第 1 页 共 6 页 2019-2020学年人教版高中物理必修一 4.4 力学单位制 同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题；共21分)
1. （2分） (2018·吉安模拟) 下列叙述正确的是（ ）
A . 力、长度和时间是力学中三个基本物理量，它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位
B . 蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态
C . 与“微观粒子的能量是量子化的”这一观念相关的物理常量是普朗克常量h
D .
利用霍尔元件能够把电压这个电学量转换为磁感应强度这个磁学量的特性，可以制出测量磁感应强度大小的仪器
2. （2分） (2017高二下·宝应会考) 关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（ ）
A . 在力学范围内，国际单位制都规定长度、质量、速度为三个基本物理量
B . 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位
C . “m”“kg”“N”都是国际单位制的单位
D . 1N/kg=9.8m/s2
3. （2分） (2019·荆门模拟) 磁感应强度的单位特斯拉，用国际单位制中的基本单位可表示为（ ）
A . N/A·m
B . kg/A·s2
C . kg·m2/s2
D . kg·m2/A·s2
4. （2分） (2018·浙江模拟) 功的单位是焦耳（J），焦耳与基本单位米（m）、千克（kg）、秒（s）之间的关系正确的是（ ）
A . 1J=1kg⋅m/s
第 2 页 共 6 页 B . 1J=1kg⋅m/s2
C . 1J=1kg⋅m2/s
D . 1J=1kg⋅m2/s2
5. （2分） (2017高一上·南平期末) 在弹性限度内，弹簧的伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，其中k的值与弹簧材料、原长L、横截面积S等因素有关，理论与实验都表明k= ，其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．在国际单位中，杨氏模量Y的单位为（ ）
第四章牛顿运动定律
第四节力学单位制
1．下列各组属于国际单位制的基本单位的是( )
A．千克、米、秒 B．克、牛顿、米
C．质量、长度、时间 D．质量、力、位移
2．关于国际单位制，下列说法正确的是( )
A．国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制
B．各国均有不同的单位制，国际单位制是为了交流方便而采用的一种单位制
C．国际单位制是一种基本的单位制，只要在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位，则最后得出的结果必然是国际单位制中的单位
D．国际单位制中的基本单位的物理量是长度、能量、时间
3．下列叙述正确的是( )
A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位
B．牛、千克米每二次方秒都属于力的单位
C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8 cm/s2
D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位
4．关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是( )
A．使质量是2 kg的物体产生2 m/s2的加速度的力，叫做1 N
B．使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力，叫做1 N
C．使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N
D．使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N
5．关于功的单位，下列各式中能表示的是( )
A．J B．N·m C．kg·m2/s3 D．kg·m2/s2
6．在解一文字计算题中(由字母表达结果的计算题)，一个同学解得x＝F2m(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果( )
A．可能是正确的
B．一定是错误的
C．如果用国际单位制，结果可能正确
D．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确
7．雨滴在空气中下落，当速度比较大的时候，它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，与其横截面积成正比，即Ff＝kSv2，则比例系数k的单位是 ( )
第四章牛顿运动定律 第四节力学单位制
一、教材分析
本节从牛顿第二定律数学表达式F=ma，各物理量单位必须使用统一的国际单位制出发，引入新课，探究物理量的单位，培养学生逻辑推理、探究、创新的思维能力。由学生根据已学的物理量和日常生活中的事实，体验数量后面必有单位，才能构成一个完整的概念。探究物理量单位如何确定及利用单位制对一些问题进行判断。
二、教学目标
一、知识与技能
1．了解什么是单位制，知道力学中的三个基本单位；
2．认识单位制在物理计算中的作用
3．让学生了解单位制与促进世界文化的交流和科技的关系．
4．通过一些单位的规定方式，了解单位统一的重要性，并能运用单位制对计算过程或结果进行检验
三、 教学重点
1．什么是基本单位，什么是导出单位．
2．力学中的三个基本单位．
自主学习
１.只要选定几个物理量就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做（ ）他们的单位叫做（ ）；由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做（ ）基本单位和导出单位一起组成了单位制。
力学范围内，国际单位制规定了（ ）（ ）（ ）为三个基本量，他们的单位（ ）（ ）（ ）为基本单位。
２．填空：国际单位制中的基本单位
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号
长度 l
质量 m
时间 t
电流 I 安 A
热力学温度 T 开[尔文] K
发光强度 I，（IV） 坎[德拉] cd
物质的量 n，（ν） 摩[尔] mol
同步训练 一．选择题（共9小题）
1．下列均属于国际制基本单位的是（ ）
A．m、N、J B．m、kg、J C．m、kg、s D．kg、m/s、N
2．下列有关力学单位制的说法中，正确的是（ ）
A．在力学的分析计算中，只能采用国际制单位，不能采用其他单位
B．力学单位制中，选为基本单位的物理量有力、时间、质量
教学准备
1. 教学目标
一、知识目标：
1、知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位；
2、知道力学中的三个基本单位。
二、能力目标：
培养学生在计算中采用国际单位，从而使运算过程的书写简化；
三、德育目标：
使学生理解建立单位制的重要性，了解单位制的基本思想。
2. 教学重点/难点
教学重点：
1、什么是基本单位，什么是导出单位；
2、力学中的三个基本单位。
教学难点：
统一单位后，计算过程的正确书写。
3. 教学用具
课件
4. 标签
教学过程
一、出示本节课的学习目标：
1、知道什么是单位制，知道力学中的三个基本单位；
2、认识单位制在物理计算中的作用。
二、新课教学： （一）单位制：
1．基本单位：所选定的基本物理量的单位
（l）物理学中，共有七个物理量的单位被选定为基本单位
（2）在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量的单位为基本单位．
长度的单位有：厘米（cm）、米（m）、千米（km）等．
质量的单位有：克（g）、千克（kg）等．
时间的单位有：秒（s）、分（min）、小时（h）等．
2、 力学是研究物体运动变化的过程中力与运动关系的，因此，联系物体自身性质的量（质量）和空间尺度的量（长度）以及时间，必然与物体受力后运动变化联系得最密切、最普遍，所以这三个物理量也最基本，事实表明，用这三个量做基本单位，可以使力学中的单位数目最少．
（二）学习物理量与单位
1、学习SI基本单位。
2、导出单位：根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系，推导出的物理量的单位．
从根本说，所有的物理量都是由基本物理量构成的，在力学范畴内，所有的力学量都是由长度、质量和时间这三个基本物理量组成的，因此基本物理量的单位选定也就决定了其他导出物理量的单位．
