《木格花窗的眺望》阅读答案及考点分析
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《木格花窗的眺望》阅读答案及考点分析阅读下面的文字,完成小题。
(共13分)木格花窗的眺望李汉荣①窗是松木做的,阳光照射的时候,惊喜的窗木就飘出特有的清香。
这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分。
植物的魂灵遍布生活的每一个细节:桐木的门、桦木的椽、榆木的门墩、盛米的椴木勺、舀水的葫芦瓢。
就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木把柄……就这样,一部分松木来到母亲的生活,以窗的形式帮助着母亲,也恰到好处地把一部分天空.一部分远山引进了她的日子。
到了夜晚,则把一部分月光.一部分银河领进了她的屋子,她的梦境。
②站在窗前,首先看到的是一片菜园,韭菜整齐地排列着,令我想起千年的礼仪,民间自有一种代代传递的肃静与活泼;白菜那白净的素脸,那微胖的身段,是一种永不走样的平民美貌;葱那不谙世事的单纯的手,却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义;花椒树,经营着浑身的刺,守着那古老的脾气——鲜美的麻,一种地道的民间味道。
③人在愁苦的时候,倚在窗前,看一眼这菜园,内心就有了春色,有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色,也是心的底色,这就是天地生命的颜色。
④我能想象,母亲多少次站在窗前,看那菜园,那经她的手务作的植物们,那些绿,星星点点竟绿成这一大片,要不是泥土缚了它们的脚跟,它们也许会翻过窗;走进屋子里来的。
⑤母亲曾说,她年轻的时候,也常失眠,就站在窗前,久久凝神看。
好几次看见月光从窗格里进来,就变成四四方方的,她就想这是一封封信,是从天上寄来的,静静地放在窗台,等她收阅。
我知道母亲这一生是没有收到几封信的,也许她是在想象天意里会有一个夫君,等着她,却无缘相遇,就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺。
⑥窗框雕有简单的图案:喜鹊、蝴蝶、莲花、仙桃。
古中国的偶像,是自然里美的生灵。
【2019最新】九年级语文上学期中模拟试题3 苏教版九年级语文试卷考生注意:本试卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成。
试题卷6页,全卷24题,满分150分,考试时间120分钟。
一、积累与应用(30分)1.在下列个小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。
(10分)<塞下曲六首>其一》)_______《恵崇<春江晚景>二首(其一)》)(3)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(4单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》)(5)关关雎鸠,。
(《诗经》)(6)剪不断,理还乱,是离愁。
(李煜《___________》)(7)衣带渐宽终不悔,。
(8)浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.下列各句中加点的词语,使用有误的一项是()。
(3分)A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血....的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
B、对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知....的科学家:邓稼先。
C、他在领导面前敢于提出不同意见,在同事面前则温文尔雅....,恭敬有理。
D、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固....。
3.修改语段。
(3分)①每一天我们都需要坚强。
②即使在睁眼的刹那间,一百个不情愿起床,过着打仗一样节奏的生活,我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸。
③在连续没有休息的时候,拖着疲惫的,眼皮在打架,身体在无声地抗议。
④而一旦获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的照耀,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的情绪,再次投入到风风火火的生活中。
(1)②句语序不当,应将调整到前面。
(2)③句缺少成分,应在后增加。
(3)④句用词不当,应将改为。
4.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)行百里者半九十。
距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈dài,越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗。
光阴荏.苒,物换星移。
某省某十校2020届高三语文开年第一考试卷及答案摘要:安徽省江南十校2020届高三开年第一考语文试题第ⅰ卷阅读题(共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
①印刷应该可以算得上是被互联网彻底改变的传统行业。
如果我们从古登堡时代的铅活字算起,铅与火统治印刷达600余年;而自上世纪70年......安徽省江南十校2020届高三开年第一考语文试题第Ⅰ卷阅读题(共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
①印刷应该可以算得上是被互联网彻底改变的传统行业。
如果我们从古登堡时代的铅活字算起,“铅与火”统治印刷达600余年;而自上世纪70年代激光扫描技术应用到照相排字机上,“光与电”取代“铅与火”大概也就维持了30年;现在,印刷已经全面进入了数字时代。
②活字印刷术的发明是印刷史上最伟大的技术革命——中国宋代的毕升发明了泥活字或木活字,韩国人发明了铜活字,德国人古登堡最终集大成发明了铅活字。
铅活字印刷术经济实用,促进了欧洲出版业的发展,也促进了欧洲的现代化,风靡全世界。
③其实毕升的活字印刷思想并不是凭空产生的。
考古学家认为,古代的印章对活字印刷肯定有启示作用,活字就相当于印章。
最近在中国安阳的殷墟发现了几枚印章,表明印章文化在商代时已经存在。
在毕升发明活字印刷术之前,大约在隋朝,雕版印刷术开始流行。
雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上,粘贴上抄写工整的书稿,薄而近乎透明的稿纸正面和木板相贴,字就成了反体,笔画清晰可辨。
雕刻工人用刻刀把版面没有字迹的部分削去,就成了字体凸出的阳文。
印刷的时候,在凸起的字体上涂上墨汁,然后把纸覆在它的上面,轻轻拂拭纸背,字迹就留在纸上了。
雕版印刷深刻地影响了中国的出版业,现存的大量宋版书都是雕版印刷的。
但这种办法费时费工费料,日渐不适应大规模的印刷需求,而且大批书版存放不便,发现错误也不容易更正,毕升的发明可谓应运而生。
④毕升发明泥活字这一事实在中国的正史中并没有记载,仅见于宋人沈括的《梦溪笔谈》。
一、卷面书写(4分)腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。
亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁即可得分,相信你一定会珍惜这次机会!二、积累与运用(22分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A、宿.愿(shù)留滞.(zhì)喑.哑(yīng)强聒.不舍(gu ō)B、颤.动(zhàn)凝.望(níng)伶.仃(lín)心无旁骛.(wù)C、骈.进(pián)凌.驾(líng)曙.光(shǔ)恪.尽职守(kè)D、廓.然(kuò)创.痛(chuàng)一抔.(póu)气吞斗.牛(do ù)2.选出下列词语中没有错别字的一项。
( )(2分)A.物竞天择养精畜锐冥思苦想B.按部就班翻来覆去如座针毡C.声色俱厉险象迭生恃才放旷D.段章取义大相径庭敷衍塞责3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A、经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本。
书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然开朗....地战斗,不过一面总在被摧残,被抹B、他们有确信,不自欺;他们在赴汤蹈火....杀,消灭于黑暗中。
,翻阅了大量的文献,终于掌握了第一手资C、为了完成这部著作,他寻章摘句....料。
D、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其造出来的。
业”那两句话,断章取义....4、下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A、你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会深入、不会演变、不会进步。
B、我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
C、然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其它路径和新的方法,都有赖于创造性。
D、有没有格物致知的精神,是一个人在学术研究上取得成功的关键。
且吟春踪丁立梅①一直很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇特,轻轻一拨,就有空山路远的感觉。
更何况,它配了优美的音乐来弹呢?那简直,是在人的心上装了弦,每弹拨一下,心,就跟着婉转一回。
完全的不由自主。
②听"且吟春踪"时,我就是这样的不能自抑。
这是初春,阳光晒得人想打瞌睡。
远方的朋友突然打来,他说,春天呢。
我笑回,是的,春天呢。
他说,给你首有关春的乐曲听。
于是,他发来这首"且吟春踪"。
在我翻开之前,他介绍,这是一首佛乐。
③翻开的手,就有些迟疑。
因为佛乐在我的感觉里,不好听,是重重复复地念叨,念得人的心,很萧瑟。
朋友却强调,这首不一样,绝对不一样,它把古筝的清丽幽远和佛的禅意完美结合在一起了。
④我将信将疑地翻开,立时就被吸引住了。
空灵的音乐,加上古筝的绝响,恰似一股清泉,曲折而下,渐渐淹没了我的人,淹没了我的屋子。
又似原野里一捧夜色,把人温柔地沦.陷.,是地老天荒哪。
有一刹那,我不能言语,世上怎会有如此美妙的音乐?它美得让人想落泪。
⑤整首曲子,舒缓潺湲,纤尘不染,铺展了一幅清新的春的画卷……⑥乐曲不疾不徐,轻轻流淌。
似清风,翻开一页一页的书,一页有流水丁冬,一页有窗前好春色。
佛前的青莲,在轻弹慢拨之中开了花。
那些长夜的祷求,为的什么呢?六根未净,苦海无边,但,终有一天,心,会净化得一尘不染。
再厚的重帷,亦挡不住春光。
⑦突然想起有一年在**的锡山,在山上的凉亭里,看到有女子着古装,低眉敛目,在那儿续续弹。
弹的就是古筝,丁丁冬冬。
她的背后,一抹青山,静谧而安详,仿佛永生永世。
那景,美得像梦,让人瞬即忘了,山脚下,原还有个尘世的。
⑧亦想起,英国诗人蓝德写的诗来:"我和谁也不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着,生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。
〞人世中的纷争,原是轻假设烟尘的,能够永恒的,只有山川河流,日月星辉。
乐曲继续舒扬,阳光正好。
空气中,满是春天的味道,清新、恬淡。
九年级语文上学期中模拟试题3 苏教版九年级语文试卷考生注意:本试卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成。
试题卷6页,全卷24题,满分150分,考试时间120分钟。
一、积累与应用(30分)1.在下列个小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。
(10分)(1)晓战随金鼓,。
(李白《<塞下曲六首>其一》)(2),春江水暖鸭先知。
(_______《恵崇<春江晚景>二首(其一)》)(3)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(4),单于夜遁逃。
(卢纶《塞下曲》)(5)关关雎鸠,。
(《诗经》)(6)剪不断,理还乱,是离愁。
(李煜《___________》)(7)衣带渐宽终不悔,。
(8)浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.下列各句中加点的词语,使用有误的一项是()。
(3分)A、造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
B、对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
C、他在领导面前敢于提出不同意见,在同事面前则温文尔雅,恭敬有理。
D、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
3.修改语段。
(3分)①每一天我们都需要坚强。
②即使在睁眼的刹那间,一百个不情愿起床,过着打仗一样节奏的生活,我们还得以飞一般的速度刷牙洗脸。
③在连续没有休息的时候,拖着疲惫的,眼皮在打架,身体在无声地抗议。
④而一旦获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的照耀,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的情绪,再次投入到风风火火的生活中。
(1)②句语序不当,应将调整到前面。
(2)③句缺少成分,应在后增加。
(3)④句用词不当,应将改为。
4.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)行百里者半九十。
距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈dài,越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗。
溧阳市2012年中考模拟测试语文试题一、积累运用(共20分)12、默写(7分)(1) (2) (3)(4)(5)(6) , 。
3、(2分)………………………………()5、(2分)上联:下联:马兰育桃李甘处深山二、阅读理解(共 40分)(一)阅读短文,完成7~8题。
(4分)7、(2分)………………………………()8、(2分)………………………………()(二)阅读《另一种珍爱》,完成9~12题。
(共10分)9、(2分)10、(3分)11、(2分)12、(3分)(三)阅读《木格花窗的眺望》一文,回答13~17题。
(共14分)13、(3分)………………………………()14、(3分)15、(2分)16、(2分)17、(4分)(四)阅读《岳阳楼记》、《黄冈新建小竹楼记》完成18~21题。
(共12分)18、(2分)①微斯人:___________ ②庙堂:___________ ③然则:____________④不可具状:⑤被:___________19、(5分)①②20、(2分)………………………………()21、(3分)三、作文(60分)语文参考答案1、秉hóng 盈邃cuì2、略。
3、 B4、(1)删除第5句(2)“辟”改为“僻”;“鼓动”改为“激发”;“水平”改为“基础”;“为他后来”前面加上“这”;‘想入非非。
”’中‘。
”’改为‘”。
’如有其他正确改法也可以。
5、只要符合要求即可。
6、能公平公正地待他人,清正廉洁;不怕困难,默默奉献;用心工作,敢于创新;在各自的岗位上做出了不平凡的业绩。
(答对三点得满分)7、B [解题思路]“它(肽)是细胞健康状态的标志物”的意思是“肽在细菌或病毒入侵后能发出求救信号,维护人体健康”。
A项把因果关系倒转了。
是肽“维护人体健康”,而不是“在健康状态下才会有肽分子存在”。
C项也是犯了同样的错误,应是“有肽在,人体才会健康”,而不是相反。
D项是从肽分子的功能方面说的,不是对题目中那句话的直接的解释。
2022年全国中考语文精品精品模拟巡展试题六(满分120分,时间150分钟)一、积累与运用(22分)1.填补下列各句的空缺处或按要求填空。
(10分,每空1分)(1)______________,见不贤而内自省也。
(2)大漠孤烟直,________________。
(3)______________,悠然见南山。
(4)______________________,西北望,射天狼。
(5)李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是__________________,____________________(6)2022年9月27日,我们看到,我国神舟七号航天员翟志刚实现太空行走,他行走的姿势宛若在太空中曼妙地起舞。
这也让我们想起了苏轼《水调歌头》中的词句“________________________,_______________________。
”(7)古人云:“登山则情满于山。
”古人借登山而抒怀的诗词名句有很多,请你写出其中连续的两句。
___________________,___________________。
2.将下面拼音组成的短语用汉字抄写在“田”字格内,要求做到准确、规范、端正、整洁。
(2分)3.下列句子中没有语病的一项是(______)(2分)A.抗震救灾工作能否做好,关键在于领导干部的作风要深入。
B.2022年10月,一场从美国发端的金融风暴席卷了世界各地,为世界各国的经济带来了严重的影响。
C.书籍是知识的宝库,智慧的百花园。
D.海协会主席陈云林率团抵达台湾后,受到了台湾同胞的亲近欢迎。
4.国家质检总局继公布婴幼儿奶粉三聚氰胺全国专项监督检查结果后,于2022年9月18日又公布了全国液态奶三聚氰胺专项检查结果。
下面是根据检查数据而制成的表格,请用简洁的语言概括表格所反映的主要信息。
(至少写出两点)(2分)全国液态奶三聚氰胺专项检查结果(部分)__________________________________________________________________________________________________________________ 5.蓝天中学初三(2)班举行“好读书,读好书”学习活动,邀请你参加,并完成以下题目。
2012年凤阳县语文中考模拟题(三)温馨提示:①你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);相信你能在150分钟内完成所有答题。
②试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题.........,在“试题卷”上答题是无效的。
③答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。
④考试结束后,别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.古诗文默写。
(10分)(1)你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。
(6分)①,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》之五)②海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)③,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)④角声满天秋色里,。
(李贺《雁门太守行》)⑤,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑥庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(2)请根据下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文名句。
(4分)①我国古诗文中有许多表达诗人雄心壮志的名句,请写出相连的两句:,。
②2008年,金融风暴席卷全球,许多国家经济严重衰退,工厂倒闭,工人失业,呈现出一派萧条景象,但中国GDP却实现了9.6%的高增长率,尽管如此,我们也不能掉以轻心,盲目乐观,因为“,”啊!(用《孟子》中的语句作答)2.阅读下面一段文字,请按要求回答问题。
(8分)过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;的杨柳的稀疏的qiàn 影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐..的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。
①请给文中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)薄薄..地() xiè()在 qiàn ()影②文中加点词语“和谐”的意思是:。
(1分)③根据文意依次填入文段横线空缺处的两个叠音词,正确的一项是()(2分)A.浓浓依依B.厚厚柔柔C.黑黑弯弯D.淡淡弯弯④请品味画横线的句子,用上加框的比喻词,再写一个描写夏天美景的句子。
《木格花窗的眺望》阅读答案及考点分析
阅读下面的文字,完成小题。
(共13分)
木格花窗的眺望
李汉荣
①窗是松木做的,阳光照射的时候,惊喜的窗木就飘出特有的清香。
这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分。
植物的魂灵遍布生活的每一个细节:桐木的门、桦木的椽、榆木的门墩、盛米的椴木勺、舀水的葫芦瓢。
就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木把柄……就这样,一部分松木来到母亲的生活,以窗的形式帮助着母亲,也恰到好处地把一部分天空.一部分远山引进了她的日子。
到了夜晚,则把一部分月光.一部分银河领进了她的屋子,她的梦境。
②站在窗前,首先看到的是一片菜园,韭菜整齐地排列着,令我想起千年的礼仪,民间自有一种代代传递的肃静与活泼;白菜那白净的素脸,那微胖的身段,是一种永不走样的平民美貌;葱那不谙世事的单纯的手,却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义;花椒树,经营着浑身的刺,守着那古老的脾气——鲜美的麻,一种地道的民间味道。
③人在愁苦的时候,倚在窗前,看一眼这菜园,内心就有了春色,有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色,也是心的底色,这就是天地生命的颜色。
④我能想象,母亲多少次站在窗前,看那菜园,那经她的手务作的植物们,那些绿,星星点点竟绿成这一大片,要不是泥土缚了它们的脚跟,它们也许会翻过窗;走进屋子里来的。
⑤母亲曾说,她年轻的时候,也常失眠,就站在窗前,久久凝神看。
好几次看见月光从窗格里进来,就变成四四方方的,她就想这是一封封信,是从天上寄来的,静静地放在窗台,等她收阅。
我知道母亲这一生是没有收到几封信的,也许她是在想象天意里会有一个夫君,等着她,却无缘相遇,就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺。
⑥窗框雕有简单的图案:喜鹊、蝴蝶、莲花、仙桃。
古中国的偶像,是自然里美的生灵。
人居住在它们中间,受它们庇护,也庇护着它们。
人与天地就这样互相凝视.互相友善,人也变成了自然的情义。
⑦阳光洒进来,月光照进来,星星走进来,风有时也跑进来,雨有时也会两三点跳进来,更有时,那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来,在屋里逗留片刻。
窗外墙根下,时不时就冒出几丛喇叭花藤,顺着墙壁爬上窗子,在母亲有些寂寞的窗口,吹奏起淡紫的.蓝色的音乐;那些蛐蛐们、蝈蝈们,还有根本见不到面的无名无姓的虫儿们,就伴和着唱它们的歌,那从远古一直传下来的老歌;喜鹊、斑鸠、麻雀、八哥、云雀、布谷鸟、阳雀、清明鸟……也远远近近地唱着,唱着。
从木格花窗,你抬眼可望见万里你侧耳能听见千秋。
⑧我站在窗前,嗅着淡淡的松木香气和从窗外深远的天地飘来的草木风月的气息,我在想我小小的母亲,她权是这窗里的一个小小妇人吗?
⑨此时,鸡叫二遍,已是深夜时分,母亲熟睡了。
我静立窗口,看见月亮偏西,泊在遥远的—个山脊上。
银河浩瀚,展开了它波澜壮阔的气象,我似乎听到天上涨潮的声音,哗啦啦的声音,它的波浪汹涌而来,拍打着夜深人静的民间,
拍打着这小小的窗口,笼罩着我小小的母亲。
⑩哦,小小的窗口,小小的母亲,小小的我们,与浩大的天意在一起,我们很小,但是,人世悠远,天道永恒……
1.下列关于文章内容的分析与概括,正确的两项是()()(4分)A.文中描写了众多生动活泼的植物和动物,写了雕有简单的图案的窗框渲染了浓郁的乡土文化氛围。
B.第二段中的韭菜.白菜.葱和花椒四种寻常植物,在作者笔下充满了温情与浪漫,这是因为母亲的视角看窗外的万物都是有情的。
C.母亲将一封封信比作透过窗格的月光,想象这一封封信是从天上寄来的,等她收阅,表明了母亲对幸福的渴望。
D.“此时鸡叫二遍,已是深夜时分”,“我”在夜里浮想联翩,用想象描绘了一幅宁静安详、阔大悠远的画面。
E.第五段暗示了母亲也许是寡居的,或是可能经历过爱情的挫折,即便如此,她依然用想象安慰自己,安静而安详地生活。
2.第三段画线的“天地生命的颜色”的内涵是什么?根据文意用自己的话概括。
(4分)
3.关于本文的主题有“精神返乡”、“怀想母亲”、“人与自然在和谐中永恒”等不同理解,你同意哪一种看法,谈谈你的认识。
(5分)
答案:
1.AE。
2.(1)指扎根于民间的鲜活、质朴、浓烈的生命意识。
(2)指不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的内心的美好的品质。
(每点2分,共4分)
3.【观点一】:人与自然在和谐中永恒。
第一段“植物的魂灵遍布生活的每一个细节”第四段母亲与植物在劳动和交流中建立起来的美好关系,第六段人与天地就这样互相凝视.互为朋友,以及“人世悠远、天道永恒”的结尾,全面贯穿着人与自然的和谐相处,情感互哺,彼此尊重的主题。
【观点二】:精神返乡。
第一段“这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分”,提示我们“气息”是“我”精神返乡的阳光通道。
文中多次描写“我”站在母亲的木格窗前,透过我的眼睛而非透过母亲的眼睛看乡间的泥土及各种动植物。
第九段再次点出“我”的返乡者的身份。
眼前的一幅山村夜色图景,美丽而且精致。
若不是返乡者如何在深夜时分依然伫立窗口,“涨潮的声音”是“我”内心情感的波涛。
【观点三】:怀念母亲。
开篇第一段就点题,松木成了窗,窗则成了母亲瞭望世界的眼睛。
第三.四.五段集中叙写了木格窗前母亲的生活.母亲的内心的愁苦。
第七段写菜园之外热闹而充实的美丽交响,恰与母亲的“寂寞”形成了反差。
第九段写我深夜在窗前伫立,内心中充满了对母亲的爱怜与感恩。
(共5分,观点明确,给1分。
论述合理,理由充分,4分)答案解析:1.试题分析:B“母亲的视角”错,是以“我”的视角写的,而不是从母亲的视角;C“母亲一封封信比作透过窗格的月光”错,应是将“透过窗格的月光”比作“一封封信”;D “宁静安详”不准确,应该是“波浪壮阔”。
考点:本题考查学生对文学类作品的分析综合的能力,能力层级为C级。
2.试题分析:文章第三段说:“人在愁苦的时候,倚在窗前,看一眼这菜园,内心就有了春色,有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色,也是心的底色,这就是天地生命的颜色。
”“天地生命的颜色”应指“这”前面所指代的内容。
“菜园”是“地道的民间味道”,“内心就有了春色”,意即就充满了生机。
“心的底色”,指内心美好的品质。
考点:本题考查学生体会重要语句的丰富含义的能力,能力层级为C级。
3.试题分析:本题是一个探究性的,较为开放的题目,但应该在题干所给的三个理解中选择其中的一个谈自己的理解和看法。
考点:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力,能力层级为F级。
搜集整理仅供参考。