七年级班主任家长会发言稿
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七年级家长会班主任发言稿15篇在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是为大家整理的七年级家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好。
首先欢迎你们来参加我们七年级四班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展您的孩子到****来已经两个多月了,在这两个多月里,他们发生了很大的变化,生活学会了独立,做人学会了感恩,与人相处学会了宽容,对待学习学会了反思。
他们正向着“情商丰富、智商发达、体格健壮”的目标不断发展。
到目前为止,我们每个老师对每个学生的学习现状、学习习惯、兴趣特长、思想性格都心中有数,并且针对不同的学生制定了不同的教育辅导措施。
但是,无论学校教育怎么到位,都无法取代家庭教育的地位。
学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。
因此,我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上,对孩子的教育形成合力,发挥家校教育的最大效益!。
下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。
首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
比如我班的等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。
等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;等同学在课堂上大胆表现;比赛的第二名,为班级争得荣誉。
这些都表现出良好的班风。
但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
毕竟,孩子应该超越的是自己,而不是别人。
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况:1、本班共有学生某某人,其中女生某某人,男生某某人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况:我班是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。
(具体情况见表格,学校对我班的要求。
)3.存在的一些问题:(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习,考前没仔细复习。
(2)、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。
(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。
2、多严格,少溺爱。
少上网,电视少看,不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
初一家长会班主任发言稿范文5篇初一家长会班主任发言稿范文1各位家长:晚上好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的`要求。
作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的'内容:一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。
另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。
进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。
一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。
家长会班主任发言稿9篇在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是牛牛范文整理的9篇家长会班主任发言稿,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的的同学们:大家好!今天召开初一年级全体学生家长会,虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席,让我们感受到了温暖和高兴,这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视,在此,我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!我今天的讲话分为三个部分。
一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况:从初中三年来看,初一年级是一个“基础工程”,是一个关键阶段,是一个过渡期,也往往是人生的转折点。
学生极容易两极分化,发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考,影响到学生的未来。
部分学生在小学的时候成绩优秀,到初中可能跟不上节奏,由小学只考俺语文数学两科,到初中一下子突然考七科,很不适应,不知道怎么去学,无所事事、无从下手。
还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导,或者说请了语文数学家教老师,所以分数相对比较高,有的上了培训学校的相关培训班,所有分数也比较高。
但是,他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。
所以,到了初中很不适应。
有的甚至成绩一落千丈。
家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。
其实不是这样。
如果有这种现象的孩子,还需要家长的鼓励、指导,分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。
本学期以来,经过全体师生的共同努力,教学工作均步入健康稳步的发展轨道。
开学之初,我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保持安静已成为常规,基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言,课后认真完成作业;全年级已经形成了良好的班风与学风;也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今日邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况,讨论我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。
今日的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况:本班有些同学的学习根底差,良好的学习习惯没有养成。
但是,从这半学期表现来看,大局部同学都比拟忠厚、狡猾,没有大的毛病。
可以说这是特别珍贵的。
(二)、教师状况:语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强,都把每个孩子视作自己的孩子,工作仔细负责。
盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。
二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来,孩子也是我们晚年幸福生活的盼望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,现在的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储藏和力量,就难于在剧烈的竞争中维持自己。
人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。
这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。
初一家长会班主任发言稿共六篇初一家长会班主任发言稿(4)大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。
谢谢配合!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。
在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年,是一个基础。
今天的会议有四项议程:一、学校概况介绍二、学生代表发言三、班主任做具体汇报:(一)、班级基本情况我简单介绍一下班级情况。
本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22 位。
这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。
并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。
最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。
应该说这是一个很好的势头。
这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。
希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。
我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)、本班自开学以来存在的问题2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感3.学习方法不科学针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。
初一家长会班主任发言稿(精选8篇)初一家长会班主任发言稿精选精选篇1尊敬的各位家长:大家好!今天由于63位同学的缘故,我们走到了一起,走进了初一(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,开学分班已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作开始走上正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长家长与家长家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人成才。
一班级基本情况介绍学生情况介绍我们班共有学生63人,其中男生35人,女生28人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长学习委员卫生委员等表现积极,认真负责,还有其他一些同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习做事均能尽力而为,班级同学团结和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
二班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双重目标。
我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。
初中生家长会班主任发言稿6篇初中生家长会班主任发言稿 (1) 各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、教育学习内容:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。
学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
初一家长会班主任发言稿优秀6篇初一家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!上午好!非常感谢各位能放弃周末休息的时间来参加这次家长会。
我谨代表我们初一(19)班所有授课老师以及本班90名同学欢送大家的到来。
在座的各位都有自己不同的职业,但却共同选择的将孩子送到我们皋城中学来,必然是抱着对我们学校极大的信任,相信我们学校能让你们的孩子在学习上有进步,有突破。
但是,孩子的教育仅仅依靠学校依靠老师是远远不够的,还需要家长的配合和支持。
希望通过本次家长会,大家携手合作,共同努力,将孩子推到一个更高的层次,使本次家长会称为一次有意义的家长会。
一、学校班级的根本情况关于我们学校,大家或多或少都有一点的了解,我们学校非常注重孩子的健康可持续成长,既关注孩子今天的成长质量,也关注孩子未来的开展,不仅每年中考成绩显著,而且孩子到高中后的优势也能表达。
①以20某某届中考为例,金安区中考成绩前五名我校有6人,前十名我校有15人;裕安区中考前5名我校有2人,前10名我校有11人。
金安区中考总分740分以上总计145人,我校有75人;裕安区中考总分739分以上总计145人,我校有67人。
②六安一中20某某届招收122名科学班学生,我校有50人。
③据统计,六安一中每年考取清华、北大等重点高校的学生数,我校毕业生占到一半以上。
今年考取考取港大的3名学生中就有两名是我们学校20某某届的毕业生。
相对于学校,大家可能更关心的是孩子所在的班级,关心孩子是在什么样的一个环境中学习的。
我们初一(19)班共有学生90人,男生54人,女生36人。
班级比拟大,男生比拟多,这也在一定程度上决定了我们班比拟热闹,学生比拟活泼,整体效果很好。
至于我们班的老师,通过刚刚学生的介绍,大家应该已经有一个大概的认识,总的来说,我们班的教室队伍是一支年轻有活力的,而且有较高教学水平的队伍。
从这次期中考试中我们也能看的出。
本次期中考试,我们班到达了中上的水平,从荣耀榜上也能看的出。
初中家长会班主任发言稿通用4篇初中家长会班主任发言稿一各位家长:大家上午好!我是__班的班主任,应该不用我过多的介绍。
首先欢送大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长可以结合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中获得更好的成绩。
在期中考试之后召开这次家长会,也是想向家长汇报一下孩子们的成绩,从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。
中考马上就要来了,假如孩子们还没有全身心的投入学习的话,那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。
在学校,我们各课老师合作,在各个地方监视孩子们的学习,在家里,也希望家长们可以监视孩子们的学习。
虽然说学习是自己的事情,但是这一个年龄段的学生自制力还不够强,需要一定的监视,才可以认真的学习。
下面我先来汇报一下此次期中考试的情况:本班各科总平均分排在年纪第_,相比上个学期期末考试的成绩,排名没有变化。
语文平均分排在第_,数学平均分排在第_,英语平均分排在第_,物理平均分排在第_,化学平均分排在第_,政治平均分排在第_,历史平均分排在第_,相比期末考试,进步的有__,退步的有__,稳定的有__。
成绩进步的同学有__、__,退步的学生有__、__,稳定的同学有__、__。
进步的同学值得鼓励,退步的同学需要找找原因,成绩稳定的同学同样值得表扬,但还有进步空间的同学需要再加一把劲。
间隔中考只有__天了,需要同学们一鼓作气,保持一个好的学习状态,迎接中考。
家长们在家不要说一些丧气的话,以免打击到孩子们的自信心。
要相信你们的孩子,不需要用那种以批评为鼓励的方式来让孩子们产生挫败感。
每个同学的资质都不一样,不需要跟那些天资聪颖的孩子比,而是要跟孩子之前的成绩比。
只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一个好的成绩。
只要孩子有进步,就值得鼓励。
假如孩子一直在努力,成绩却没有起色,可能是因为方法不对,也可能是因为资质问题。
虽然我们不愿意成认,但是有些同学的资质确实比别人差。
初一家长会班主任优秀发言稿(通用5篇)初一家长会班主任优秀发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是某某,首先我代表初一(3)班全体同学和老师欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。
小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。
在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。
文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。
初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。
如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校在生活方面,江老师对我们十分关心。
每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。
老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。
我的发言完了,谢谢大家。
初一家长会班主任优秀发言稿2尊敬的各位家长:你们好!首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。
这是一道难越的坎。
初中家长会班主任发言稿初中家长会班主任发言稿(精选6篇)在不断进步的时代,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的初中家长会班主任发言稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
初中家长会班主任发言稿1每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。
我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。
家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:第一:关于培养孩子课外阅读。
真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。
独立思考,获取知识,这就是自学能力。
培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。
我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。
让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。
其次,培养孩子课前预习的习惯。
()课前预习是学习的一个重要环节。
在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。
如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。
再次,要孩子做自学笔记的方法。
比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。
孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。
这些是我和语文老师这学期在努力做的。
第二、关于英语方面的。
初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。
很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。
从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。
今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。
一.班级基本情况:(一)、学生情况:七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。
八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。
(二)、教师情况:数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。
(三)、班级管理方式首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。
我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。
为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。
形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。
另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。
初中家长会班主任发言稿初中家长会班主任发言稿(通用8篇)发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编整理的,希望对你有帮助!初中家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。
一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)首先,分析这次期中考试的成绩。
请各位家长看孩子的试卷。
每科都是100分,总分400.年纪最高分3 年级前三十名我们班有4名上次期末是三人。
年级前50名我们班有9名。
每科成绩都一般。
没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。
考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。
2、本次考试的进步生:进步最大的是进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。
作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。
初一班主任家长会老师发言稿初一班主任家长会老师发言稿「篇一」尊敬的各位老师,亲爱的同学们、家长们:大家好!欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的十三中人。
能进入十三中,你们是幸运的。
十三中是一个团结奋进的集体。
这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。
当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。
许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。
但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。
初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。
能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。
而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。
面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。
作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。
我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。
为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:第一句话,要遵规守纪。
严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。
慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。
第二句话,要懂得责任。
进入初中,就意味着成长,意味着责任。
你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。
对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的'一份力。
第三句话,要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意; 或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。
但你千万要记住:无论你曾经是否优秀,那都已成为过去,代表不了现在和将来。
初一家长会班主任发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级家长会班主任发言稿(7篇)七年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”今天我要讲的有三个方面:一、本学期工作重点二、期中考试分析三、几点建议具体来说:一、本学期工作重点:1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。
讲究诚实守信。
我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。
”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。
和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。
他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。
做人最基本的原则有哪些等等。
让孩子从思想上树立有这样一个意识。
2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。
打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。
:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。
主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。
)孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。
女孩子爱打扮。
3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。
我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。
晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。
初一家长会班主任发言稿(优秀8篇)在当下社会,在许多状况下我们须要用到发言稿,发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。
那么你有了解过发言稿吗?这次白话文为您整理了初一家长会班主任发言稿(优秀8篇),希望能够帮助到大家。
篇一:初一家长会上班主任的发言稿篇一敬重的各位家长:大家好!首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。
总之一句话,就是"一切为了学生"。
这是我们教化的一个根本动身点。
我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日,借此机会和大家做一下沟通,希望在我们共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先,我对班级的状况作以简洁介绍。
(一)学生状况分析:我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。
大部分女生的学习热忱特别高,比如:杨柳、钟明霞、张思集等是特别好的,不用老师操劳;还有一部分学生不是偏科,就是心情化严峻,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,间或也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习看法又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的状况,常常不写作业,要是老师同学一要就随意把别人的作业拿过来一塌糊涂的一抄,应付老师,这些学生特殊须要家长的亲密协作,共同教化。
初中三年,初一是关键。
在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是最终两年乃至于到中学学习的基础。
在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应当做的事情是否都做好了呢?终归孩子上中学我们不行能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培育孩子的各种实力。
初中家长会发言稿班主任(18篇万能)初中家长会发言稿班主任篇1亲爱的老师,家长朋友们:大家下午好。
今天学校安排我在这里谈家庭教育,其实很惶恐,因为觉得自己做得还远远不够。
但恭敬不如从命,我就简单交流一下育儿的心得体会。
一、给孩子正能量如今社会比较浮躁、功利,而作为中学生,正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
在这个阶段,他们极易受到别人的影响,不管是好的还是坏的,所以,我们家长能做的就是给他们正能量。
我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道,边听边与孩子讨论新闻中的人与事,大到国际形势,小到身边的诚信榜样……在这过程中,孩子的心胸越来越开阔,解决问题也越来越理性。
因为她把小我放到了整个世界中。
而我,也成为她的正能量老妈,不仅给她正向的、积极的能量,而且每当她遇到挫折、困惑,难过的时候我都会默默地陪伴她,静静地给她写一张张纸片,或鼓励或共情或者什么也不做,把她抱在怀中,让她尽情地把情绪发泄出来,然后慢慢平复。
人,没有一帆风顺的,失败了再爬起来,收拾好心情,重新出发。
二、做孩子的知心朋友我们70后是听着老师、家长的话长大的,因为那时候,长辈们的经验是最难得的。
而如今,信息爆炸的时代,孩子们获取知识的渠道不再仅仅是父母、长辈,更多是互联网。
所以,他们在我们眼中成为叛逆的一代,跟我们顶嘴、时时质疑我们的观点。
如果还按老一套,对孩子压制是行不通的。
这时候,我们需要走进孩子的内心,成为他们的知心朋友。
中学生,正值青春期,青春期的特点是:一方面,他们想要独立,想极力摆脱父母的束缚,而另一方面,他们又是不成熟的,对父母还有着深深的依赖,正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。
这时候,孩子们需要的是一个朋友,能听他们倾诉、给他们建议、鼓励与理解的朋友;如果这时候,你去唠叨、训责,不能理解这个“心理断乳期”,也称为“人生第二反抗期”的孩子,那只能是针尖对麦芒,青春期碰上了更年期。
各位家长:你们好!
我是本班班主任姜万扬。
欢迎大家光临七年级(4)班!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!对一个班级来说,家长是最尊贵的客人!我们招待客人的方式很简单,甚至连“清茶淡饭”也谈不上,还望各位海涵。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”,为了学生的一切。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、班级基本情况:
(一)、学生情况:
学生是班级的主体和班级的灵魂。
本班学生39人,其中男生21人,女生18人。
学生文化课基础有点差,好的学习习惯没有养成。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12—15岁年龄段上,这一阶段称为“青少年初期期”,这段时间上,心理和生理变化比较明显,身心各方面都比较矛盾。
家长和学习都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了,已经长大了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种表现更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩、难堪和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨别是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
所以我们一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出
相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学或高中时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。
实际上这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。
如果还用小学时期的简单说教和吓唬是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
(二)、本班自开学以来存在的问题
1、自信心严重不足
2、纪律卫生观念淡薄
3、学习方法不科学
4、学习目标不明确
具体表现在三个方面:一是不了解社会竞争的残酷性。
二是对时间紧迫认识不够。
三是缺乏明确的赶超对象。
针对以上问题,班级学习了学校各项规章制度、充分发挥小组的能动作用,建立一帮一互助小组,使每一个学生在不同程度上都有提高。
同时通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而培养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们重新认识到自己的长处,消除他们的自卑感。
使他们了解新课程改革下学习的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。
同时找学生单独谈话、分析问题。
以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
二、.期中考试情况
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果令人担忧。
我衷心的希望各位家长能正确的对待每一个学生的成绩。
在我们班有一大批好的表现突出的好同学。
这些同学是董越、成茜、朱帅、毕峥、殷清玲、王亚萍、等。
具体成绩分析:
1.学习方法仍不够科学。
2.学习自觉性不高还存在一些问题
3.还有一部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目。
4.其中最突出的问题就是偏科严重,对数学、英语语文学习积极性不高,这要引起重视、希望家长配合教育。
三、根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。
孩子已进入中学,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。
许多家长认为中学这一阶段时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快学习去,不要看电视了,而自己却在看电视,这不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
要明确成绩有高有低,对孩子期望值要适中,学校教育关键是育人,帮助孩子养成健全的人格。
对成绩不够理想的学生,更应给予更多关照,采取正确方法诱导教育。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
理解孩子,信任孩子,多鼓励,少批评;多探讨商量,少武断命令。
不能给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
不能对孩子的自由过分进行限制。
让孩子喜欢和家长交流,乐于接受教育。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,生活上尽最大可能满足孩子学习需求,但不可过于放松管理,要教育孩子节俭,衣着大方,不搞特殊。
切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。
事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
5.考上重点高中是学生、家长、老师的共同心愿。
而且这也必须是我们三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。
我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,我们试目以待!
下面就请家长们对班级管理,孩子学习及其他方面提出合理化意见和建议。
个别有问题可以留下来继续交流。
四、部分家长个别交流。