渔具材料与工艺学

渔轮知识解惑渔轮知识解惑一.材质绕线轮的材质主要包括复合材料、尼龙玻纤材料、铝合金材料、锌合金材料、钛合金材料和镁合金材料。

绕线轮的主体多使用复合材料和尼龙玻纤材料制作，其特点是强度高、稳定性好、抗冲击能力强，但缺乏刚性。

使用镁钛合金制作绕线轮制作绕线轮，主要目的有两点：一是减轻绕线轮的重量；二是提高产品的使用寿命。

因为复合材料和尼龙玻纤材料的密度要比镁钛合金大得多。

铝合金材料虽然轻，但密度仍较大，且不耐腐蚀。

使用镁合金或钛合金材料制造的绕线轮，其刚性会有很大提高。

在表面处理上，金属零件多为烤漆工艺，绕线轮主体为喷漆和铝合金氧化色，这样处理比较符合中国人的审美观点，也易被钓鱼人接受。

二.结构1.主体：又称机壳2.摇臂把手：又称摇臂组合体，其主要功能是通过钓者转动使绕线轮获得动力，进而能够收、放线。

3.泄力装置调整：简称调整钮，是一种安全装置。

4.逆止钮：又称逆止开关，其主要作用是控制绕线轮的转动方向。

5.主齿轮：也称平面齿轮、大齿轮，与受柄联动，把线收卷固定不转但前后伸缩的卷线槽内。

6.轴承：使主线均匀绕在卷线槽内。

7.线挡：位于卷线槽上口，其主要功能就是将抛出的钓线归拢在抛螺帽的位置上，减少钓线的摩檫和阻力。

8.轮脚：又称轮卡，位于绕线轮主体最下端，主要作用是将绕线轮固定在抛竿的轮脚座（卡座）上。

三.重要名词[GEAR RATIO]：即齿轮比。

小型及手刹车轮常见参数在1：5.0以上；普通绕线轮常见参数为1：5.0~4.0；强力、大型绕线轮常见参数为1：4.0以下。

齿轮比高则转速快，齿轮比低则转速慢。

[BALL BEARING]：即轴承数量（简称BB）。

市面上多以绕线轮的轴承数代表等级，目前市场上常见产品的轴承数为1个~15个，一般常用的是3个~10个。

轴承一般安装于回转壳、传动齿轮两侧、线轴、滚轮、手把等处。

[最大钓力值]：绕线轮牵动物体的力量值。

矶钓用绕线轮参数约为10千克以下；大型远投绕线轮参数为10千克~20千克；船钓中型鼓式轮参数为5千克~15千克；路亚小型鼓式轮参数为0.5千克~5.0千克；电动绕线轮瞬间拉力参数为30千克~50千克。

渔具材料与工艺学
渔具作为捕捞鱼类和其他水生动物的工具，是渔业生产的重要装备之一。

渔具
的材料和工艺直接关系着渔具的使用寿命、捕捞效率和渔业生产的成本。

因此，对渔具材料与工艺的研究具有重要意义。

首先，渔具的材料选择至关重要。

渔具主要由金属、塑料、木材和纤维等材料
制成。

其中，金属材料如不锈钢、铝合金等具有良好的耐腐蚀性和强度，适合用于制作鱼钩、渔网等部件；塑料材料轻便耐用，适合用于制作浮标、渔具箱等部件；木材材料质轻且具有一定的韧性，适合用于制作渔具的柄部；纤维材料如尼龙、聚酯等具有良好的拉伸性和耐磨性，适合用于制作渔网、渔线等部件。

因此，在选择渔具材料时，需要根据不同部件的功能和使用环境来合理选择材料，以确保渔具的使用性能和寿命。

其次，渔具的工艺制造也是至关重要的。

渔具的工艺制造涉及到模具设计、成
型工艺、表面处理等多个环节。

模具设计直接关系着渔具的形状和尺寸，需要根据渔具的实际使用需求进行合理设计，以确保渔具的外形美观和结构合理。

成型工艺包括锻造、铸造、注塑等多种工艺，需要根据不同材料和部件的特点来选择合适的成型工艺，以确保渔具的质量和成本。

表面处理包括喷涂、镀层、抛光等多种技术，需要根据渔具的使用环境和要求来选择合适的表面处理工艺，以确保渔具的耐用性和美观性。

总之，渔具材料与工艺学是渔具制造的重要基础，对渔具的使用性能和寿命具
有直接影响。

合理选择渔具材料和采用合适的工艺制造对于提高渔具的质量、减少生产成本具有重要意义。

希望通过对渔具材料与工艺学的研究，能够为渔具制造业的发展提供有益的参考和指导。

海洋渔业船员证书考试科目渔业船员证书考试包括理论考试和实操评估。

理论考试重点对渔业船员专业知识的掌握和理解程度进行测试。

实操评估重点对渔业船员专业知识的综合运用、操作及应急等技能进行测评。

理论考试，除船舶避碰80分以上及格外，其余科目60分以上为及格。

一、海洋渔业职务船员证书考试科目1、驾驶人员2、轮机人员3、机驾长理论考试一科：内容包括法律法规、避碰规则、渔船驾驶、轮机常识实操评估一科：小型渔船操控4、电机员理论考试三科：电工基础船舶电气自动化船舶机电管理实操评估一科：船舶机电5、无线电操作员（仅限远洋渔业船舶）理论考试二科：通信业务与设备通信英语实操评估一科：GMDSS操作6、远洋渔业专项培训驾驶人员（加试科目）：理论考试一科：内容包括相关国际公约和法律法规、航海与气象、航海英语实操评估二科：航线设计英语应用轮机人员（加试科目）：理论一科：船舶辅机实操一科：船舶辅机操作二、海洋渔业普通船员（基本安全培训）证书考试科目理论一科：内容包括海上求生、船舶消防、应急措施、海上急救、防止水域污染、渔业安全生产操作规程等实操一科：内容包括求生器材、求生方法、消防器材、急救等海洋渔业船员考试大纲（理论考试）一、驾驶人员相关说明（一）表中“一级”、“二级”、“三级”分别对应船舶长度“45米以上”、“24米以上不足45米”、“12米以上不足24米”的渔业船舶。

（二）表中“○”对应“了解”层次，“◎”对应“熟悉”层次，“●”对应“掌握”层次。

（三）建议培训课时数：一级船长150课时；二级船长120课时；三级船长60课时；一级船副150课时；二级船副120课时；助理船副90课时。

科目一航海与气象科目二渔船船艺与操纵科目三船舶避碰科目四渔业船舶管理科目五捕捞基础二、轮机人员相关说明（一）表中“一级”、“二级”、“三级”分别对应主机总功率在“750千瓦以上”、“250～750千瓦”、“50～250千瓦”的渔业船舶；（二）表中“○”对应“了解”层次，“◎”对应“熟悉”层次，“●”对应“掌握”层次。

纳米浮漂是什么材料做的浮漂是钓鱼最基础的工具，因用法不同有立漂、七星漂、球形漂等，因漂型不同有长脚长身长尾漂、短脚短身短尾漂等，因材质不同有纳米漂、芦苇漂、巴尔杉木漂等，接下来来讨论下纳米浮漂是什么材料做的！一、材质论述纳米浮漂是用纳米材质制成的。

浮漂是钓鱼最基础的工具，材质主要有纳米、芦苇、孔雀翎、巴尔杉木等，所谓纳米实际上是一种化学成分为甲基丙烯酰亚胺的泡沫材料，这种材料的特点是质量轻、吸水性小、受冷热影响小、抗压抗扭强度高，之所以和纳米挂上钩只是为了沾点高科技。

二、优点和缺点1、优点：纳米浮漂的优点主要体现在四个方面，其一是同心度高，其二是性价比高，其三是不吃水，其四是浮力大，其五是稳定性比较好。

2、缺点：纳米浮漂的缺点主要体现在四个方面，其一是灵敏度偏低，其二是浮漂回弹速度慢，其三是漂相比较乱，其四是不适合钓滑口鱼。

三、材质对比1、纳米浮漂：纳米浮漂与“纳米”没有关系，所谓纳米材质实际上是化学成分为甲基丙烯酰亚胺的泡沫材料，这种浮漂的特点是浮力大、吸水性小、稳定性好、结实耐用且价格便宜。

2、巴尔杉木浮漂：巴尔杉木浮漂是指用巴尔杉木制成的浮漂，这种浮漂的制作工艺比较简单，优点是灵敏度高、稳定性好、翻身速度较快且价格便宜，缺点是容易吃水且坚硬度偏低。

3、芦苇浮漂：芦苇浮漂是指用风干的芦苇制成的浮漂，事实上芦苇浮漂也是公认最灵敏的浮漂，这种浮漂的特点是灵敏度极高、自重轻、比重合理、信号准确，常用于黑坑或竞技钓。

4、孔雀羽浮漂：孔雀羽浮漂是指用孔雀羽毛制成的浮漂，这种浮漂的制作工艺最复杂，优点是稳定性高、鱼口清晰、柔润适中，缺点是价格较贵、灵敏度偏低、容易吃水且极易损坏。

四、品牌推荐1、小凤仙：小凤仙是著名的浮漂品牌，隶属于湖南小凤仙钓具有限公司，创立于2016年，主要经营浮漂、鱼钩、鱼线及钓鱼小配件等，因超高的性价比而备受广大钓鱼人青睐和追捧。

2、黄金眼：黄金眼是著名的浮漂品牌，隶属于湖南省池海浮标钓具有限公司，创立于2011年，旗下浮漂多以纳米材质为主，特点是浮力大、灵敏度高、稳定性好、不吃水且物美价廉。

鱼竿知识辫梢：竿梢尖上粘接的软辫管（一种化纤织物），用于固定大线的。

新钓竿买回后要加工一下辫梢。

从竿梢头算起，在辫梢一厘米长的位置打个死结，剪掉多余的辫梢，再用打火机把辫头烤化，让它自然熔成一个小球。

这样打的结就不会再脱落。

然后用耐水性好的快干强力胶，在辫梢原来的粘接处再点上一小滴胶水，并让胶液向辫梢上方渗透一点，约5毫米左右。

这阵做，一是加固辫梢同竿梢的粘结度，二是保护辫捎不被竿梢头磨断。

但是千万要注意的是：胶一定要少滴，如果辫捎全浸了胶，变得通体僵硬，那钓线在辫梢上很难勒得紧，使用中容场造成大线脱落。

【鱼竿的历史】鱼竿最早是使用竹木材质，使用历史达数千年，20世纪诞生了玻璃纤维渔竿，随后又出现了更先进的的碳纤维鱼竿。

【作用】 1 利用弹性控制钓到的鱼的爆发力，衰减鱼的力量，用以保护组。

4 |* m2 {! J8 s5 W3 u2 与钓线的长度结合，改变钓点到岸边的距离。

' K) h* \6 ^3 `9 P1 v7 l- ]( j8 b3 把鱼从钓点拉到水边，以获得钓获量。

[编辑本段]【分类以及材质】鱼竿按材质分为竹木、玻璃钢（玻璃纤维复合材料）鱼竿、碳素鱼竿三大系列，按用途分为海竿（又叫甩竿、投竿）、手竿两大种类。

, U( t5 l' O4 j0 K3 [% |6 i! |' N. a竹木竿：一般竹木竿具有选材精良、工艺考究、价格低廉、使用方便等优点。

绝大多数钓翁都喜欢用这种鱼竿。

- G6 j8 z! H' X$ v+ }- B: o Y( i* Y玻璃纤维钓渔竿又称为玻璃钢竿、玻璃纤维树脂竿。

它是采用玻璃纤维缎纹布，经浴浸环氧树脂、醛树脂、高温固化成形（空心管或实心竿体），具有较好的坚韧性和弹性，是钓渔竿生产走向现代合成材料、工厂化生产的第一代产品。

玻璃纤维钓渔竿具有良好的绝缘性。

钓竿成形后未涂装前，竿体颜色黄色、棕色。

目前国内和部分国家和地区生产的钓竿，有的在浴浸树脂液中加入炭黑粉，一方面为同碳纤维布（黑色）混合成形，求得色泽一致；另一方面有的生产企业以染黑玻璃纤维布冒充碳纤维或含碳钓渔竿。

鱼线的生产工艺鱼线是渔具中非常重要的一种配件，主要用于捕鱼时固定鱼饵，并将鱼拉上来。

鱼线生产工艺主要包括原材料选择、加工、拉伸、染色、包装等环节。

首先是原材料的选择。

鱼线通常由尼龙、碳纤维等高强度、耐磨损的材料制成。

这些材料通常以原料颗粒或纱线的形式进行采购。

在选择原材料时，需要考虑到鱼线的使用条件以及所需的强度、柔软度等要求。

接下来是加工环节。

首先，将原料颗粒或纱线送入抽丝机中，经过加热、熔融、挤压等工序，将其变为一根根细丝。

在抽丝过程中，需要控制好温度、拉伸速度等参数，以确保鱼线的质量。

然后，将细丝经过复合、涂覆等工序，将多根细丝复合在一起，形成鱼线的主体。

接下来是拉伸环节。

鱼线经过复合后，还需要进行拉伸处理，以提高鱼线的强度和柔软度。

拉伸过程中，需要控制好温度、速度等参数，以确保鱼线的质量。

拉伸完成后，鱼线经过冷却、固化等工序，使其保持拉伸后的物理特性。

然后是染色环节。

鱼线的颜色通常是通过染色来实现的。

鱼线经过拉伸后，会经过整理、清洁等工序，去除表面的污垢和杂质。

然后，在染色机中将鱼线浸泡在染料中，通过吸收染料，使鱼线呈现出所需的颜色。

染色后，鱼线还需要经过清洗、干燥等工序，使其达到标准。

最后是包装环节。

鱼线经过以上的处理后，需要进行包装，以保护鱼线的质量。

通常，鱼线会被包装在塑料轴或纸盒中，并且在包装上标明相关信息，如鱼线的直径、长度、强度等。

包装后的鱼线会经过质检，确保没有质量问题后，才会销售到市场上。

综上所述，鱼线的生产工艺主要包括原材料选择、加工、拉伸、染色、包装等环节。

通过严格控制生产过程中的各项参数，保证鱼线的质量，从而提高鱼线的使用寿命和性能，满足渔民们的需求。

水产专业中、高级技术资格评审条件(试行)文章属性•【制定机关】人事部(已撤销),农业部(已撤销)•【公布日期】1994.10.24•【文号】•【施行日期】1994.10.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文水产专业中、高级技术资格评审条件(试行)（1994年10月24日人事部、农业部发布）总则一、为客观公正地评价水产专业技术人员的能力和水平，鼓励多出成果，多出人才，促进水产业科技进步和生产力的发展，结合水产业的特点，特制定本评审条件。

二、按本评审条件经评审合格并获得专业技术资格证书者，表明其具备相应的技术水平和工作能力，其职务与工资待遇由所在企事业单位根据国家有关规定自行确定。

三、本条件适用于从事技术推广、开发、研究、生产指导、技术监督等工作的水产专业技术人员中、高级技术资格的评审。

中级技术资格名称为工程师，高级技术资格名称为高级工程师。

四、水产专业分为：海水养殖和增殖、淡水养殖和增殖、苗种繁育、饵料加工、病害防治、海洋捕捞、淡水捕捞、渔业资源、水产品储藏、水产品加工、渔业工程、渔用绳网具制造、渔船修造、渔船检验等。

五、申报条件(一)申报评审水产专业技术资格人员，必须热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德，热爱水产专业工作，积极为我国社会主义现代化建设事业服务。

(二)凡符合下列条件之一者，可以申报工程师技术资格：1、大学本科或专科毕业，取得助理工程师技术资格并从事水产专业工作四年以上者。

2、中专毕业，取得助理工程师资格并从事本专业工作五年以上，并为部、省级科学技术进步奖三等奖或地级科学技术进步奖二等以上奖励项目的主要贡献者，或为全国农牧渔业丰收奖三等奖项目的主要贡献者。

(三)凡符合下列条件之一者，可以申报高级工程师技术资格：1、具有博士学位，取得工程师技术资格，并从事专业工作二年以上者。

2、具有硕士学位，取得工程师技术资格，并从事本专业工作四年以上者。

海洋捕捞技术专业介绍_大学专业
专业前景需要早了解，海洋捕捞技术专业学什么，好不好找工作等是学子和家长朋友们十分关心的问题。

以下是个人简历网整理的海洋捕捞技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

1、海洋捕捞技术专业简介
培养能从事渔具渔法、渔场开发及海洋渔业生产的高级技术应用性专门人才。

2、海洋捕捞技术专业主要课程
渔具材料与工艺、海洋捕捞技术、渔业资源、渔场学、气象基础知识、海洋基础知识、航海技术、助渔与导航仪器、海洋法与渔业法规、网具装配工艺，海洋渔业生产实习，渔业资源调查，航海实习等，以及各校的主要特色课程和实践环
节。

3、海洋捕捞技术专业培养目标
培养目标
培养能从事渔具渔法、渔场开发及海洋渔业生产的高级技术应用性专门人才。

培养技能
渔具装配与使用调整、渔船驾驶。

4、海洋捕捞技术专业就业方向与就业前景
海洋渔业公司，渔业技术推广站，渔政管理部门。