曹县三桐中学校长、校关工委主任李同岭

菏泽市人民政府关于聘任第二届市政府兼职督学的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------菏泽市人民政府关于聘任第二届市政府兼职督学的通知菏政字〔2017〕2号各县区人民政府，市政府各部门，市属各企业，各大中专院校：为建立高素质、专业化市级督学队伍，充分发挥教育督导职能，提高教育督导工作水平，促进全市教育事业持续健康发展，按《菏泽市督学管理办法》（菏政发〔2016〕35号）相关规定，经推荐、审核、公示等程序，决定聘任单钢建等78名同志为第二届市政府兼职督学，聘期3年。

现将名单公布如下：单钢建中共菏泽市委组织部干部教育科科长孟庆瑞菏泽市机构编制委员会办公室事业机构编制科科长郭志合菏泽市人民政府机关服务中心主任刘志飞菏泽市发展和改革委员会社会科科长潘杰功菏泽市财政局副局长周靖菏泽市人力资源与社会保障局事业单位人事管理科科长马洪彬菏泽市国土资源局耕保科主任科员汪如春菏泽市审计局副调研员张广周菏泽市住房和城乡建设局副调研员沙元革菏泽市卫生和计划生育委员会副主任李志鹏菏泽市国家税务局教育科科长吴波菏泽市地方税务局稽查审理科科长姚红奇菏泽市地方税务局税收管理一科科员王保华菏泽市教育局人事科科长段方运菏泽市教育局基教科科长秦清春菏泽市教育局职成教科科长陈安友菏泽市教育局体卫艺科科长崔中儒菏泽市教育局规划财务科科长郭俊峰菏泽市教育局安全科科长刘嶒菏泽市教育局学前教育管理办公室主任刘希成菏泽市教育局规划财务科科员孙康菏泽市教育局师范师训科科员王志军菏泽市电化教育馆馆长郜敬民菏泽市实验教学研究室主任王本启菏泽市职业教育研究室主任朱启勇菏泽市教学研究室副主任张君战菏泽市教学研究室副主任韩建华菏泽市教学研究室教研员孔祥英菏泽市教学研究室教研员刘月升牡丹区人民政府教育督导室副主任陈凤臣牡丹区教育局托幼办主任万华奇牡丹区第二小学副校长刘建牡丹区长城学校副书记史洪宪定陶区人民政府教育督导室主任樊庆丽定陶区教育局督导办公室主任田永强定陶区第二中学校长李贵青定陶区特殊教育中心学校校长田浩运曹县教育局副局长张艳平曹县第一初级中学校长周沫曹县磐石办事处中心学校校长曹慧芳曹县第一实验小学校长赵忠新成武县人民政府教育督导室主任江云成武县人民政府教育督导室副主任王忠信成武县孙寺镇中心学校校长朱连华成武县永昌中心校校长王关文单县人民政府教育督导室主任丰冬梅单县教育局师训科科长孙钦留单县一中校长葛运芳单县实验中学校长渠勇巨野县人民政府教育督导室副主任王友山巨野县教研室副主任李法岗巨野县凤凰中学副校长刘雪品巨野县实验幼儿园园长石德立郓城县人民政府教育督导室副主任马国政郓城县人民政府教育督导室督学韩应乾郓城县黄泥冈镇中心校校长曹务成郓城县第一初级中学校长苏兆建鄄城县人民政府教育督导室主任高贤立鄄城县教学研究室主任胡继东鄄城县职业中等专业学校校长崔景华鄄城县古泉中心校校长扈桂才鄄城县南城小学校长刘卫军东明县人民政府教育督导室副主任刘西高东明县教研室副主任杨进波东明县职业教研室主任许金明东明县人民政府教育督导室督学徐爱丽市经济开发区教育管理办公室教研员毛学平市经济开发区教育管理办公室教研员高岩市经济开发区教育管理办公室教研员张红伟菏泽高新区社会事业发展局副局长王喜梅菏泽高新区万福办中心幼儿园园长李国宝菏泽高新区社会事业发展局教研员孙保福菏泽职业学院教务处处长杨智慧菏泽职业学院学生处副主任陈洪昌菏泽第一中学教科处主任李印祥菏泽信息工程学校教学工作部部长毛丕显菏泽市特教中心校长曾广国菏泽市第一实验小学校长菏泽市人民政府2017年2月17日——结束——。

工会换届女工委工作总结(10篇)以下几个方面来开展工作。

领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记为组长的，离退休老教师梁秀云为副组长，共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，做到六有，保证关工委工作的顺利进行。

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊，充分发挥青少年作用。

引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校1300多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书20xx册，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。

我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。

同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位，建立共建单位，邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座，请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，各班建立小公民道德建设德资卡，由学生、老师、家长、自评打分，把分值存入卡中跟踪进行考核，使学生文明守纪人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

曹县举办2023年基础教育高质量发展论坛作者：盛伟王月省来源：《山东青年报·教育周刊教师版》2023年第17期近期，2023年曹县基础教育高质量发展论坛在曹县曹城办第四小学报告厅成功举办，菏泽市教育局党组书记、局长杨彬出席活动并致辞，曹县县委书记赵福龙，县委常委、宣传部部长王倩，人大常委会副主任刘付海，政协副主席王战江出席活动，县教体局副科级干部程照允主持论坛活动。

杨彬从学高为师、身正为范，做好人类灵魂的工程师，钻研教育工作，虚心学习，传道授业解惑，为党育人、为国育才，严格要求学生，树立学生敬畏之心，立德树人、五育并举，用爱心教育好每一名学生，实施素质教育并因材施教等多个方面对教育教学和论坛活动提出了期望。

王倩在致辞中表示，曹县在教育理念、教育方法上还有许多需要改进的地方，要通过本次论坛的举办，总结经验、查找不足，准确地理解和把握专家意见和建议，有力地提升教育管理水平、改进教育教学方法，推动全县基础教育质量发展百尺竿头更进一步。

青岛市陶行知研究会会长、“支教岛”党支部书記李艳英致辞，并为仵楼镇西联小学、魏湾镇中心小学、韩集镇伊庄小学、大集镇姚集小学四所学校颁发了青岛市“支教岛”农村学校发展联盟成员学校铭牌。

县教体局党委书记、局长张作同在开幕式和闭幕式上分别致辞并表示，通过举办论坛，在与会专家指导下，曹县教育将进一步明确发展方向、清晰发展思路、坚定发展信心，推动基础教育质量提升等方面取得新突破，实现新发展。

这次论坛是一个新的起点，要坚持下去，不断思考如何实现基础教育高质量发展这个命题，做到有信心、有决心、有恒心，将教育抓出质量、抓出成效、抓出未来。

沂源县、沂南县、莱西市、东明县的8位校长，单县、巨野、鲁西新区教体局代表等参加论坛。

各学区主任、中小学校长，县直学校校长在主会场参加活动，各学区、县直学校教师在分会场参加活动；县融媒体中心现场直播报道了活动实况。

办平民化学校，育合格型人才——曹县三桐中学校长、校关工委主任李同岭我叫李同岭，今年69岁，是一所民办完全中学的校长兼校关工委主任。

1996年我主动向县委领导请求，提前从工作岗位上退下来，回乡参与办学。

办学不同于办企业，学校面对的是成千上万个活波可爱、积极向上的孩子，它的产品是人才，一旦出了“残品”、“废品”，就毁了一个家庭，是对这个家庭的犯罪。

我走进学校的第一天就明确提出，想办好学校，并使之不断健康发展，必须目的明确，定位准确。

那就是学校是公益事业，是为更多的农民子弟提供求学机会，是一种善举，而绝不是要赚多少钱，置办多少家业。

学校应该办成平民化学校，坚持低收费、严管理、高质量，以质量求信誉，以信誉促发展。

鉴于这样一个理念，当时我就提出来，办学十年或更长的时间，要做到“三个不”：一不分红，二不自己建私房，三不买车。

建校二十多年来，我一直坚守这个准则，学校由原来租赁的几间民房，几名退休教师，一百多名学生，发展到现在的两个校区，一百多个教学班，六千多名在校学生，近三百名专业教师的完全高级中学。

先后为社会输送了一批又一批的有用人才，受到了家长社会的认可，各级领导的好评。

学校先后被评为“县教书育人先进单位”、“市高中教育教学先进单位”、“省民办教育先进集体”、“全省关心下一代工作先进单位”、“全市五好关工委”、“全国民办十大知名品牌学校”、“全国特色教育示范单位”；我个人也被评为优秀民办教育家，当选为全国民办教育家协会副理事长。

一、让每一位学生成人、成才办学的最终落脚点应该是使每一个孩子都能健康成长，读书的目的在于明理，教育的目的在于育人，读书能使人进步，教书更能使人进步。

关心爱护每一位学生，把每一个学生都能培养成有理想、有追求、人格健全、是非分明、知识丰富、体格健壮、对社会有用的合格人才是我们的终极目标，除了传授书本知识，更要注重思想道德修养，注重认知社会、服务社会能力的培养。

为了打造良好的育人环境，我遍访贤达，先后多次拜访过国学大师季羡林先生、饶宗颐先生、著名学者冯其庸先生、叶嘉莹先生等，向他们求学问道，深得他们的教诲。

2022曹县三桐中学初中部毕业典礼炎热的夏风轻轻吹送时光总是那么匆匆有一种季节，叫毕业季它不属于四季却占据了人生中的每一个季节纵使心中有千言万语却都只含着眼泪笑着说一句“毕业快乐”2022曹县三桐中学初中部毕业典礼00：16三年的陪伴温馨感动转眼我们就要各奔西东亲爱的老师感谢您的殷切期望亲爱的同学感谢你们的陪伴成长我们怀着感恩之心永远记得这充满爱的地方三桐中学2022年6月11日8：08分，在三桐初中部举行2022毕业典礼鸣礼炮，礼炮声响彻天空，敲打我们每一个人的心扉升国旗，奏国歌当国歌响起时我们有无限的感慨在歌声中我们奋进在歌声中我们成长在歌声中我们惜别在歌声中我们铭记李瑜校长致辞：岁至盛夏节逢芒种热情似火又是一年收获季李校长用最诚挚的语言勉励同学们要心怀梦想要付诸行动要坚持不懈要洒脱自信要直面人生中的挫折要锻炼强健的体魄做一个热爱读书、自带芬芳、自生光芒的追梦人！年级主任刘凤英致辞：三年时光见证了同学们从懵懂走向成熟今天即将分别希望同学们未来可以成为一个懂得感恩的人一个追求梦想的人一个担当责任的人毕业生教师代表张广跃，发言激情澎湃，点燃全场激情晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。

多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。

你也不会忘记，辛勤的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。

不管以后走到哪里，我们都不能忘记我们的三桐的校训，做好人，求真知，做奉献，学生桑豪献辞：过去三年来我们学会了努力收获了成长由幼稚变得成熟由无知变得渊博我们真真切切的感受过努力的力量经历过心力交瘁的阶段体味过成功的喜悦这三年的岁月已经积淀为成长的力量形成心底的三桐精神铺下走向未来的块块基石追梦路上我们勇敢前行毕业生向校领导献花感谢各位领导对我们的关心和帮助毕业生代表向班主任献花您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去文量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！毕业生向老师们献花老师让我们最后一次为您献上束花吧感谢您的谆谆教诲感谢您的无私奉献毕业毕业生向学校赠送纪念品。

山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高一下学期第一次考试政治试题注意事项1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上. 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再改涂在其它答案标号.第Ⅰ卷（选择题共70分）一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

（每小题2分，共70分。

）1. 在“我和中国这十年”网络调查中,“您认为民主政治这十年进程中最大的看点是什么?”调查结果如下所示从上表可以得出以下结论（）①人民民主权利得到物质保障②人民民主权利得到法律保障③我国的人民民主具有真实性④专政是对极少数敌人的统治A.①②B.①④C.②③D.③④2. 自2012年9月1日起,在北京、广州、深圳等6个流动人口较多的城市实施允许非本市户籍就业人员和高等院校的在读大学生异地提交出入境证件申请的便利措施。

这体现的《政治生活》道理是（）①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民民主具有广泛性的特点③公民已真正成为国家和社会的主人④国家尊重和保障人权A.①②B.①③C.①④D.②③3. 某市降低了法律援助门槛,扩大了法律援助范围,建立了法律援助流动岗。

该市农民和外打工人员需要法律援助时,只需打个电话,就会有律师上门提供咨询、代写法律文书等服务。

该市这样做（）A.保证了农民工、外务工人员的权益不受侵犯B.避免了个人利益和国家利益发生矛盾C.把公民在法律面前一律平等的原则落到了实处D.优先保护了农民、外务工人员的权益4.目前广东登记在册的各类社会团体共有28 500多个,并且以每年10%的速度增长。

广东社会团体众多的现象表明（）A.我国公民享有集会自由B.公民积极履行政治性义务C.公民积极参与基层民主管理D.我国公民享有结社自由5.信访代理是近几年出现的一个新的信访形式，就是由法律专业人士代理信访人员进行信访，这一创新形式的优点是（）A．能保证信访人员坚持实事求是的原则B．有利于依法信访，提高信访工作的效率C．限制了公民信访举报的权利D．能保证信访人员信访目的的实现6. 某市民发现，当地的有关政府人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映并提出建议。

曹县第一初级中学2019—2020学年度大型集体活动安全预案学校大型集体活动具有突发性、不确定性，参加人数多，安全风险性大，管理难度大，必须引起全校师生的高度重视。

为了保障本次活动安全、有序，顺利完成，特制定应急救援预案如下：一、本预案的启动以下大型集体活动出现安全事故时，启动本预案。

1、升旗仪式2、课间操3、体育运动会4、学校其他大型集会（如：开学典礼、毕业典礼等）二、成立大型集体活动安全工作领导小组：组长：张艳平副组长：刘永丽赵庆栋潘崇峰崔青春成员：孙少勤王逾李永春丁巧英李年臣庞兴运李晓哲孙强张永磊王瑞田海军陈印强各班班主任三、全体师生集合、疏散，由体育组教师负责统一指挥，以保证集合、疏散的纪律。

四、各班以班为单位，上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走，不得拥挤，不得催促学生快跑。

当班教师组织学生有序下楼，相应楼层有指定教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。

到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置站队，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

五、班主任是班级学生安全管理的第一责任人，学校领导及安全领导小组、级部主任、班主任，必须对集会，学生大型活动实行全过程监控，学生不得以任何理由脱离教师监管，以防意外事故发生。

六、工作职责1、张艳平（组长）：（1）、若事态较大，及时向曹县教育和体育局、曹县人民政府及有关部门汇报，并保持联系，信息畅通。

组织指挥抢救、疏散学生，控制事态。

（2）、安排学校相关人员维护学校正常教育教学秩序。

（3）、安排相关人员做好事件处理的后勤保障工作。

2、刘永丽（副组长）：（1）、协助组长组织指挥，提出抢救方案，及时组织实施。

（2）、按校务分工，负责组织相关人员做好家属安抚工作。

（3）、督促检查有关家属的接待、善后处理及教育教学秩序恢复工作。

3、赵庆栋（副组长）：指挥7—9年级任课教师负责楼道、楼梯安全，保证学生顺利上、下楼。

根据实情及时拨打120、119 救助电话，及时拨打当地卫生院电话。

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20周年校庆贺信
20周年校庆贺信【1】
三桐中学20周年校庆部分贺信
致母校20周年校庆
尊敬的母校各位领导、全体老师，亲爱的同学们：
光阴荏苒，日月穿梭，转瞬间三年已经过去了。

远在异地的我，怀着无比喜悦的心情，迎来了亲爱的母校——曹县三桐中学20周年华诞的大喜日子。

此时此刻，回首校史，深深感到，在这漫长的20年间，凝聚了母校几代领导和老师们的心血，凝聚了20届校友们的努力奋斗，可谓二十度春秋，二十轴画卷，二十级台阶，二十个起点，二十座丰碑，二十章礼赞。

万余名莘莘学子，如芬芳桃李，遍布五湖四海。

毕业离校已经三年多了，但脑海里还常常映出教学楼透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的口号。

母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。

是啊，如何能忘记在母校里勤奋苦读的那些个日日夜夜;如何能忘记那些曾经给予过自己谆谆教诲的老师，又如何能忘记在那些懵懂的岁月里一起奋斗过的挚友，以及我们曾经豪情满怀唱响青春之歌的潇洒自信。

曹县一中初中部高效课堂改革实验方案一、组织学习培训1、全体教师观看：李炳亭讲话2、观看外校课堂改革实录3、发放尝试教学模式；成功导学模式学习材料。

4、学习讨论浙江昆铜中学导学学案商丘兴华学校成功导案二、确定实验班级科目及教师初一：5、6、7班初二：5、6、7、8班科目：语文数学外语教师：刘永丽、陈喜兰冯玉萍宋丹丹董红丽刘慧芳陈建华于海东刘志强安红丽曹锋胡福平王倩张国强杨梅孙金轩三、理念与方法1、课堂以学生为中心，变课堂为学堂2、教师作用：点燃、唤醒、带入、体验、反馈3、集体备课：①轮流主备形成个案②集体研讨形成共案③个性创新形成特案④课后反思形成心案4、实验流程专家指导---校长引领——优秀教师（班级）试行——总结探讨——形成方案——推广5、培养学生学习习惯，制定组长、组员课堂行为规范。

6、改革教师评价机制7、课堂教学模式1、自主学习：对照学案，解决基础问题（可以有上节回顾）2、合作学习：组长主持，组内展示，解决尝试问题3、展示反馈：围绕问题，展示学习成果，教师反馈、点评，纠正4、自我反馈：学生整理学案，小结知识，画知识树5、当堂分层训练，，小组长批改，老师抽改。

节节清。

四、实验步骤1、召开语数外教师，实验班班主任改革动员会，组织学习培训(第十一周)2、召开实验班级学生培训会（班主任进行）（十二周）3、实验班级划分学习小组，明确组长职责，小组目标，小组文化（十二周）4、语数外、备课组分工编写学案，审核印刷（十二周）5、初一5、初二5英语，初二8语文，观摩课，全体实验教师听评课（十三周）6、初二8、数学，初一7数学观摩课，初一11，语文观摩课，全体实验教师听评课（十四周）7、全体实验教师研讨会，总结完善课堂模式（十五周）8、实验班语数外全部实行新模式上课（十六周）9、组织全体实验教师赴课改学校参观学习（十六周）10、邀请专家给全体老师培训（十七周）11、语数外全部按新模式上课（十七周）12、教务处组织全校老师听评课（十七周、十八周）13、组织实验老师研讨新教学模式，形成曹县一中初中部高效课堂模式，做好全初中部推广的准备工作。