多则材料的材料作文

高考材料作文多则材料的审题立意高考材料作文多则材料的审题立意饶水知音高考材料作文多则材料的审题立意【考题回放】（2005年上海)阅读以下提示，根据要求作文。

近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统，言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起。

这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。

镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告，于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演等等，因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。

谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）。

题目自拟。

【审题指导】多则材料类材料作文由两则或两则以上的材料组成，比单则材料复杂，不仅需要弄清每一则材料的主旨，还需要从整体上把握多则材料之间的关系。

材料之间的关系主要有两类：或几则并列，互为补充，对同一问题作相同层面的描绘、阐述；或对立统一，对同一问题提供两组相反的事例。

在弄清材料之间关系的基础上，可以比较有把握地归纳出话题或作文要表达的主旨。

2005年上海高考题要求考生对当今的文化生活作一番审视，重在思辨能力的考查。

对该题所提供的三个社会广角镜头进行分析，我们可以看出三则材料之间是并列关系，可以归纳出这样的话题：“文化生活和成长”。

写作时，可谈金庸、古龙等武侠小说对你成长的影响，谈高晓松、老狼等校园民谣以及高雅的古典音乐以世俗化的广告呈现对你成长路上心灵的撞击，还可以写樱桃小丸子、米老鼠和唐老鸭等动画片给你的童年带来的愉悦……材料中运用了“等等”两字，自然也可以写材料中未提到的各种文化现象，只要能同“成长”联系起来均可。

一、何为多材料作文多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。

多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质，同时又会有着千丝万缕的关联。

绝大多数同学不知道如何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速而准确地把握立意。

因此，多则材料作文真正的难点在于，如何找准材料之间的内在联系，做全面、准确、周密的分析。

要想准确立意，首先必须找准材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然后将其导入我们熟悉的视野。

即运用已掌握的单则材料审题立意的方法逐则分析提炼，再进行比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。

二、多则材料审题立意的步骤1、弄清每则材料的内涵。

命题者往往提供2～3则材料，如果是事件或现象类材料，首先要弄清其主旨或意图；如果是论断或名言类材料，则要提炼出思想观点。

2、辨析材料间关系。

命题者提供的这些材料往往不是同一层面的，材料内涵丰富。

辨析材料间的关系是审题立意的关键，只有关系清楚了，审题立意的方法才能确定下来。

3、确定立意。

性质相同的材料容易找到共同点；性质相对的材料容易从互补叠加角度立意；性质相异的既可以从共同点角度立意，也可以从相异点角度多向立意。

总结起来就是要根据材料本身的性质及它们之间的相互关系立意。

探究案多则材料组合在一起，它们之间自然会有着比较明显的相同点、不同点或者关联点，这些相同点和不同点就是立意的关键所在。

主要是（1）、同中求异，（2）、异中求同、互补法。

(一)异中求同异中求同，这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

相同性多则材料作文的审题立意，用求同法，找出共同点，它即是中心观点，即异中求同。

这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。

“求同法”要求“异中求同”，形式是：①多则材料。

《材料作文素材》材料作文素材（1）：春天春天，是个插花的能手，插出了粉色的桃花，像害羞的姑娘；插出了黄色的迎春花，像报喜的小鸟；插出了红艳艳的牡丹花，像高贵的女皇春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着，花儿好像在风中舞蹈，可爱的小燕子从远方飞了回来，托春风捎来了信，告诉人们春天到来了。

春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯，孩子们在软软的，绿绿的地毯上打滚，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，乐到了心田里。

材料作文素材（2）：妈妈，多谢您鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它耸立；小草感谢春晖，因为春晖给它温暖则我要感谢我的妈妈，因为是您生育我，养育我，把我从一个胆小害羞，幼小无知的小朋友教育成此刻知识渊博，勇敢自信的阳光女孩。

妈妈如果您是荷花，我就是红莲；如果您是园丁，我就是一朵鲜花；如果您是苍天大树，我就是小草。

妈妈，在那里我由衷地对您说一声：妈妈，多谢您！我必须会好好学习，以优异的成绩来回报您的！材料作文素材（3）：关于和谐的作文和谐校园你我携手和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。

首先，校园的自然环境应是和谐优美的。

如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。

唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。

回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静情绪。

在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。

我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。

教室窗外令人沉醉的绿意，不仅仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的期望和力量。

2023高考全国乙卷优秀作文范文【精选7篇】语文新高考一卷作文篇一2020年，一本从厨房矮凳上诞生出来的书，让许多人记住了一个名叫“秋园”的母亲。

书的作者杨本芳，年至六十，是三个女儿的母亲，也是一位外婆。

某天她在厨房里炖着汤，与此同时，她拿出了一沓白纸开始写她的母亲：“这是一九一九年，女孩名叫秋园。

”在此之前，杨本芳没有接触过文字工作，萌生出的写作冲动，源于她最近读到了一些作家写母亲的文章。

她想：“如果没人记下一些事情，妈妈在这个世界上的痕迹将被迅速抹去，像一层薄薄的灰尘被岁月吹散。

我真的来过这世界吗？经历过的那些艰辛困苦什么都不算吗？”于是她开始写故事，写二十世纪她的母亲与他们一家人在中南腹地起起伏伏的一生。

写故事的过程持续了两年，八斤重的稿纸最终变成了《秋园》这本书。

很多人读完这本书后在网上留言说，他们在《秋园》里看到了自己妈妈、外婆的影子。

这是一个普通人的故事，普通得可以在中国大地上找出无数个相似的人生。

然而，当故事被自由、用心地书写，它就有了惊人的魔法。

我们在普通人的故事里看到了自己与他人，看到了如一叶扁舟般渺小的人生，也可以拥有被讲述的意义。

好故事的使命不仅仅是让一个人被看见。

故事可以成为实现人生价值的'载体。

作家双雪涛从国有大银行裸辞，只因为他想把心中的好故事写下来，“人这一生最后肯定是尘归尘、土归土的，但是唯有文字，唯有踏实的创作这个东西是可以一直存续下去”。

也有人把讲故事当做一把改变社会的钥匙。

做大熊猫保护的吕植教授在三十多年的研究中愈发意识到，自然保护远不是做科研、写论文，它直指的是人心，而最能打动人心的，其实是故事。

于是她开始不断以一个故事讲述者的身份，走上各种舞台分享自然保护的故事，也是因此影响了一大批年轻人，跟随她追寻守护自然的道路。

好故事会创造奇迹。

2023年3月12日，一个荒诞、匪夷所思的故事被全世界看见，《瞬息全宇宙》横扫了奥斯卡包括最佳影片在内的7项大奖，成为了世界影史中获奖最多的电影。

新材料作文(精选多篇)第一篇：新材料作文新材料作文题集锦14、阅读下面的文字，根据要求作文。

有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。

年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。

转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。

忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。

年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。

如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

第二篇：新材料作文新材料作文的审题立意杨洪诚近年来，高考作文已经打破了话题作文“一统天下”的局面，呈现出话题作文、命题作文、材料作文“三分天下”的多元化趋势。

尤其是材料作文在近两年高考中获得了人们的青睐。

但是，从考试情况来看，许多同学还不能准确有效地写好材料作文，甚至无从下手，在审题立意上出现较大偏差，严重影响语文成绩。

严格说来，现在的材料作文与过去的材料作文有明显的不同，所以许多人称之为新材料作文（也有人称新题型作文）。

它们最大的区别在于过去的材料作文一般都只写议论文，而新材科作文“新”在不拘泥文体，给了学生更广阔的空间。

新材料作文必须自己从材料中选取角度，提炼话题，概括主旨。

因此，新材料作文的优越性就在于将作文的审题与立意结合起来，在考查学生的写作能力之前，首先考查了阅读理解和提炼中心的能力。

学生只有准确把握了材料的中心，才能提炼出话题，确保准确立意。

在作文过程中，如何挖掘材料的内涵、准确审题立意，是学生最为棘手的问题。

写作指导——多则材料作文审题立意多则材料根据其性质可分为同质和异质两大类型。

所谓同质型材料是指题目中所提供的几则材料中心意思基本相同。

这种类型的作文很容易根据材料之间的共同点归纳出文章的观点。

而比较复杂的是异质型材料作文题，它提供的几则材料主旨各不相同或截然对立，我们应该采用不同的思维方式来确立观点，进行写作。

一、同质型材料作文题例一：①清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。

②澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。

太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。

人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”③当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。

【审题指导】审题的基本方法：找到多则材料的聚焦点（共同点），然后据此将多则材料作文转换成话题作文。

材料一谈人们没有笑容；材料二是谈澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。

由此可见，三则材料均谈“笑容”，聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。

转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。

二、异质型材料作文题（一）相容的异质材料例二：下面是甲、乙双方的争论，请你也参加进去，并就此联系实际，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

甲说，勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以当今改革开放的时代，仍然需要发扬光大。

乙说，如今要致富，必须依靠科技，高科技等于高效益，这才是致富的公式。

【审题指导】上面题目属相容的异质材料。

所谓相容的异质材料是指两则或两则以上异质型材料，虽然主旨不同，但它们并不矛盾，仍有一定的联系，这是因为表达的角度不一样。