高考状元英语学习方法集锦
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江苏高考状元学习方法英语(合集四篇)江苏高考状元学习方法英语技巧假如条件允许,高考英语复习可以把英语融入其他课程内容里,作为他们的一部分来理解。
以下是我整理的江苏高考状元学习方法英语(合集四篇),盼望能够关心到大家。
【篇1】江苏高考状元学习方法英语写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写,加强记忆。
2、坚持每周写一至二篇作文。
可以是命题的,也可以是改写。
坚持写日记,把每天所见所闻所想用英语写下来。
还可以写信或E-mail。
写好之后,可以让老师当面批改。
吃透弄懂常见语法1、循序渐进,从基础到高级,把握没一个语法点,并作好笔记,便于复习。
2、对于不熟识的语法学问应反复复习应用,直到把握。
假如有不懂的,肯定准时向同学和老师请教,直到弄懂为止。
并做一些相关的练习。
坚持词汇的积累1、每天记10—20个单词,并复习前一天记忆的单词。
对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。
2、全部记忆完的单词,要随时复习。
重复是记忆单词最好的方法,也是许多记忆的根本方法。
要不断地常常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。
3、结合例句记忆单词,效果非常好。
最好理解了意思,放在上下文里去记,这样既快又好,不简单遗忘。
记忆时要留意力集中,边写边记,最好用黑色水在白纸上写,这样对大脑皮层冲击比较大,印象深刻。
坚持仔细听课,保证课堂效率课堂是我们吸取学问的主阵地,一个重要途径。
我们应当仔细听讲,做好笔记,并乐观地跟着老师的思维去思索,遇到自己不理解的问题要准时提问,把它搞清晰。
同时要带着乐观的心态去上课,勇于回答老师的问题,学会充分表达自己的情感,尽量增加和老师之间的互动。
只有注意了每堂课的效率,才会起到事半功倍,举一反三的效果。
适度的限时练习定量的练习可以巩固所学学问,通过练习可以提高阅读理解力量,增加词汇量,加强对语法的把握。
但是,平常的作业和练习肯定要限时定量少参考。
平常做题时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。
【高中英语】高考复习指导:高考状元的五大英语学习妙法一、单词时间标记记忆法学习一个新单词时,首先根据音标准确地读单词,对照单词写下单词并记住它的意思,然后在单词旁边写下第二天的日期,然后根据日期每两天复习一次,直到你能熟练地读写为止。
(安徽省科学冠军耿泉)二、五官并用法英语是一种语言。
语言使用的最高水平是四项技能——听、说、读和写。
因此,应该从耳朵到嘴,从眼睛到手。
在学习英语时,许多学生通常只使用眼睛、手、嘴、耳朵和某个器官。
他们没想到他们能在一个单位的时间内同时使用这两种感官。
通过这种方式,他们可以提高学习英语的效率。
那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。
第一遍进行听音不看文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。
第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。
第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听录音,跟读。
第五遍不看文本,听录音,进行跟读。
(.湖北文科状元:康静)三、大声朗读我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。
语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。
再者,英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。
仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,我们需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。
另外就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。
而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
(湖南文科状元:陈博)四、英语词典法我在课余时间就经常阅读一些原汁原味的英文文章,锻练自己的阅读和理解能力,手边常备词典,不懂的单词勤查勤记,而且不局限于平日读书看报时遇到的生词,广告牌、包装袋上的生词,我也会加以留心。
文科状元如何学好英语在现代社会,英语作为一门全球通用的语言,被广泛应用于各种领域和行业。
对于文科状元而言,良好的英语水平是必不可少的。
因此,如何学好英语成为了很多人关注的话题。
本文将为文科状元提供一些建议,帮助他们提高英语水平,实现学习的目标。
一、制定学习计划要成为文科状元,学习英语不仅要有毅力和恒心,更需要有一个科学的学习计划。
首先,要确定学习的时间和地点,保证每天都有固定的学习时间。
其次,要合理安排学习内容,包括听、说、读、写、译等方面的综合训练。
最后,要根据自己的实际情况和学习目标制定长期和短期的学习计划,逐步提高英语水平。
二、广泛阅读阅读是提高英语水平最有效的途径之一。
文科状元应选择一些适合自己水平的英语书籍和文章,坚持每天阅读一定数量的英文材料。
除了学习英语知识,还可以了解英语国家的文化、历史、风土人情等方面的知识。
在阅读过程中要注意扩充词汇量、提高阅读速度和理解能力,培养良好的阅读习惯。
三、多听多说语言是一种交流工具,多听多说是提高口语能力的有效方法。
文科状元可以利用各种资源,如英语电台、电视剧、歌曲等,多听英语,模仿英语发音和语调。
同时,要勇于开口说英语,尽量参加英语角、口语比赛等活动,与人交流,提高口语表达能力。
四、写作训练写作是检验英语水平的重要手段之一。
文科状元应多进行写作训练,包括作文、翻译、摘录等。
在写作过程中要注重词汇和语法的准确性,培养逻辑思维和条理清晰的表达能力。
另外,要认真学习和分析范文,吸取优秀的写作技巧和表达方式,逐步提高写作水平。
五、课外活动除了日常学习,文科状元还应参加一些与英语相关的课外活动,如英语角、英语演讲比赛、考试培训等。
这些活动可以增加英语实践的机会,拓展英语视野,培养团队合作和领导能力,提高整体素质和竞争力。
六、坚持不懈学习英语是一个长期的过程,文科状元要有坚定的信念和毅力,坚持不懈地学习。
在学习过程中,难免会遇到困难和挫折,但只要不放弃、不气馁,一定可以取得成功。
状元的英语学习方法广东文科状元邓远源英语化整为零法我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空,阅读理解和改错四个部分。
利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性,即手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续两个小时做一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。
安徽文科状元曹姗英语大阅读研读高考真题法大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。
我高三时开始用《十年高考》,找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
湖南文科状元高焓英语经典句型记忆法所谓“万变不离其宗”,虽然说适用于任何学科,但用在英语上最是贴切。
所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。
而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。
每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。
经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。
如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。
山西文科状元郝乐英语追踪错题法英语语法的知识点细碎凌乱,随语境的变化还会衍生出许多特殊用法,记忆——成为学好英语不可或缺的一环。
可以设立一个错题本,把做错的题(主要是单选题)记下来,包括完整的题目、解题思路、知识点等,时常翻看,把零碎的知识点牢记于心。
高考状元英语学习经验集锦13位高考状元英语学习经验集锦1、浙江文科徐语婧对于英语的学习我有两个方法:错题本法和口语突破法。
错题本法:先把题目抄下来,然后把错误的答案和正确的答案同时写上。
最好能够问一下老师,请他帮你分析这个错误的原因是什么,正确的解题思路是怎样的,然后用不同颜色的笔把它表示出来。
临考前把错题本看一看,以便在考试的时候避免犯同样的错误。
我的错题本基本是按照高考的题型整理的,比方说有单选题、完型填空、阅读理解、改错等。
口语突破法:练习口语的途径很多,可以读课文,读一些英语杂志。
我比较习惯于朗读出来。
还有就是看中央九套的英语频道,听英语广播,比如BBS。
有机会的话还可以上英语角,和同学、一些外国朋友交流。
2、山西理科陈敏理科学习往往需要整块的时间来演练,英语学习则在于抓紧零碎时间。
学英语不需要多做题,大量阅读是提高英语水平的最佳途径。
阅读材料应选择权威的、时效性强的报刊。
遇到生词用英英对照的纸质词典查阅会更为有效。
查阅的时候我们可以更多关注单词的英语解释。
由于我们在看英语解释的时候本身就是在用英语进行思维,因而这种方法有助于加强我们的语感,训练我们的英语思维能力,对辨别近义词的细微差别、提高完型填空答题水平特别有效。
3、安徽理科耿泉我认为提高英语学习成绩最有效的方法是背诵英语课文。
背诵课文不仅能培养语感,还会让你灵活掌握一些语法、句型和词汇。
坚持收听英语广播练习听力是我学习英语的另外一个好方法。
每天早晨六点我都准时收听VOA――美国之音,这样既训练了我的听力,又提高了我对英语学习的兴趣,同时还可以了解国内外发生的大事。
4、山东理科张振我学习英语的方法是意境结合法,在英语学习中,单词和短语的记忆是非常重要的一个方面。
如果单纯依靠背诵记忆这些单词和短语通常是很困难的。
因为每一个单词往往都有很多意项,这些意项有时还有比较大的差异,一味强行记忆不仅容易混淆,而且准确度不高。
使用意境结合法可以有效解决这一问题,具体做法是将一个单词或短语的所有意项一一列出,然后在每一个意项之后举出一个例句,将单词放入具体的语境下记忆,这样就可以提高记忆的速度和准确率,避免混淆情况的出现。
高考状元英语学习经验分享高考状元分享英语学习经验一、单词时间戳的记忆方法学习一个xx字的时候,先根据音标准确读出来,然后对照着写出来,记住它的意思,然后在单词旁边写下当天的日期,然后每两天按照日期复习一次,直到能熟练读写为止。
(安徽理科状元:耿泉)二、五感及其用法英语是一种语言,语言运用的X高水平是四会——,听、说、读、写,所以相对应的,要做到耳濡目染。
很多学生在学习英语的时候往往只用眼、手、口、耳和某一个器官,却没有想到自己竟然可以在一个时间单位内使用五官,从而提高自己学习英语的效率。
那你到底是怎么做到的呢?当我收到音频文本时,我通常会听五遍。
第一次,不看课文听。
第二次,把听到的写下来,听写。
第三次,在播放录音的同时,对比课文,看看你听写的内容和原文有什么区别,尤其注意你写错了什么,没听到什么。
第四遍,听课文跟着学,就是读课文,听录音跟着学。
第五遍,不看课文,听录音,跟读。
(湖北文科状元:康静)第三,大声朗读我觉得朗读很重要,因为在朗读的过程中,听力得到了训练,阅读水平得到了提高,更重要的是英语语感得到了培养。
语感是面对英语试题的一项非常重要的能力。
有时候不清楚,但往往正是这种能力让我们能够解决考试中的一些难题。
此外,英语学习应该在日常生活中使用。
仅仅利用上课时间是远远不够的。
我们需要在课后投入大量的时间来巩固和提高。
此外,我们的阅读材料不仅仅局限于文字,还可以阅读很多东西,比如一些英文杂志和报纸。
而且这些杂志和报纸上的文章内容和文字不一样,所以我们经常会遇到一些生词,这些生词在普通课堂上可能不会遇到,但是在高考中可能会遇到,所以当我们面对生词的时候,可以搜索一些以前的积累。
(湖南省文科状元:陈波)四.英语词典搜索方法在业余时间,我经常阅读一些地道的英语文章,练习自己的阅读和理解技巧,手边放一本字典,记下我不懂的单词。
除此之外,我并不局限于平日读书看报时遇到的生词,我还会关注广告牌和书包上的生词。
高考状元高中英语高效学习方法1、将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!2、把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!3、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!4、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学英语。
6、“一日三餐前后”狂读五分钟英语,否则就不配吃饭,这叫“一日三餐法”!饭前读英语反思人生,饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!7、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉,又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”!具体做法:在出去跑步前,先抄写一段英语放在口袋里。
8、一看到公园,就跑进去大声喊英语。
充分享受美景,充分呼吸新鲜空气!9、“四个一”原则:每当我读英语或说英语的时候,我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样,我的英语马上就会变得地道、好听!10、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。
11、有空就练习辅音。
要想说一口流利的英语,就必须做到:元音饱满悦耳、辅音准确清晰。
比如,我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音: newspaper, popular, possible。
我经常咬下嘴唇,苦练[v]这个音,夸张地朗读drive, vegetable, five等单词。
12、尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多,语感就越好!而且你的英语发音就越好听。
13、看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的“口译能力”!14、每天有计划的训练自己的“翻译能力”,最好的办法就是每天翻译一篇小短文。
学习英语的最高目标就是:中英文自由转换!这也是社会最需要的能力,当然这也是为你自己创造最大价值的能力!这个能力很难获得,一定要每天坚持练习!先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文。
高考状元学英语的方法一、培养学习英语的兴趣爱因斯坦曾经说过:“兴趣和爱好是最好的老师”。
浓厚的学习兴趣,可以使人集中力量,深入思考。
如果让你去做一件你毫无兴趣的事,你根本无法做好,任何事如此,英语学习也不例外。
有的同学说:“我天生就对英语没兴趣。
”此言差矣。
须知,有些兴趣并非与生俱来,而是后天培养的。
为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?例如,有人喜欢音乐,有英文歌曲;有人喜欢看录像带,有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法,千万别把英语学习当成一种负担。
培养学习英语的兴趣,这是学好英语的第一步。
二、单词记忆的几种方法英语单词是整个英语学习的基础,如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。
以前我记忆单词没有什么好方法,只会死记硬背,不但记得不熟,而且记住的还容易忘记,效果自然不好。
后来,多次请教老师,寻找课外资料,在不断的实践中,记忆单词的能力有了很大的提高,还总结了几种记忆单词的方法:1.由音及形法。
即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.2.分类法。
把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。
例如季节:spring 、summer 、autumn 、winter学科:English、maths、physics history、Chinese……颜色:red、yellow 、white 、black、green……3.联想法。
利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认。
这不仅能加深我们对新词的印象,还同时巩固了旧词。
例如:近形近音plane-plant-plan-planet同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe反义词heavy--light、left--right、return--borrow词的搭配look at--look for--look up--look after单词,犹如万仗大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中又迈出了一大步。
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高考状元的英语学习方法对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,或使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天开放性。
因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会中文的不二法门。
下面是读书给大家整理的一些高考状元的学习方法,盼望对大家有所帮助。
历年高考状元复习方法:英语篇何润夏(2021年福建文科状元):如果说高中生活是一场马拉松的话,那么,高一便是亢奋的起点,高二算是难熬的中段,高三则是最末的冲刺。
高一、高二是打基础的阶段,基础越厚,高三才能失脚越高。
凭我自己的经历,在高中阶段,每天学习时间的投入(包括上课时间、课外学习时间)如下:高一、高二≥10小时,高三≥12小时。
高中生应当树立时间至上的观念,学会挤时间,抢时间。
在这方面,制定一份作息时间表和一份短时期的计划有较大意义。
如果说时间保证是表面上的刻苦,那么,好的方法便是本质上的动力。
其一,学习时间但仅心平气和,“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,在翻开学习资料的同时,排除一切杂念,专心致志地思考。
其二,科学院正确安排时间,高一高二应当文理相间,先课内后课外,先作业后练习。
五年级我采取集中复习法,每天两门,每周完成两轮大循环,自我感觉效果不错。
三点一线总是很单调的,尤其对于高三教师,每日面对高强度的练习及记忆总不免会有几分练球害怕。
这时候,“坚持”尤为重要,我高中时习惯写日记,高三冷硬每天必记,现在翻看,前后矛盾触目惊心之感。
常有的内容是发泄感觉自己的坏心情,向笔记本诉苦,然后又鼓励自己前途是光明的。
出现最多的句子即是“锲而不舍,金石可镂”,“坚持就是胜利!”大概就是凭着回忆录的鼓舞和心里那一份对大学的渴望,我每天都始终如一地坚持做做的事,直至高考。
高立力(2021年贵州理科状元):现在可能出现很大一部分那时考生都有这样的困惑。
我们应该牢记,没有付出就没有收获。
努力的态度是值得肯定的,如果努力了成绩却没有提高,我们就应该静下心来找一找原因,看是不是学习方法出了问题。
高考状元英语学习方法集锦
(1)知错能改,念念不忘(浙江省文科状元徐语
(2)记用结合,阅读第一(河南省高考文科状元朱坤)
对于学好英语,一般有两种意见,一种是主张多背多记,另一种是注重运用。
这两种意见都有道理,如果能把这两种做法结合起来,那就再好不过了。
英语中的单词,常用语法,常见句型是应该记住的,一旦加以运用,印象就会更加深刻,记忆更加牢固。
另外,最重要的应该是阅读,一定要把阅读放在第一位,不要由于它不易见效就心灰意冷而轻言放弃。
(3)每日必读,聊天运用(黑龙江省高考文科状元刘阳)学习外语跟煲汤一样,是细活慢工。
我坚持认为外语要每日必读,每日必写。
如果计划每周用一天或两天的时间集中学习外语,你不妨将这个时间总量分散到每日,甚至每日的几个不同时间里,累计时间总量相
同,但效果可能相去甚远。
外语很讲究环境,背单词时,要它放到具体的语境中去(如课文或老师给出的例句中),那样既容易理解又利于记忆。
课间饭后,不妨几个人凑在一块用外语聊聊天,这样会使你的语言流畅地道。
(4)背例句背课文,由造句到篇章(贵州省高考理科状元胡湛智)
首先,对老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记,并将例句背下来。
其次,把从初中到高中的课文全部背诵一遍。
背诵的目的是培养“语感”。
一旦形成语感,做题便得心应手了,这是一个有效的速成法。
最后,要想提高英语作文水平,可以从造句开始,逐步构造复杂的句子,再发展到写段落、篇章。
每天抽10分钟时间进行Free Writing,这种方法见效快。
(5)善做卷面笔记,使用双解词典(天津市高考文科状元梁震)
对于平时的练习题或测试题,老师在课堂上更正、答疑时,要用红笔仔细更正每一道错题,并在边上标注与之相关的知识点、错误原因、应注意的地方等。
这些“红字”便成为日后复习的重点。
我建议高中同学们买一本牛津字典或朗文字典。
一是查阅不懂的词,不光是看音标、注释,还要看例子;二是看英文注释,用英语解释英语,要比用汉语解释得更明确。
如果你拿不准over和above的区别,看一下英文注释就很明白了,不信去试一下。