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高考“多则材料作文”如何精准审题多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。
多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
多则材料类作文都有哪几种类型呢？又该怎么审题？往下看。
01相同型这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
例1：阅读以下三则材料。
1.近朱者赤，近墨者黑。
2.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
3.有楚大夫于此，欲其子之齐语也……一齐人傅之，众楚人咻之。
虽日挞而求齐也，不可得矣？引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
✎解析：以上文字是由三则材料组合而成，在审题立意时，要找出这三则材料的契合点。
第一则熟语，近朱者赤，近墨者黑；第二则是《晏子春秋》上“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的几句话；第三则是成语故事“一傅众咻”。
三则材料虽然长短不一，内容各异，但有一个共同点，那就是客观环境条件影响着事物的发展，作文时就应抓住这一共同点来立意。
切忌断章取义，如教育要注重方法、要具体问题具体分析等都是偏离材料含义的。
例2：阅读下面材料，根据要求作文。
1.姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。
姚明郑重承诺，一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。
姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间，参与相关公益推广活动。
2.成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很是惹眼，但目的只有一个，慈善捐献。
成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。
3.苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会”，把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。
✎解析：上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业，关键词是“慈善”，共同点是“名人热心于慈善公益事业”。
高考作文：多材料作文题考当代青年的责任与担当多材料作文题考当代青年的责任与担当马雪阅读下面材料，按要求写作。
（60分）（潍坊一模）天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
（孟子）吾辈生于积弱不振之国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
（李大钊，《新青年》）1981年北大学子欢呼游行，团结起来，振兴中华的口号响彻整个燕园。
在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，团结起来，振兴中华如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
蛟龙号深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将蛟龙号从图纸变为现实。
参与蛟龙号深潜作业共计50次，最大下海深度达到7062米。
他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获中国青年五四奖章，被评为改革开放杰出贡献人物。
某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得抄袭。
不少于800字。
【命题方向】人文底蕴：人文积淀、人文关怀科学精神：理性思维学会学习：勤于反思健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任、国家认同【审题】限制性1.内容的限制性。
本次作文属于材料作文，侧重于多则材料之间的。
六则材料虽然各有不同，侧重点却很明显。
考生从六则材料里可以提炼出关键词青年、青春时代民族、国家奋斗、担当、作为，写作时不得脱离材料的核心立意。
2.写作要求的限制性。
综合材料内容及含意，就不能是选择其中的几则材料，更不能只选其中之一。
考生要对材料进行综合理解，不可以断章取义，应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写，并且要明确它们之间的，不可割裂。
3.价值取向的限制性。
前五则材料均为正向的价值观，是考生作为未来公民应该追求的价值观，考生不能否定和歪曲。
对第则材料中某网红的人生排序则应当辩证看待。
写作指导——多则材料作文审题立意多则材料根据其性质可分为同质和异质两大类型。
所谓同质型材料是指题目中所提供的几则材料中心意思基本相同。
这种类型的作文很容易根据材料之间的共同点归纳出文章的观点。
而比较复杂的是异质型材料作文题，它提供的几则材料主旨各不相同或截然对立，我们应该采用不同的思维方式来确立观点，进行写作。
一、同质型材料作文题例一：①清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。
②澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。
太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。
人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”③当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。
【审题指导】审题的基本方法：找到多则材料的聚焦点（共同点），然后据此将多则材料作文转换成话题作文。
材料一谈人们没有笑容；材料二是谈澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。
由此可见，三则材料均谈“笑容”，聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。
转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。
二、异质型材料作文题（一）相容的异质材料例二：下面是甲、乙双方的争论，请你也参加进去，并就此联系实际，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
甲说，勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以当今改革开放的时代，仍然需要发扬光大。
乙说，如今要致富，必须依靠科技，高科技等于高效益，这才是致富的公式。
【审题指导】上面题目属相容的异质材料。
所谓相容的异质材料是指两则或两则以上异质型材料，虽然主旨不同，但它们并不矛盾，仍有一定的联系，这是因为表达的角度不一样。
高考作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累【作文原创试题】阅读下面多则材料，按要求写作：材料一：材料二：保持好的心态比拥有好的环境更重要，因为心态才是你真正的主人，要么是你去驾驭命运，要么是命运驾驭你，你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。
——伯特兰·罗素读了材料之后，你有什么感想、思考？请你写一篇文章，表达你的观点或记叙你的经历。
要求：题目自拟，文体自选，立意自定，不少于800字。
【作文审题立意参考】1.保持良好心态，做自己人生的主人。
2.良好的心态比好的环境更重要。
3.人生无论处于什么处境，都要有一种乐观心态。
4.心若向阳，春暖花开。
分析：这是一道由漫画和名言结合的材料作文。
结合材料我们不难得出，本次作文的第一关键词是“心态”，第二关键词是“环境”或者“处境”“境遇”等。
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。
俗话说“态度决定一切”。
“心态”其实就是一个心理健康的问题。
在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。
快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。
那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
相反型多则材料作文咱今儿就来聊聊这“相反型多则材料作文”。
前几天，我跟几个朋友出去玩，发生了件特逗的事儿，让我对这“相反”的概念有了更深的体会。
我们去了一个新开的游乐场，那场面，真是人山人海。
一进去，大家就被各种游乐设施吸引得挪不开眼。
我那几个朋友，有的胆子大得像老虎，啥刺激的都想冲上去试试；有的却胆小如鼠，光是看着那些高空项目就腿发软。
先说胆子大的小李，他一瞅见那高耸入云的过山车，眼睛都放光了，拉着我们就往那边跑。
等到真排上队了，我心里都有点打鼓，可他呢，一脸兴奋，嘴里还不停地念叨：“这才够劲儿！”车一启动，好家伙，那速度，那俯冲，我的心都快跳出来了。
可再看小李，全程扯着嗓子欢呼，下来后还直呼不过瘾，非要再玩一次。
而胆小的小王，光是在下面看着，脸色就煞白煞白的。
我们怎么劝，他都坚决不上，还一个劲儿地往后退，说：“你们饶了我吧，我可不想把魂儿丢在这儿。
”最后没办法，他跑去玩了旋转木马，那慢悠悠的节奏才让他安心。
这一对比，不就是典型的相反吗？一个追求极度的刺激和冒险，一个只求安稳平和的快乐。
玩着玩着，到中午了，大家肚子都饿得咕咕叫。
在选择吃什么的时候，又出现了“相反”的情况。
有的主张去吃快餐，图个方便快捷；有的却非要找一家精致的餐厅，慢慢享受。
主张吃快餐的小张说：“咱们出来玩，时间宝贵，随便吃点填饱肚子，抓紧时间接着玩。
”而坚持要去餐厅的小赵则反驳道：“玩也不能亏待自己的胃呀，得找个好地方，舒舒服服地吃一顿。
”最后没办法，只好分成两拨。
吃快餐的那几个，风卷残云般解决了午餐，然后急急忙忙又跑去玩项目了。
去餐厅的我们，坐在优雅的环境里，细细品尝着美食，享受着那一刻的悠闲。
等到了晚上，该回家的时候，又有了不同。
有的人觉得这一天玩得太疯太累，恨不得马上躺床上睡个天昏地暗；可有的人呢，还意犹未尽，觉得时间过得太快，没玩够。
就像这次游乐场之行，每个人的选择、态度和感受都截然不同，这不就是生活中“相反”的体现吗？有人喜欢冒险，有人追求安稳；有人讲究效率，有人注重品质；有人容易满足，有人贪得无厌。
