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中班科学活动：彩色牛奶活动目标： 1.借助故事，感知两种不同颜色混合在一起的变化。
2.尝试发现两种不同颜色混合在一起的变化。
活动准备： 1.ppt 课件。
2.奶牛图卡（每人一份）。
3.水果背景图。
活动过程：1.欣赏故事。
（1）谈话，激发幼儿兴趣。
小朋友，我们都喝过牛奶，谁来说说牛奶是什么颜色的？今天，来了一头神奇的奶牛，它挤出来的奶可是五颜六色的呢，不信，我们一起来听故事《彩色奶牛》吧！（2）结合图片讲故事。
（播放幻灯片）从前，有一头可爱的奶牛，名字叫花花。
花花去找朋友，正巧碰见了小猪。
它在干吗呢？（摘苹果）花花就问“喂，猪小弟，你摘那么多的苹果做什么呀？”猪小弟高兴地回答：“你不知道呀，许多朋友都爱吃我种的大红苹果。
” 花花就想：苹果又大又红，怪不得有许多人都爱吃。
要是我也能挤出彩色的牛奶，那该有多好啊！花花整天都在想着彩色牛奶的事，就连睡觉都会做彩色牛奶的梦。
花花梦见自己先吃了一些草莓，又喝了一大杯豆浆。
花花真的挤出了一杯粉红色的奶。
她真高兴啊！梦里的花花继续变。
她又吃草莓，又吃香蕉。
于是，她挤出了橙色的奶。
花花又换了两种水果。
先吃了柠檬，又吃了蓝莓。
于是她挤出了一杯绿色的牛奶。
花花觉得很有意思。
她想，我要是每样颜色的水果都吃一点，会变出什么呢？于是她就开始大吃起来。
哇，天啊！怎么会事一杯黑色的牛奶？有谁见过黑色的牛奶呀？花花这么一急，竟然从梦中惊醒过来。
2.回忆故事，感知两种不同颜色混合在一起的变化。
哈哈，彩色牛奶原来是花花做的一场梦啊。
咦，你还记得吗？花花都吃些什么呀？（幼儿自由回答）我们一起来看看，（播放幻灯片）它先吃了（草莓），又喝了一大杯（豆浆），挤出的奶就变成了（粉红色）。
（红红的草莓加上乳白的豆浆，就变成了粉色的牛奶。
）花花继续变，又吃（草莓），又吃（香蕉），挤出的奶就变成（橙色）。
（红红的草莓加上黄黄的香蕉，就变成了橙色的牛奶。
）花花又换了两种颜色的水果。
先吃（柠檬），又吃（蓝莓），挤出的奶酒变成（绿色）。
