年,我校网络基础设施得到了进一步改善。
在校园内,我们完成了网络线路的改造,提高了网络覆盖范围和质量。
同时,我们不断优化网络设备,确保网络运行稳定、高效。
(1)光纤网络覆盖:我们完成了校园内所有教学区、宿舍楼、行政楼的光纤网络覆盖,使广大师生能够享受到高速、稳定的网络服务。
(2)网络设备升级:对网络核心设备进行了升级,提高了网络交换能力和数据处理速度。
(3)网络安全防护:加强网络安全防护,定期对网络设备进行安全检查,确保网络安全。
2.网络服务与支持(1)网络接入:为全校师生提供便捷的网络接入服务,保障教育教学、科研工作的顺利进行。
(2)技术支持:为师生提供网络故障排除、网络使用指导等服务,解决他们在网络使用过程中遇到的问题。
(3)网络培训:定期举办网络知识培训,提高师生网络安全意识和网络技能。
3.网络安全管理(1)网络安全制度:建立健全网络安全管理制度,明确网络安全责任,确保网络安全。
(2)网络安全宣传:开展网络安全宣传教育活动,提高师生网络安全意识。
(3)网络安全事件处理:及时处理网络安全事件,保障网络正常运行。
二、工作亮点1.高效的网络服务:通过不断优化网络基础设施和提升网络服务质量,我校网络服务得到了师生的一致好评。
2.严谨的网络安全管理:我们始终坚持“安全第一”的原则,加强网络安全管理,确保网络环境安全、稳定。
3.积极的网络文化建设:通过举办网络安全知识竞赛、网络安全讲座等活动,营造良好的网络文化氛围。
三、展望未来1.持续优化网络基础设施:根据学校发展需要,不断优化网络基础设施,提高网络覆盖范围和质量。
2.提升网络安全防护能力:加强网络安全防护,提高网络安全管理水平,确保网络安全。
学校园网网络管理员工作职责范文一、背景介绍学校园网网络管理员是负责管理和维护学校园网网络系统的专业人员。
随着信息技术的发展和学校园网网络的重要性日益增加,学校园网网络管理员的工作职责也越来越重要和复杂。
本文将详细介绍学校园网网络管理员的工作职责,旨在帮助学校园网网络管理员更好地理解和履行自己的职责,并为学校园网网络管理员的招聘和培养提供参考。
二、学校园网网络管理员的工作职责1. 管理和维护学校园网网络系统学校园网网络管理员负责管理和维护学校园网网络系统的正常运行,包括网络设备的选购、配置和维护,网络拓扑结构的规划和优化,网络安全的监控和防护等工作。
学校园网网络管理员需要熟悉各种网络设备和技术,并能够根据学校的需求和实际情况进行网络系统的设计和改进。
2. 网络故障排查和问题解决学校园网网络系统面临各种故障和问题,学校园网网络管理员需要能够及时发现和排查故障,并能够快速解决故障和问题,以保证学校园网网络系统的稳定性和可靠性。
学校园网网络管理员需要具备良好的网络故障排查和问题解决的能力,并能够熟练使用各种网络故障排查工具和技术。
3. 网络安全管理和防护学校园网网络系统面临各种网络安全威胁和攻击,学校园网网络管理员需要能够及时了解并掌握新的网络安全威胁和攻击手段,采取相应的防护措施,保障学校园网网络系统的安全。
学校园网网络管理员需要熟悉各种网络安全技术和工具,并能够根据学校的需求和实际情况制定和实施网络安全策略。
4. 用户支持和培训学校园网网络管理员需要及时响应用户的网络问题和需求,并提供相应的技术支持和培训。
学校园网网络管理员需要具备良好的沟通和协调能力,能够与用户保持良好的沟通和合作关系,解决用户的问题和需求。
学校园网网络管理员还需定期组织网络培训和知识普及活动,提高用户对网络技术和安全意识的认识和能力。
5. 技术研究和创新学校园网网络技术日新月异,学校园网网络管理员需要不断跟进最新的网络技术和发展趋势,并能够进行相关的技术研究和创新。
大家好!我是我们学校的网管员,非常荣幸能在这里为大家做一次总结发言。
在过去的一年里,我深刻地感受到了网络技术在校园生活中的重要作用,也体会到了网管工作的艰辛与快乐。
在此,我想就网管工作做一个简要的总结,并对未来的工作提出一些展望。
一、回顾过去一年的工作1. 网络设备维护在过去的一年里,我们网管团队对校园内的网络设备进行了全面检查和维护,确保了网络设备的正常运行。
针对部分老旧设备,我们及时进行了更新和升级,提高了网络设备的性能。
2. 网络安全防护网络安全是网管工作的重中之重。
我们严格执行网络安全政策,加强网络安全防护,及时发现并处理网络攻击、病毒感染等安全问题,保障了校园网络的安全稳定。
3. 网络技术支持我们为全校师生提供了网络技术支持,包括网络故障排查、网络设备使用培训等。
在遇到网络问题时,我们及时响应,尽力解决,确保了师生们的工作和生活不受影响。
4. 网络应用推广我们积极推广校园网络应用,如在线教学、网络办公、网络信息发布等,提高了校园网络的应用水平,为师生们提供了便捷的网络服务。
5. 网络文化建设我们注重网络文化建设,倡导文明上网、绿色上网,通过举办网络安全知识讲座、开展网络文明宣传活动等,引导师生树立正确的网络安全观念。
二、总结经验与不足1. 经验(1)加强团队协作,提高工作效率。
网管工作涉及多个方面,需要团队成员之间的密切配合。
我们通过加强沟通与协作,提高了工作效率。
(2)注重技术创新,紧跟时代步伐。
我们关注网络技术发展趋势,不断学习新技术,为校园网络建设提供有力支持。
(3)强化服务意识,关注师生需求。
我们始终把师生需求放在首位,积极为师生提供优质服务。
2. 不足(1)网络设备老化问题。
部分网络设备已接近使用寿命,需要及时更新。
(2)网络安全风险依然存在。
随着网络技术的不断发展,网络安全风险也在不断增加,需要进一步加强网络安全防护。
(3)网络应用普及率有待提高。
部分师生对网络应用的了解和掌握程度较低,需要加强网络应用培训。
工作手册(讨论稿)成都市教育技术装备管理所二〇一三年三月资料名称《成都教育专网网管工作手册》使用对象教育专网学校网管员编制时间2013年3月1日编制单位成都市教育技术装备管理所版权单位成都市教育技术装备管理所编制部门成都教育网站版本号Ver.20130301受控状态一级受控(未经许可,不得复印、转借及外传)编制说明本《校级网管员工作手册》旨在帮助各学校网管员熟悉、掌握成都教育专网体系架构、技术特点,加强现代信息技术常规管理,规范操作行为,促进我市教育信息网络管理水平提高。
《工作手册》内容不尽详细、完整。
其他资料请详见相关设备、系统产品《技术手册》、《用户手册》和《竣工资料》等。
内容若有调整、更正、补充完善等,另行通知。
成都市教育技术装备管理所二0一三年三月目录第一部分成都教育专网第一章专网简介第二章系统特点第三章系统组成一、城域骨干网络二、县域主干网络三、学校接入网络四、县级数据网络中心五、互联网出口第四章系统特性第二部分专网网管协同工作平台一、平台简介二、建设目的三、主要功能四、系统界面第三部分教育专网IP地址部署一、专网IP地址设计二、校园网子网划分三、用户TCP/IP配置四、专网网IP地址列表1.《用户IP地址段列表》2.《县级网络中心IP地址段列表》3.《县级中心服务器IP地址段列表》4.《市直属学校(单位)经区县路由表》第四部分教育专网接入路由器安装调试第五部分成都教育专网常见故障及处理方式一、常用网络命令1.Ping(网络包探索器)2.Tracert(跟踪路由)二、故障查找及解决1.Ping的步骤2.tracert的使用3、故障排查范围4、典型故障判断及解决方法三、网络日常管理维护1、网络基础设施管理2、服务器系统管理3、网络的安全管理4、网络计算机系统重要资料及文件管理5、设备密码管理第六部分规章管理制度(一)《成都教育专网管理办法(试行)》第一章总则第二章工作机构及职责第三章网络系统管理第四章网络运行管理第五章网络信息管理第六章安全保护技术手段和措施第七章附则附件:教育专网管理制度(含内容)1.《教育专网网络管理分工制度》2.《成都教育网网络安全管理制度》3.《网络管理员职责》4.《网络权限管理制度》5.《密码管理制度》6.《中心机房管理制度》7.《专网设备使用管理制度》8.《计算机病毒防范和安全漏洞检测制度》9.《信息发布、审核、登记管理制度》10.《论坛、聊天室、留言板等电子公告服务管理制度》11.《24小时交互式栏目信息巡查制度》12.《信息监控、保存、清除和备份制度》13.《突发应急处理制度》14.《违法犯罪案件和事故、病毒、有害信息报告、协查制度》15.《教育网站及从业人员自律条约》二、《成都市中小学现代教育技术管理办法》第一章学校现代教育技术工作的指导思想第二章学校现代教育技术工作的主要任务第三章学校现代教育技术机构、任务及人员第四章学校现代教育技术装备建设第五章学校现代教育技术工作的评估第六章现代教育各功能室及设备的常规管理与应用第七章现代教育技术软、硬件账目要求第八章现代教育各功能室及设备的专业管理与应用1.计算机网络教室规范管理2.多媒体系统规范管理3.电教保管室规范管理4.语言实验室规范管理5.电子阅览室规范管理6.电子备课室规范管理7.校园网及中心机房规范管理8.课堂演示系统规范管理9.闭路电视系统及校园电视台(非编系统)主控室规范管理10.校园广播系统规范管理11.教学及办公用计算机规范管理12.闭路电视系统及校园电视台(非编系统)主控室规范管理13.校园广播系统规范管理第七部分成都教育专网服务联系方式第一部分成都教育专网第一章专网简介作为成都实现教育信息化、现代化,积极建立城乡教育均衡发展体系的重要信息化基础设施,成都教育城域专网于2009年2月启动建设,2009年12月,专网市级枢纽完成建设,专网开通,开始提供服务。
截至2012年底,全市20个区(市)县的1227所学校(含校区)、单位完成接入。
情况如下:统计截至时间为(2012年11月22日专网调研)序号区域协议初签数2011年度2012年度1 市直属25 27 252 锦江区54 58 613 青羊区64 64 644 金牛区76 81 845 武侯区50 58 606 成华区55 66 687 高新区25 30 328 龙泉驿区58 56 619 青白江区34 36 3710 新都区63 87 9311 温江区33 28 3612 都江堰市65 56 6913 彭州市30 64 6414 邛崃市65 66 6415 崇州市55 53 5416 金堂县77 78 8017 双流县115 115 9318 郫县46 47 6019 大邑县47 48 4620 蒲江县31 28 3221 新津县36 43 44合计1104 1189 1227 专网项目建设历时近三年,共使用光纤芯里程数7095.611KM。
专网系统采用统一技术标准与建设规范,实施集约化建设,实现全域成都各级给类学校、单位的内部全光纤高速互通和无缝融合,具有充分的扩充能力。
通过已完成的县级专网验收测试和近三年的运行情况表明:专网时延小、传输快、无丢包。
市域内任意学校间的传输时延≤6ms,偏远学校访问市级资源的非工具下载速率不低于3.5MB/s,充分满足教学和管理使用需要。
目前,全市通过专网平台已开展区域内和跨区域的资源共享、教学互动、空中课堂、网络教研、视频会议以及网阅和电子巡考等多样化的信息化管理与应用服务。
第二章系统特点成都教育城域专网---在全市范围内,采用统一的技术标准和建设规范,以县域专网为组成单元,将全市所有教育局机关、教育单位、学校(教学机构)等进行内部全光纤联网,实现全市互联互通和高速互访,是市域全境无缝融合的一个多媒体网络。
系统结构示意如下:成都教育城域专网------采取“校”--“县”--“市”三级光纤联通,市到县骨干10G带宽、县级主干N*1G带宽、县到校100M带宽的架构,从物理传输介质和组网技术上保障了专网的可拓展、可升级、可叠加以及安全、稳定、高速通畅和易管理。
系统拓扑示意如下:第三章系统组成专网系统主要由城域骨干网络、县域主干网络、学校接入网络、县级数据网络中心、市级数据网络中心和互联网出口等六部分组成。
一、城域骨干网络各区(市)县教育局数据网络中心与市教育局数据网络中心间的城域骨干网络,全部采用10G光纤(双)以太链路建立互连和备份,构建了全万兆的市域骨干网络,实现区(市)县间的互连与互通。
城区城域骨干采用光纤直趋,郊县城域骨干采用波分复用。
城域骨干网络结构示意如下:二、县域主干网络区(市)县教育局数据网络中心与电信区县网络汇聚中心间的县级主干网络,采用N条1G光纤相连,并经10G城域骨干网双上行与市教育局数据网络中心互联。
保证区域内各学校互连与互访。
区县主干网络结构示意如下:三、学校接入网络区(市)县学校通过100M EPON(以太无源光纤网络)技术,接入县级网络中心。
校内信息点共享专网100M内网带宽;通过专网快速访问本区县、其他区县以及市级的数据网络中心,共享市域资源。
学校校园接入网络示意如下:四、县级数据网络中心县级中心是区县教育专网核心。
全力承担县域内专网系统的数据路由和交换,信息网络安全防范,网络用户及互联网出口的管理以及与城域骨干的通讯,承载本区域教育管理信息化应用和教育教学资源的服务业务。
1、设置CISCO7609高性能万兆核心路由器(冗余管理模块和电源模块),内置防火墙、入侵检测。
2、模块,确保网络系统正常运行和各项生产业务的正常开展。
3、配置千兆交换机、 T3000互联网访问审计系统和管理软件等。
4、中心集中向区域各学校提供互联网出口以及电子政务、信息化管理、资源服务等应用;对区域学校集中进行网络安全管理和技术防范。
5、县级中心经城域万兆骨干与市级中心高速相连。
县级数据网络中心内部部署示意如下:五、互联网出口接入专网后,学校不再设置互联网出口,全部按行政隶属关系由本级的县级中心集中归口提供出口服务,集中实施安全防范和管理。
市、县两级网络中心设置本区域的互联网出口,为辖区接入用户提供7*24小时的不间断访问Internet保证和教育信息服务。
市、县两级互联网出口部署示意如下:第四章系统特性1、全网采用统一技术标准与建设规范,以区县为单位,实施集约化建设,实现全域成都内部全光纤高速互通和无缝融合,系统具有充分的扩充能力。
2、市、县两级网络中心采用CICSO高端路由器直连,实现城域骨干万兆组网;用户实现百兆到桌面的数据交换能力。
3、由市级中心集中提供(全网内网)DNS(192.168.0.253)解析,保证全域来自内网的高速访问和应用服务。
4、县级网络、校级网络均采用VLAN实施有效子网管理,充分保障全网系统的稳定和安全使用。
5、全网组网设备IP(“172”段)和用户IP(“10”段)分开设置;全网用户采用固定、实名IP 管理,充分保证系统安全以及网络管理的有效性。
6、区域内实施互联网出口归口建设和管理。
市、区两级网络中心均按国家信息安全管理部门要求实施上网内容审计及相关的信息网络安全技术防范,实施绿色上网工程。
第二部分专网(两级)网管协同平台一、平台简介成都教育专网是成都市教育系统自建、自管,覆盖全市各级各类学校、教育机关、教育事业单位、教学机构的城域全程光纤信息网络。
为进一步加强对全网的有效管理,提高工作效率,需对专网市、县两级网络中心网管工作实施一定的同步性管理,即建设一套贯穿市、县两级的网管协同工作平台,网址:。
二、建设目的1、保证专网网管工作信息的及时传达和市域全网管理的同步性;积极保障教育专网的正常、稳定和高效运行。
2、通过了解行业讯信与IT技术发展动态和趋势,进一步拓展工作视野,提高学校工作管理与指导质量。
三、主要功能1、市级网管理员发布与专网网络管理相关的“工作动态”、“运行通报”、“安全预警”、“行业讯息”、“技术服务”等工作管理、行业技术与服务信息。
2、县级网管员在线填报区县专网运行月报。
3、县级网管员在线申报本区域专网内网域名;市级网管员网上审批;系统自动实现域名解析。
4、县级网管员在“区县工作交流”中自行发表网管工作相关经验、心得及建议等。
5、面向所有用户(包括帐号用户和非帐号用户)提供专网内网域名查询服务;6、面向所有用户(包括帐号用户和非帐号用户)提供“疑问解答”服务;7、其他相关专项管理与服务,如:“工具网站”、“联系方式”等。
功能示意图如下:四、系统界面第三部分教育专网IP地址一、专网IP地址设计1、教育专网全网采用子网方式实施管理,专网使用的各类内网IP地址不得混编和交叉使用,以保证专网系统的正常、稳定和安全运行,迅速定位故障点与原因,实施有效管理,发挥专网性能。