2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文
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2016年北京电影学院电影表演创作考研参考书目解析,考试大纲,考研真题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料名词解释1．费里尼“孤独三部曲”2．“费里尼色彩”3．“疏离感”4．存在主义电影5．伯格曼“宗教三部曲”6．“奥博豪森宣言”7．“青年德国电影”8．“公路片”9．前苏联“诗电影”10．《雕刻时光》简答题1．简述20世纪60年代世界范围内的大变革对电影创作产生的影响，它们为电影创作提供了哪些物质基础？2．第二次现代主义电影的基本表征是什么？3．欧洲第二次现代电影掀起了一股研究电影理论的热潮，这一研究热潮的成果对电影艺术有哪两方面的意义？电影理论研究围绕“影片说了什么”和“电影是什么”的问题形成了哪两种方向？育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导34．第一符号学要解决的问题是“电影是不是一门语言”，学术界对此有哪些研究成果？5．第二符号学与第一符号学的关系是什么？它与第一符号学相比在研究对象上有哪些拓展？6．费里尼的电影创作主要经历了哪三个阶段？各有哪些代表作？7．哪部影片成为了费里尼创作生涯中的第二次转折？它有何社会意义？8．费里尼在电影叙事方法上做了哪些创新？如何评价他对现代主义电影做出的贡献？9．安东尼奥尼的电影创作主要经历了哪三个阶段？各有哪些代表作？10．安东尼奥尼的影片《奇遇》在叙事上有哪两个重要突破？11．如何评价安东尼奥尼对现代主义电影的重大贡献？12．英格玛•伯格曼的电影创作主要经历了哪三个阶段？各有哪些代表作？13．伯格曼的《第七封印》一片的浅层结构和深层结构分别是什么？14．伯格曼的影片在国外尤其是美国获得了令人瞩目的市场效益，其社会原因是什么？15．“青年德国电影”和后来的新德国电影相比，有哪些不同之处？新德国电影在哪些方面超越了“青年德国电影”？16．新德国电影有哪些代表人物？他们作为战后出生的一代导演，肩负着怎样的历史使命？17．简述新德国电影在电影史上的意义。
北影考研-2016年北京电影学院导演系考研参考书
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式育明押题卷一P301（育明小本艺术理论试题库原题1988年文艺理论真题）2、意大利画派基础强化班讨论过3、巴洛克艺术育明押题卷二P36育明内部资料新攻略原题4、造型艺术育明押题卷二P100育明内部资料新攻略原题5、形象思维育明押题卷一P143育明内部资料新攻略原题二、简答1、简述形象思维的特征育明押题卷一P77P106P158育明内部资料新攻略原题P303（育明小本艺术理论试题库原题1989年文艺理论真题）2、简述审美想象的特征育明押题卷三P160P201育明内部资料新攻略原题3、谈谈艺术与科学的关系育明押题卷一P92P168P196育明内部资料新攻略原题4、谈谈艺术家与社会责任育明押题卷二P307育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1992年文艺理论真题）5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系育明押题卷二P305育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1991年文艺理论真题）三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？基础强化班讨论过2、论述艺术形象与现实生活的关系育明押题卷一P310育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1994年文艺理论真题）3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明押题卷三P158P215（育明内部资料新攻略原题）育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目：1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术：让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4导演系院系：导演系研究方向名称：故事片导演创作研究方向介绍：培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。
2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研参考书
2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研参考书各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
制片部门1．制片主任——制片主任是摄制组的行政领导者和组织者，主要负责每天的日常生活与食宿管理。
事实上，一个好的制片主任应该是一个企业管理家,而且又是懂得艺术、熟悉各部门业务的内行。
制片主任在一个摄制组内肩负着政治思想工作和组织生产领导的重任,一部影片的周期长短,成本高低,制片主任起着主要作用,对影片的艺术质量也负有一定责任。
2．剧务。
电视剧摄制过程中的日常事务负责人，其主要工作任务是在制作主任的直接领导下做好衣、食、住、行等方面的工作。
外联剧务：主要负责联系拍摄场地、定购出行票务、租借服装道具等对外事务。
现场剧务：主要负责通知现场拍摄时间、维持现场拍摄秩序、处理拍摄现场的突发事件。
生活剧务：主要负责剧组吃住行的安排。
3．其它：电工、场工，厨师，医生，会计、出纳/note/500629004/此外，作曲，演奏、演唱一般不列入摄制组编制；特殊片种还需要的烟火、枪械，以及武打设计、舞蹈指导之类，也未列入常规摄制组编制。
转自才思摄制组由导演和制片主任共同管理。
导演是摄制组艺术创作的领导者和组织者；艺术理论考研-2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研参考书2014年考研专业课复习安排及方法问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。
在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。
2016年北京电影学院导演系纪录片导演创作及理论考研考试重点考什么
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系：导演系研究方向名称：纪录片导演创作研究方向介绍：培养专门的影视纪录片导演人才，系统学习纪录片创作手法和相关理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，熟练运用纪录片创作基本技能，独立完成纪录片创作工作。
业务课二名称：纪录片导演创作及理论业务课二介绍：要求考生具备基本的纪录片创作能力，了解纪录片创作的基本原则及创作手段，了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。
能根据自身的知识准备判断纪录片的题材价值，预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题【育明教育考后独家首发】【电影导演创作及理论】一、填空题1.世界纪录片之父：（路易斯卢米埃尔）、（罗伯特弗拉哈迪）2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片：（德拉姆）3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子，一部是09年的（白丝带），一部是12年的（爱）4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深，后来这位导演去了好莱坞发展，这位导演是（阿尔弗莱德希区柯克），由这位导演发展出了（作者电影）大致这么个意思吧5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的（光头运动）6.与宫崎骏经常合作，和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是（久石让）7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有（永恒与一日？）、（雾中风景？）二、选择题（略）三、解答题1.假如你是导演，《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了，根据这几部片子写导演阐述。
北京电影学院电影导演剧作考研真题及参考书目 北影考研 辅导班笔记资料
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系：导演系研究方向名称：电影导演剧作研究方向介绍：电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一，在系统地学习导演创作方法和创作理论之后，本方向着重于如何结合实际的制作条件，创作或修改剧本，强调剧本创作中的“可拍性”和变通。
业务课二名称：故事片导演创作及理论业务课二介绍：要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。
能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料摹仿说是一种古老的文艺起源理论。
它认为，艺术起源于人类的摹仿本能，是摹仿自然和社会人生的产物。
不同的艺术，只是摹仿的对象和媒介不同而已。
古希腊许多哲学家对此都有论述。
如德谟克利特说:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。
”但较为系统的是亚里士多德。
亚里士多德认为摹仿是“人类的天性”。
他说:“一般说来，诗的起源仿佛有两个原因，都是出于人的天性。
人从孩提时候起就有摹仿的本能(人和禽兽的分别之一，就在于人最善于摹仿，他们最初的知识就是从摹仿得来的)，人对于摹仿的作品总是感到快感。
经验证明了这样一点:事物本身看上去尽管引起痛感，但惟妙惟肖的图像看上去却能引起我们的快感。
2016年北京电影学院导演系(专业学位)纪录片导演创作理论考研试题资料及答案解析
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式育明押题卷一P301（育明小本艺术理论试题库原题1988年文艺理论真题）2、意大利画派基础强化班讨论过3、巴洛克艺术育明押题卷二P36育明内部资料新攻略原题4、造型艺术育明押题卷二P100育明内部资料新攻略原题5、形象思维育明押题卷一P143育明内部资料新攻略原题二、简答1、简述形象思维的特征育明押题卷一P77P106P158育明内部资料新攻略原题P303（育明小本艺术理论试题库原题1989年文艺理论真题）2、简述审美想象的特征育明押题卷三P160P201育明内部资料新攻略原题3、谈谈艺术与科学的关系育明押题卷一P92P168P196育明内部资料新攻略原题4、谈谈艺术家与社会责任育明押题卷二P307育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1992年文艺理论真题）5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系育明押题卷二P305育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1991年文艺理论真题）三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？基础强化班讨论过2、论述艺术形象与现实生活的关系育明押题卷一P310育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1994年文艺理论真题）3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明押题卷三P158P215（育明内部资料新攻略原题）育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目：1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术：让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4导演系院系：导演系研究方向名称：故事片导演创作研究方向介绍：培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。
2016年北京电影学院导演系(专业学位)故事片导演创作理论考研比看片子 拉片子 阅片量
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2016年北影考研-北京电影学院导演系故事片导演创作考研参考书
影片《人生》曾被评论家称之为“半部杰作”。
就在这部取材于路遥同名小说的电影对于高加林这一农村青年性格的刻画，可以说仅仅完成了一半面未克全功。
高加林既带有新生活的鲜明印记，同时，又含有自身的思想弱点以及历史的某种不成熟性，暂时尚难走出由农耕文明所形成的文化压抑的怪圈。
影片对高加林形象的塑造，既写了他身上的“光亮面”，也写了他身上的“阴影”。
对他有褒有贬，揭示出这一人物灵魂深处复杂的矛盾交织，并通过矛盾的展开凝聚着相当严峻的人生哲理。
高加林色彩驳杂的性格和心态，他对于现代文明的向往、积极的进取心和带着几分狂热性的人生抱负，他的虚荣心、以自我为中心的恋爱观和带有几分不择手段的个人品格，无不反映着他周遭社会关系的复杂折光，体现着新旧交替时期农村各种现实关系的合力。
人们之所以称电影《人生》为“半部杰作”，主要还在于剧本对高加林形象的个性化描写是偏于封闭的，以道德化的评价去替代了具有历史深度的剖析。
对高加林形象的“先褒后贬”，便以创作者主观的道德化审视，使高加林的个性特征不能以自身生动而丰满的生存形态去展开，在影片后半部高加林“回归乡土”
的描写中呈现出“寓言式抽象品”的扭曲形式。
个性与共性没有达到完美的统一，这就是它只能成为半部杰作的最重要原因。
黑格尔说，“叙事艺术无一不是通过对不断变化的各种社会关系以及寓于其中的人物命运的描写，来塑造艺术形象，反映特定现实的。
”每个人都是一个整体，本身就是一个世界。
所以，剧作的魅力来源于人物性格的魅力。
换言之，剧作的成败也体现在人物性格刻划的成功或失败上。
2016北京电影学院导演系考研参考书笔记讲解
2016北京电影学院导演系考研参考书笔记讲解大家好，我是才思教育的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，现在和大家分享一下考研的参考书笔记，希望对大家的考研有一定的帮助。
参考书目专业一书目：待出版的《艺术概论》（现在可以复习彭吉象《艺术学概论》或王宏建《艺术概论》内容差别不大）《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲（中外电影史是北影本科生的教材，最好看一下）《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯 .贾内梯著《中国文化读本》叶朗《什么是艺术》（美）沃特伯格著下面和大家分享考研的笔记初期“影戏”电影的主要特征是什么？1.）这些影片大多披着一层社会教化功能的外衣，鼓吹所谓“含有褒善贬恶之意义”的主旨。
以此为依据为编演故事。
2.）影片的创作原则是以戏剧化冲突原则为基础的。
它们把“讲故事”----即清洁的曲折生动作为衡量影片叙事成功的基本表针，注重影片叙事中的传奇、巧合等因素的应用，注意结构的跌拓起伏和严密有致。
同时使人物形象的塑造服务于情节叙事的需要，常常把人物明显地分为善恶两方，在双方的冲突和撞击中展开情节，其结果则大多数都是以善良战胜邪恶而告终。
3.）在影片的是时空表现上以较大的叙事段落的戏剧性场面中展开的故事来完成影片的主要的表意任务，并把影片镜头语言的时空构成主要用于展现这种戏剧性的段落场面。
4.）在环境造型中重指示性轻再现性。
在摄影造型上重展现性轻表现性表演与场面调度上注重单向、平面和大景别等等。
才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。
2015年，才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。
现2016年中央美术学院考研辅导课程正在火热报名中！/s/blog_14dbe04f50102vxa7.html/group/topic/78223189//group/topic/78262127/考研咨询qq:1398338755。
北影考研-2016年北京电影学院导演系故事片导演创作专业考研重点
代表影片：《孤儿救祖记》《玉梨魂》：1924年明星公司出品，通俗社会片，郑正秋根据同名鸳鸯蝴蝶派小说改编导演张石川徐琥主演王汉伦王献斋杨耐梅剧情：一个年轻寡妇爱上了一个教书先生，他们没有结合。
最后教书先生娶了爱人的小姑。
表现了封建礼教对妇女的束缚，暴露了其罪恶。
《苦儿弱女》：1924年明星出品，导演张石川主演王汉伦王献斋郑正秋一对孤儿历经社会悲苦，后被有识之士收养获得新生。
《最后之良心》：1925年明星出品，通俗社会片，导演张石川主演宣景琳王献斋黄君甫恶霸在家破人亡后，终于体会到了什么叫做报应不爽。
《上海一妇人》：1925年明星出品，导演张石川主演宣景琳马徐维邦王献斋影片讲诉农村姑娘爱宝不幸沦落风尘，以及她与恋人贵全聚散离合的故事。
长城公司、神州公司、民新公司及其创作长城画片公司1921年5月由李泽源、刘兆明梅雪在纽约创办，1924年回国在上海建摄影棚（长城主创人员可以说是中国影坛最早的“海归派”）作品：与侯曜、濮舜卿夫妇合作拍《弃妇》《爱神的玩偶》《一串珍珠》《春闺梦里人》《伪君子》等社会问题片。
特点：“长城派”，具有鲜明的社会政治批判色彩“非采用问题剧制成影片，不足以移风易俗，针砭时弊”的制片方针。
“社会问题片”（往往以人生抉择和不合理的政治现象作为银幕思考的着眼点，在人物身上体现的更多是一种对现有道德状况和社会体制的反抗和叛逆精神）《弃妇》》：1924年长城画片出品，导演李泽源侯曜主演王汉伦一个追求自我的女子，终因社会和家庭的联合迫害病死荒野。
该片是侯曜根据自己的同名舞台剧改编，影片表现了侯曜对妇女受侮辱地位的同情，反映他对妇女要求社会平等愿望的理解支持，也表现了对社会不容于妇女争取平等权力的现实境况。
中国早期电影中侯曜的创作是比较重要的，因为他的电影有较为丰富的社会内容，他的影片创作思想鲜明而有人生意义，他的影片提出了种种“人生问题”，特别是妇女问题，这在当时是比较特别的。
《爱神的玩偶》》：1925年长城画片公司出品导演侯曜梅雪·一名现代女子不满家庭的包办婚姻寻求自己理想的对象，最后冲破牢笼走向自由婚姻。
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业务课二名称：故事片导演创作及理论业务课二介绍：要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。
能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料第八章部分亚洲国家的电影演变名词解释：1.“歌舞伎”2.弁士3.“倾向电影”4.“战时派”5.斜阳时代填空：1.＿＿＿是亚洲最早引进电影的国家，它有三个主要的全资电影企业＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
2.随着有声电影在日本的出现，传统“歌舞伎”形式也在逐步消亡，村田实的《＿＿＿》（1924）就表现出明显的自然主义色彩。
3.这一时期日本电影的代表人物是＿＿＿，他早年在到苏联学习过蒙太奇艺术，他的《＿＿＿》（1926）、《＿＿＿》（1928）显然受到德国表现主义的影响。
其中前者被称为新感觉派电影。
4.1931——1941，有声电影发展的最初十年，日本全面进入战争时期，战时电影分为两类：一类是被称作“倾向电影”的＿＿＿，另一类是为＿＿＿服务的官方电影。
5.“倾向电影”的创作者＿＿＿，他的主要作品是历史剧，如《＿＿＿》（1927）、《＿＿＿》（1928）等，这些影片都表现出对德川幕府时期的封建主义现象的批判和暴露。
6.1941年珍珠港事件后，日本军方学习德国法西斯宣传头子戈培尔的做法，并于＿＿＿年公布“电影法”，加强对国内和国外电影的审查和管制。
几乎所有的导演除了在言论上表态支持战争，都必须摄制宣传军方政策的影片。
小津安二郎的《＿＿＿》（1941）、《＿＿＿》（1942）等。
7.黑泽明的早期作品是表现明治时期日本柔道创始人故事的《＿＿＿》（1943），这部影片育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3受到军方的重视，并资助拍摄了续集。
8.二战后日本电影重见曙光，这一时期由两部电影代表了新转折，它们分别是木下惠介的《＿＿＿》和黑泽明的《＿＿＿》。
9.50年代战后，日本最杰出的代表人物是<黑泽民>＿＿＿，这一时期还有<沟口健二>＿＿＿、小津安二郎等。
10.50年代后一代导演中代表性的人物有小林正树、市川昆、＿＿＿等人。
11.新藤兼人的《＿＿＿》（1960）是一部独具风采的“现代无声片”，被誉为＿＿＿。
12.新藤兼人的《＿＿＿》（1964）是一部根据民间故事杂糅而成的作品，充满了隐喻和象征的意味，受到外界关注。
13.60年代，在日本素以社会派著称的山本萨夫＿＿＿，拍出引人注目的揭露“洛克希德事件”的政治丑闻的《＿＿＿》，在事件暴露前开拍，故有先见之明。
14.受到新浪潮影响，日本出现了很多新进导演，比如＿＿＿，他的影片更多关注人的本能、原始性以及日本民族的劣根性。
他影响最大的影片是《＿＿＿》（1983）。
15.在日本电影新浪潮中影响最大的的导演是＿＿＿，他的影片两大主题是性与＿＿＿。
其中具有到表性的是《＿＿＿》（1976）和《＿＿＿》（1978）。
16.大岛渚的影片还有《＿＿＿》（1970）和《＿＿＿》（1986）。
17.黑泽明获得1951年威尼斯电影节金狮奖的电影是《＿＿》，使日本电影进入了一个新的世纪。
18.1980年黑泽明的《＿＿＿》获嘎纳金棕榈奖。
19.沟口健二被称为“女性电影大师＿＿＿”，他的代表作有《＿＿＿》（1936）和《＿＿＿》（1936），《＿＿＿》（1952）和《＿＿＿》（1954）。
20.小津安二郎是日本导演中最能体现其民族风格的人，主要代表作有《＿＿＿》（1929）和《＿＿＿》（1953）。
21.第一部印度长故事片是由托内尔摄制的《＿＿＿》（1912）。
22.印度电影之父是<>＿＿＿，他的代表作是《＿＿＿》（1923）。
23.无声电影在20年代末、30年代初达到了顶峰，其中最优秀的影片有揭露寺院长老和主持们玩弄少女的传统恶习的《＿＿＿》和根据古典梵文据《小泥车》改编的《＿＿＿》。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导42450年代以表现生活而著称的演员兼导演卡普尔，他最著名的影片有《＿＿＿》（1950）。
25.1968年，一位印度著名导演莫里纳尔森创立了一个独立电影家团体，名为“＿＿＿”。
26.莫里纳尔森是一位多产导演，他的主要代表作有《＿＿＿》（1953）和《＿＿＿》（1969）。
27.著名导演蒂亚吉拉雷伊的代表作有《＿＿＿》（1958）和《＿＿＿》（1960）。
28.1919＿＿年10＿＿月27＿＿日，韩国团成社“新剧座”的金陶山拍摄了舞台剧影片《＿＿＿》，这一天定为“电影日”。
29.1935年，韩国有了第一部有声片《＿＿＿》。
30.韩国电影的泰斗公认为＿＿＿。
31.韩国女性导演卞英珠的代表作有《＿＿＿》和《＿＿＿》。
简答：1.日本“歌舞伎”在形式上与西方艺术之间有哪些不同2.？3.简述日本电影发展史。
4.简述日本主要导演的创作经历。
5.分析《罗生门》的艺术特征。
6.简述黑泽明的代表作及其特点。
7.简述沟口健二的代表作和特征。
8.简述小津安二郎电影的艺术特征。
9.日本电影风格有哪些基本倾向？10.简述印度电影的民族文化特点。
11.印度电影分为哪两类？分别有什么特点？论述：1、谈谈你对日本电影的认识。
2、面对“韩流”现象，3、谈谈你对韩国电影的发展的理解。
5育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导6【育明教育提示：报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院，咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次，距离北京远的同学要提前做好心理准备。
11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京，即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。
提醒广大考生要提前订好车票，此外还要要考虑旅馆的事情，尤其是初试宾馆预订很紧张，要早做好计划，而且这些都要占用紧张地复习时间。
好多同学问初试住宿问题，建议在现场确认时就踩好点，预订好旅馆，这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到，防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。
2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。
报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚，面试晚，咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备既然决定报考北影，就一定要上！几乎没有退路。
3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。
初试北影专业课压分也是众所周知的，因为报考的人多，为了选拔专业素养较高的人才，压分是很正常的。
一般每门给分集中在60-90之间。
上100+的都是考的不错的，很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间，所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等，不要盲目复习。
报考咱们北影初试仅是一道坎，一张通往北影的门票复试相当关键。
所以复试一定要足够重视。
复试是：实力+机遇+有专业的引导咱们北影十分注重专业素养，考咱们北影初试专业课成绩很重要，老师也很看重，你英语不过线，专业课很优秀，是可以破格录取的，咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视！跨专业考生要强化电影修养，不仅仅是背诵知识，需要入门入行。
咱们北影需要的是真正懂电影的人！4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的，招生按照导师制进入复试确定分数线。
每个导师的复试分数线都是不一样的，14年之后咱们北影进行了改革调整，初试不选导师不公布导师名单，招生按照大的方向统一招生，按照高分到低分以一定比例统一确育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导7定进入复试的考生和分数线进入复试再选导师，关于公平性很多人说咱们北影黑，总体来说咱们北影是很公平的，当然在中国没有所谓的绝对公平，毕竟能走关系的是少数，大家加油！5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教北影牛人很多，影视界的大咖很多，在进入复试的时候永远不要自我自大玩个性要尊师重教谦虚谨慎谨言慎行，同时要自信北影是一个很大的舞台，拥有咱们影视领域平台优势资源优势人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮，只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油！6、【育明教育提示】关于北京电影学院北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校，是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。
北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年最终改制为北京电影学院。
北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科，具有系统、科学的电影学科专业体系。
学院现有8个系，5个分院及研究生部和基础部，共计15个教学实施单位。
各教学单位之间互为支撑，文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等，一应俱全，涵盖了电影创作的每一个行当，囊括了电影创作的全部环节，是唯一能独立进行故事片创作的院校，电影学学科综合实力领军全国，位列世界前茅。
名列前茅。