沪教牛津版六年级上册英语Unit2第2课时教学课件

初中-英语-打印版

初中-英语-打印版 教案3

课题 课型 Reading (Ⅱ) 备课时间 1 period

教

材

分

析 教学目标 1. The students can use the expressions and the useful sentence structures freely.

2. To master some usages of some useful expressions and develop an ability of

how to get a further understanding of the text.

教学重点 Challenge sb to , promise sb sth, a wise old man , order sb to do sth,

教学难点 Try to let students understand how much the king would have to give

to the man.

教学关键 Try to make the story well-understood by the students

教法与学法指导 Competition， Self-study， Partner work

教学环节 主要教学步骤或内容 学生主体活动 教师活动 设计意图 时间

分配

第一环节

复习回顾平移的基本性质，引入课题

StepⅠ: Warming up

1.Free talk

2. Recite the text 1 . Play number games

2 recite the first

two paragraphs of the

unit, 1. Lead students

to play the

number games 1.Review

the text as well

上海新世纪英语六年级上册Unit 2 Lesson 2

必会单词

Keep 保持 quiet 安静的 need 需要 leave 离开 light 灯 return 回来

magazine 杂志 afraid 害怕 international 国际的 everyone 每人 absent 缺席的 ill 生病的 maybe 也许 seat 座位 observe 遵守 rule 规则

will 将要 near 在…附近 meal 一顿饭 empty 空的 waste 浪费

必会词组

Keep quiet 保持安静 reading room 阅览室 on time 准时 hand in 上交

turn off 关上 here and there 到处 put up 张贴 out of 在…外

必会句子

He always comes to school on time. 他总是按时到校。

Must I hand in my homework today? 我今天必须交作业吗？

I don’t think so. 我认为并没有。

上海新世纪英语六年级上册Unit 2 Lesson 2

必会单词

Keep 保持 quiet 安静的 need 需要 leave 离开 light 灯 return 回来

magazine 杂志 afraid 害怕 international 国际的 everyone 每人 absent 缺席的 ill 生病的 maybe 也许 seat 座位 observe 遵守 rule 规则

牛津沪教版英语六年级上册Unit2 重点知识复习学案（无答案）

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六年级上Unit 2 重点知识综合练习

语言点详解

1. 本单元中， 用于描写人的形容词的词组有

be friendly and helpful 友善待人且助人为乐;

be kind to others 对他人友好

be naughty (淘气的 )

be angry生气

使用be动词时应根据主语做相应变化: I am; she/he/it is; we/you/they are

注意，本单元出现了 work hard 这个短语，是努力学习的意思我们也可以用形容词表达这个含义，即 be hardworking get angry 生气，动怒 get 意为 使达到，处于的意思

活学活用根据所给单词完成下面的句子

1）Sam _______ ___________ (friendly)

2）You __________ ______________ (helpful)

3）I ___________ never ____________ for school, (late)

4）The teachers always _____________to us. (kind)

5）The boy _________ _____________ (naughty)

Keys: 1) is friendly, 2) are helpful, 3) am ... late, 4) are ... kind , 5) is naughty,

2. 在本册中 Unit 1 中我们学了always(总是), usual ly(通常和 sometimes(有时这三个频度副词，本单元中，我们又学了never从不，他们都用来表示动作或行为发生的频率。 活学活用

1 Peter___________ _______( always, be) friendly.

牛津上海版六年级上册英语Unit2Ihaveagoodfriend

Unit 2 I have a good friend同步教案

课本单词

1.almost adv. 几乎

2.never adv. 从不

3.other pron. 另外；其他；adj. 其他的

4.each other pron. 互相

5.friendly adj. 友好的

6.helpful adj. 有帮助的

7.kind adj. 友好的；宽容的

8.naughty adj. 淘气的

9.lie n. 谎言

10.ocean n. 海洋；洋；大海

11.yet adv. 尚；还；仍然

12.just adv. 刚才；方才

13.already adv. 已经

14.earth n. 地球

15.look after 照顾；照看

16.environment n. 环境

17.pollute v. 污染

18.pollution n. 污染

nd n. 陆地；大地

20.keep v. 保持

21.pick up 捡起；拾起

22.into prep. 到......里面

23.rubbish bin n. 垃圾箱

24.leave v. 留下

25.promise v. 承诺；保证n. 承诺；诺言

26.discuss v. 讨论 27.reuse v. 再利用

Ⅰ. Important words and phrases:

Words:

I．重点词汇

1._____________ adv. 几乎_________ adj. 大多数的_________ adv. 大部分地

2._____________adv.从不，决不反义词：_____________总是，一直

3._____________互相,彼此Mary and Kitty always help each

other.

【常见词组】__________________________ 互相学习