第一章服装设计概论
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《服装设计概论》课程教学大纲课程代码:课程名称:服装设计概论英文名称:学时:学分:课程类别:■专业必选□专业限选□专业任选□公共必选□公共任选□其它必选前修课程:造型基础1、2 色彩基础1、2 形式基础1、2教学目的:本课程是服装设计专业学生的专业先导课。
其目的在于帮助学生构建较为完整的服装设计的概念,明确服装设计专业课程学习体系,为进入专业学习打下较为系统地理论基础。
教学内容:一、服装基础知识1、服装的基本概念及基本性质2、服装发展的基本脉络及社会功用3、了解服装的基本分类及形态特征二、服装造型设计1、服装设计的概念及其造型特征2、服装设计造型要素及形式美原理3、服装设计方法分析。
(包括设计条件、设计过程、设计思维)三、服装的流行和美学原理1、服装流行的概念及基本特征2、服装美学的范畴及基本特征3、服装流行的原理和规律四、服装设计师职业与职业素质1、了解服装设计师的职业特点及基本素质2、国际著名服装设计师设计历程及风格授课方式:■理论授课□技能指导□作业点评□其它考核方式:□开卷□闭卷■作业论文□技能测试■其它作业与考核标准:完成一篇1500字左右的课程学习小结。
成绩采用百分比的形式记分。
教材及参考书:教材:自编教材《服装设计概论》——南京艺术学院设计学院服装教研室编《服装设计概论》刘晓刚主编东华大学出版社新华书店上海发行所2008年1月第1版参考书:《服装学概论》李当歧编著高等教育出版社新华书店北京发行所1998年7月第1版《服装设计学(第三版)》袁仄等编中国纺织出版社2003年3月第1版《服装设计》杨永庆,张岸芬编著中国轻工业出版社2006年9月第1版《服装效果表现》课程教学大纲课程代码:课程名称:服装效果表现英文名称:学时:学分:课程类别:■专业必选□专业限选□专业任选□公共必选□公共任选□其它必选前修课程:服装设计概论服装制图与工艺基础1教学目的:学生通过学习服装效果图课程的基本理论和基本知识,能够达到掌握多种工具、材料的表现技法,并获得多种服装设计表现效果的训练,能逐步熟练运用。
服装设计原理讲义全第一章概论第一节设计概念简介一、计划、构思的形成。
二、视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来。
三、计划通过传达之后的具体应用。
第二节服装设计简介一、服装概念简介1.广义:就相对广义的服装概念而言,服装是指衣服、鞋帽和装束的总称,是指一切可以用来装身的物品。
2.狭义:就相对狭义的服装概念而言,服装是指用织物等软性材料制成的、穿戴于身的生活用品。
二、服装设计概念简介服装设计是以服装为对象,根据设计对象的要求进行构思,运用恰当的设计方法和表达方式,完成整个创造性行为的过程。
三、服装设计的特征1.服装设计是设计要素和服用功能的统一体。
2.服装设计具有比较明显的历史的或民族文化的特征。
3.服装设计是艺术与技术、美学与科学的结合体,既具有艺术性的形象思维,又具有工程性的逻辑思维。
四、服装设计的构成要素(一)款式设计1.造型:构成服装的框架和样式,包括外轮廓的结构设计、内部线条组织和部件设计三方面。
2.色彩:色彩具有强烈的性格特征,具有表达各种感情的作用,经过不同配色的设计能表现出不同的情调。
3.材料面料:决定服装质地的外观效果。
辅料:反映服装的内在品质和细节处理上的审美诉求。
(二)结构设计:决定服装裁剪的合理性(三)工艺设计:决定服装成品的加工质量第三节服装设计原则一、实用原则(一)功能性(二)技术性二、审美原则(一)文化性(二)艺术性(三)时尚性三、经济原则第四节服装设计相关条件一、服装设计的条件(一)五W条件首先是什么人穿(Who)其次是什么时候穿(When)第三是什么场合穿(Where)第四是穿什么服装(What)第五是为了什么穿(Why)(二)TPO原则T 即Time(时间)P 即Place (环境场合)O 即Object(着装主体)二、服装设计师的条件(一)知识结构1.理论知识2.市场经验(二)设计师的人格素质思考与练习1.从服装设计的构成要素看,不同服装的设计关键在哪儿?2.在实际服装设计中,如何协调服装设计的实用原则、审美原则和经济原则?3.要成为一名合格的服装设计师,应进行哪些方面的训练?4.尝试利用服装设计的多个条件给不同的服装设计进行设计定位训练。
服装设计概论大一知识点服装设计是一门艺术与技术相结合的学科,它涉及到各种与服装相关的方面,如设计理论、色彩搭配、材料选择、服装制作等。
在大一学习服装设计概论时,我们将接触到一些基础的知识点,这些知识点对于我们理解和学习服装设计具有重要意义。
以下是服装设计概论大一知识点的讨论。
1. 设计理论在服装设计中,设计理论是一个重要的基础。
了解设计思维和设计过程,掌握设计元素和原则对于一个优秀的设计师来说是必不可少的。
例如,对于服装设计来说,线条、比例、对称与不对称、重复与变化等元素以及平衡、对比、重点和节奏等原则都会对设计起到重要的影响。
2. 色彩搭配色彩是服装设计中非常重要的要素之一。
了解色彩的基本原理,包括色相、饱和度和明度等,以及色彩的搭配原则,对于我们设计出富有吸引力和表现力的服装非常重要。
了解和掌握色彩的基本概念,学习如何运用色彩的对比、互补和类似等关系来表达设计意图也是我们在大一服装设计学习中的要点之一。
3. 材料选择在服装设计中,选择合适的材料是实现设计意图的重要环节之一。
对于不同的服装风格和设计理念,我们需了解各种面料的特点和适用性,从而进行合理的材料选择。
了解织物纹理、光泽度、质地和手感等特征以及它们如何影响服装的外观和舒适度也是我们大一学习的关键点之一。
4. 服装制作基础掌握基本的服装制作技术和工艺是我们作为服装设计学习者必备的能力。
学会裁剪、缝合、拼接、装饰等基本的制作技巧,并理解不同工艺对于服装外观和质地的影响,将有助于我们实践和完善自己的设计作品。
5. 历史与文化了解服装设计的历史和不同文化对服装的影响对于拓宽我们的设计视野和灵感非常重要。
在大一的学习中,我们可以学习不同时期和不同地区的服装发展历程,了解服装风格的演变与变革,从而为我们的设计提供更多的参考和启发。
6. 设计软件和工具随着科技的不断发展,设计软件和工具成为服装设计不可或缺的辅助手段。
了解和熟悉使用常见的设计软件,如Adobe Illustrator和Photoshop等,以及其他辅助工具,如纸样制作和服装模特制作等,将提高我们的设计效率和质量。
第一章服装设计概论第一节服装设计基础知识填空:1.时装具有时间性、流行性、新颖性三方面特性2.时装具有很强的时间性,被称为“时间的艺术”。
3.时装必须具有新颖性,新颖是时装的生命。
4.服装注重功能性和实用性,侧重人的生理需要;时装则侧重审美性和艺术性,侧重人的心理需求。
5.服饰品大多具有实用功能和装饰美化的双重属性。
6.服饰,强调和侧重的是服饰品;服装强调和侧重的是衣服,这是服饰与服装的最重要的区别。
7.服装造型常常以它的外观总体轮廓代表其特征。
8.设计,是指设想和计划。
9.凡是设计都是技术和艺术相结合的产物,都具有功能和审美两方面价值,都离不开材料和人的思维。
10.服装设计所遵循的准则是:功能、美观、合理。
11.创意服装不仅可以充分展示服装文化的内涵和魅力,具有极强的观赏性,在服装设计教学中也具有重要的意义。
名词解释:1.服装:是指人们的衣着装束。
它不仅包括了上衣和下装,也包括了鞋、帽、手套、袜子、领带等服饰品。
2.服装款式:是指构成一件衣服形象特征的具体组合形式。
3.服装造型是指占有一定空间的、立体的物体形象,以及创造这个立体形象的过程。
4.结构造型:是指通过裁剪和缝制等工艺手段,塑造立体的服装形象的过程和结果。
5.体态造型:是指运用构思和想象等设计手段,塑造立体的服装形象的过程和结果。
6.廓形:指服装正面或侧面的外观轮廓。
7.服装设计:就是构想一个制作服装的方案,并借助于材料和裁剪工艺,使构想实物化的过程。
8.服装创意:就是设计师以富于创造性的理念、借助于服装的材料和构成形式来表现自己的情感和思想。
9.款式图:就是指用线条勾画服装款式,无需勾画服装人体和着色。
是服装设计和生产最快捷的方式只要勾画出款式图既可用于服装制作。
简答题:1.流行性迎合了人们哪三种心理需求?答:①求同心理(认为别人穿上好看,自己穿上也会美)②求齐心理(惟恐落后潮流,被人瞧不起)③求美心理(喜欢具有新鲜感的事物,认为新的就是美的)2.服装和时装的区别和关系;答:服装注重功能性和实用性,侧重人的生理需要;时装则侧重审美性和艺术性,侧重人的心理需要。
两者既相对,又统一;既相互依存,又相互补充,由此构成了服装的丰富多彩。
3.为何要注重服饰配套答:①服装设计的一个显著特征,就是注重服饰配套。
②衣服常常是搭配的主体,服饰品则是重要的补充和点缀。
衣服和服饰品相互依存、相互补充,构成了服装的整体。
4.结构造型与体态造型的区别答:结构造型研究的是服装的结构,注重的是怎样把它裁剪和制作出来;体态造型研究的是服装的外观注重的是服装体态给予人的视觉效果和总体感受。
5.服装的造型和款式的联系与区别。
答:服装的款式和造型,常常指一件服装的两个方面。
款式多指服装的细节样式和组合形式;造型多指服装的外观状态和总体形象。
两者合二为一,构成服装完整的形象。
因此,款式造型常常合在一起使用。
6.服装创意的特点有哪些?答:服装创意极为注重服装的创造性和新鲜感,强调要用全新的观念、视角、方法、和形式创造全新的服装以带动服装实业的发展。
富于创意的服装,往往把创新和审美放在首位,服装的穿着功能退居其次。
7.创意的作用和意义答:创意服装不仅可以充分展示服装文化的内涵和魅力,具有极强的观赏性,在服装设计教学中也具有重要的意义它可以激发学生的创造潜能和创作意识,增加设计趣味,更重要的是让设计者摆脱固有的服装模式和思维定势的束缚,使想象无拘无束达到创意佳境。
第二节服装设计与设计师填空题:1.服装设计的内容,主要包括两个方面:一是构思与表现;二是制作与穿着。
2.服装设计的程序基本分为以下五个阶段:准备阶段、构思阶段、表现阶段、制作阶段、整理阶段。
3.五“W”是指何人何时何地何目的穿什么4.制作,首先涉及的是选料问题,然后是裁剪和缝制。
5.中国服装研究设计中心自1987年起也开始发布中国服装流行趋势,所发布的服装作品,其设计均属于预测型设计。
6.展示型,是指为展现设计者设计水平和实力而进行的设计。
7.不管服装设计侧重什么,凡展示型的服装设计都要注重审美价值和表演效果。
8.个人型设计,属于形象设计的范畴。
9.实用型设计多适用于销售型、投标型和个人型服装设计。
10.服装侧重于款式的配套和色彩的搭配。
11.系列设计的主要特征在于它的数量。
系列设计的构成是三套以上的一组服装。
12.系列设计重在共性和个性的多样统一。
13.作为一名服装设计师,最基本也是最重要的能力,就是想象力、创造力、和对事物的感悟能力。
14.无论多么好的设计想法和创意,都要有具体的点、线、面、体等形态要素来表现。
15.服装色彩的搭配,一方面是对色彩本身的研究,另一方面是对色彩心理,即对人的心里感觉的探讨。
16.作为设计师不仅要掌握各种面料的外观质地,还要了解不同面料的物理性能和服用性能。
名词解释:1.变化设计:也称变体设计,是以一种服装款式为基础原型,进行形态、比例、表现方式等诸多因素的变化,从而构成面目全新的服装形象的设计形式。
2.命题设计:是根据一个主题所限定的范围和提供的线索进行构思想象的设计形式。
3.整体设计:也称总体设计,是对穿着者的服装款式、着装形象,服饰配套,诸多因素的综合设计形式。
4.系列设计:就是一组既相互联系又相互制约的服装群体的设计形式。
系列设计的主要特征在于它的数量。
简答题1.服装设计的内容答:服装设计的内容,主要包括两个方面,一是构思与表现;二是制作与穿着。
构思与表现,是服装设计的前期工作,往往需要设计师独立完成,并以绘制出款式图成效果,图为完成标志。
制作与穿着,是服装设计的后期工作,是由设计师自己或是由别人协助进行的,它以服装的实物制作为完成标志。
2.服装设计在准备阶段收集的信息、资料包括哪些内容:答:收集的信息资料包括:面料、辅料、色彩、款式的流行趋势、本地、外地、沿海地区服装市场的销售状态;去年、前年各个季节服装的流行动态,以及近期内社会思潮、文化观念、普遍心态、气温变化等。
3.效果图和服装画它有怎样的区别:答:效果图一般对人物表现、画面效果和表现形式要求不严,但对服装款式和工艺效果方面的表现十分注重,要求细致、清楚,以便别人的理解和合作。
服装画十分注重人物姿态、画面形式、艺术风格等方面的艺术表现,多用于设计作品参赛、展览、插图或服装招标等活动。
4.作为一名服装设计师,他需要具备哪些知识(能力)答:①作为一名服装设计师,最基本也是最重要的能力,就是想象力、创造力和对事物的感悟能力。
②创造是服装设计的本质,它赋予服装以生命。
③对事物的感悟能力,涉及对形态、色彩、面料、流行等方面女的直观感受和深刻思考。
④款式造型能力⑤色彩搭配能力⑥裁剪制作能力⑦捕捉流行信息的能力⑧熟悉面料的能力⑨了解人的能力。
5.服装色彩的搭配从哪两个方面研究答:服装色彩的搭配,一方面是对色彩本身的研究,另一方面是对色彩心理,即是对人的心里感觉的探讨。
第三节:服装设计与服装产品一、填空题1.产品的批量生产多采用委托加工的方式进行,由公司向加工厂下产品订单并提供生产所需要的技术资料、原材料和监督指导。
2.样衣又分为设计样衣和工业样衣。
3.设计样衣的制作时设计部根据对服装市场的调研和预测,对服装的多方面信息进行综合分析,开发出的全新的服装款式。
4.设计样衣的制作大体要经过纸样裁剪、坯样检验和样衣缝制三个过程。
5.纸样裁剪,就是根据服装款式图成效果图中的服装款式造型,样衣规格应根据国家号型标准,以中号为主设计服装各部件尺寸。
6.坯样检验,就是用坯布按照纸样的形状裁剪并且进行简略的缝制。
7.样衣缝制注重的是产品的创新和是否销对路对服装样衣的技术数据要求不是很详细。
8.工业样衣是技术部的技术员根据设计部或者是客户提供的服装样衣按照服装生产的技术指标和要求而制作。
9.工业样衣的制作要求比较严格,服装必须规范,版型必须得体,工艺必须符合工业化生产。
工业样衣的制作大体要经过纸样裁剪、样衣复制、和打板推板三个过程。
10.纸样设剪,就是根据设计部或者是客户提供的服装样品裁制纸样。
11.工业样衣的制作既是对纸样进行检验、修改、补正的过程,也是研究样品的结构、工艺、面料缩水等问题。
12.为服装批量生产而研制的纸板通常称为“工业板”或者“工业样板”。
工业样板的规格一般为:小号、中号、大号三种。
13.设计部的职责是:市场调研、产品策划、新产品设计开发和设计样衣制作等。
14.设计师的设计并不是每件都能够制成样衣,而是经由设计主管从中筛选制作样衣的款式。
制作成衣之后,要根据新产品样衣在服装洽谈会、展销会的订货情况来决定。
15.前期准备就是由技术部制作工业样衣、生产用板以及相关的技术文件,由供销部采购面、辅料等生产前的准备工作。
16.供销部的职责是:在服装生产前向裁断车间提供生产所需的原材料,在服装产品完成后负责产品的批发、销售和产品促销工作。
17.裁断车间的职责是:排料、裁剪、打号、粘贴粘合衬等工作。
18.缝制车间的职责是:成衣缝制、半成品的检验。
缝制车间的生产一般是以班组为单位组织进行的。
19.一个班组就是一条流水线,一条流水线由大约15~20个缝制工组成,没一个缝制工要完成一道或两道工序。
20.服装的批量生产一般是在生产部的统一领导下运作的。
21.后整理车间的职责是:①钉扣、锁眼、熨烫等②对服装半成品的整理和对成品的包装。
22.供销部的职责是①保证生产原材料的及时供应②组织服装产品的销售和促销活动。
23.在服装产品销售中,尤其是时装的设计与销售,商品策划的正确与否对每个季节销售状况的影响要远远大于设计本身。
24.时装业是一种信息产业,时装是根据各种信息来设计、生产和营销的。
25.服装商品策划大体包括了以下几方面内容:信息收集、信息分析、设计概念的确定、设计概念图的制作。
26.收集信息的目的是为了使用信息,否则收集信息就没有意义。
27.信息的分析主要包括归类、筛选、挖掘和应用四个过程。
28.筛选需要思考和判断、其中人的直觉最为重要。
29.设计概念的提出并不是由设计师或是企业决策人员的主观意愿和喜好决定的,而是根据信息的收集和分析,结合本企业的经营策略和本品牌所追求的理念以及下个季节具体的商品计划为基础做出的选择。
30.设计概念图,就是对下一季节的设计概念进行的图示和诠释。
31.纸张规格分大小两种,即515mmX728mm或420mmX594mm。
设计概念图以彩色图片、照片或面料为主,也可以穿插一些涂着颜色、并要加入必要的文字说明。
设计概念必须包括主题、色彩、面料和造型四个方面的内容。
32.主体必须具有现代感,而且十分清楚和明确,要让人一看就明白设计师的设计思想和品牌所推崇的生活方式。
33.概念图的制作要注重画面的艺术性和趣味性。
34.设计概念图的色彩表现,要包括文字说明、服装形象照片和色卡三个部分。