高考学霸笔记英语(最新最全最详细衡水中学高考状元笔记)

高中英学霸笔部分内容分享第一部分元第一英文、搭配和知拓展1. survey n.；vt.英文1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour 英文2to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour搭配do / carry out / conduct a survey of sth某事2. add up合英文to calculate the total of several numbers搭配add sth to sth把⋯⋯加到⋯⋯上; add to增加；add up to加起来3. upset adj.心意乱的；不安的；不适的；vt.（ upset, upset)使不安；使心英文1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文2to make someone feel unhappy or worried搭配be upset about: be worried about⋯⋯不安；担忧4.ignore vt .不搭理；忽英文to pay no attention to sth. or sb.; to pretend that you have not seen sb搭配ignore speed limits 不搭理限速； ignorethe facts 忽事； ignore the traffic lights 忽交通灯；ignoreone`s advice 不搭理某人建；ignore personal danger不个人危5. calm vt. & vi.（使）沉静；（使）定adj.沉静的；静的；沉稳的英文1to make someone or something quiet and more relaxed after strong emotion or excitement.英文2quiet and without excitement, nervous activity or strong feeling英文3of the sea-without large waves搭配keep calm保持沉静6.have got to do sth不得不；必英文have to do sth7. concern vt. （使）担；波及；关系到n. 担忧；关注；（利害）关系英文1to make someone feel worried or upset英文2to involve sb; be about英文3worry, anxiety especially about something such as a social problem, someone`s health搭配be concerned with和⋯⋯相关系；as far as I am concerned就我个人而言；express one`s concern about 表达某事的关注8.walk the dog 遛狗英文to take a dog for a walk.......第二节构词变化1.ignore vt.; 不搭理；忽略； ignorant adj . 无知的 ; 不学无术的 ; ignorance n. 无知；愚笨2. concern vt.（使）担忧；波及；关系到; concerning prep 对于adv.在户外，在野外；outdoor adj.户外的;野外的；indoors adv.在室内; indoor adj.室内的......第二部分课文要点短语、句型和长难句分析第一节课文要点短语1. be good to sb =be friendly to sb=be kind to sb对某人友善（ P1)知识拓展be good for sb对某人有利处be bad for sb对某人有缺点2. do the following survey做下边的检查（P1)知识拓展do a survey of population growth检查人口增加（P1)3.add up your score 加起来你的分数（P1)知识拓展add up the bills 把账单加起来； add to the trouble 增加了麻烦； add to much fun 增加了乐趣 ; add the name to the list 给名单上添个名字; add some wood to the fire 給火堆里添柴 ;add some salt to the pot 给锅里放盐（ P1) 4.another time 下次; another day改天（P1)第二节句型及长难句简单分析1. You want to see a very interesting film with your friend, but your friend can`t go until he finishes cleaning his bicycle.（本句为 but 指引的并列句。

高考状元英语笔记记叙文高级词汇1.on one’s way to 在某人去某地的途中2.do a good deed 做一件好事3.be thankful to sb. for sth. 因某事而感谢某人4.throw off one’s clothes 匆忙脱掉衣服5.be too frightened to move 吓呆了6.struggle 挣扎7.pay a visit to 参观8.be about to do sth. ,when… 正准备…突然…eg. I was about to go home, when I heard someone crying for help.9.learn a lesson from 从…中吸取教训10.teach sb. a lesson 给某人以教训11.keep the lesson in mind 把教训牢记在心中12.make up one’s mind 下定决心13.cause a loss of 造成…损失eg. This terrible fire caused a loss of one million14.with the sun setting down 随着夕阳西下eg. With the sun setting down, we went home happily.15.say goodbye to 向…告别16.forger the passing of the time 忘了时间的推移eg. We worked so attentively that we forgot the passing of the time.17.be lost in 沉溺于eg. He was lost in his work so that he didn’t notice a car coming.18.just at that time 就在那时19.before long 不久eg. Before long, the fire was put out.20.return to normal 恢复正常eg. Soon everything returned to normal.*Our school lies where there used to be a church.我们学校位于过去是一座教堂的地方。

高考状元英语如何提分的笔记高考状元英语如何提分的笔记高考状元英语能拿到差不多满分的成绩，是不是有很多提分的方法和技巧呢?答案是肯定的，下面由店铺为大家整理有关的资料，希望对大家有所帮助!高考状元英语提分笔记1：与高一、高二阶段的学习相比，高三阶段的学习策略有何不同呢?何润夏(福建文科状元)：如果说高中生活是一场马拉松长跑的话，那么，高一便是兴奋的起点，高二算是难熬的中段，高三则是最后的冲刺。

高一、高二是打基础的阶段，基础越厚，高三才能冲得越高。

凭我自己的经历，在高中阶段，每天学习时间的投入(包括上课时间、课外学习时间)如下：高一、高二≥10小时，高三≥12 小时。

高中生应当树立时间至上的观念，学会挤时间，抢时间。

在这方面，制定一份作息时间表和一份短时期的计划有较大意义。

如果说时间保证是表面上的刻苦，那么，好的方法便是本质上的动力。

其一，学习时间内心平气和，"静而后能安，安而后能虑，虑而后能得"，在翻开学习资料的同时，排除一切杂念，专心致志地思考。

其二，学会正确安排时间，高一高二应当文理相间，先课内后课外，先作业后练习。

高三我采取集中复习法，每天两门，每周完成两轮大循环，自我感觉效果不错。

三点一线总是很单的`，尤其对于高三学生，每日面对高强度的练习及记忆总不免会有几分害怕。

这时候，"坚持" 尤为重要，我高中时习惯写日记，高三更是每天必记，现在翻看，确有触目惊心之感。

常有的内容是发泄自己的坏心情，向笔记本诉苦，然后又鼓励自己前途是光明的。

出现最多的句子便是"锲而不舍，金石可镂"，"坚持就是胜利!"大概就是凭着日记的鼓舞和心里那一份对大学的渴望，我每天都始终如一地坚持做应该做的事，直至高考。

2：自从进入高三以来，我一直都在努力，但努力却没有得到回报。

我很失望，开始对学习失去信心了。

我该怎么办?高立力(贵州理科状元)：现在可能很大一部分考生都有这样的困惑。

2021年最新高中英语语法速记口诀大汇总1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world.在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。

同样句型包括：It is important/(necessary, difficult, convenient, possible) for sb. to do sth.例句：It is necessary to shake hands when you first meet someone.与第一次见面的人握手是非常必要的。

2. The harder you work at it, the more progress you will make.你工作越努力，你取得的进步就越大。

①The+比较级..., the+比较级...②比较级+and+比较级(The world is getting smaller and smaller.)3. If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.如果每个人都为保护环境做出贡献，世界会变得更加美好。

类似的句型还有：If necessary…, they can…4. The best way to remember new words is to practice them everyday.记忆新单词最好的方法是每天操练这些单词。

5. The atmosphere in my family is fantastic我的家庭气氛温馨和睦。

6. The reason why people choose to live in the city is that the life is more convenient and colorful.人们为什么选择生活在城市的原因是因为城市的生活更方便、更多彩。

【高中英语】高考状元笔记：英语学习经验与大家一同分享答学子问诚然，进入高三阶段，同学们来自各方面的压力逐渐增多。

或许你对高考认识不足，或许你在上有恐惧和恐慌，或许你在规划上有迷茫，或许你在上有不足从而造成自卑和信心不足，或许你对和的过于频繁的说教有反感，或许各方面的压力更造成你的紧张从而不能做到有效地，或许你存在着偏科，比如说可能就不是你的强项。

那么，该如何缓解这些压力呢?在此，将们的一些经验与大家一同分享，希望会对大家有所帮助。

甲：与、阶段的学习相比，高三阶段的学习策略有何不同呢?何润夏(2021年福建文科状元)：如果说生活是一场马拉松长跑的话，那么，高一便是兴奋的起点，高二算是难熬的中段，高三则是最后的冲刺。

高一、高二是打基础的阶段，基础越厚，高三才能冲得越高。

凭我自己的经历，在阶段，每天学习时间的投入(包括上课时间、课外学习时间)如下：高一、高二≥10小时，高三≥12 小时。

生应当树立时间至上的观念，学会挤时间，抢时间。

在这方面，制定一份作息时间表和一份短时期的计划有较大意义。

如果说时间保证是表面上的刻苦，那么，好的便是本质上的动力。

其一，学习时间内心平气和，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，在翻开学习的同时，排除一切杂念，专心致志地思考。

其二，学会正确安排时间，高一高二应当文理相间，先课内后课外，先作业后练习。

高三我采取集中复习法，每天两门，每周完成两轮大循环，自我感觉效果不错。

三点一线总是很单调的，尤其对于高三学生，每日面对高强度的练习及总不免会有几分害怕。

这时候，“坚持” 尤为重要，我高中时习惯写日记，高三更是每天必记，现在翻看，确有触目惊心之感。

常有的内容是发泄自己的坏心情，向笔记本诉苦，然后又鼓励自己前途是光明的。

出现最多的句子便是“锲而不舍，金石可镂”，“坚持就是胜利!”大概就是凭着日记的鼓舞和心里那一份对的渴望，我每天都始终如一地坚持做应该做的事，直至高考。

学生乙：自从进入高三以来，我一直都在努力，但努力却没有得到回报。

高中英学霸笔部分内容分享第一部分元第一英文、搭配和知拓展1. survey n.；vt.英文1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour 英文2to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour搭配do / carry out / conduct a survey of sth某事2. add up合英文to calculate the total of several numbers搭配add sth to sth把⋯⋯加到⋯⋯上; add to增添；add up to加起来3. upset adj.心意乱的；不安的；不适的；vt.（ upset, upset)使不安；使心英文1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文2to make someone feel unhappy or worried搭配be upset about: be worried about⋯⋯不安；担心4.ignore vt .不理睬；忽英文to pay no attention to sth. or sb.; to pretend that you have not seen sb搭配ignore speed limits 不理睬限速； ignorethe facts 忽事； ignore the traffic lights 忽交通灯；ignoreone`s advice 不理会某人建；ignore personal danger不个人危5. calm vt. & vi.（使）平静；（使）定adj.平静的；静的；沉着的英文1to make someone or something quiet and more relaxed after strong emotion or excitement.英文2quiet and without excitement, nervous activity or strong feeling英文3of the sea-without large waves搭配keep calm保持平静6.have got to do sth不得不；必英文have to do sth7. concern vt. （使）担；涉及；关系到n. 担心；关注；（利害）关系英文1to make someone feel worried or upset英文2to involve sb; be about英文3worry, anxiety especially about something such as a social problem, someone`s health搭配be concerned with和⋯⋯有关系；as far as I am concerned就我个人而言；express one`s concern about 表达某事的关注8.walk the dog 遛狗英文to take a dog for a walk.......第二节构词变化1.ignore vt.; 不理睬；忽视； ignorant adj . 无知的 ; 不学无术的 ; ignorance n. 无知；愚昧2. concern vt.（使）担忧；涉及；关系到; concerning prep 关于3.outdoors adv.在户外，在野外；outdoor adj.户外的;野外的；indoors adv.在室内; indoor adj.室内的......第二部分课文重点短语、句型和长难句解析第一节课文重点短语1. be good to sb =be friendly to sb=be kind to sb对某人友好（ P1)知识拓展be good for sb对某人有好处be bad for sb对某人有坏处2. do the following survey做下面的调查（P1)知识拓展do a survey of population growth调查人口增长（P1)3.add up your score 加起来你的分数（P1)知识拓展add up the bills 把账单加起来； add to the trouble 增添了麻烦； add to much fun 增加了乐趣 ; add the name to the list 给名单上添个名字; add some wood to the fire 給火堆里添柴 ;add some salt to the pot 给锅里放盐（ P1) 4.another time 下次; another day改天（P1)第二节句型及长难句简单解析1. You want to see a very interesting film with your friend, but your friend can`t go until he finishes cleaning his bicycle.（本句为 but 引导的并列句。

衡水重点中学状元笔记——英语1. 观点态度题有时，说话人的观点态度会在对话中直接表明，但大多数情况下，不会直接表明，需要根据说话人的语调、语气及所用词汇进行判断。

常见提问方式：What did the woman/man say/feel about···？What di d the woman/man think of ···？What does the woman/man mean/imply?What does the woman/man think/suggest the man/woman should do?高分技巧：（1）在选项中若出现disagree／agree with，share···opinion，like，dislike等，可初步判断该题是问是否同意观点，需要重点听人物之间的对话，尤其是言外之意。

（2）若选项中有两项观点鲜明却截然相反，非此即彼，答案很有可能是其中一个。

（3）注意说话者使用转折词but，but后的信息往往是考点。

例题再现：What does the woman think of the man’s paper?A Some parts of it aren’t well writtenB The handwriting is very poorC It is not complete听力原文：M: What do you think of my paper?W: The ideas are good. If I were you, though, I’d rewrite the last two paragraphs to make it better.解析：当男士问女士对他的论文如何评价时，女士用到了一个虚拟语气的句子If I were you, though, I’d rewrite the last two paragraphs to make it better.（如果我是你，我会重写最后两段以使其更好），委婉的表达了她认为论文的最后两段写得不够好，从而推断出正确答案为A。

高考状元经典英语纠错笔记(doc 11页)更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+ 324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+ 8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+ 13920份资料《财务管理学院》53套讲座+ 17945份资料《销售经理学院》56套讲座+ 14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+ 4879份资料【典例】—Where does your sister work, Jack?—She works in a .A. shop of clothB. cloth’s shopC. shop with clothesD. clothes shop错因分析有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B。

其实，clothes"服装"只有复数形式，而单数形式"布店"应用shop for cloth或cloth shop，因此，根据语境可知，正确答案选D。

名词作定语时一般用其单数形式，然而，名词parents, clothes, sports 等，作定语时必须要使用其复数形式。

另外，man, woman作定语时，如果中心词是单数，则用其单数形式；如果中心词是复数，则用其复数形式。

易错点4 对不可数名词的应用判断失误【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.—Yes. It’s necessary to have good knowledge of history.A. the；不填B. a；不填C. the; aD. a; a错因分析考生可能以为第一空是特指对方上周所借给"我"的小说，故应填定冠词；第二空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选A。

衡水中学高考状元英语笔记记叙文高级词汇1.on one’s way to 在某人去某地的途中2.do a good deed 做一件好事3.be thankful to sb. for sth. 因某事而感谢某人4.throw off one’s clothes 匆忙脱掉衣服5.be too frightened to move 吓呆了6.struggle 挣扎7.pay a visit to 参观8.be about to do sth. ,when…正准备…突然…eg. I was about to go home, when I heard someone crying for help.9.learn a lesson from 从…中吸取教训10.teach sb. a lesson 给某人以教训11.keep the lesson in mind 把教训牢记在心中12.make up one’s mind 下定决心13.cause a loss of 造成…损失eg. This terrible fire caused a loss of one million14.with the sun setting down 随着夕阳西下eg. With the sun setting down, we went home happily.15.say goodbye to 向…告别16.forger the passing of the time 忘了时间的推移eg. We worked so attentively that we forgot the passing of the time.17.be lost in 沉溺于eg. He was lost in his work so that he didn’t notice a car coming.18.just at that time 就在那时19.before long 不久eg. Before long, the fire was put out.20.return to normal 恢复正常eg. Soon everything returned to normal.*Our school lies where there used to be a church.我们学校位于过去是一座教堂的地方。