北影考研 2017年北京电影学院国际电影文化传播考研真题及答案解析

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12017年北京电影学院文学系【艺术与电影基础理论】(学术型)考研参考书育明教育推荐阅读书目:

《艺术学概论》彭吉象

《艺术概论》王宏建

《艺术概论》赵彬

《什么是艺术》(美)沃特伯格著

《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译

《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著

《中国电影史》钟大丰

《外国电影史》郑亚玲

《中国文化读本》叶朗著

外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:

【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】(拥有育明教育内部资料仅需看以上2-3本参考书足够)2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)研究生考试考研真题

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2一、名词解释

1、俄狄浦斯情结

2、悲剧的诞生

3、法兰克福学派

4、野兽派

5、新媒体艺术

二、简答题

1、什么是视觉文化

2、如何理解舞蹈的形象性

3、简单阐述印象画派的特征和代表人物

三、论述题

1、简述日常生活与艺术的关系

2、简述艺术与宗教的关系

3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系

4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美

2015年北京电影学院【艺术理论】(学术型)研究生入学考试考研真题

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一、名词解释

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31、艺术形式

2、形象思维

3、巴洛克

4、造型艺术

5、符号

二、简答

1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?

2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?

3、安迪沃霍尔的艺术风格

4、赋比兴的美术原则?

5、欧洲古典主义戏剧的特征?

三、论述

1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?

2、联系实际谈中国艺术的美学原则?

3、如何理解艺术让人成为人?

院系:文学系

研究方向名称:国际电影文化传播

研究方向介绍:主要培养中外国别电影的学术人和研究者;具备基本的艺术史知识,较系统地掌握中外电影历史及理论知识。针对不同国家电影的民族特色、美学运动、重要现象、代表人物及经典作品展开学习,达到比较深入的了解;能够运用中外电

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4影比较的学术眼光来认识世界电影文化的历史、状态与形势,对国内外电影学术及批评界的动态有一定的认知和了解;最终能在导师的指导下就中外电影史范围内的选题完成学术论文的规范写作。

业务课二名称:电影历史及理论

业务课二介绍:

主要考查考生对于中外电影历史的重要事件和现象、基本脉络、发展演进的认知、把握和理解情况;对于电影理论的重要代表人物及其学说的了解、分析和一般意义上的运用能力。

2017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结

一、第三章:欧洲先锋派电影的贡献

一、填空题

(1)弗洛伊德精神分析学(2)趣味共同体(3)时间性、地域性和特定性。

(4)反叙事、非理性、抽象性(5)节奏、韵律(6)印象主义

(7)路易.德吕克(8)德国表现主义文艺运动。(9)现实场景(10)潜意识层次

(11)小剧场戏剧(12)最卑贱的人(13)移动摄影、主观镜头和变形镜头

(14)表现主义、印象主义(15)形式(16)幕间休息(17)安德烈.布勒东

(18)一条安达鲁狗(19)记录电影(20)真实性(21)影片的剪辑、影片的物质特性(22)苏联蒙太奇学派(23)绘画、诗歌、电影。(24)心理学(25)〈电影,一次心理学研究〉

(26)卡努杜、路易.德吕克。(27)内在节奏、外在节奏(28)《上镜头性》(29)阿尔培.甘斯(30)《拿破仑》(31)机器(32)未来派诗歌(33)法国印象派(34)杰.杜拉克(35)

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5《电影作为艺术》(36)布勒东(37)谢尔曼。杜拉克(38)《微笑的伯戴夫人》、《贝壳与僧侣》(39)《车轮》(40)造型原则(41)表现主义(42)达达主义(43)运动与节奏、电影的独立性、反文学性

二、简答题

(1)先锋派电影有狭义和广义之分。广义的先锋派电影的含义是指对已成为传统的电影表现模式提出挑战,引发一场范围较广的电影运动。狭义的先锋派电影的含义是指对电影表现形式和手法的革新,通过画面影象的变形和独特的处理,寻找和发现新的表现形式和电影语言。

(2)后现代注意理论家让.利奥塔提出了“趣味共同体原则”的概念,他认为在一个长期的艺术时间过程中,艺术家和观众会形成一种紧密的联结关系,会共同育化出一种共同的艺术趣味,他们彼此之间是默契的、心照不宣的。这个艺术空间是封闭的、稳定的。创作者的创作是有对象性的,这就是“趣味共同体原则”。

(3)印象主义电影、德国表现主义电影、抽象主义电影、达达主义电影、超现实主义电影电影眼睛派

(4)第一,印象主义电影注重画面的视觉效果;第二,对蒙太奇形式的创造性使用;第三,对画面表现形式的多方面探索。

(5)第一,德国作家和艺术家关注人的内心世界,将人的心理内容分为多个层次,热衷于表现人格分裂和心理失衡;第二,弗洛伊德的对人的潜意识层次的分析为表现主义提供了哲学根据;第三,弥漫于欧美基督教文化圈中“哥特文化”阴影的深层影响;第四,北欧和德国文化圈电影的影响。

(6)人物少,剧情简单,结构朴实,场景真实。人物往往有一种不可抗拒的冲动力,表达人物内心活动的戏剧。

(7)第一,达达主义追求绝对的无意义;第二,新的视觉追求;第三,通过节奏的变化产生新的和谐。

(8)第一,暴力与死亡;第二,性与色情;第三,迷乱的心绪;第四,对局部细节的精准分析。

(9)先锋运动是由一小部分所谓知识精英发起的,其实是一小部分精英意识的反映,其影响