下载文档原格式
一、何为多材料作文多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。
多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质，同时又会有着千丝万缕的关联。
绝大多数同学不知道如何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速而准确地把握立意。
因此，多则材料作文真正的难点在于，如何找准材料之间的内在联系，做全面、准确、周密的分析。
要想准确立意，首先必须找准材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然后将其导入我们熟悉的视野。
即运用已掌握的单则材料审题立意的方法逐则分析提炼，再进行比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。
二、多则材料审题立意的步骤1、弄清每则材料的内涵。
命题者往往提供2～3则材料，如果是事件或现象类材料，首先要弄清其主旨或意图；如果是论断或名言类材料，则要提炼出思想观点。
2、辨析材料间关系。
命题者提供的这些材料往往不是同一层面的，材料内涵丰富。
辨析材料间的关系是审题立意的关键，只有关系清楚了，审题立意的方法才能确定下来。
3、确定立意。
性质相同的材料容易找到共同点；性质相对的材料容易从互补叠加角度立意；性质相异的既可以从共同点角度立意，也可以从相异点角度多向立意。
总结起来就是要根据材料本身的性质及它们之间的相互关系立意。
探究案多则材料组合在一起，它们之间自然会有着比较明显的相同点、不同点或者关联点，这些相同点和不同点就是立意的关键所在。
主要是（1）、同中求异，（2）、异中求同、互补法。
(一)异中求同异中求同，这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
相同性多则材料作文的审题立意，用求同法，找出共同点，它即是中心观点，即异中求同。
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
“求同法”要求“异中求同”，形式是：①多则材料。
写水的多则材料作文水，这玩意儿可太神奇了！咱平常可能都不太在意它，但仔细琢磨琢磨，水的世界那叫一个丰富多彩。
就说夏天去游泳那事儿吧。
我一头扎进游泳池，水立刻就把我包围了。
那感觉，凉凉的，柔柔的，就像无数双小手在轻轻抚摸着你。
我在水里扑腾着，水被我搅得哗哗响。
每一次划动手臂，每一次蹬腿，都能感受到水的阻力，但又正是这种阻力，让我能在水中前进。
我看着泳池底的瓷砖，一格一格地往后退，心里别提多有成就感了。
游累了，我就停下来，身体自然地浮在水面上。
这时候的水就像一张软软的大床，托着我，让我感到无比的轻松。
我闭上眼睛，感受着水的微微波动，仿佛它在跟我说话，轻轻地，悄悄地。
阳光透过水面照下来，光影在我身上晃动，那感觉，就像是在一个梦幻的世界里。
再想想下雨天。
雨滴噼里啪啦地打在窗户上，不一会儿，玻璃就被雨水布满了。
那些雨滴顺着玻璃往下流，有的快，有的慢，交汇在一起，形成了一道道奇妙的水痕。
我就坐在窗前，看着那些水痕，心里琢磨着它们像什么。
有的像树枝，有的像小蛇，还有的像歪歪扭扭的字。
雨下得大了，地上就积起了水洼。
我穿着雨靴，故意去踩那些水洼，溅起一片水花。
每一脚下去，都能感觉到水的冲击力，“啪”的一声，水花都能溅到裤腿上。
有时候和小伙伴们一起在雨里疯跑，比谁溅起的水花高，谁的笑声都能盖过雨声。
跑累了，就站在屋檐下，看着雨水连成线，像一串串珠帘。
还有那次去海边，那才叫真正见识到了水的厉害。
大海无边无际，海浪一波接着一波地涌过来。
我站在沙滩上，等着海浪冲过来。
当海浪靠近的时候，我能感觉到脚下的沙子被水带走，脚一点点陷进去。
海浪拍在腿上，力量可大了，打得我一个踉跄。
海水是咸咸的，还有点腥味，和游泳池里的水完全不一样。
我在海里游泳，随着海浪起伏，就像坐过山车一样，一会儿被抛上去，一会儿又落下来。
玩够了，我就躺在沙滩上晒太阳。
这时候的海水退去了一些，在沙滩上留下了一些小水洼。
我发现水洼里居然有小鱼小虾在游动。
它们在这小小的水世界里，欢快地游来游去，好像完全不在乎自己的天地有多小。
高考“多则材料作文”如何精准审题多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。
多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
多则材料类作文都有哪几种类型呢？又该怎么审题？往下看。
01相同型这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
例1：阅读以下三则材料。
1.近朱者赤，近墨者黑。
2.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
3.有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。
虽日挞而求齐也，不可得矣？引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
✎解析：以上文字是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点。
第一则熟语，近朱者赤，近墨者黑；第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的几句话；第三则是成语故事“一傅众咻”。
三则材料虽然长短不一，内容各异，但有一个共同点，那就是客观环境条件影响着事物的发展，作文时就应抓住这一共同点来立意。
切忌断章取义，如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。
例2：阅读下面材料，根据要求作文。
1.姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。
姚明郑重承诺，一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。
姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间，参与相关公益推广活动。
2.成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。
成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。
3.苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会”，把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。
✎解析：上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业，关键词是“慈善”，共同点是“名人热心于慈善公益事业”。
高考作文：多材料作文题考当代青年的责任与担当多材料作文题考当代青年的责任与担当马雪阅读下面材料，按要求写作。
（60分）（潍坊一模）天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
（孟子）吾辈生于积弱不振之国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
（李大钊，《新青年》）1981年北大学子欢呼游行，团结起来，振兴中华的口号响彻整个燕园。
在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，团结起来，振兴中华如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
蛟龙号深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将蛟龙号从图纸变为现实。
参与蛟龙号深潜作业共计50次，最大下海深度达到7062米。
他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获中国青年五四奖章，被评为改革开放杰出贡献人物。
某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得抄袭。
不少于800字。
【命题方向】人文底蕴：人文积淀、人文关怀科学精神：理性思维学会学习：勤于反思健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任、国家认同【审题】限制性1.内容的限制性。
本次作文属于材料作文，侧重于多则材料之间的。
六则材料虽然各有不同，侧重点却很明显。
考生从六则材料里可以提炼出关键词青年、青春时代民族、国家奋斗、担当、作为，写作时不得脱离材料的核心立意。
2.写作要求的限制性。
综合材料内容及含意，就不能是选择其中的几则材料，更不能只选其中之一。
考生要对材料进行综合理解，不可以断章取义，应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写，并且要明确它们之间的，不可割裂。
3.价值取向的限制性。
前五则材料均为正向的价值观，是考生作为未来公民应该追求的价值观，考生不能否定和歪曲。
对第则材料中某网红的人生排序则应当辩证看待。
相反型多则材料作文
比如说，有这么两则材料。
一则说：“勇敢冒险才能开拓新的天地，收获
不一样的精彩。
”另一则呢，却说：“谨慎行事，避免冲动冒险，才能稳稳当
当走向成功。
”这是不是完全相反？那咱们写作文的时候可就头疼啦，到底该
听谁的？
其实啊，这时候咱们就得开动自己聪明的小脑瓜，好好琢磨琢磨。
勇敢冒
险有勇敢冒险的好处，谨慎行事也有谨慎行事的道理。
关键是咱们得根据具体
情况来分析。
要是面对一个全新的、充满机遇但也有风险的领域，那勇敢地迈出那一步，说不定就能闯出一片新天地。
但要是在一些已经有很多前车之鉴，风险明确的
情况下，谨慎一点，多考虑考虑，就能避免不必要的损失。
怎么样，朋友们，是不是觉得这种作文也没那么可怕啦？咱们只要用心去
分析，大胆去表达，就能写出一篇不错的作文来！加油吧！。
写作指导——多则材料作文审题立意多则材料根据其性质可分为同质和异质两大类型。
所谓同质型材料是指题目中所提供的几则材料中心意思基本相同。
这种类型的作文很容易根据材料之间的共同点归纳出文章的观点。
而比较复杂的是异质型材料作文题，它提供的几则材料主旨各不相同或截然对立，我们应该采用不同的思维方式来确立观点，进行写作。
一、同质型材料作文题例一：①清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。
②澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。
太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。
人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”③当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。
【审题指导】审题的基本方法：找到多则材料的聚焦点（共同点），然后据此将多则材料作文转换成话题作文。
材料一谈人们没有笑容；材料二是谈澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。
由此可见，三则材料均谈“笑容”，聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。
转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。
二、异质型材料作文题（一）相容的异质材料例二：下面是甲、乙双方的争论，请你也参加进去，并就此联系实际，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
甲说，勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以当今改革开放的时代，仍然需要发扬光大。
乙说，如今要致富，必须依靠科技，高科技等于高效益，这才是致富的公式。
【审题指导】上面题目属相容的异质材料。
所谓相容的异质材料是指两则或两则以上异质型材料，虽然主旨不同，但它们并不矛盾，仍有一定的联系，这是因为表达的角度不一样。
高考作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累【作文原创试题】阅读下面多则材料，按要求写作：材料一：材料二：保持好的心态比拥有好的环境更重要，因为心态才是你真正的主人，要么是你去驾驭命运，要么是命运驾驭你，你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。
——伯特兰·罗素读了材料之后，你有什么感想、思考？请你写一篇文章，表达你的观点或记叙你的经历。
要求：题目自拟，文体自选，立意自定，不少于800字。
【作文审题立意参考】1.保持良好心态，做自己人生的主人。
2.良好的心态比好的环境更重要。
3.人生无论处于什么处境，都要有一种乐观心态。
4.心若向阳，春暖花开。
分析：这是一道由漫画和名言结合的材料作文。
结合材料我们不难得出，本次作文的第一关键词是“心态”，第二关键词是“环境”或者“处境”“境遇”等。
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。
俗话说“态度决定一切”。
“心态”其实就是一个心理健康的问题。
在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。
快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。
那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
