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广联达算量培训计划一、培训目标本次培训的目标是帮助学员掌握广联达算量软件的使用技能，提高工作效率，提升专业能力，为企业发展提供技术支持，促进工作效率和成果的达成。
二、培训内容1. 广联达算量软件的基本操作2. 广联达算量软件的高级功能3. 算量实操案例分析4. 算量软件在工程实践中的应用5. 算量软件的报表生成与输出6. 算量软件与其他软件的配合使用7. 算量软件的管理与维护8. 算量软件在工程审计中的应用三、培训方法1. 理论教学培训师将会通过PPT演示、案例分析、理论讲解等方式，对广联达算量软件的基本操作、高级功能以及应用技巧进行深入探讨，让学员对算量软件有一个全面深入的了解。
2. 案例分析为了让学员更好地将理论知识转化为实际操作能力，培训中将设置多个算量实操案例分析，通过实际的项目案例，让学员熟练掌握广联达算量软件在工程实践中的应用技巧。
3. 实操训练针对不同的学员，培训将安排专门的机房进行算量软件的实操训练，通过实际操作，加深学员对软件功能和操作方法的理解，提高实际操作能力。
四、培训流程第一阶段：基础理论与操作技能培训1.1 基本操作技能的学习及训练1.2 高级功能的理论学习与应用实践1.3 算量软件在工程实践中的应用案例分析第二阶段：实操案例分析与综合应用2.1 算量软件的报表生成与输出2.2 算量软件与其他软件的配合使用2.3 算量软件的管理与维护2.4 算量软件在工程审计中的应用第三阶段：实际项目应用与实操演练3.1 实际项目案例应用演练3.2 算量软件运用实操演练3.3 实操演练成果分享与总结五、培训师资本次培训将邀请具有多年算量软件应用经验的资深工程师和技术专家担任培训讲师，他们将通过丰富的实践经验和案例分析，全方位地传授广联达算量软件的使用技巧和应用方法，确保培训效果。
六、培训评估为了科学评估培训效果，培训结束后将进行学员满意度调查，收集学员对培训的意见和建议，总结培训过程中的不足和改进方案，以期不断提高培训质量。
广联达算量课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握广联达算量软件的基本操作和功能，包括数据录入、构件识别和工程量计算。
2. 使学生理解工程量计算的基本原理和方法，并能运用到实际工程案例中。
3. 帮助学生了解建筑信息模型（BIM）技术及其在工程量计算中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用广联达算量软件进行工程量计算的能力，提高计算速度和准确性。
2. 培养学生分析工程图纸，提取关键信息，并将其转化为算量数据的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，以便在项目中进行有效的信息共享和协同工作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑行业的热爱，激发他们学习工程量计算的积极性和主动性。
2. 培养学生严谨的工作态度，注重细节，提高他们的职业素养。
3. 培养学生面对工程问题，敢于挑战，勇于创新的精神。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，以培养学生实际操作能力和工程素养为目标。
学生特点：学生具有一定的建筑基础知识，但对工程量计算软件操作和实际应用尚不熟悉。
教学要求：教师需结合实际工程案例，采用任务驱动、分组讨论等教学方法，引导学生主动参与，培养其动手能力和团队协作能力。
通过课程学习，使学生达到预期的学习成果，为未来从事建筑行业工作奠定基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 广联达算量软件概述：介绍软件的发展历程、功能特点和应用领域，使学生对其有一个全面了解。
2. 软件基本操作与功能：讲解软件的安装、界面认识、基本操作流程，以及常用功能模块的使用方法。
3. 工程量计算原理：阐述工程量计算的基本概念、原理和方法，结合实际案例进行分析。
4. 建筑信息模型（BIM）技术：介绍BIM技术的基本概念、发展现状和应用前景，以及与广联达算量软件的结合应用。
5. 工程案例实战：选取典型工程案例，指导学生运用广联达算量软件进行工程量计算，分析计算结果，提高实际操作能力。
6. 团队协作与沟通：培养学生团队协作精神，提高沟通能力，以便在项目中进行有效的信息共享和协同工作。
广联达软件图形软件基础培训教材前言随着建筑信息化的发展及计算机的迅速普及，工程造价电算化已经成为必然的趋势。
在最近10年中，造价行业已经发生了巨大的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但造价从业人员的数量，已经不足10年前的80%，造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁，粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。
在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价工作者学习、使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。
我们统计过这样一组数据，一根三跨的平面整体表示方法标注的梁，让大家手工计算钢筋，在20分钟能够计算出结果的只有15.224%（截止06年统计参加培训班的624人的结果），与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比，结果正确的只有0.32%（在624人中只有2个人的结果计算是正确的）。
在学习完广联达算量软件，使用一段时间比较熟练后，用软件在1分钟内能够计算出结果为97.077%（错误的原因是因为录入时疏忽，导致输入错误造成）。
一万平米的工程，利用GCL软件在一天内计算出准确完整工程量也已司空见惯，由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。
为了使各年龄段的造价工作者能够快速的学会使用工程造价算量软件，我们特编制了本教材。
教材的编制只要以怡和具体的工程实例的绘图计算过程为主线，过程中加入常用功能的使用方法及常遇到问题的处理方法，通过讲解+练习的形式以满足初学者和已经会初步使用软件的学习者的需要，也希望通过本教材的学习大家能够掌握学习和使用软件的方法，以便在学习后可以自行学习和测试解决实际应用过程中遇到的使用问题。
本课程的学习目标：一、掌握GGJ10.0软件算量的思路、流程和基本方法二、熟练掌握GGJ10.0软件常用功能的操作三、能够独立完成《广联达培训楼》工程，学会用软件做工程的思路和方法四、能够对软件计算结果做简单分析，逐步能够把握用软件准确进行钢筋工程量计算五、如果参加应用培训,您将会获得更多的收获……最后希望大家通过本教材的学习，能够得到点石成金的手指，将软件应用到实际工作中，快速脱离枯燥繁琐的手工计算，走上轻松快乐的电算化造价人生之旅！编者 2007年目录前言 (2)目录 (3)第一章图形算量软件整体流程介绍 (4)第一节软件与手工算量对比 (4)第二节软件算量操作流程 (5)第二章操作详解 (6)第一节新建工程 (6)第二节新建轴网 (8)第三节建筑部分 (14)第四节结构部分 (27)第五节房间装饰 (39)第六节基础部分 (46)第七节其他部分 (57)第八节表格输入 (66)第九节报表汇总 (68)第三章其它功能 (75)第四章综合练习 (90)附录 (95)附录一软件与手工算量对比正确结果 ........................ 错误!未定义书签。
有关广联达软件的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解广联达软件的基本功能与操作流程。
2. 学生掌握利用广联达软件进行简单工程预算和造价管理的知识点。
3. 学生了解广联达软件在建筑工程中的应用场景及其重要性。
技能目标：1. 学生能够独立操作广联达软件，完成工程预算的基本编制。
2. 学生通过实际案例练习，掌握广联达软件的数据录入、修改和分析等技能。
3. 学生能够运用广联达软件解决实际建筑工程中的预算问题，提高问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对建筑工程造价管理的兴趣，激发学习热情。
2. 学生通过课程学习，认识到广联达软件在提高工作效率、减少误差方面的重要性。
3. 学生在学习过程中，培养团队协作、沟通交流的能力，增强职业责任感。
课程性质分析：本课程为专业实践课，以广联达软件为教学工具，结合实际建筑工程案例，让学生在掌握专业知识的同时，提高实际操作能力。
学生特点分析：学生为高中年级，具备一定的计算机操作基础，对建筑工程造价管理有一定了解，但缺乏实际操作经验。
教学要求：1. 教师应以实际案例为主线，引导学生动手实践，提高操作技能。
2. 教师应关注学生的个体差异，进行分层教学，确保每个学生都能达到课程目标。
3. 教师要注重培养学生的团队协作能力和职业素养，为将来的工作打下基础。
二、教学内容1. 广联达软件概述- 软件简介：发展历程、行业应用。
- 功能特点：预算编制、造价管理、数据分析等。
2. 广联达软件操作基础- 界面认识：菜单栏、工具栏、功能键等。
- 基本操作：新建项目、导入工程、数据录入与修改。
3. 工程预算编制- 预算体系：工程量清单、计价规则、费用构成。
- 预算编制：工程量计算、价格取定、预算调整。
4. 造价管理与分析- 造价控制：预算控制、进度款支付、结算管理。
- 数据分析：造价指标分析、成本构成分析、价格趋势分析。
5. 实践案例分析- 案例选取：典型建筑工程案例。
- 案例操作：广联达软件操作步骤演示、学生动手实践。
广联达培训一、前期准备工作1、工程设置影响钢筋长度的要素：抗震等级，砼标号，保护层厚度，搭接形式2、添加图纸、手动分割3、转化轴网/新建轴网二、主体结构1、转化柱大样（注意柱大样比例尺）提取柱边线—提取柱标识—提取钢筋线—自动识别柱大样—校核Tips：调整实心钢筋信息2、转化柱提取柱边线—提取柱标识—自动识别柱—校核Question：1）、软件处理柱的方法2）、柱大样实心钢筋识别错误如何修改3）、识别柱完成后误识别、漏识别如何处理4）柱大样纵筋信息有汉字时，软件如何处理Answer:1）、识别柱大样—识别柱2）、截面编辑—修改纵筋、修改箍筋3）、删除误识别的柱，点画正确柱构件漏识别柱子，点画4）、批量替换3、转化剪力墙识别剪力墙表（没有时自己新建）—提取墙线—提取墙标识——识别墙未标注标识的剪力墙误识别参照CAD图进行【修改构件名称】4、转化连梁转化连梁表—提取梁边线—提取梁标识—自动识别梁Tips:侧面构造钢筋同剪力墙，要清除说明信息才能对应5、转化梁提取梁边线—提取梁标识—自动识别梁—自动识别原位标注6、板布置点画—修改板顶标高7、板钢筋布置底筋XY向双向布置，单板布置盖筋转化Tips:工程设置—计算规则—修改负筋从支座外边线开始计算8、屋面布置坡屋面、老虎窗点画—分割—三点调整板9、基础布置点画10、集水坑布置修改坡度和外扩长度，剪力墙布置栏板（构建代替）注：转化前CAD图移位三、二次结构1、转化砌体墙导入建筑图，转化砌体墙，属性里配置通长筋2、转化门窗窗离地高度为单构件属性，需要批量选择统一调整3、全楼生成构造柱设置规则，自动生成构造柱4、智能布置过梁、压顶、圈梁智能布置可以根据洞口宽度选择不同构件5、砌体加筋自动全楼生成四、单构件定义1、楼梯布置五、零星构件1、自定义线性构件六、量审计。
《广联达软件培训》实训的一般要求?广联达软件培训实训的一般要求一、实训的内容及要求1.围绕某办公楼图纸，让学生掌握如何新建工程、软件整体操作流程、分部分项工程量清单相关编制方法、措施项目清单列项及报价。
2.围绕某办公楼图纸，让学生掌握钢筋算量软件GGJ2009在做工程时的使用流程和技巧。
3.围绕某办公楼图纸，从新建工程到墙、梁、板、柱、门窗、装修等构件，让学生掌握广联达图形算量软件GCL2008在做实际工程的流程和基本方法。
二、实训的成果实训的成果包括以下内容：预算书（定额）、工料分析表、某办公楼电子版钢筋算量、某办公楼电子版图形算量课后作业广联达软件培训实训前应做那些准备工作？教后记实训前,学生要认真阅读实训指导书,并根据实训内容复习教材中的有关章节;弄清实训的目的与要求,明确实训的方法和步骤与注意事项．认真读懂图纸、设计说明等内容。
实训一：广联达计价软件实训一：?广联达计价软件一、实训目的与要求1．用定额计价编制预算书2．用工程量清单计价编制预算书二、实训内容1、用定额计价编制预算书。
2、用工程量清单计价编制预算书。
三、实训步骤简要：1、用定额计价编制预算书。
①选择定额计价——新建单位工程——定额计价（工料机法）——选择定额库、定额专业、价目表——更改工程名称——工程类别、纳税地区。
②工程概况:注意填写建筑面积。
③预算书编制：1）直接输入定额法：在编码处输入定额编号2）查询法：通过“查询”命令查找定额编号3）补充法：没有的可以通过“补充”命令来补充定额输完定额后，输入工程量。
在此，工程量不需要扩大单位，直接按实输入，软件自动更改全部定额输完后，用“整理子目”命令进行分部整理。
2、用工程量清单计价编制预算书。
①新建项目——新建单位工程。
②分部分项工程输入清单项目编码：前9位为全国统一，后三位为预算员自行编制。
③措施项目工程输入④其他项目工程输入3、查看报表。
4、将报表导入到EXCLE表格中，方便打印。
四、注意事项1、定额输入中应注意按实输入，不用扩大单位。
2、报表完成后要导入到EXCLE表格中，方便打印。
五、教后记：用定额计价的方式来编制预算书是基本，但现在招投标项目都采用工程量清单计价的方式，所以学生应学会编制工程量清单计价预算书。
实训二：广联达钢筋抽样GGJ2009软件实训二广联达钢筋抽样GGJ2009软件一、软件介绍1．软件算量思路：通过画图的方式，快速建立建筑物的计算模型，软件根据内置的平法图集和规范实现自动扣减，准确算量。
2．软件算钢筋的流程：建工程——建楼层——建轴网——画图输钢筋（定义构件、输入钢筋信息、画图）——汇总计算。
3.构件绘制的一般顺序：框架结构：柱——梁——板——二次结构剪力墙结构：剪力墙——门窗洞——暗柱/端柱——暗梁/连梁框架剪力墙结构：柱——剪力墙——梁——板——砌体墙部分砖混结构：砖墙——门窗洞——构造柱——圈梁4.楼层绘制顺序：首层——地上层——地下层——基础层二、内容实训任务一新建工程、新建楼层、轴网及柱的定义及绘制任务二梁的定义及绘制任务三板的定义及绘制任务四顶层的绘制任务五基础层的绘制任务六其他构件的绘制任务七汇总计算，报表查看三、实训步骤简要任务一新建工程、新建楼层、轴网及柱的定义及绘制（4学时）1.新建工程：（1）工程名称：损耗模板（不计算损耗）（2）工程信息：结构类型、设防烈度、檐高、抗震等级必须要设置（从设计说明中得出）（3）编制信息：根据实际填写（4）比重设置：直径为6的应由直径为的代替。
修改的变为黄色（5）弯钩设置：根据实际修改（6）计算设置——搭接设置——搭接定尺长度为9m2.新建楼层插入地下层应放在基础层；建立地上层，应放在首层楼层缺省钢筋设置：（34/38）表示钢筋直径小于等于25是的锚固或搭接长度为34d，钢筋直径大于25的锚固或搭接长度为38d。
（）代表软件默认或图集中规定的数值。
复制到其他楼层。
3.轴网的定义及绘制新建轴网——新建正交轴网——下开间、上开间、左进深、右进深输入轴距——轴号自动排序——绘图——轴网定义及绘制完毕4.柱的定义及绘制（1）钢筋级别的确定A(一级) B（二级） C（三级） D（新三级） L（冷轧带肋） N（冷轧扭）@可用—代替（2）框架柱全部纵筋（角筋、B边一侧纵筋、H边一侧纵筋）、箍筋、柱的截面b、h定义属性中的附加列:如果将附加框打上对勾，则附加信息将显示在柱名称中绘制偏心柱：shift+左键 Ctrl+左键其他绘制柱的做法：镜像KZ6改为KZ1:鼠标放到6上点击右键，选择“修改构件图元名称”或左键击6直接改为1显示构件图元名称：“视图”中选择“构件图元显示设置”—“构件图元名称显示；或者按shift+Z（构件代号）（3）构造柱注意设置加密区（其他属性）任务二梁的定义及绘制（6学时）1.通常情况下梁钢筋构造：（1）上：上部通长筋（2）中：侧面纵向钢筋——构造或抗扭（3）下：下部钢筋（通长筋或不通长）（4）左：左支座钢筋（5）中：架立钢筋或跨中钢筋（6）右：右支座钢筋（7）箍筋（8）附加钢筋：吊筋、次梁加筋、加腋钢筋2.梁的定义（1）框架梁的定义：名称处跨数可以不输侧面纵筋：G代表构造筋，可以不输；N代表抗扭筋，需要输入拉筋：有侧面纵筋的软件会自动生成拉筋。
也可以在工程设置中修改。
（2）L的定义：类别改成非框架梁（3）屋面梁的定义：类别改成屋面框架梁3.梁的绘制：集中标注在定义中已经反应原位标注可以按照图纸中显示的标注。
4.梁的汇总计算任务三板的定义及绘制（6学时）1.定义板：（1）现浇板（2）板受力筋（面筋、底筋、中间层筋、温度筋）（3）跨板受力筋（4）板负筋、负筋分布筋（5）马凳筋、拉筋（6）放射筋、板洞的洞口加强筋2.绘制板（1）用“直线”命令（2）“偏移”命令：鼠标在左边则偏到左边，鼠标在右边则偏到右边。
（3）“点加长度”命令：点击第一点，再点击鼠标左键，输入长度3.板的汇总计算：板是水平构件，可以每一层进行汇总计算；柱因为是垂直构件，与上下层有关，所以应画完所有的柱再汇总计算。
任务四顶层的绘制（6学时）顶层构件的定义和绘制与首层基本相同，需要注意的是，顶层存在斜板，需要对斜板进行设置。
顶层柱的顶部锚固节点计算，需要根据柱类型匹配不同的节点，需要判断柱的边角柱类型。
1.斜板的定义：定义斜板的方式：三点定义斜板、抬起点定义斜板、坡度系数定义斜板。
三点定义斜板：板绘制完毕后，在“绘图工具栏”选择“三点定义斜板”，选择板图元，图中显示板各顶点的标高，直接点击标高数据，修改标高。
斜板定义完毕，斜板下的柱墙构件标高需要设置为斜板的标高，软件提供了“平齐板顶”功能，来一次行设置柱、墙、梁的标高与板的标高一致。
“平齐板顶”：在柱梁墙或者板任意图层，选择“平齐板顶”命令，拉框或者点选需要设置标高的构件，点击鼠标右键确定，提示“是否同时调整手动修改顶标高后的柱、墙、梁顶标高”；如果有手动修改的标高，需要平齐板顶时，选择“是”，不需要平齐板顶时，选择“否”，设置完成。
2.自动判断边角柱根据03G101-1第37、38页的要求，三种类型的柱在顶层时的钢筋构造是不同的。
所以在顶层时，我们需要正确选择每个柱图元的“柱类型”属性才能保证钢筋计算结果的准确性。
顶层的梁绘制完毕后，围成了封闭的区域，就可以进行边角柱的识别了。
在柱的图层，点击“绘图工具栏”中的“自动判断边角柱”，软件提示：自动判断成功。
该功能只针对框架柱和框支柱，判断完毕后，边柱和角柱的颜色改变，与中柱不同，三种不同的颜色显示不同的柱类型；判断边角柱成功后，柱的属性中“柱类型”这一项也随之变化。
任务五基础层的绘制（6学时）1.独立基础的绘制：（1）新建独立基础（2）新建参数化独立基础单元：选择合适的类型基础单元，定义即可（3）绘制独立基础：用点的命令来画独立基础。
2.基础梁的绘制：选择基础梁，绘制同梁任务六其他构件的绘制（3学时）1.门窗洞口的绘制：离地高度：门为0，窗看图纸。
门窗绘制可以用“点”及“精确布置”的命令2.圈梁和过梁的绘制：需要注意“以圈带过”。
在这个地方需要把圈梁断开单独划过梁，套定额是应分开套价。
3.砌体加筋：注意墙与柱、纵横墙交接处应设置砌体加筋。
选择不同的类型。
4.单构件输入：楼梯：选择“参数输入”——“选择图集”（一般选AT）——点击“选择”输入楼梯信息——“计算退出”任务七汇总计算，报表查看（3学时）1.汇总计算用户需要计算钢筋量时，点击“钢筋量”菜单下的“汇总计算”，或者在工具栏中点击“汇总计算”命令，弹出“汇总计算”对话框：在“楼层列表”中显示当前工程的所有楼层，全选，清空，当前层，绘图输入，单构件输入。
用户选择需要汇总计算的楼层，点击“计算”。
2.查看钢筋量：在：“钢筋量”菜单下或者工具栏中选择“查看钢筋量”，然后选择需要查看钢筋量的图元。
需要查看不同类型构件的钢筋量时，可以使用“批量选择”功能；点击F3键，或者在工具栏上选择“批量选择”按钮，选择相应的构件，然后选择“查看工程量”。
3.编辑钢筋：在“查看钢筋量”菜单中选择“编辑钢筋”或者在工具栏中点击“编辑钢筋”按钮，然后选择构件，即可查看钢筋信息，并能进行修改。
4.报表查看点击导航栏中的“报表预览”，切换到报表界面，选择需要查看的报表。
5.导出在“导出”中选择导出到EXCLE表格中，即可打印。
四、注意事项1、该软件是依据03G101图集编制的，学生只需要抄图即可。
2、注意灵活运用软件，但是转入预算书中时，需要套相应的定额。
五、教后记：软件的使用需要多练、多总结经验。
学生在学习软件过程中，刚开始有点茫然，问题较多，但是经过一个多星期的练习后，能自己总结经验，遇到问题后能自己找解决方法，并且发挥了互助的作用。
实训任务三：广联达图形算量GCL2008软件实训三广联达图形算量GCL2008软件一、软件介绍1．软件算量思路：通过画图的方式，快速建立建筑物的计算模型，软件根据内置的标准图集和规范实现自动扣减，准确算量。
2．图形算量画图的流程：新建工程——建楼层——导入钢筋算量图形——画图（画没有钢筋的构件）——汇总计算——套用定额做法——导入计价软件。
3.构件绘制的一般顺序：框架结构：柱——梁——板——二次结构剪力墙结构：剪力墙——门窗洞——暗柱/端柱——暗梁/连梁框架剪力墙结构：柱——剪力墙——梁——板——砌体墙部分砖混结构：砖墙——门窗洞——构造柱——圈梁4.楼层绘制顺序：首层——地上层——地下层——基础层二、内容实训任务一新建工程、新建楼层、、导入钢筋算量软件的图任务二窗的定义及绘制任务三楼梯、台阶的定义及绘制任务四装修的绘制及定义任务五基础、垫层、土方的绘制及定义任务六构件定义及绘制小结任务七汇总计算，报表查看三、实训步骤简要任务一新建工程、新建楼层、导入钢筋算量软件的图（6学时）1.新建工程：（1）选择清单及定额库的信息（2）做法模式：“纯做法模式”适用于老预算员；“工程量表模式”适用于新手，在套用定额时有一些相关项提供给预算员，不容易漏项；选择“纯做法模式”。
