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七（2）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表七年级（2）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是增强家校交流，相互沟通，共同提升学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子实行监管，有利于老师对学生实行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个准确的理解，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
不要认为家长会开与不开无所谓。
假如你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机持续，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，不过说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成仅仅我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。
今后三年间，孩子的学习将是我们共同注重并反复交流的核心话题。
为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。
七年级（2）班家长会发言稿一：欢迎致辞：尊敬的各位家长：大家好！我是七年级（2）班的班主任陈老师。
很高兴因为孩子，我们今天能够欢聚一起。
首先请允许我代表七年级所有的任课老师对到来的家长表示热烈的欢迎。
二：家长会的意义：召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
俗话说：“人无完人。
”每个人都有优点，也都有缺点。
成年人尚且如此，更不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。
我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
三：班级情况我们班共有48名学生，其中男生27人，女生21人。
班级管理上我制定了一系列规章制度，而且每项工作是有专人负责的，我主要是从学生的养成教育，行为习惯教育，感恩教育等方面开展日常工作。
作为班主任，我不会只看重成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等的，既然大家放心地把子女交给我，我就要对每一个学生负责。
这个班由于种种原因，小升初的时候，成绩不够理想。
经过半年多的共同努力，大部分学生思想、学习进步都很大，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，自觉性明显增强了。
但是也有部分同学没有把学习看做的首要任务。
初一有七门课，所有任课教师对学生都非常负责，课后也抓得很紧。
相信孩子们的努力会带来更大的进步。
四：期中考试表彰单科前五名语文:陈豪、李佳豫、刘云菲、李充圣、黎鸿欣数学:李充圣、陈豪、林晓静、陈华浩、裴宇豪英语:李佳豫、陈豪、林晓静、陈笑晴、刘云菲政治: 陈豪、李文雅、李佳豫、凌正伟、黄佳怡、李安妮、李充圣历史: 陈豪、黎鸿欣、李充圣、王金莉、钟腾飞、张景渊地理:谢海呈、陈豪、李安妮、李雨佳、孙瑶瑶生物: 黄佳怡、陈豪、李佳豫、李安妮、王育诚总分前八名：陈豪、李佳豫、林晓静、黄佳怡、符孟飞、李充圣、凌正伟进步生：王永明、王禄萍、王金莉其他表彰文明学生：李静婷、王茜、钟转弟、裴宇豪、陈笑晴劳动模范：万梦晴、谢海呈、张景渊、陈华浩助人为乐：万梦晴、陈华浩、黄佳怡、张可薇优秀学生干部：林晓静、李佳豫、王金莉直接影响成绩的主要问题：1、部分同学对学习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力；2、部分同学没有明确的目标，像和尚撞钟一样的学习；3、部分同学存在科目严重不平衡现象，花费了很多精力学习效果却不理想，缺乏正确的学习方法；4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差，缺乏吃苦的精神；5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差，这是造成后进生偏多的一个主要原因。
七(2)班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，大家晚上好!我是七（2）班的班主任及语文老师***。
在此感谢各位能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，你们的到来也体现出了对我工作的支持。
我们今天能有机会坐在一起，是因为拥有一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一、班级情况分析：从开学到现在已经是第四周的时间了。
通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
按照常理，十几岁的孩子不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。
我想大部分的家长会觉得孩子都上初中了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。
说实话我也是这样想的，都进入初中了，孩子应该什么都知道的。
可是，结果是，我错了，我们大家都错了。
我们太高估这群孩子了。
我们忘了他们毕竟还是个孩子。
爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩“疯了”，我们之前辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后了，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。
再加上大部分学生对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。
由于以上原因，开学的前一周我几乎没有讲新课，一直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。
到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。
于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。
学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。
万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。
所以，我恳请各位家长，一定不要让您的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!二、如何做好中小学的衔接。
孩子从小学升上初中，随着生活环境的变化，自理要求的提高，学习科目的增加，书本内容的加深，很多孩子在这个时候往往感觉难以适应，同时他们也将经历思想、心理不稳定的青春期，要做好中小学的衔接，首先要了解各自的特点，如：学习方面。
七（2）班家长会班主任发言稿各位家长，大家好！我是本班班主任兼数学老师，在这里我代表七年级（2）班的全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎！今天我们的家长能够推掉外界的各种应酬坐在这，就最有力的证明了你们对孩子的爱，这对孩子来说是幸福，是自豪；对我们老师来说，是支持，是理解。
从这两点来说，所有到场的家长都是称职的家长。
我也相信您今天的到来一定会是孩子学习上的一个极大动力，所以您来对了。
今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在学校及在家里的情况，以便老师和家长共同教育好我们的孩子。
总之一句话，那就是“一切为了孩子”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。
我坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有四项议程：1、由我介绍一下班级特点，班级管理策略。
2、向每位家长发放事前让学生写好的作文“爸爸，我想对你说”，谈谈家庭教育的方法及其重要性，及谈一谈教育孩子的一些建议，以便于家校配合让学生健康成长。
希望得到各位家长的理解、配合和支持3、科任教师代表发言，并与家长交流。
4、下发《《家长反馈表》》请各位家长认真填写。
5、散会：和家长个别交流下面就开始我们的第一项议程一、班级基本情况介绍，班级管理我们七（2）班共有10名学生，其中成绩比较优秀的有…….等，进步较快的有…….等，总的来说绝大部分同学在校表现较好，他们能遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，学习自觉主动、勤奋刻苦，有较强的集体荣誉感，同学间比较团结，由此形成了积极向上的班风。
在良好的班风的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
尊敬的各位家长：您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们今天能有机会坐在一起，为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
这次我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!首先要告诉各位家长的是我们的安排时间，我们早晨9点20开楼门，中午1点40放学，下午3点整开楼门，3点半正式上课，晚上6点40放学。
其次希望我们的孩子要有安全意识，目前我们很多孩子会坐车来学校，我们提出以下要求：（１）不坐无牌照车，不坐超载车，不坐斗气车，不坐超速车，不坐酒驾车，不坐疲劳驾驶司机的车。
要牢记司机电话号码，如出现问题第一时间和家长或者老师联系。
（2）目前建议禁止骑自行车。
(3)走路安全。
2.饮食安全（1）少吃或者不吃垃圾食品。
（2）禁止喝生水。
再次我们将为您公布学费的收支情况（1）.开学时预收书费500元整。
1．支出学平意外险每人72元。
2.支出城镇医疗保险每人70元。
3.支出本学期期末试卷费每人6.82元。
4.支出书费每人308.4元。
5.目前剩余：500-72-70-6.82-308.4=42.78元6.我们还会预收寒假作业钱。
我们还要认识到家庭教育的重要性。
1.家庭是孩子成长的第一所学校。
2.父母是孩子的第一任老师。
那么，在生活中，我们就要从方方面面来做到关爱孩子：1.关心孩子的学习习惯和能力的培养。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。
如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他和他们一起读读课外书籍。
这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
现在七年级的孩子，每晚都会有作业。
初一（2）班班主任家长会发言稿刘宇轩各位家长：大家好！我是初一（2）班的班主任，首先感谢大家从百忙之中抽空来开家长会。
小孩来庞庄中学就读已经有半个学期了，今天我们坐下来开家长会，就是想一起探讨如何来使我们的孩子积极健康地成长和提高他们的成绩。
一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下这半学期我们学校开展的活动以及本班级取得的成绩。
9月份学校开展的的活动有庆祝建国六十周年合唱比赛、黑板报评比和常规评比，我班都取得了好的成绩，说明这个班集体是一个有凝聚力的集体。
其中合唱比赛上有出色表现的是张敏同学、刘诗茹同学、谢天宇同学、黄思梦同学、张伟同学、杨迪同学、樊凯葳同学。
二、家长要树立一个观念——人人都可以成才。
不要觉得自己的小孩基础不如人家，又没考上好班而灰心丧气。
其实每个学生都是如果您不放弃教育，都是可造之才。
本着这样的理念我们家长对每个孩子都应该严格教育和管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。
何况初中生的自觉性还没有形成。
实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，家长整天说，哎呀！我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自觉吧，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都很差。
基于如何教育这一点我要提出第二个观点三、家长要为孩子营造一个爱而不溺的家庭氛围。
打个不恰当的比方，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
再打个比方同样小孩摔了一跤，中国父母马上把他抱起来，美国人就不是这样做了，而是鼓励小孩自己爬起来，两种表现同样是使小孩起来，前一种是溺爱，后一种是真引导成长的关爱。
料理孩子所有的生活是爱，这是溺爱；教孩子如何生活也是爱，而且这才是让孩子健康成长的爱。
教育是门艺术，是一门充满爱的艺术，如何来营造这种充满理性的爱子氛围呢，我个人认为可从以下几方面入手（1）经常与孩子沟通，沟通是了解孩子心灵的最好方式，只有了解了孩子内心的真实想法和真实的表现后才有可能采取行之有效的方法。
七（2）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七（2）班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。
我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望，我作为七（2）班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七（2）班健康快乐的成长。
一、初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语120分，政史地生各为100分。
有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。
这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
七（2）家长会发言稿李系群尊敬的各位家长：你们好!感谢你们参加我们七年级2班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
同时对各位家长对七（2）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
我代表七（2）所有代课老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。
一、家长会的目的家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会，应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。
学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素，家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在一起的目的。
今后我们每期开学第二周的周六都会准时召开家长会。
二．班级的基本情况我班共有学生44名，男生20名，女生24名。
学生整体较好听话，两极分化比较明显。
通过一年的观察，我发现大部分部分学生明显比之前爱学习了，也踏实，有一种紧迫感了。
但有一部分学生任然很贪玩，还没有认识到学习的重要性。
大家都知道，初二阶段是初中学习的关键阶段，学生两极分化越来越明显，有些学生越学越有劲，但有的学生对学习越来越不感兴趣，甚至不想再读书。
各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们认识到学习机会的难得和知识的重要性。
有些学生成绩差，家长也任其发展，对孩子的教育和学习漠不关心，理由是不懂，太忙了。
有的家长就孩子在哪个年级哪个班都不知道，就不说打个电话问一问孩子的成绩，在学校的表现。
想着说我把孩子给你送到学校，就是你的责任，孩子学不好，就是你老师没有做好。
要知道，家庭教育是孩子最早接受的教育，家长是孩子的第一任教师，也是最直接的。
家长有这种想法，孩子也就跟着有了惰性，也就放松不学了，反正没有人管。
所以说家长对孩子学习的态度，决定着孩子学习的态度三、班级的管理理念：关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，希望每个人都有进步我们在学习文化知识的同时，也要学会做人，所以学校这期搞好日常教学之余，重点会抓学生的养成教育如：抓讲脏话，不讲卫生、乱扔垃圾，打架斗殴，上网等不良行为，培养学生的良好行为习惯等四、谈谈家庭教育的必要性：父母是孩子的第一任教师，也是最好的教师。
2024年七年级秋季期中家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个美好的时刻与各位家长和同学们相聚在一起，共同参加2024年七年级秋季期中家长会。
首先，我代表学校全体教职员工向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对我们学校的大力支持和信任，也感谢对您孩子教育的关心和配合。
同时，也要向付出辛勤努力的在座的各位同学们表示崇高的敬意和由衷的赞扬！回顾过去的几个月，我们的孩子们在学习与成长方面都取得了长足的进步。
他们勇敢地踏上了新的学习旅程，树立了良好的学习习惯。
他们在各个科目上都展现出了自己的才华和潜力，同时，他们的素质教育也在不断提升。
在这个过程中，我要特别感谢我们敬业的老师们，正是他们的辛勤付出和无私奉献，才让我们的孩子们有了如此大的进步。
在这个家长会上，我想分享一些我们学校在教育方面的理念和目标，也想借此机会与各位家长们共同探讨孩子的成长。
首先，我们学校在教育方面的目标是全面发展每一个孩子。
我们坚信，每个孩子都有自己独特的才能和潜力，我们的责任就是发掘和培养他们的特长。
在学习方面，我们注重培养学生的综合素质，而不仅仅关注分数。
我们希望每位同学能够全面发展，充分发挥自己的优势，并用所学知识来解决实际问题。
同时，在品德教育方面，我们注重培养学生的品行和道德观念，使他们成为有责任心、有担当、有良好行为习惯的人。
其次，我们学校非常重视学生的自主学习能力的培养。
在现代社会中，知识改变日新月异，激烈的竞争对于我们的孩子来说是无法避免的。
因此，我们鼓励学生主动学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们希望他们不仅仅是会死记硬背，更加注重学习方法和思维方式的培养。
我们要培养他们的创造力、体验乐趣、培养解决问题的能力，让他们能够适应未来社会的要求。
最后，我想强调家校合作的重要性。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子最重要的导师。
学校和家庭的合作对于孩子的成长至关重要。
我们希望能够与家长们建立密切的联系，互相合作，共同关心并支持孩子的成长。
