2015年上半年青海教师资格考试考点汇总：语文易错成语解析(三)

教师资格证考试易错成语解析总结归纳教师资格证考试易错成语有哪些？为了辅助大家可以更好的备考，下面由小编为你准备了“教师资格证考试易错成语解析总结归纳”，仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯！教师资格证考试易错成语解析总结归纳【一】1.貌合神离：表面关系密切，而实际怀着两条心。

2.沐猴而冠：沐猴，猕猴;冠，戴帽子。

比喻本质不好，而装扮得很像样。

3.泥沙俱下：比喻好坏不等的人或事物混杂在一起。

4.蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。

5.否极泰来：形容事物发展到极限，就会向对立面转化。

6.萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。

7.披肝沥胆：披，揭露，揭开;沥，向下滴。

比喻竭尽忠诚，坦诚相见。

8.披沙拣金：披，分开。

比喻从大量的事物中细心挑选，去粗存精。

也形容工作的繁难。

9.皮里阳(春)秋：形容表面不批评别人而心中自有褒贬。

10.皮之不存，毛将焉附：比喻基础没有了，建筑在基础上的东西也就无法存在。

11.杞人忧天：比喻不必要的或无根据的忧虑。

12.气味相投：思想作风和意趣情调都一样，互相合得来。

13.恰如其分：形容说话办事正合分寸。

14.韬光养晦：韬，隐藏;晦，隐晦。

比喻隐藏才能，不使外露。

15.罄竹难书：磬，尽。

把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。

16.趋之若骛：像鸭子一样，成群地跑过去。

多比喻许多人争着去追逐不好的事物。

17.曲突徙薪：突：烟囱。

把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。

比喻事先预防，以免发生危险。

18.千夫所指：受到众人的指责。

形容众怒难犯。

指：指责。

19.穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。

工：巧妙。

20.巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人(令：美好)。

21.鹊巢鸠占：喜鹊的巢被斑鸠所占住。

比喻坏人强占别人的住处。

22.奇货可居：指商人把难得的货物囤积起来，等待高价出售。

比喻人有某种独特的技能或成就，拿它作为要求名利地位的本钱。

中公教育——给人改变未来的力量2015年上半年青海教师资格考试考点汇总-语文易错成语解析（六）1.按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。

2.循序渐进：强调由浅入深的程序。

3.耳闻目睹：不能代替耳濡目染。

4.光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。

5.如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。

6.奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。

7.不以为然：不赞同，表示不同意或否定。

8.不以为意：不放在心上，表示对人、对事抱轻视态度。

9.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

10.左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手。

11.情不自禁：无法控制感情，与不由自主易于混淆。

12.振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。

13.目无全牛：技艺十分纯熟，常误解为没有全局观念。

14.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息。

15.相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。

16.信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。

17.心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。

18.上行下效：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。

19.意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。

20.敝帚自珍：比喻东西虽然不好，但自己非常珍惜。

21.不刊之论：不可删改或修订的言论。

形容言论或文章的精当，无懈可击。

22.不稂不莠：原意指禾苗中没有野草。

现多用于来比喻人不成材，没有出息。

23.差强人意：原意是：很能振奋人的意志。

现多用来表示“还算比较能让人满意”。

24.耳濡目染：指经常听到、看到，无形中受到影响(熏陶)。

25.繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。

现也用来比喻繁琐多余的手续。

26.附庸风雅：依附于有才学的人。

旧时指有些官僚、地主、商人为了装点门面而结交名士，从事关文化社交活动。

27.高屋建瓴：从高屋上用瓶子向下倒水。

形容居高临下的不可阻挡之势。

28.功败垂成：指事业在将要成功的时候遭到了失败，含有惋惜之意。

给你提醒：这些成语容易错30个高考常见易错成语，赶紧马住！成语向来都是高考语文的必考考点之一，可是对于很多同学来说，解答成语题往往是“做题凭感觉，正确看运气”，很容易就掉进出题老师特意挖的“陷阱”里。

今天小编就为大家带来30个高考常见易错成语，帮助备考的同学们避开“陷阱”，冲击高分！No.1安之若素（易错指数：★★☆☆☆）【释义】（遇到不顺利的或异常的情况）能心情平静，就像平常一样。

【例句】有些同志听凭别人宣传主观主义，也安之若素。

（毛泽东《整顿党的作风》）【误用】熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。

（2014·四川卷）【提示】“安之若素”侧重指遇到不顺利的情况时心情能保持平静，而“心安理得”多指自认为做事符合情理，心情坦然，没有负担。

No.2抱残守缺（易错指数：★★★☆☆）【释义】抱着残缺破旧的东西不放。

形容思想保守，不肯接受新事物。

【例句】要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，抱残缺守，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

（2015·全国卷II）【误用】整个村庄被一场罕见的龙卷风袭击过后，房屋毁坏无数，到处一片狼藉。

老人们抱残守缺，一个也不愿意离开自己住了一辈子的老屋。

【提示】①多用于思想方面。

②“抱残守缺”“故步自封”“墨守成规”三者都有“因循守旧”的意思，但“抱残守缺”偏重守旧，多指不学习新知识，不接受新事物；“故步自封”偏重停顿，多指不思进取、不求进步；“墨守成规”偏重保守，只会按老规矩办事，不求改进。

一对一补习语文No.3不刊之论（易错指数：★★★★☆）【释义】不可改动的或不可磨灭的言论（刊：订正，修改）。

形容言论精当，无懈可击。

【例句】那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！（2012·江西卷）【误用】这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，总编决定不予发表。

【词语解释】语文考试中容易错的成语万人空巷【解释】：家家户户的人都从巷里出来了。

形容庆祝、欢迎等盛况。

【示例】：喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。

【误用】：常被误用作街巷空空无人之意。

登堂入室【解释】：比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。

【示例】：努力钻研，终会有登堂入室的一天。

【误用】：常被误用为“进入屋子”。

望其项背【解释】：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。

多用于否定式。

【示例】：面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。

【误用】：常被误认为是“赶不上”。

目无全牛【解释】：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。

形容技艺已达到非常纯熟的地步。

【示例】：对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。

【误用】：常被误用为没有全局观念。

七月流火【解释】：火，星名，指大火星，即心宿。

出自《诗·豳风·七月》：“七月流火，九月授衣。

”指农历七月，大火星西行，天气转凉。

【示例】：七月流火，夏去秋来，寒天将至。

【误用】：常被理解为七月骄阳似火。

罪不容诛【解释】：罪大恶极，处死都不能抵偿。

【示例】：此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。

【误用】：常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。

首当其冲【解释】：先受到攻击或遭遇灾难。

【示例】：平原的游击根据地将首当其冲。

【误用】：常被误用替代“首先”。

危言危行【解释】：危：正直。

指的是讲正直的话，做正直的事。

【示例】：《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。

”【误用】：常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。

不刊之论【解释】：刊，古代指消除刻错的字；不刊意为不可更改。

比喻不能修改或不可磨灭的言论。

【示例】：这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。

【误用】：常被误认为是“不能刊登的言论”。

高中语文易错易混成语释义（一）两义成语【灯红酒绿】①形容寻欢作乐的腐化生活。

②形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

例:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。

【想入非非】①指思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

②胡思乱想。

【按图索骥】①比喻按照死规矩机械、死板地做事。

②泛指按照线索寻找目标。

【左右逢源】①形容做事得心应手,怎样进行都很顺利。

②形容办事圆滑。

【不绝如缕】①形容形势十分危急。

②形容声音微弱而悠长。

【瞻前顾后】①形容做事以前考虑周密谨慎。

②形容顾虑太多,犹豫不决。

【息事宁人】①从中调解,使争端平息,彼此相安。

②在纠纷中自行让步,减少麻烦。

【细水长流】①比喻节约使用财物或人力,使经常不缺。

②比喻一点一滴地做某件事,总不间断。

【舞文弄墨】①歪曲法律条文作弊。

②玩弄文字技巧。

【指手画脚】①形容说话时兼用手势示意,作中性词。

②形容轻率地指点或批评,作贬义词。

【战战兢兢】①形容因害怕而微微发抖的样子。

②形容小心谨慎的样子。

【眉来眼去】①形容以眉眼传情。

②用来形容暗中勾结。

【力透纸背】①形容书法遒劲有力。

②形容文章深刻有力。

【秀色可餐】①形容女子姿容非常美丽。

②形容景物非常优美。

【拭目以待】①擦亮眼睛等待着。

②形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。

【平易近人】①态度谦逊和蔼。

使人容易接近。

②文字浅显,容易理解。

【李代桃僵】①指以此代彼。

②代人受过。

【玲珑剔透】①形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。

②比喻人聪明伶俐。

【千锤百炼】①比喻多次的斗争和考验。

②比喻对诗文等做多次的精细修改。

【四平八稳】①形容说话、做事稳当。

②形容做事只求不出差错,缺乏创新精神。

【醍醐灌顶】①比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

②形容清凉舒适。

【苦心孤诣】①指刻苦钻研探索,学问技艺超群,达到某种独到的境界。

②指为达到某种目的而煞费苦心。

例:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。

【淋漓尽致】①形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分。

教资考试语文专业知识：易错成语（一）
曾几何时：表示“时间过去没多久”。

不学无术：没有学问才能，不能在前加“整天”修饰语。

不可理喻：形容态度蛮横不讲理、无法用道理使之明白。

不以为然：不认为是正确的。

守株待兔：贬义词，不主动努力、心存侥幸，希望得到意外收获。

耳提面命：褒义词，形容师长殷切的教导。

不忍卒读：形容诗文悲惨凄凉，不忍心读完。

鼎力相助：指别人对自己的帮助。

蹉跎岁月：指虚度光阴。

名噪一时：指在当时很有名声。

始作俑者：指某种坏风气的创造者。

不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦锁。

胸无城府：褒义词，指为人坦率。

身无长物：指人贫困。

目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。

鬼斧神工：形容人的制作技艺高超。

求全责备：指对人苛求完善。

后面不能带宾语。

近义词，“漠不关心”“司空见惯”。

充耳不闻：形容不愿意听取别人的意见。

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瓜分李下：形容容易引起嫌疑的地方。

卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。

出神入化：形容人技艺高超。

登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到更高水平。

如坐春风：形容受到良好的教化。

对薄公堂：在公堂上受到审问。

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2015教师资格证统考语文易错成语解析1.应接不暇：指一路上风景优美，看不过来。

后指景物繁多，来不及观赏，也形容来人或事情太多接待应付不过来。

对象是相对运动的景物、人或事情。

2.余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。

3.回肠荡气：形容文艺作品或表演非常动人，耐人寻味。

4.众口铄金：比喻谣言多，可以混淆是非。

5.有口皆碑：所有人的嘴都是活的记功牌。

比喻人人称赞。

6.无所不至：原指没有什么达不到的地方，后指什么坏事都做。

7.无微不至：没有什么细微之处照顾不到。

形容关怀照顾得非常细致周到。

8.五光十色：色彩鲜艳，花样繁多。

9.五颜六色：形容色彩繁多。

10.蓬荜生辉：形容穷人的陋室，使贫贱之家增加光彩。

多用于称谢别人赠书画、陈设或客人来访。

11.门可罗雀：大门前面可张网捕雀。

形容宾客很少，家里很安静，或社会交往很少。

12.门庭若市：门庭如同闹市。

原形容进谏的人很多。

现形容来客众多，非常热闹。

13.望尘莫及：仰望后尘，追赶不上。

比喻远远落后。

14.鞭长莫及：本意为马鞭虽长，但打不到马肚上。

后用以比喻力不能及。

15.东山再起：比喻人失势后又重新恢复地位。

比喻的对象是人。

16.死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。

可见这是一个贬义词。

17.目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。

适用范围比“应接不暇”小。

对象是静止不动的物品。

18.哀而不伤：哀，悲哀;伤，妨害。

原来指悲伤不至于使人伤害身心。

后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

19.哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。

比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。

20.安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

21.安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。

在家乡住惯了，不愿轻易迁移。

形容留恋故土。

22.爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。

比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

23.安步当车：安，安详，不慌不忙;步，行行;当，当作。

教资考试语文专业知识：易错成语（三）
纷至沓来：连接不断的到来。

刚愎自用：固执己见，对阻止，劝告或建议不耐烦。

高屋建筑：比喻居高临下，势不可挡。

犯而不校：被人触犯，不加计较。

怙恶不悛：坚持作恶，不思悔改。

含英咀华：比喻欣赏，体味，或领会诗文的精华。

间不容发：形容情势危急。

举一反三：从一件事情类推而知道其他许多事情。

旷日持久：荒废时日，拖延很久。

判若鸿沟：形容界限很清楚，如同隔着河沟一样。

巧言令色：用动听的语言和伪善的面目取悦于人。

心花怒放：心里高兴得像花儿一样开，形容及其高兴。

穷兵黩武：出动全部兵力，任意发动战争，形容好战。

曲突徙薪：比喻事先采取措施，防患于未然。

色厉内荏：外强中干，外表强硬而内心怯弱。

少不更事：指人年轻，阅历浅，经验不多。

深居简出：形容避世而独处。

首当其冲：首先受到攻击，首先遭遇灾难。

天网恢恢：天的禁网虽然广大而宽疏，但为恶却极少能漏脱。

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同仇敌忾：全体一致的抱着对敌人的仇恨和愤怒。

微言大义：含蓄微妙的言语，精深切要的义理。

怨天尤人：指对不如意的事一味归咎于客观。

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常见易错成语附解释常见易错成语附解释常见易错成语附解释 11.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。

2.巧夺天工：夺，胜过。

人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。

不能用于“自然本身”3.生吞活剥：比喻生硬地模仿搬用别人的理论经验方法等。

4.疏而不漏：天道看起来很稀疏，但决不放走一个坏人。

后指坏人终于受到惩罚。

对象是法律方面。

5.不翼而飞：多用于喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。

6.洗心革面：改正错误，重新做人。

只能用于人。

7.楚楚动人：形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。

8.穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头。

形容乐器声或歌声高亢嘹亮。

9.琵琶别抱：原文是“琵琶别抱归南浦，负却当年鸾锦书”寓意为女子变心，改嫁他人。

10.举案齐眉：举案齐眉是赞美夫妻美满婚姻的专用词，原是汉时梁鸿和妻子孟光的故事。

每当丈夫梁鸿回家时，妻子孟光就托着放有饭菜的盘子，恭恭敬敬地送到丈夫面前。

为了表示对丈夫的尊敬，妻子不敢仰视丈夫的脸，总是把盘子托的跟眉毛齐平，丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子。

11.如坐春风：比喻受到良好的教育。

只能是听者的感受。

12.浩如烟海：形容文献资料非常丰富。

13.不同凡响：凡响，平凡的音乐。

形容事物不平常，十分出色，多指文艺作品。

14.别出机杼：机杼，织布机，比喻诗文的构思和布局。

指写作另辟途径，能够创新。

15.豆蔻年华：指十三四岁的少女。

16.美轮美奂：形容建筑物高大华丽。

17.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

18.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。

19.严阵以待：指摆好严整的阵势，等待来犯之敌。

20.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。

21.休戚相关：忧喜福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关，是褒义，含有“同甘共苦利害一致”的意思。

对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团国家等，不能是无祸福可言的一般事物。

22.空谷足音：人迹罕至的山谷听到人的脚步声。

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易错成语大全及讲解易错成语分类一、望文生义，主观臆断文不加点：点：删去。

文章一气呵成，不用更正。

形容文思敏捷，写作技巧熟练。

( 含褒义 )首当其冲：当：担当，承受；冲：要冲，交通要道。

比喻最先碰到攻击或碰到灾祸。

（用法：动宾式；作谓语、定语）三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。

比喻说的人多了，就能令人们把谣言当事实。

（用法：复句式；作分句；含贬义）五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。

形容风调雨顺。

（用法：联合式；作补语、定语；含褒义）对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。

在法庭上受审问。

大快人心：指歹人坏事遇各处分或打击，使大家特别痛快。

（用法：动宾式；作谓语、宾语、定语；用于表达公众的感情）屡试不爽：屡次试验都不错。

久假不归：假：借；归：归还。

原指假借仁义的名义而不真切实行，后指长远借用而不归还。

（用法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义）差强者意：强：振奋。

勉强令人满意。

（用法：动宾式；作谓语、定语；含褒义）万人空巷：空巷：街道里弄里的人所有走空。

指家家户户的人都从巷里出来了。

多形容庆贺、欢迎等盛况。

（用法：复杂式；作谓语、定语、分句；）斑驳陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。

形容奇形怪状，五彩斑斓。

（用法：联合式；作谓语、定语）不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。

指正确的、不可以更正的言论。

涣然冰释：涣然：流散的样子；释：消逝。

象冰遇热消融一般。

形容疑虑、误会、隔阂等圆满除掉。

（用法：偏正式；作谓语、宾语）空穴来风：有了洞窟才进风。

比喻信息和谣言的流传不是圆满没有原因的。

也比喻流言趁时机传开来。

（用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义）空谷足音：在安静的山谷里听到脚步声。

比喻极难获取音信、言论或来访。

善刀而藏：善：拭；善刀：把刀擦干净。

将刀擦净，收藏起来。

比喻恰到利处，自敛其才。

暴虎冯河：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。

2015教师资格证统考语文易错成语解析(二)2015教师资格证考试辅导简章只能用于否定句中：1.望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。

只用否定形式。

不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

2.善罢甘休：意思是好好地了结纠纷，不闹下去(多用于否定句)，只能说“决不能善罢甘休”，不可说“一定要善罢甘休”。

3.无时无刻：没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断;常用于否定句。

例如：“她的心无时无刻不在恋着剑波，就好像生活中不可缺少空气一样。

”4.同日而语：把水平不同的人或物同时放在一起讨论，即相提并论;常说成“不可(能)同日而语”，表示否定意义。

如“各个学校的情况不同，所走的道路不能同日而语。

”5.一蹴而就：指一抬脚便成功;形容事情轻而易举，一下子就能成功;多用于否定句中。

例如“学习要持之以恒，绝不是一蹴而就的事。

”6.青红皂白：比喻事情的是非、情由;常用于否定句，常说“不分(问)青红皂白”。

例如：“老王的儿子回来晚了，老王不问青红皂白，拿起鞭子就打。

”7.鹿死谁手：鹿，猎物，比喻政权;鹿落入谁的手中，比喻天下为谁所得，后多比喻在争夺或竞争中不知谁能最后获胜。

例如：“若使江南人主，也能励精图治，任用贤才，未知鹿死谁手。

”8.天高地厚：像天那样高，像地那样厚;比喻恩情极为深厚，也比喻世事的艰难、复杂;常用于否定句中。

例如：“他被校长夸奖以后，便不知天高地厚了。

”9.一概而论：指对事物或问题不做具体分析，不加区别，用同一个标准来对待或处理;多用于否定，常说“不能(可)一概而论”。

例如：“学校的情况不同，处理办法也应不同，不可一概而论。

”10.等闲视之：把事情看得很普通平常，不加重视，毫不在意;多用于否定句。

例如：“这件事非常重要，不能等闲视之。

”11.“同日而语”“等量齐观”“无时无刻”“一概而论”“一蹴而就”“相提并论”等只用于否定句中。

青海教师招聘备考资料：语文基础知识易错点分析一易错7 混淆音近字和同音字易错分析：对词义理解不到位时造成混淆音近字和同音字的原因。

作为音形义的统一体，汉字在生活中一般都不是独立存在的，所以要正字，就应该做到字不离词，以义正字。

如“一筹莫展”中的“筹”是“计策、办法”的意思，不能写成“愁”；“察言观色”中的“言”是“语言”的意思，不能写成“颜”。

同时，现代汉语中有不少联合式的词语，可根据对对应位置字形的辨析确定字形。

如“披星戴月”，从“披”就会自然联想出“戴月”而非“带月”；“山清水秀”，与“秀”对应的只能是形容词词性的“清”。

易错8 混淆近义字易错分析：辨不清具体词语中关键字与别字在意义上的细微差别，是造成混淆近义字的原因。

有些汉字，特别是一些读音和意义都相近的词语中的特定的字，必须结合具体语言环境才能确定。

如“沟通”与“勾通”，在表示贬义的语境中，只能用偏重勾结相通意思的“勾通”；在没有贬义的语境中，则要用中性词“沟通”。

又如在“为了侦察敌情，他们化妆成回娘家的新婚小夫妻”这句话中，“化妆”应改为“化装”。

易错9 受前后偏旁的干扰导致失误易错分析：要向生活学习，巧辨字形。

有些字，只要结合生活常理就可以作出判断了。

如“呕心沥血”，如果写成“沤心”，岂不满肚子“坏水”，又怎么能为事业、工作等费尽心思？又如“异口同声”，如果是“一口”，那么与谁“同声”？学问即生活，用心体味，很多问题都会迎刃而解。

另外，有些词语，特别是成语，其形成与特定的典故有关，了解其来源，就能准确判定字形。

如“墨守成规”中的“墨”原指墨子，不能写成“默”。

易错10 实词词义把握不准易错分析：从构成近义词的语素及近义词的结构方式来分析，可以找出近义词之间在意义上的细微差别。

如从“测”与“控”这两个语素可以推知“监测”侧重于数据，“监控”侧重于事物的发展态势；从“赖”有“依靠”意可见，“信赖”比“相信”在程度上更深；“囊括”和“包括”都是偏正结构的合成词，从“囊”的“像袋子一样”的意思可见，其范围比“包括”范围大。

教师招聘考试语文知识点：240个常考易错成语（二）57. 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。

多用于代人向对方致谢。

58. 高屋建瓴（líng）：形容居高临下，不可阻挡的形势。

建，倾倒；瓴，水瓶。

59. 革故鼎新：去掉旧的，建立新的。

60. 各行其是：各自按照自己以为正确的一套做。

是，对，正确。

61. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。

62. 功亏一篑（kuì）：比喻事情只差最后一点没有完成。

亏，缺少；篑，土筐。

63. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。

故步，走老步子；封，限制住。

"故"也作"固"。

64. 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。

光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂。

65. 管窥蠡（lí）测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。

蠡，贝壳做的瓢。

66. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

也说神工鬼斧。

67. 过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

69. 邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。

语出《庄子》。

70. 沆瀣（hàng xiè）一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

71. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

72. 鹤发童颜：形容老年人气色好。

73. 怙（hù）恶不悛（quān）：坚持作恶，不肯悔改。

怙，依靠，依仗；悛，悔改。

74. 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。

涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

75. 讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

76. 祸起萧墙：祸乱从内部发生。

萧墙，照壁，比喻内部。

77. 济济（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。

济济，众多。

78. 集腋成裘：积少可以成多。

79. 计日程功：可以数着日子计算进度。

形容在较短期间就可以成功。

程，计算。

教师招聘语文学科易错题整理：成语（三）- 语文学科专业基础知识教师招聘考试题库教育公共基础知识13大学科专业基础知识面试技巧1、《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众[焕然一新]的审美感受。

(焕然一新：焕然，鲜明光亮的样子，改变旧面貌，出现崭新的气象，用“耳目一新”更恰当。

)(×)2、张秘书广泛查阅资料，并对资料进行细致分析，经过一个多月的努力，终于完成了这一称得上[不易之论]的人事改革方案的初稿。

(不易之论：易：改变。

内容正确，不可更改的言论。

不合语境。

)(×)3、浙江小百花越剧团再携新版越剧《梁山伯与祝英台》亮相香江，主要演员的表演[不瘟不火]，确保了《梁山伯与祝英台》的质量。

(指表演既不沉闷也不过火。

示例：他的表演～，分寸拿捏得很好。

)(√)4、面对油气资源日益紧张的局势，在全国能源工作会议上，发改委副主任刘铁男表示，只要我们依靠科技[铸山煮海]，在短时期内不会出现影响经济的能源危机。

(铸山煮海：比喻善于开发和利用自然资源;用在此处正确，合乎语境。

)(√)5、中国大学先修课程一经推出，就在社会上引起了强烈的反响，更多的人持观望的态度，而那些[踌躇满志]的高中学子摩拳擦掌，准备大干一番。

(踌躇满志，形容对自己的现状或取得的成就非常满意，与语境相悖。

)(×)6、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A.“改革”这个曾决定当代中国的命运，并且三十多年来在中国经济发展中[一以贯之]的关键词，仍然是“十二五”规划中的重要理念。

B.这套丛书[体大思精]，论理深切，文笔晓畅，我们可以从中获得对儒学的历史、现实和未来的清晰而完整的认识。

C.面对光怪陆离的社会现象，能发表独到见解固然是好事，但必须[持之有故]。

只有这样，独立思考的价值才能得以彰显。

D.著名作家贾平凹近几年写了很多部畅销小说，成了中国家喻户晓的[扫眉才子]。

中公教育——给人改变未来的力量2015年上半年青海教师资格考试考点汇总-语文易错成语解析（五）1.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

2.功亏一篑(kuì)：比喻事情只差最后一点没有完成。

亏，缺少;篑，土筐。

3.故步自封：比喻安于现状，不求进步。

故步，走老步子;封，限制住。

“故”也作“固”。

4.光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。

光怪，光彩奇异;陆离，色彩繁杂。

5.管窥蠡(lí)测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。

蠡，贝壳做的瓢。

6.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

也说神工鬼斧。

7.过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

8.海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

9.邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。

语出《庄子》。

10.沆瀣(hàngxiè)一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

11.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。

12.休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。

13.休戚与共：同甘共苦,形容关系密切，利害相同。

14.相濡以沫：患难中互相救助，而“相依为命”只有互相依靠的意思。

15.改弦更张：比喻改革制度或变更方法。

16.改弦易辙：比喻改变方法或态度。

以上两词都不代替“改邪归正”。

17.面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义，指变得很糟。

18.见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定。

19.不足为训：不值得作为准则，与教训无关。

20.平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。

21.不耻下问：不可用于比自己高明的人。

22.见仁见智：意见不统一，使用中要注意防止前后矛盾。

23.水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

24.望尘莫及：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同。

25.投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。

26.改头换面：只改形式，不换内容，贬义。

教师招聘语文学科知识点：易错成语语境不合
成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

这种毛病的词语有：
1.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。

2.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。

3.名不虚传：名是名誉，是好名声，一般名声不可用。

4.耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

5.不可开交：只能做得的补语。

6.差强人意：是大体上还能使人满意，不能用在勉强别人做为难的事上。

下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：
1.望其项背——望尘莫及
2.身临其境——设身处地
3.耳濡目染——耳闻目睹
4.舍本逐末——本末倒置
5.无与伦比——不可同日而语
6.形影相吊——形影不离
7.东山再起——死灰复燃
8.一见如故——一见钟情
9.不拘一格——无拘无束
10.乐不思蜀——乐不可支
11.不以为然——不以为意
12.不孚众望——不负众望
13.首当其冲——当务之急
14.间不容发——亲密无间
15.刮目相看——绘声绘色
16.首当其冲——首屈一指
17.置若罔闻——置之度外
18.匪夷所思——不可思议。