初中数学三视图 典型例题总结
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三视图练习题1、若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( (A2 (B1 (C23(D132、一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是((A372 (B360 (C292 (D2803、若某几何体的三视图(单位:cm如图所示,则此几何体的体积是(A3523cm3(B3203cm3 (C2243cm3(D1603cm34、一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主视图与侧(左视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为: (5、若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积...等于 (A.2 C..66、图2中的三个直角三角形是一个体积为20cm2的几何体的三视图,则h= cm第2题第5题7、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为。
8、如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______.9、如图1,△ ABC 为正三角形,AA '//BB ' //CC ' , CC ' ⊥平面ABC 且3AA '=32BB '=CC '=AB,则多面体△ABC -A B C '''的正视图(也称主视图是(10、一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( .A.2π+B. 4π+C. 2π+D. 4π 11、上图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是(A .9πB .10πC .11πD .12π第7题侧(左视图正(主视图俯视图俯视图正(主视图侧(左视图12、一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c2m为((A(B(C(D13、若某几何体的三视图(单位:cm如图所示,则此几何体的体积是3cm.14、设某几何体的三视图如上图所示。
则该几何体的体积为3m15、已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm,可得这个几何体的体积是(A.3 4000 cm3B.3 8000 cm3C.3 2000cmD.34000cm16、一个几何体的三视图如上图所示,其中正视图与侧视图都是边长为2的正三角形,则这个几何体的侧面积为(A.33π B.2πC.3π D.4π第14题正视图侧视图俯视图第17题17、如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积为(A .32πB .16πC .12πD .8π18、下图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是A.9πB.10πC.11π D .12π19、右图是一个多面体的三视图,则其全面积为( AB6C6 D4 20、如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是底为1,高为2的矩形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积为(A .2πB .52πC .4πD .5π21、一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm如图所示,则该几何体的侧面积为_ ______cm 2.22、如果一个几何体的三视图如图所示(单位长度: cm, 则此几何体的表面积是(A. 2(20cm + B.212cmC. 2(24cm + D. 242cm俯视图左视图俯视图图2723. 如右图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为A .π3 B .π2 C .π23D .π424. 如下图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12。
专题13 三视图与展开图1.视图:当我们从某一角度观察一个实物时,所看到的图像叫做物体的一个视图。
2.物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图。
(1)主视图:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图,能反映物体的前面形状。
(2)俯视图:从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图,能反映物体的上面形状。
(3)左视图:从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图,能反映物体的左面形状,有时也叫做侧视图。
物体的三视图实际上是物体在三个不同方向的正投影.正投影面上的正投影就是主视图,水平投影面上的正投影就是俯视图,侧投影面上的正投影就是左视图在画三视图时,三个三视图不要随意乱放,应做到俯视图在主视图的下方,左视图在主视图的右边,三个视图之间保持:长对正,高平齐,宽相等。
3.展开图:平面图形有三角形、四边形、圆等.立体图形有棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.把立体图形按一定的方式展开就会得到平面图形,把平面图形按一定的途径进行折叠就会得到相应的立体图形。
【例题1】(2019•四川省达州市)如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可作出判断.从左面看可得到从左到右分别是3,1个正方形.专题知识回顾专题典型题考法及解析【例题2】(2019•甘肃)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为.【答案】(18+2)cm2.【解析】由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,高为cm,三棱柱的高为3,所以,其表面积为3×2×3+2×=18+2(cm2).【例题3】(2019•江苏连云港)一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据几何体的侧面展开图可知该几何体为四棱锥,所以它的底面是四边形.由题意可知,该几何体为四棱锥,所以它的底面是四边形.专题典型训练题一、选择题1.(2019广东深圳)下列哪个图形是正方体的展开图()A.B. C.D.【答案】B【解析】立体图形的展开图B中图形符合“一四一”模型,是正方体的展开图.故选B.2.(2019•山东省济宁市)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】考点是几何体的展开图。
一、专题介绍微专题 02 横看成岭侧成峰——三视图相关问题探究 本专题主要考察三视图的基本画法,这是 A 卷的能力要求,需要考生具备基本的作图能力. 其次在 B 卷也会考察通过俯视图和主视图来推测原物体以及小立方体的块数.该专题对考生的空间想象能力和作图能力要求较高,需要考生静下心来仔细分析问题. 二、例题讲解题型一:三视图例 1.(校级期中)如图是 5 块相同的小立方体搭成的一个几何体,从正面、左面和上面观察这个几何体,请你在下应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图.变式 1.(校级月考)由 4 个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )A .B .C .D .题型二:通过三视图推测原物体例 2.(校级期中)已知如图为一几何体的三视图:主视图和左视图都是长方形,俯视图是等边三角形(1) 写出这个几何体的名称;(2) 若主视图的高为10cm ,俯视图中三角形的边长为 4cm ,求这个几何体的侧面积.变式 1.(温江期中)如图所示是一个由边长为 1 的小正方体搭成的几何体的俯视图, 小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数, 请分别画出该几何体的主视图和左视图并求出该几何体的表面积 .变式2.(校级月考)几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是()A.4 B.5 C.6 D.7题型三:通过三视图推测小立方体个数例3.(校级期中)桌上摆着一个由若干个相同正方体摆成的几何体,从正面、左面看所得的平面图形如图所示,这个几何体最多可以由个这样的正方体组成.变式1.(温江期中)用若干个小立方块搭成一个几何体,使它从正面看与从左面看都是如图的同一个图.所需要的小立方块的个数最少是.变式2.(校级月考)如图是一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从上面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块,至少需要块正方体木块.题型四:视图与表面积例4.(校级期中)现用棱长为1cm的若干小立方体,按如图所示的规律在地上搭建若个几何体.图中每个几何体自上而下分别叫第一层,第二层第n 层(n为正整数),其中第一层摆放一个小立方体,第二层摆放4 个小立方体,第三层摆放9 个小立方体,依次按此规律继续摆放.(1)求搭建第4 个几何体需要的小立方体个数;(2)为了美观,若将每个几何体的所有露出部分(不包含底面)都喷涂油漆,已知喷涂1cm2 需要油漆0.2g .①求喷涂第4 个几何体需要油漆多少g ?②求喷涂第n 个几何体需要油漆多少g ?(用含n 的代数式表示)。
三视图题型示例三视图题型是一种考查学生在空间思维能力和分析解决问题能力上的考试题型,它涉及不同视角、深度、宽度来检验考生的思维活动和分析能力。
其核心是要求考生在观察、理解、思考的基础上,利用多种视角应用多种思维方式来进行思考分析,从而深刻理解问题、发现解决问题的有效途径,从而得出正确答案。
三视图题型一般包括3组不同视角的图形,如正视图、侧视图和俯视图,考生首先应阅读题干,了解其整体解题意图,然后根据三视图的衔接关系,把握三视图的关联性,如图形的形状、结构及大小等,以及三视图之间的空间关系,综合运用立体思维进行比较、分析、总结,最终得出正确答案。
举个例子,如下图所示:由正视图和侧视图可以看出,一个平面图形有2个等腰三角形。
而俯视图可以看出,这2个等腰三角形是围成一个正方形,答案为正方形。
根据以上分析,我们可以看出,三视图题型考查的是考生空间思维能力和分析解决问题的能力,考生可以结合实际的情况,运用空间思维来处理三视图中的空间关系,从而更准确的解答三视图问题。
虽然三视图题型在教育测试中受到重视,但是解答三视图问题仍有一定的难度。
因此,在教学过程中,教师要加强对学生立体思维及分析解决问题能力的培养,努力提高学生解决问题的能力,使学生能够熟练掌握三视图题型,提高解决问题的水平,为考生备考提供有效的帮助。
首先,在教学过程中,教师要让学生了解三视图分析、思考的过程,例如要求学生先观察多视图图形的形状、大小、结构,然后了解不同视图中图形关系和空间结构,最后尝试利用多种视角应用多种思维方式来解决问题,学习如何应用立体思维。
其次,要求学生尝试画出三视图的图形,并做出相应的思考分析和衔接,加深学生对三视图的理解;另外,教师也可以让学生做一些三视图的练习,比如给出一些让学生完成的三视图的问题,教师也可以以讲解的方式,让学生尝试自己解答,检查学生的观察、理解和思考的能力,以及实际解决问题的能力。
最后,教师还可以结合实际,让学生更多的练习三视图题型,增强学生的解决问题的能力,同时也可以利用多媒体资源,让学生有更多的方式去理解和解决问题,从而让学生能够更好的掌握三视图题型,加深对三视图问题的理解,有助于提高学生的解题能力。
专题1:三视图方法总结及例题(解析版)一.空间几何体的三视图正视图:光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图;反映了物体的高度和长度 侧视图:光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图;反映了物体的高度和宽度 俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。
反映了物体的长度和宽度 三视图中反应的长、宽、高的特点:“长对正”,“高平齐”,“宽相等”二.空间几何体的直观图斜二测画法的基本步骤:①建立适当直角坐标系xOy (尽可能使更多的点在坐标轴上) ②建立斜坐标系'''x O y ∠,使'''x O y ∠=450(或1350) ③画对应图形在已知图形平行于X 轴的线段,在直观图中画成平行于X ‘轴,且长度保持不变;在已知图形平行于Y 轴的线段,在直观图中画成平行于Y ‘轴,且长度变为原来的一半; 直观图与原图形的面积关系:42S ⋅=原图形直观图S一,切割法例1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A.20B.24C.18D.16【答案】A【分析】由三视图还原出该几何体的直观图,如图所示,该几何体是一个直三棱柱去掉一个三棱锥得到的,然后计算体积即可【详解】解:由几何体的三视图还原出该几何体的直观图,如图所示.该几何体是一个直三棱柱去掉一个三棱锥得到的.由题中数据可得三棱柱的体积为1344=242⨯⨯⨯,截去的三棱锥的体积为4,故该几何体的体积是20.故选:A【点睛】此题考查由三视图求几何体的体积,需熟记锥体的体积公式,属于基础题.切割法规律总结:1、还原到常见几何体中2、实线当面切,虚线背后切3、切完后对照三视图进行检验二,三点交汇法例2某三棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥的体积为( )A.4B.8C.12D.24【答案】A【分析】由三视图还原几体何体,可知该几何体是从长为4,宽为4,高为3的长方体中截得(如图),直接由三棱锥的体积公式可得答案.【详解】由三视图还原几体何体如图,三棱锥D ABC-是从长为4,宽为4,高为3的长方体中截得,所以11423432D ABCV-=⨯⨯⨯⨯=故选:A【点睛】此题考查由三视图求多面体的体积,关键是由三视图还原几何体,属于中档题. 三点交汇法规律:三线交汇得顶点,各顶必在其中选多顶可能用不完,个中取舍是关键:三、拔高法例3:3某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .424+B .228+C .428+D .12【答案】B【分析】 由三视图可得此几何体为如图所示的四棱锥,然后求出各个面的面积即可【详解】解:由三视图可得此几何体为如图所示的四棱锥E ABCD -,由题可得,2AB BC CD AD CE =====,22DE BE ==,所以该几何体的表面积为112222222282222⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=+, 故选:B拔高法规律总结:1.标出俯视图所有结点,画出俯视图对应的直观图2.由主、侧视图的左中右找出被拔高的点.四、去点法例4:某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积是()A.6B.12C.24D.36【答案】B【分析】由三视图可得原图,结合原图,利用四棱锥的体积公式即可得解.【详解】原图如图所示,可得1334=123V=⨯⨯⨯,故选:B.【点睛】本题考查了三视图,考查了利用三视图画直观图,同时考查了锥体的体积公式,属于基础题.去点法规律:画立方体删多余点连剩余点六字真言:先去除、再确定针对练习1.一个四棱锥的三视图如图所示,其正视图和侧视图为全等的等腰直角三角形,俯视图是边长为2的正方形,则该几何体的表面积为( )A.4B.23C.23+2D.6【答案】C【分析】首先把几何体进行转换,进一步求出几何体的高,最后求出侧视图的面积.【详解】根据几何体的三视图,转换为几何体为:2的正方形,故底面的对角线长为2.所以四棱锥的高为12×2=1,故四棱锥的侧面高为h22212⎛⎫+⎪⎪⎝⎭6则四棱锥的表面积为164222322S=⨯+=.故选C.【点睛】本题考查的知识要点:三视图和几何体的转换,几何体的体积公式和面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.2.某几何体的三视图如下图,若该几何体的所有顶点都在一个球面上,则该球面的表面积为( )A .4πB .283πC .443πD .20π【答案】B【解析】 由三视图可知,几何体是一个三棱柱,几何体的底面是边长为2 的等边三角形,侧棱长为2 ,三棱柱的两个底面中心的中点与三棱柱的顶点的连线就是半径,2227(3)133r =⨯+= ,球的表面积为27284433r πππ=⨯= ,故选B. 点睛:三视图问题的常见类型及解题策略(1)由几何体的直观图求三视图.注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向,注意看到的部分用实线表示,不能看到的部分用虚线表示.(2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图.先根据已知的一部分三视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分三视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入,再看看给出的部分三视图是否符合.(3)由几何体的三视图还原几何体的形状.要熟悉柱、锥、台、球的三视图,明确三视图的形成原理,结合空间想象将三视图还原为实物图.3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )A.25B.26C.42D.43【答案】C【分析】依据多面体的三视图,画出它的直观图并放入棱长为4的正方体中,求出最长的棱长为AB可得答案.||【详解】依据多面体的三视图,画出它的直观图,如图所示;在棱长为4的正方体中,四面体ABCD就是满足图中三视图的多面体,其中A、B点为所在棱的中点,所以,四面体ABCD最长的棱长为22AB+=||4442故选:C.【点睛】方法点睛:本题考查由三视图还原几何体,考查学生空间想象能力,由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.4.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体最长的棱长为()A .3B .6C .5D .3【答案】B【分析】 画出直观图,然后计算出最长的棱长.【详解】画出三视图对应的几何体的直观图如下图所示四棱锥P ABCD -.1AB BC CD AD ====,22112PA =+=,2221113PB =++=,22125PD =+=,2221216PC =++=.所以最长的棱长为6.故选:B【点睛】本小题主要考查三视图,属于基础题.5.某三棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥的体积为( )A.4B.8C.12D.24【答案】A【分析】由三视图还原几体何体,可知该几何体是从长为4,宽为4,高为3的长方体中截得(如图),直接由三棱锥的体积公式可得答案.【详解】由三视图还原几体何体如图,三棱锥D ABC-是从长为4,宽为4,高为3的长方体中截得,所以11423432D ABCV-=⨯⨯⨯⨯=故选:A【点睛】此题考查由三视图求多面体的体积,关键是由三视图还原几何体,属于中档题.6.如图,网格纸上小正方形边长为1,粗线是一个棱锥的三视图,则此棱锥的表面积为()A .442+B .262+C .332+D .8 【答案】A【分析】由三视图还原棱锥的直观图,即可求棱锥的表面积. 【详解】由已知三视图,可得:此棱锥ABCD 的直观图如下图所示:ABD △和CBD 都是直角边为2和2ABC 和ADC 均是腰长为2的等腰直角三角形,所以其表面积为21122222244222S =⨯⨯⨯⨯⨯=+.故选:A.【点睛】本题考查了根据三视图求几何体的表面积,空间想象能力,属于基础题.7.一个几何体的三视图如图示,则这个几何体的体积为( )A.3a B.33aC.36aD.356a【答案】D【分析】试题分析:由三视图可知该几何体为正方体去掉一角,其直观图如图缩小,正方体的体积,去掉的三棱锥的体积,因此组合体的体积,故答案为D.考点:由三视图求几何体的体积.8.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的各个面中,面积的最大值为()A .12B .32C .5D .102【答案】B【分析】根据三视图,画出原图,根据原图,判断各个面的面积大小,即可得解.【详解】如图:棱锥P ABC -即为所求图形, 5PC PA ==2AC =,1AB BC ==所以△PAC 面积为32, 而△PBC ,△PAB ,△ABC 的面积分别为551222,,, 故△PAC 的面积最大,故选:B.【点睛】本题考查了立体几何的三视图,本题所用方法是利用长方体的割补进行还原原图,是解三视图的一个重要方法,考查了空间想象能力和空间感,计算量不大,属于中档题.9.一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的表面积为( )A .()2123cm +B .()2103cm +C .()21023cm+ D .()21223cm +【答案】D【分析】 由三视图可知,该正三棱柱的底面是边长为2cm 的正三角形,高为2cm ,根据面积公式计算可得结果.【详解】正三棱柱如图,有2AB BC AC ===,1112AA BB CC ===,三棱柱的表面积为122322312232⨯⨯+⨯⨯=+故选:D【点睛】本题考查了根据三视图求表面积,考查了正三棱柱的结构特征,属于基础题.10.一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积为( )A .3B .5πC .4πD .6π【答案】D【分析】 根据三视图可知几何体为圆柱体,由已知条件得底面直径2r 和高h 都为2,即可求圆柱体表面积.【详解】由题意知:几何体为底面直径2r 和高h 都为2的圆柱体,∴表面积2226S rh r πππ=+=,故选:D【点睛】本题考查了由几何体三视图求表面积,应用了圆柱体表面积的求法,属于简单题. 11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为( )A .735+B .725+C .11352+D .11252+ 【答案】A【解析】 分析:通过三视图可知,该多面体为棱长为2的正方体切割而成的四棱锥O ABCD -,A D 、为棱的中点,再计算该四棱锥各面面积之和即可.详解:根据三视图可知,该几何体为四棱锥O ABCD -,由棱长为2的正方体切割而成. 底面ABCD 为矩形,22=21+2=25ABCD S ⨯ 211===2=222OCD OBC SS S 正方形⨯ 1==52OAD ABCD S S易得5,3,22AB OA OB ===由余弦定理2223(22)(5)2cos 22322OAB +-∠==⨯⨯,得4OAB π∠= 12322322OAB S ∴=⨯⨯⨯= 四棱锥的表面积255223735S =++⨯+=+故选A .点睛:(1)当已知三视图去还原成几何体时,首先根据三视图中关键点和视图形状确定几何体的形状,再根据投影关系和虚线明确内部结构,最后通过三视图验证几何体的正确性.(2)表面积计算中,三角形的面积要注意正弦定理和余弦定理的运用.12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱长为( )A .22B .25C .26D .42【答案】C【分析】 将三视图还原直观图,即可找到最长的棱,计算其长度即可.【详解】由题意得:该几何体的直观图是一个四棱锥11 A BCC B -如图所示.其中1AC 为最长棱.由勾股定理得222142226AC =++=.故选:C【点睛】 本题主要考查三视图,将三视图还原直观图是解决本题的关键,属于简单题.13.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为( )A .18B .14C .23D .16【答案】C【分析】观察三视图并将其“翻译”成直观图,要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.【详解】如图所示,三棱锥D ABC -即为所求,正方体的棱长都是2,B 点到底面DAC 的距离是2,所以 11121223323D ABC ADC V S h -=⨯=⨯⨯⨯⨯=. 故选:C.【点睛】 本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力.14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .23πB .πC .43πD .2π【答案】A【分析】由三视图可知该几何体为一个圆柱内挖去两个与圆柱同底的半球,由圆柱体积减去两个半球体积可得.【详解】由三视图可知该几何体为一个圆柱内挖去两个与圆柱同底的半球,所以该几何体的体积V V =柱-2V⨯半球231421221233πππ=⨯⨯-⨯⨯⨯= 故选:A .【点睛】本题考查三视图,考查几何体的体积,解题关键是由三视图得出几何体的结构.15.某几何体的三视图如图,则几何体的体积为A.8π﹣16B.8π+16C.16π﹣8D.8π+8【答案】A【解析】根据三视图恢复原几何体为两个底面为弓形的柱体,底面积为一个半圆割去一个等腰直角三角形,其面积为221422422ππ⋅-⨯⨯=-,高为4,所以柱体体积为()424π-=816π-.选A【点睛】由于正视图和侧视图均为矩形,所以原几何体为柱体,底面为两个弓形,所以原几何体是由圆柱截得的,三视图问题是近些年高考必考题,根据三视图恢复原几何体,数据要根据“长对正、高平齐,宽相等”的原则,标清几何体中线段的长度,利用面积或体积公式计算.16.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .8B .83C .163D .16【答案】B【分析】 由三视图画出其直观图,再根据锥体的体积公式计算可得;【详解】解:由三视图可知,该几何体是一个竖放的四棱锥(有一条侧棱PA 垂直于底面ABCD ),其直观图如图所示:四棱锥P ABCD -的底面是直角梯形ABCD (上底为1BC =,下底为3AD =,高为2AB =),四棱锥的高是2PA =,所以直角梯形ABCD 的面积为()()132422ABCD BC AD AB S +⨯+⨯===直角梯形,所以该四棱锥P ABCD -的体积为11842333P ABCD ABCD V S PA -=⨯⨯=⨯⨯=直角梯形. 故选:B .【点睛】本题考查由三视图求直观图的体积,属于基础题.17.棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的体积是()A.B.4 C.D.3【答案】B【详解】试题分析:如图,阴影平行四边形表示截面,可见这个截面将正方体分为完全相同的两个几何体,则所求几何体的体积即是原正方体的体积的一半,122242V=⨯⨯⨯=.考点:1.三视图;2.正方体的体积18.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A .5252++B .2552++C .552++D .525++【答案】D【分析】 依题意,由三视图得到直观图,再求出四棱锥的表面积即可;【详解】 解:由三视图可得如下直观图则SA ⊥面ABCD ,ABCD 为矩形,且2SA =,2AB =,1AD =,所以12222SAB S =⨯⨯=,12112SAD S =⨯⨯=,122ABCD S =⨯=,22121252SCD S =⨯+=22112222SCB S =⨯+=所以表面积为552故选:D【点睛】本题考查由三视图求几何体的表面积,属于基础题.走进高考1,2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国Ⅱ卷)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm ),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm ,高为6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )A .1727B .59C .1027D .13【答案】A【详解】因为加工前的零件半径为3,高为6,所以体积154V π=,又因为加工后的零件,左半部为小圆柱,半径为2,高4,右半部为大圆柱,半径为3,高为2,所以体积2161834V πππ=+=,所以削掉部分的体积与原体积之比为5434105427πππ-=,故选A. 考点:本小题主要考查立体几何中的三视图,考查同学们的空间想象能力.2,2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅱ)如图,已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°,C 为该球面上的动点,若三棱锥O -ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π【答案】C【解析】如图所示,当点C位于垂直于面的直径端点时,三棱锥的体积最大,设球的半径为,此时,故,则球的表面积为,故选C.考点:外接球表面积和椎体的体积.3,2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为()A.63B.6C.62D.4【答案】B【详解】由正视图、侧视图、俯视图形状,可判断该几何体为四面体,且四面体的长、宽、高均为4个单位,故可考虑置于棱长为4个单位的正方体中研究,如图所示,该四面体为D ABC -,且4AB BC ==, 42AC =,25DB DC ==,2(42)46DA =+=,故最长的棱长为6,选B .4,2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】试题分析:设正方体的棱长为1,由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,∴正方体切掉部分的体积为111111326⨯⨯⨯⨯=,∴剩余部分体积为15166-=,∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为15. 故选D .考点:由三视图求体积5,2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20π,则r=( )A .1B .2C .4D .8【答案】B【解析】【详解】【分析】 由几何体三视图中的正视图和俯视图可知,截圆柱的平面过圆柱的轴线,该几何体是一个半球拼接半个圆柱, ∴其表面积为:22222111142222542222r r r r r r r r r πππππ⨯+⨯+⨯⨯+⨯+⨯=+ , 又∵该几何体的表面积为16+20π,∴22541620r r ππ+=+ ,解得r=2,本题选择B 选项.点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.6,2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为()A.B.C.90D.81【答案】B【解析】【详解】试题分析:解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的斜四棱柱,其底面面积为:3×6=18,前后侧面的面积为:3×6×2=36,左右侧面的面积为:,故棱柱的表面积为:.故选:B.点睛:本题考查的知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键,由三视图判断空间几何体(包括多面体、旋转体和组合体)的结构特征是高考中的热点问题.7,2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由三视图分析可知,该几何体的表面积为圆锥的表面积与圆柱的侧面积之和。
三视图典型例题加解析一、选择题1如图,在下列四个几何体中,其三视图(正视图、侧视图、俯视图)中有且仅有两个相同的是( )A .②③④B .①②③C .①③④D .①②④解析:①的三个视图都是边长为1的正方形;②的俯视图是圆,正视图、侧视图都是边长为1的正方形;③的俯视图是一个圆及其圆心,正视图、侧视图是相同的等腰三角形;④的俯视图是边长为1的正方形,正视图、侧视图是相同的矩形.A2、平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的体积为( )A.6π B .43π C .46πD .63π解析:利用截面圆的性质先求得球的半径长. 如图,设截面圆的圆心为O ′,M 为截面圆上任一点, 则OO ′=2,O ′M =1,∴OM =(2)2+1=3,即球的半径为3, ∴V =43π(3)3=43π.3.若一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( )A.112 B .5 C.92D .4解析:三视图还原为实物图,利用六棱柱体积公式求解.由三视图可知,此几何体为直六棱柱,且底面的面积为4,高为1,则体积V =Sh =4.D4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为( )A .6+ 5B .6+2 5C .8+ 5D .8+2 5解析:由三视图知,该几何体是一个底面为直角三角形的直棱柱,其表面积等于2×(12×1×2)+(2×12+22+1×2+2×2)=8+25,选D.5.如图,正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′的棱长为4,动点E 、F 在棱AB 上,且EF =2,动点Q 在棱D ′C ′上,则三棱锥A ′EFQ 的体积( )A .与点E 、F 位置有关B .与点Q 位置有关C .与点E 、F 、Q 位置都有关D .与点E 、F 、Q 位置均无关,是定值解析:因为V A ′-EFQ =V Q -A ′EF =13×(12×2×4)×4=163,故三棱锥A ′-EFQ 的体积与点E 、F 、Q 的位置均无关,是定值.6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.解析:将三视图还原为直观图后求解.根据三视图可知几何体是一个长方体挖去一个圆柱,所以S =2×(4+3+12)+2π-2π=38.7.某商店门口标识墩的直观图以及正视图和俯视图如图所示,墩的上半部分是正四棱锥P -EFGH ,下半部分是长方体ABCD -EFGH .(1)请画出该标识墩的侧视图; (2)求该标识墩的体积.解析:(1)由于墩的上半部分是正四棱锥P -EFGH ,下半部分是长方形ABCD -EFGH ,故其侧视图与正视图全等.该标识墩的侧视图如图所示.(2)由三视图易得,长方体与正四棱锥的底面均是边长为40 cm 的正方形,长方体的高为20 cm ,正四棱锥的高为60 cm.故该标识墩的体积V =V P -EFGH +V ABCD -EFGH =13×40×40×60+40×40×20=64 000(cm 3).8.已知某几何体的直观图和三视图如图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形.(1)若M 为CB 的中点,证明:MA ∥平面CNB 1; (2)求这个几何体的体积.解析:(1)证明:取CB 1的中点P ,连接MP ,NP .因为M 为CB 的中点,所以MP ∥BB 1,且MP =12BB 1.由三视图可知,四边形ABB 1N 为直角梯形,AN ∥BB 1且AN =12BB 1,则MP ∥AN 且MP =AN ,所以四边形ANPM 为平行四边形,所以AM ∥NP .又因为AM ⊄平面 CNB 1,NP ⊂平面CNB 1,所以AM ∥平面CNB 1. (2)因为该几何体的正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,所以BC ⊥BA ,BC ⊥B 1B .又BB 1与BA 相交于点B ,连接BN ,所以BC ⊥平面ABB 1N ,所以BC 为三棱锥C -ABN 的高.取BB 1的中点Q ,连接QN ,因为四边形ABB 1N 是直角梯形且AN =12BB 1=4,所以四边形ABQN 为正方形,所以NQ ⊥BB 1,又BC ⊥平面ABB 1N ,NQ ⊂平面ABB 1N ,所以BC ⊥NQ ,又BC 与BB 1相交于点B ,所以NQ ⊥平面C 1B 1BC ,所以NQ 为四棱锥N -CBB 1C 1的高.所以该几何体的体积V =V C -ABN +VN -CBB 1C 1 =13CB ·S △ABN +13NQ ·S 四边形BCC 1B 1 =13×4×12×4×4+13×4×4×8=1603.9.给出如下四个命题:①棱柱的侧面都是平行四边形;②棱锥的侧面为三角形,且所有侧面都有一个共同的公共点;③多面体至少有四个面;④棱台的侧棱所在直线均相交于同一点.其中正确的命题个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个【解】D .10.圆锥底面半径为1cm,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长.【解】分析:画出轴截面图,设正方体的棱长为x ,利用相似列关系求解. 过圆锥的顶点S 和正方体底面的一条对角线CD 作圆锥的截面,得圆锥的轴截面SEF ,正方体对角面CDD 1C 1,如图所示. 设正方体棱长为x ,则CC 1=x ,C 1D1=. 作SO ⊥EF 于O ,则SO =OE =1,1~ECC EOS ∆∆, ∴11CC EC SO EO ==.11∴ x =, cm 11.如图,正四棱锥P ABCD -底面的四个顶点,,,A B C D 在球O 的同一个大圆上,点P 在球面上,如果163P ABCD V -=,则球O 的表面积是A. 4πB. 8πC. 12π D. 16π【解】如图,正四棱锥P ABCD -底面的四个顶点,,,A B C D在球O 的同一个大圆上,点P在球面上,PO 与平面ABCD 垂直,是棱锥的高,PO =R ,22ABCD S R =,163P ABCD V -=,所以2116233R R ⋅⋅=,解得R =2,则球O 的表面积是16π,选D. 12求球的表面积和体积.【解】分析:作出轴截面,利用勾股定理求解.作轴截面如图所示,CC '=AC == 设球半径为R ,则222R OC CC '=+229=+= ∴3R =,∴2436S R ππ==球,34363V R ππ==球.。
立体几何三视图1. 如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是28π3,则它的表面积是()A. 17πB. 18πC. 20πD. 28π2. 如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A. 20πB. 24πC. 28πD. 32π3. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( )A. 90πB. 63πC. 42πD. 36π4. 一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. 13+23πB. 13+ 23π C. 13+ 26π D. 1+ 26π5.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为()A. 32B. 23C. 22D. 26.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. πB. 2πC. 4πD. 8π7.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是()A.8 cm3B. 12 cm3C. 32cm33D. 40cm338.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的体积为()A. 13B. 16C. 83D. 439.如图为某几何体的三视图,根据三视图可以判断这个几何体为()A. 圆锥B. 三棱锥C. 三棱柱D. 三棱台10.堑堵,我国古代数学名词,其三视图如图所示.《九章算术》中有如下问题:“今有堑堵,下广二丈,袤一十八丈六尺,高二丈五尺,问积几何?”意思是说:“今有堑堵,底面宽为2丈,长为18丈6尺,高为2丈5尺,问它的体积是多少?”(注:一丈=十尺).答案是()A. 25500立方尺B. 34300立方尺C. 46500立方尺D. 48100立方尺11.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是()cm3A. πB. 2πC. 3πD. 4π12.某棱柱的三视图如图示,则该棱柱的体积为()A. 3B. 4C. 6D. 1213. 某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( )A. 8−2π3B. 64−16π3C. 8−π3D. 64−12π3答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】本题考查三视图求解几何体的体积与表面积,考查计算能力以及空间想象能力.判断三视图复原的几何体的形状,利用体积求出几何体的半径,然后求解几何体的表面积.【解答】解:由题意可知三视图复原的几何体是一个球去掉其中后的几何体,如图:可得:=,R=2.它的表面积是:×4π•22+=17π.故选A.2.【答案】C【解析】解:由三视图知,空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,∴在轴截面中圆锥的母线长是=4,∴圆锥的侧面积是π×2×4=8π,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,∴圆柱表现出来的表面积是π×22+2π×2×4=20π∴空间组合体的表面积是28π,故选:C.空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,在轴截面中圆锥的母线长使用勾股定理做出的,写出表面积,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,做出圆柱的表面积,注意不包括重合的平面.本题考查由三视图求表面积,本题的图形结构比较简单,易错点可能是两个几何体重叠的部分忘记去掉,求表面积就有这样的弊端.3.【答案】B【解析】【分析】由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一半,即可求出几何体的体积.本题考查了体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.【解答】由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一半,V=π•32×10-•π•32×6=63π,故选:B.4.【答案】C【解析】【分析】本题考查的知识点是由三视图求体积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键.由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个半球,下部是一个四棱锥,进而可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个半球,下部是一个四棱锥,半球的直径为棱锥的底面对角线,由棱锥的底底面棱长为1,可得.故,故半球的体积为:,棱锥的底面面积为:1,高为1,故棱锥的体积,故组合体的体积为:.故选C.5.【答案】B【解析】解:由三视图可得直观图,再四棱锥P-ABCD中,最长的棱为PA,即PA===2,故选:B.根据三视图可得物体的直观图,结合图形可得最长的棱为PA,根据勾股定理求出即可.本题考查了三视图的问题,关键画出物体的直观图,属于基础题.6.【答案】A【解析】解:由三视图可知,该几何体为一圆柱通过轴截面的一半圆柱,底面半径直径为2,高为2.体积V==π.故选:A.由三视图可知,该几何体为底面半径直径为2,高为2的圆柱的一半,求出体积即可.本题的考点是由三视图求几何体的体积,需要由三视图判断空间几何体的结构特征,并根据三视图求出每个几何体中几何元素的长度,代入对应的体积公式分别求解,考查了空间想象能力.7.【答案】C【解析】解:由已知中的三视图可得,该几何体是一个正方体与一个正四棱锥的组合体,且正方体的棱长为2,正四棱锥的高为2;所以该组合体的体积为V=V 正方体+V 正四棱锥=23+×22×2=cm 3.故选:C .根据已知中的三视图可分析出该几何体是一个正方体与一个正四棱锥的组合体,结合图中数据,即可求出体积.本题考查了由三视图求体积的应用问题,是基础题目.8.【答案】D【解析】 解:由三视图和题意知,三棱锥的底面是等腰直角三角形,底边和底边上的高分别为、,三棱锥的高是2,∴几何体的体积V==,故选:D .由三视图和题意知,三棱锥的底面边长和三棱锥的高,由锥体的体积公式求出几何体的体积.本题考查由三视图求几何体的体积,由三视图正确复原几何体是解题的关键,考查空间想象能力.9.【答案】C【解析】解:该几何体的正视图为矩形,俯视图亦为矩形,侧视图是一个三角形,则可得出该几何体为三棱柱(横放着的)如图.故选C .如图:该几何体的正视图与俯视图均为矩形,侧视图为三角形,易得出该几何体的形状.本题考查简单几何体的三视图,考查视图能力,是基础题.10.【答案】C【解析】解:由已知,堑堵形状为棱柱,底面是直角三角形,其体积为立方尺.故选C.由三视图得到几何体为横放的三棱柱,底面为直角三角形,利用棱柱的体积公式可求.本题主要考查空间几何体的体积.关键是正确还原几何体.11.【答案】B【解析】解:由三视图可知:此几何体为圆锥的一半,圆锥的底面半径为2,高为3,圆锥的体积为V圆锥=.此几何体的体积为.故选:B.由三视图可知:此几何体为圆锥的一半,即可得出.本题考查了由三视图恢复原几何体的体积计算,属于基础题.12.【答案】C【解析】解:由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个以俯视图为底面四棱柱,棱柱的底面面积S=×(2+4)×2=6,棱柱的高为1,故棱柱的体积V=6.故选:C.由已知中的三视图可得:该几何体上部是一个以俯视图为底面四棱柱,进而可得答案.本题考查的知识点是由三视图,求体积和表面积,根据已知的三视图,判断几何体的形状是解答的关键.13.【答案】B【解析】解:由题意,几何体的直观图是正方体挖去一个圆锥,体积为=64-,故选B.由题意,几何体的直观图是正方体挖去一个圆锥,即可求出体积.本题考查的知识点是由三视图求体积,其中由已知中的三视图判断出几何体的形状,及棱长,高等几何量是解答的关键.。
专题02 判断几何体的三视图1.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为4B.左视图的面积为2C.俯视图的面积为5D.搭成的几何体的表面积是20【答案】A【解析】【详解】试题解析:A、从正面看,可以看到4个正方形,面积为4,故A选项正确;B、从左面看,可以看到3个正方形,面积为3,故B选项错误;C、从上面看,可以看到4个正方形,面积为4,故C选项错误;D、搭成的几何体的表面积是22,故D错误.故选A.2.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示,搭成这个几何体的小正方体的个数不可能为()A.10B.9C.8D.7【答案】A【解析】【详解】最少时为7个,最多时为9个,故选A.3.如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.故选:A.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.如图所示是一个放在水平面上的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,可得答案.【详解】从正面看是一个上下平行,左右大肚子的图形,故排除A、D;由于几何体中部是空的,主视图需要画虚线.故选:B.【点睛】本题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】左视图就是从物体的左边往右边看.小正方形应该在右上角,故B错误,看不到的线要用虚线,故A错误,大立方体的边长为3cm,挖去的小立方体边长为1cm,所以小正方形的边长应该是大正方形13,故D错误,所以C正确.故此题选C.6.如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是()A.3个或4个或5个B.4个或5个C.5个或6个D.6个或7个【答案】A【解析】【详解】根据主视图,左视图,画出俯视图可能情况.所以选A.7.在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的最少个数为m,最多个数为n,下列正确的是()A.m=5,n=13B.m=8,n=10C.m=10,n=13D.m=5,n=10【答案】A【解析】【详解】由主视图和左视图可以确定:正方体堆成的几何体由两层组成,其底面最多有9个相同的正方体组成,恰好构成了边长为3个小正方体棱长的正方形,上面一层最多在这个正方形的4个顶点处各放1个相同的正方体.因此最多有正方体n=9+4=13个;底层正方体最少的个数应是3个,第二层正方体最少的个数应该是2个,因此这个几何体最少有m=2+3=5个小正方体组成.故选:A.点睛:当一个几何体已知两个视图时,它的形状不能确定.应分为最多和最少各有多少,来判断,解题关键是利用“主视图”疯狂盖,利用“左视图”拆违章,找到正方体的个数,比较复杂,求最少时容易出错,应该吧中间的向后移一行,最右边向后移2行即可.8.如图,甲、乙、丙三个图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中左视图相同的是___.【答案】甲和乙【解析】【分析】根据三个俯视图分别判断出几何体的左视图,即可得答案.【详解】解:由已知条件可知,甲的左视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的左视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1.∴左视图相同的是:甲和乙.故答案为:甲和乙.【点睛】本题考查几何体的三视图画法.解题的关键是掌握由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.9.如图,三棱柱的上下底面均为周长为12cm 的等边三角形,现要从中截取一个上下底面均为等边三角形且底面周长为3cm 的小三棱柱.(1)请写出截面的形状______;(2)若小三棱柱的高为6cm ,则截去小三棱柱后,剩下的几何体的棱长总和是多少?【答案】(1)长方形;(2)46【解析】【分析】(1)依据大正三棱柱的底面周长为10,截取一个底面周长为3的小正三棱柱,即可得到截面的形状;(2)依据△ADE 是周长为3的等边三角形,△ABC 是周长为10的等边三角形,即可得到四边形DECB 的周长,再计算棱长总和.【详解】解:(1)由题意可知,截面是长方形,故填:长方形;(2)1cm DE =,3cm BD CE ==,4cm BC =()1334246222446+++⨯+⨯=+=(cm ). 【点睛】本题主要考查了截一个几何体,截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形.10.(1)如图①是一个组合几何体,右边是它的两种视图,在右边横线上填写出两种视图名称;(2)根据两种视图中尺寸(单位:cm),计算这个组合几何体的表面积.(π取3.14)【答案】(1)主,俯;(2)207.36cm2【解析】【分析】(1)根据三视图的定义解答即可;(2)所求组合几何体的表面积=长方体的表面积+圆柱的侧面积,据此代入数据计算即可.【详解】解:(1)如图所示:;故答案为:主,俯;(2)组合几何体的表面积=2×(8×5+8×2+5×2)+4×π×6=2×66+24×3.14=207.36(cm2).【点睛】本题考查了几何体的三视图和几何体表面积的计算,正确理解题意、熟练掌握基本知识是关键.11.如图,是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图.(1)当组成这个几何体的小正方体的个数为8个时,几何体有多种形状.请画出其中两种几何体的左视图;(2)若组成这个几何体的小正方体的个数为n,请写出n的最小值和最大值;(3)主视图和俯视图为下面两图的几何体有若干个,请你画出其中一个几何体.【答案】(1)画图见解析;(2) n最小为8,最大为11;(3)画图见解析.【解析】【分析】(1)由俯视图可得该几何体有2行,则左视图应有2列,由主视图可得共有3层,那么其中一列必为3个正方形,另一列最少是1个,最多是3个;(2)由俯视图可得该组合几何体有3列,2行,以及最底层正方体的个数及摆放形状,由主视图结合俯视图可得从左边数第二列第二层最少有1个正方体,最多有2个正方体,第3列第2层,最少有1个正方体,最多有2个正方体,第3层最少有1个正方体,最多有2个正方体,分别相加得到组成组合几何体的最少个数及最多个数即可得到n的可能的值.(3)根据三视图画出符合条件的一个几何体即可.【详解】(1)如图所示;下图中的任意两个即可.(2)∵俯视图有5个正方形,∴最底层有5个正方体,由主视图可得第2层最少有2个正方体,第3层最少有1个正方体;由主视图可得第2层最多有4个正方体,第3层最多有2个正方体;∴该组合几何体最少有5+2+1=8个正方体,最多有5+4+2=11个正方体,∴n的最小值为8,最大值为11.(3)如图所示.【点睛】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出小立方块的个数.12.下图是一个机器零件的毛坯,请将这个机器零件的三视图补充完整.【答案】图形见解析.【解析】【详解】试题分析:根据三视图的定义补全视图即可.试题解析:如图所示.13.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从上面和左面看到的这个几何体的形状图如图所示.请你画出从正面看到的几何体的形状图.(画出两种即可)【答案】作图见解析【解析】【分析】结合左视图和俯视图即可画出主视图.【详解】解:作图如下:【点睛】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.14.用小立方块搭一个几何体,使它从正面和从上面看的形状图如图所示.从上面看的形状图中,小方形中的字母表示该位置小立方块的个数,试回答下列问题.(1) x ,z 各表示多少?(2) y 可能是多少?这个几何体最少由几个小立方块搭成?最多呢?【答案】(1)1x =AB 2AC =,3z =AB 2AC =;(2)y 可能是1 或 2.【解析】【详解】 试题分析:(1)利用从正面看得到的形状图,可以得到小正方体的层数,也就可以得到相应值.(2)因为y 在中间,所以小于2层,值是1,或者2,然后分类讨论.试题解析:(1)1x =,3z =.(2) y 可能是 1 或 2,321121111++++++=,321221112++++++= .这个几何体最少由 11 个立方体搭成,最多由12 个立方体搭成.点睛:一般先由各视图想象从各方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三个视图“长对正”,“高平齐”,“宽相等”确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.15.用小立方块搭一个几何体,主视图与左视图如下图,它最少要多少个立方块?最多要多少个立方块?画出这个几何体最多、最少两种情况下的俯视图,并用数字表示在该位置的小立方体的个数.【答案】3,5【解析】【详解】试题分析:根据几何体的主视图和左视图,判断出高度,然后确定俯视图中显示的正方体的个数,计算最多和最少的个数即可.试题解析:根据题意可知:俯视图,最少的情况:3块;俯视图,最多的情况:5块16.用小立方体搭一个几何体,使它从正面、从上面看到的形状图如图所示.(1)它最多需要多少个小立方体?它最少需要多少个小立方体?(2)请你画出这两种情况下的从左面看到的形状图.【答案】(1)10;8(2)图形见解析【解析】【详解】试题分析:(1)利用左视图以及主视图可以得出这几个几何体最多的块数,以及最少块数;(2)画出这两种情况下从左面看到的形状.试题解析:(1)它最多需要2×5=10个小立方体,它最少需要2×3+2=8个小立方体.(2)小立方体最多时的左视图有2列,从左往右依次为2,2个正方形;小立方体最少时的左视图有2种情况:①有2列,从左往右依次为1,2个正方形;②有2列,从左往右依次为2,2个正方形;如图所示:17.如图,在平整地面上,若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由______个小正方体组成.(2)在下面网格中画出左视图和俯视图.(3)如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上黄色的漆,则这个几何体喷漆的面积是多少cm2.【答案】(1)10;(2)作图见解析;(3)3200cm2.【解析】【详解】试题分析:(1)从左往右三列小正方体的个数依次为:6,2,2,相加即可;(2)由已知条件可知,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1.据此可画出图形;(3)根据露出的小正方体的面数,可得几何体的表面积.试题解析:解:(1)这个几何体由6+2+2=10个小正方体组成,故答案为10;(2)如图所示:(3)露出表面的面一共有32个,则这个几何体喷漆的面积为3200cm2.。
专题09 三视图理解三视图的概念,掌握三视图之间的位置与数量关系,能熟练画出简单几何体重点的三视图能用一个物体的三视图来描述这个物体,并能应用三视图的知识解决一些实际问难点题易错画物体的三视图时用线易出现错误一、物体的三视图三视图中的各视图,分别从不同方面表示物体的形状,三者合起来能够较全面地反映物体的形状,单独一个视图难以全面地反映物体的形状,在实际生活中常用三视图描述物体的形状.【例1】关于如图所示的几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图和俯视图都是矩形B.俯视图和左视图都是矩形C.主视图和左视图都是矩形D.只有主视图是矩形【答案】C【详解】解:依据圆柱体放置的方位来说,主视图和左视图都是矩形,俯视图是一个圆.故选:C.【例2】图中几何体的三视图是()A.B.C.D.【答案】C【详解】由几何体可知,该几何体的三视图为故选C二、根据三视图确定几何体1.由三视图想象立体图时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图的前面、上面和左侧面,然后再综合起来考虑整体图形.2.从实线和虚线想象几何体看得见和看不见的部分的轮廓线.【例1】如图是一个立体图形的正视图、左视图和俯视图,那么这个立体图形是()A.圆锥B.三棱锥C.四棱锥D.五棱锥【答案】C【详解】解:根据三视图可以想象出该物体由四条棱组成,底面是正方形,此只有四棱柱的三视图与题目中的图形相符,故选:C.【例2】在下面的几个选项中,可以把左边的图形作为该几何体的三视图的是( )A.B.C.D.【答案】C【详解】解:由主视图和左视图可知该几何体的正面与左侧面都是矩形,所以A 不符合题意;再由主视图中矩形的内部有两条虚线,可知B 不符合题意;根据俯视图,可知该几何体的上面不是梯形,而是一个任意的四边形,所以D 不符合题意.符合题意的是C .故选:C .三、由视图确定几何体的表面积和体积某些立体图可沿其中一些线剪开成一个平面展开图,在实际生产中,常将立体图、三视图和平面展开图相结合进行相关运算.【例1】一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是( )A .18pB .20pC .16pD .14p【答案】A 【详解】解:依题意知这个几何体是圆锥和圆柱的组合体,圆锥的底面半径422=¸=,母线长为3,圆柱的底面半径422=¸=,高为2,则这个几何体的表面积是223222264818p p p p p p p ´´+´+´´´=++=.故选:A .【例2】某圆锥的三视图如图所示,由图中数据可知,该圆锥的体积为( )A .312cm p B .320cm p C .332cm p D .348cm p 【答案】A 【详解】观察三视图得:圆锥的底面半径为()623cm ¸=,高为4cm ,即圆锥的体积为()223113412cm 33r h p p p =´´=,故选:A .一、单选题1.下面四个几何体中,俯视图是三角形的是( ).A .B .C .D .【答案】D 【详解】解:A 的俯视图是四边形,B 的俯视图是圆及圆心,C 的俯视图是圆,D 的俯视图是三角形,A 、故选项错误,不符合题意;B 、故选项错误,不符合题意;C 、故选项错误,不符合题意;D 、故选项正确,符合题意.故选:D .2.用四个相同的小正方体搭几何体,要求每个几何体从正面看、从左面看、从上面看得到的图形中,至少有两种图形的形状是相同的,下列四种摆放方式中,不符合要求的是( ).A .B .C .D .【答案】D 【详解】选项主视图左视图俯视图ABCD只有选项D的三视图两两都不相同,故选D.3.如图试一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥C.球D.三棱锥【答案】B【详解】由于主视图和左视图为三角形可得此几何体为锥体,由俯视图为圆形可得为圆锥.故选:B.4.如图是一个立方体的三视图,这个立方体由一些相同大小的小正方体组成,这些相同的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.7【答案】D【详解】根据题意,在俯视图上标注各个位置的个数为:所以一共有:1+2+2+1+1=7(个)故选D.5.由5个完全相同的小长方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则这个几何体的俯视图是( )A.B.C.D.【答案】A【详解】解:结合主视图、左视图可知俯视图中右上角有2层,其余1层.故选:A.6.长方体的主视图与俯视图如图1所示,则这个长方体的体积是().A.52B.32C.24D.9【答案】C【详解】由主视图可知,这个长方体的长和高分别为4和3,由俯视图可知,这个长方体的长和宽分别为4和2,因此这个长方体的长、宽、高分别为4、2、3,因此这个长方体的体积为4×2×3=24平方单位,故选C二、填空题7.如图,棱长为5cm的正方体,无论从哪一个面看,都有三个穿透的边长为1cm的正方形孔(阴影部分),则这个几何体的表面积(含孔内各面)是_______cm2.【答案】252【详解】解:由正方体的6个外表面的面积为5×5×6﹣1×1×3×6=132(cm2),9个内孔的内壁的面积为1×1×4×4×9﹣1×1×2×6=120(cm2),因此这个有孔的正方体的表面积(含孔内各面)为132+120=252(cm2),故答案为:252.8.如图所示的是从不同方向观察一个圆柱体得到的形状图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________(结果保留π)【答案】6π【详解】解:∵圆柱的底面直径为2,高为3,∴侧面积= 2•π×3=6π..故答案为:6π.三、解答题9.请你在下边的方格中画出如图所示几何体的三视图.【答案】见解析【详解】解:如图所示:10.已知一个模型的三视图如图所示(单位:m).(1)请描述这个模型的形状;(2)若制作这个模型的木料密度为360 kg/m3,则这个模型的质量是多少?(3)如果用油漆漆这个模型,每千克油漆可以漆4 m2,那么需要多少千克油漆?【答案】(1)详见解析;(2)43380kg;(3)41.625kg.【详解】解:(1)此模型由两个长方体组成:上面的是小长方体,下面的是大长方体.(2)模型的体积=3×6×6+2.5×2.5×2=120.5(m3),模型的质量=120.5×360=43380(kg).(3)模型的表面积=2×2.5×2.5+2×2×2.5+2×6×3+2×3×6+2×6×6=166.5(m2),需要油漆:166.5÷4=41.625(kg).一、单选题1.下列几何体中,同一个几何体从正面看和从上面看不同的是()A.正方体B.球C.棱柱D.圆柱【答案】C【详解】解:A:正方体从正面看和从上面看均为正方形,故选项A不符合题意;B:球从正面看和从上面看均为圆,故选项B不符合题意;C:棱柱从正面看为长方形,从下面看为三角形,故选项C符合题意;D :圆柱从正面看和从上面看均为长方形,故选项D 不符合题意;故选:C .2.如图,分别是从上面、正面、左面看某立体图形得到的平面图形,则该立体图形是下列的( )A .长方体B .圆柱C .三棱锥D .三棱柱【答案】D 【详解】根据三视图的意义,该立体图形是三棱柱.故选:D .3.一个几何体由若干个大小相同的小正方体组成,从上面和左面观察这个几何体如图所示,则搭建这个几何体的小正方体的个数最多是( )A .8个B .10个C .12个D .13个【答案】D 【详解】解:由题意得:如图此时,小正方体的个数最多:3332213++++=;故选:D .4.图2是图1中长方体的三视图,用S 表示面积,223,,S x x S x x =+=+主左则S =俯( )A .232x x ++B .221x x ++C .243x x ++D .224x x+【答案】C 【详解】解:∵()233S x x x x =+=+主,()21S x x x x =+=+左,∴俯视图的长为()3x + ,宽为()1x +,∴()()23143S x x x x =++=++俯.故选:C5.如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是( )A .212πcmB .215πcmC .224πcmD .230πcm【答案】B 【详解】解:由三视图可知,原几何体为圆锥,∵5l ==∴26ππ515πcm 2S r l =××=´´=侧故选:B .6.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形ABCD 为矩形,E F 、分别是AB DC 、的中点.若86AD AB ==,,则这个正六棱柱的侧面积为( )A .B .96C .144D .【答案】D 【详解】解:如图,正六边形的边长为AG BG 、,过点G 作GE AB ^∴GE 垂直平分AB ,由正六边形的性质可知,11203032AGB A B AE AB Ð=°Ð=Ð=°==,,,∴ cos30AE AG ===°正六棱柱的侧面积668AG AD =´=´=故选:D .二、填空题7.某款不倒翁如图①所示,其主视图如图②所示,PA ,PB 分别与¼AMB所在圆相切于点A ,B .若该圆半径是10cm ,36P Ð=°,则¼AMB 的长是______(结果保留p ).【答案】12πcm ##12π厘米【详解】解:如图,设¼AMB所在的圆的圆心为O ,连接AO ,BO ,∵PA ,PB 分别与¼AMB所在圆相切于点A ,B .∴AO PA ^,BO AB ^,∴90OAP OBP Ð=Ð=°,∵36P Ð=°,∴144AOB Ð=°,∴优弧AMB 对应的圆心角为360144216°-°=°,∴优弧AMB 的长是:216π1012π180´=,故答案为:12πcm .8.如图为一个用正方体积木搭成的几何体的三视图,俯视图中方格上的数字表示该位置上积木累积的个数.若保证正视图和左视图成立,则+++a b c d 的最大值为 _____.【答案】13【详解】解:由正视图第1列和左视图第1列可知a 最大为3,由正视图第2列和左视图第2列可知b 最大为3,由正视图第3列和左视图第1列和第2列可知c 最大为4,d 最大为3;所以+++a b c d 的最大值为:+++=334313故答案为:13三、解答题9.如图是一个几何体的展开图.(1)写出该几何体的名称______;(2)用一个平面去截该几何体,截面形状可能是______(填序号);①三角形;②四边形;③五边形;④六边形(3)根据图中标注的长度,求该几何体的表面积和体积.【答案】(1)长方体(2)①②③④(3)222m ;36m 【详解】(1)解:根据几何体的展开图共有6个面,且各面有正方形及长方形,∴此几何体为长方体,故答案为:长方体;(2)∵长方体有六个面,∴用平面去截长方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴用一个平面去截长方体,截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形,故答案为:①②③④;(3)231232221222(m )S =´´+´´+´´=,所以表面积是222m ;33216(m )V =´´=,所以体积是36m .10.用棱长为2cm 的若干小正方体按如所示的规律在地面上搭建若干个几何体.图中每个几何体自上而下分别叫第一层、第二层,L ,第n 层(n 为正整数)(1)搭建第④个几何体的小立方体的个数为 .(2)分别求出第②、③个几何体的所有露出部分(不含底面)的面积.(3)为了美观,若将几何体的露出部分都涂上油漆(不含底面),已知喷涂21cm 需要油漆0.2克,求喷涂第20个几何体,共需要多少克油漆?【答案】(1)30;(2)第②个几何体露出部分(不含底面)面积为264cm ,第③个几何体露出部分(不含底面)面积为2132cm ;(3)992克.【详解】(1)搭建第①个几何体的小立方体的个数为1,搭建第②个几何体的小立方体的个数为21412+=+,搭建第③个几何体的小立方体的个数为22149123++=++,归纳类推得:搭建第④个几何体的小立方体的个数为22212341491630+++=+++=,故答案为:30;(2)第②个几何体的三视图如下:由题意,每个小正方形的面积为2224()cm ´=,则第②个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()232324464()cm ´+´+´=;第③个几何体的三视图如下:则第③个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()2626294132()cm ´+´+´=;(3)第20个几何体从第1层到第20层小立方体的个数依次为221,2,,20L ,则第20个几何体的所有露出部分(不含底面)面积为()()2221220212202044960()cm éù´++++´++++´=ëûL L ,因此,共需要油漆的克数为49600.2992´=(克),答:共需要992克油漆.。
三视图练习题1、若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( (A2 (B1 (C23(D132、一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是((A372 (B360 (C292 (D2803、若某几何体的三视图(单位:cm如图所示,则此几何体的体积是(A3523cm3(B3203cm3 (C2243cm3(D1603cm34、一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主视图与侧(左视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为: (5、若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积...等于 (A.2 C..66、图2中的三个直角三角形是一个体积为20cm2的几何体的三视图,则h= cm第2题第5题7、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为。
8、如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______.9、如图1,△ ABC 为正三角形,AA '//BB ' //CC ' , CC ' ⊥平面ABC 且3AA '=32BB '=CC '=AB,则多面体△ABC -A B C '''的正视图(也称主视图是(10、一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( .A.2π+B. 4π+C. 2π+D. 4π 11、上图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是(A .9πB .10πC .11πD .12π第7题侧(左视图正(主视图俯视图俯视图正(主视图侧(左视图12、一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c2m为((A(B(C(D13、若某几何体的三视图(单位:cm如图所示,则此几何体的体积是3cm.14、设某几何体的三视图如上图所示。
则该几何体的体积为3m15、已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm,可得这个几何体的体积是(A.3 4000 cm3B.3 8000 cm3C.3 2000cmD.34000cm16、一个几何体的三视图如上图所示,其中正视图与侧视图都是边长为2的正三角形,则这个几何体的侧面积为(A.33π B.2πC.3π D.4π第14题正视图侧视图俯视图第17题17、如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积为(A .32πB .16πC .12πD .8π18、下图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是A.9πB.10πC.11π D .12π19、右图是一个多面体的三视图,则其全面积为( AB6C6 D4 20、如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是底为1,高为2的矩形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积为(A .2πB .52πC .4πD .5π21、一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm如图所示,则该几何体的侧面积为_ ______cm 2.22、如果一个几何体的三视图如图所示(单位长度: cm, 则此几何体的表面积是(A. 2(20cm + B.212cmC. 2(24cm + D. 242cm俯视图左视图俯视图图2723. 如右图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的表面积为A .π3 B .π2 C .π23D .π424. 如下图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12。
5.4主视图、左视图、俯视图分层练习考察题型一简单几何体的三视图1.运动场上的颁奖台如图所示,它的主视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:颁奖台的主视图为:.故本题选:A.2.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的主视图为:.故本题选:B.3.如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:“堑堵”的左视图为:.故本题选:D.4.如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.【详解】解:零件的左视图是两个竖叠的矩形,中间有2条横着的虚线.故本题选:D.5.如图所示的四个几何体中,俯视图是三角形的是()A.圆锥B.圆柱C.四棱锥D.三棱柱【详解】解:A.圆锥体的俯视图是圆(带圆心),故A不合题意;B.圆柱体的俯视图是圆,故B不合题意;C.四棱锥的俯视图是四边形(画有对角线),故C不合题意;D.三棱柱的俯视图是三角形,符合题意.故本题选:A.6.将一个正方体截一个角,得到如图所示的几何体,则这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的俯视图为:.故本题选:C.7.如图所示,该几何体的俯视图为()A.B.C.D.【详解】解:从上面看该几何体,得到的是矩形,矩形的内部有两条纵向的实线,实线的两旁分别有两条纵向的虚线.故本题选:C.考察题型二简单组合体的三视图1.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的主视图为:.故本题选:A.2.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的左视图为:.故本题选:B.3.如图,原木旋转陀螺是一种传统益智玩具,是圆锥与圆柱的组合体,则它的俯视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该组合体的俯视图为:.故本题选:D.4.“爱我中华”,如图所示,用KT板制作的“中”字的俯视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:KT板制作的“中”字的俯视图为:.故本题选:C.5.如图所示的几何体是由几个大小相同的小正方体搭成的,其主视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的主视图为:.故本题选:C.6.如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:这个组合体的左视图的底层是两个小正方形,上层的左边是一个小正方形.故本题选:D.7.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:该几何体的俯视图为:.故本题选:D.8.如图是由6个大小相同的小正方体拼成的几何体,当去掉某一个小正方体时,与原几何体比较,则下列说法正确的是()A.去掉①,主视图不变B.去掉②,俯视图不变C.去掉③,左视图不变D.去掉④,俯视图不变【详解】解:A.去掉①,左视图不变,主视图改变了,故A错误;B.去掉②,左视图不变,俯视图改变了,故B错误;C.去掉③,主视图不变,左视图改变了,故C错误;D.去掉④,俯视图不变,正确.故本题选:D.考察题型三利用三视图还原几何体1.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据可计算出该几何体的全面积为()A .260cm πB .266cm πC .269cm πD .278cm π【详解】解:由三视图可知:这个圆柱的底面直径为6,高为10,∴圆柱的表面积2223102378()cm πππ=⨯⨯+⨯⨯=.故本题选:D .2.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是()A .12πB .15πC .18πD .24π【详解】解:由三视图可知:此几何体为圆锥,6d = ,4h =,∴圆锥的母线长为226()452+=,∴圆锥的侧面积为:165152ππ⨯⨯=.故本题选:B .3.如图为一个几何体的三视图,左视图和主视图均为矩形,俯视图为正三角形,尺寸如图,则该几何体的全面积为()A 2732B .123C .24D .2423+【详解】解:由题意可知:该几何体是一个三棱柱,且这个几何体的高为4,底面是等边三角形,且这个等边三角形的高为3,设底面等边三角形边长AB x =,则2x AD =,由题意可得:221()32x x -=,解得:2x =,∴底面是一个边长为2的正三角形,三棱柱的高是4,∴几何体的全面积是13222324242322⨯⨯⨯⨯+⨯⨯=+.故本题选:D .4.若干桶方便面摆放在桌面上,它的三个视图如下,则这一堆方便面共有()A.7桶B.8桶C.9桶D.10桶【详解】解:由三视图可知:这堆方便面底层应该有5桶,第二层应该有2桶,第三层应该有1桶,∴共有5218++=桶.故本题选:B.5.如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图.这个几何体只能是()A.B.C.D.【详解】解:由三视图可知:选项A符合题意.故本题选:A.6.某几何体由若干个小正方体组成,其俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:选项B符合题意.故本题选:B.7.如图所示是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是()A.5个B.6个C.7个D.8个【详解】解:由俯视图可得:最底层有5个立方体,由左视图可得:第二层最少有1个立方体,最多有3个立方体,∴小立方体的个数可能是6个或7个或8个,小立方体的个数不可能是5.故本题选:A.8.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是()A.3B.4C.5D.6【详解】解:由题意知:这个几何体的底层最少有1113++=个小正方体,第二层最少有1个小正方体,+=个.∴组成这个几何体的小正方体最少有314故本题选:B.考察题型四作图——三视图1.画出如图所示的几何体的三视图.【详解】解:如图所示:.2.如图,是由一些棱长为2的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)请分别画出该几何体从正面看、从左面看、从上面看所得到的图形.(2)这个组合几何体的表面积为多少个平方单位(包括底面积);【详解】解:(1)如图所示:;⨯+++⨯=⨯+⨯=⨯=,(2)每个小正方形的面积为:224=,[2(666)2]4(2182)4384152答:这个组合几何体的表面积为152个平方单位.3.如图是用11块完全相同的小正方体搭成的几何体.(1)请在方格中分别画出它的主视图、左视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和主视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.【详解】解:(1)如图所示:;(2)如图所示:最多可以再添加4个小正方体,故本题答案为:4.4.一个几何体的表面展开图如图1所示.(1)这个几何体的名称是;(2)图(2)是根据a、b、c、h的取值画出的几何体的主视图和俯视图,请在网格中画出该几何体的左视图;(3)请用含a、b、c、h的代数式表示这个几何体的表面积:.(不必化简)【详解】解:(1)由题意知:这个几何体是三棱柱,故本题答案为:三棱柱;(2)如图所示:;(3)这个几何体的表面积为:()+++,ab a b c h故本题答案为:()+++.ab a b c h1.如图为某数学兴趣小组做的某种削铅笔刀的3D模型,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.【详解】解:由题意知:选项B符合题意.故本题选:B.2.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所标尺寸(单位:mm),计算出这)mm个立体图形的表面积是(2A.200B.280C.350D.以上答案都不对【详解】解:由三视图可知:上面的长方体长4mm,高4mm,宽2mm,下面的长方体长8mm,宽6mm,高2mm,∴立体图形的表面积是:2⨯⨯+⨯⨯+⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯-⨯=.mm 4424224262282268242200()故本题选:A.3.如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中a的值为()A.23B.4C.2D3【详解】解:正六棱柱的底面如图所示:过点A作AH BC⊥于H,4.根据要求完成下列题目:(1)如图中有块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(画出的图都用铅笔涂上阴影);(3)用小正方形体搭一个几何体,使得它的俯视图和左视图与你在图中方格所画的图一致,则这样的几何体最少要个小正方体,最多要个小正方形.【详解】解:(1)由题意知:最下面一层有5个正方体,第2层有2个正方体,最上面一层有1个正方体,∴共有8个正方体,故本题答案为:8;(2)如图所示:;(3)这样的几何体所需正方体最少分布情况如图所示:共需要8个正方体;这样的几何体所需正方体最多分布情况如图所示:共需要正方体13个;故本题答案为:8,13.。
初中三视图试题及答案
1. 题目:观察下列物体的正视图和侧视图,画出其俯视图。
答案:根据正视图和侧视图,我们可以确定物体的俯视图是一个圆形。
2. 题目:给出一个物体的三视图,判断该物体的形状。
答案:该物体是一个长方体。
3. 题目:如果一个物体的正视图和俯视图都是矩形,而侧视图是一个
三角形,那么这个物体是什么形状?
答案:这个物体是一个三角柱。
4. 题目:观察下列物体的三视图,计算其体积。
答案:物体的体积为长×宽×高,具体数值根据三视图中给出的尺
寸计算得出。
5. 题目:根据下列物体的三视图,判断其表面积。
答案:物体的表面积为各面面积之和,具体数值根据三视图中给出
的尺寸计算得出。
6. 题目:如果一个物体的正视图是一个正方形,侧视图是一个矩形,
俯视图是一个圆形,那么这个物体是什么形状?
答案:这个物体是一个圆柱。
7. 题目:观察下列物体的三视图,判断其是否为对称图形。
答案:该物体是对称图形,因为它的三视图在对称轴两侧是相同的。
8. 题目:给出一个物体的三视图,计算其棱长总和。
答案:物体的棱长总和为各棱长度之和,具体数值根据三视图中给出的尺寸计算得出。
9. 题目:如果一个物体的三视图都是相同的圆形,那么这个物体是什么形状?
答案:这个物体是一个球体。
10. 题目:观察下列物体的三视图,判断其是否为多面体。
答案:该物体是一个多面体,因为它的三视图显示了多个平面的交线。
三视图1.小琳过14周岁生日,父母为她预定的生日蛋糕如图所示,它的主视图应该是( )2.某物体三视图如图,则该物体形状可能是 ( )A.长方体.B.圆锥体.C.立方体.D.圆柱体.3.下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,这些相同的小正方形的个数是( ) A.4个.B.5个.C.6个.D.7个.4.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下图由6个立方体叠成的几何体的主视图是( )5.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是( ) 6.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是( )7.有一实物如图,那么它的主视图是( )8.如图是正三菱柱,它的主视图正确的是( )9.两个物体的主视图都是圆,则这两个物体可能是( )A.圆柱体、圆锥体;B.圆柱体、正方体;C.圆柱体、球;D.圆锥体、球.10.由若干个同样大小的正方体堆积成一个实物,不同侧面观察到如下投影图,则构成该实物的小正方体个数为1( )A.6.(B)7.C.8.D.9.11.某超市货架上摆放着“康师傅”红烧肉面,如图1是它们的三视图,则货架上的“康师傅”红烧肉面至少有( )A.8桶B.9桶C.10桶D.11桶主视图左视图俯视图图112.如图是一些相同的小正方体构成的几何体的正视图和左视图,在这个几何体中,小正方体的个数不可能是( )A、7B、8C、9D、1013.棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是.14.一个物体的俯视图是圆,则该物体有可能是(写两个即可).15.一个几何体的三视图如下,那么这个几何体是.17.画出如图所示中立体图形的三视图.2。
(1)(2023年四川宜宾)下面几何的主视图是( B )(2)(2023年浙江衢州)下面形状的四张纸板,按图中线通过折叠可以围成一下直三棱柱的是( C )(3) (08浙江温州)由4个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,它的左视图是( C )(4)(2023淅江金华)在生活和生产实践中,我们经常需要运用三视图来描述物体的形状和大小。
小亮在观测左边的热水瓶时,得到的左视图是(B )(5)(2023浙江义乌)下列四个几何体中,主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( C ) A.正方体B.圆锥C.球 D.圆柱(6)(2023山东威海)下图的几何体是由三个同样大小的立方体搭成的,其左视图为(B)(7)(2023湖南益阳)一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在(A)A. 4cm~5cm之间B. 5cm~6cm之间C. 6cm~7cm之间D. 7cm~8cm之间(8)(2023湖南益阳)如图1,骰子是一个质量均匀的小正方体,它的六个面上分别刻有1~6 个点.,小明仔细观测骰子,发现任意相对两面的点数和都相等. 这枚骰子向上的一面的点数是5,它的对面的点数是(B)A. 1B. 2C. 3D. 6(9)(2023年山东滨州)如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是( D )A、 B、 C、 D、(10)(2023年山东临沂)如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的体积是( C )A. 1000π㎝3 B. 1500π㎝3C. 2023π㎝3 D. 4000π㎝3(11)(2023年辽宁十二市)图2是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( D )(12)(2023年浙江绍兴)将如右图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的主视图是( A )(13)(2023年天津市)下面的三视图所相应的物体是( A )(14)(2023年沈阳市)如图所示的几何体的左视图是( A )(15)(2023年四川巴中市)在学校开展的“为灾区儿童过六一”的活动中,晶晶把自己最爱慕的铅笔盒送给了一位灾区儿童.这个铅笔盒(图1)的左视图是( B )(16)(2023年成都市)用若干个大小相同,棱长为1的小正方体搭成一个几何体模型,其三视图如图所示,则搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是(B ) ;(A)4 (B)5 (C)6 (D)7(17)(2023年陕西省)如图,这个几何体的主视图是( A )(18)(2023年江苏连云港)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图分别是三角形、三角形、圆,则这个几何体也许是( C )A.球B.圆柱C.圆锥D.棱锥(19)(2023年山东青岛)某几何体的三种视图如右图所示,则该几何体也许是( D )A.圆锥体B.球体C.长方体D.圆柱体(20)(2023湖北鄂州)图1是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表达在该位置的小立方块的个数,那么这个几何体的主视图是( A )(21)(2023安徽)如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断对的的是( D )A.B.C.D.(22)(2023年云南省双柏县)下图中所示的几何体的主视图是( D )(23)(2023山东济南)下列简朴几何体的主视图是( C )(24)(2023湖北黄石).下面左图所示的几何体的俯视图是( D )(25)(2023江苏宿迁) 有一实物如图,那么它的主视图是(A)(26)(2023年山东省菏泽市)如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是(D)A.B.C.D.(27)(2023 河南)如图①是一些大小相同的小正方体组成的几何体,其主视图如图②所示,则其俯视图是(B)(28)(2023 四川泸州)下列图形中,不是正方形的表面展开图的是( D )(29)(2023 湖南怀化)如图3,是小玲在5月11日“母亲节”送给她妈妈的礼盒,图中所示礼盒的主视图是 ( A )(30)(2023 重庆)如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其主视图是( A )(31)(2023 湖北荆门)左下图是由若干个小正方形所搭成的几何体及从上面看这个几何体所看到的图形,那么从左边看这个几何体时, 所看到的几何图形是( B )(32)(2023 湖南长沙)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“迎”相对的面上的汉字是( A )A、文B、明C、奥D、运(33)(.2023 江西)10.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多..有( C )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个(34)(08厦门市)由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是( C )(35)(08乌兰察布市)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法对的的是( C )A.正视图的面积最大B.左视图的面积最大C.俯视图的面积最大D.三个视图的面积同样大(36)(08莆田市)如图,茶杯的主视图是( A )(37)(08绵阳市)某几何体的三视图如下所示,则该几何体可以是( A ).(38)(2023年杭州市)由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如右图所示,则该几何体中正方体木块的个数是( C )A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个(39)(2023泰安)如图是由相同小正方体组成的立体图形,它的左视图为( A )(40)(2023佛山)如图,是某工件的三视图,其中圆的半径为10,等腰三角形的高为30,则此工件的侧面积是( D ).A.B.C.D.(41)(2023 山东聊城)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( B )A.棱柱B.圆柱C.圆锥D.球(42)(2023四川内江)在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来.如图所示,则这堆正方体货箱共有( D )A.9箱B.10箱C.11箱D.12箱(43)(2023泰州市)如左下图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:cm)可求得这个几何体的体积为(A)A. 2cm3 B.4 cm3 C.6 cm3 D.8 cm3(44)(2023山西省)如图,有一圆心角为120 o、半径长为6cm的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面,那么圆锥的高是(A)A.cmB.cmC.cmD.cm(45).(2023永州市)下图※是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图对的的是(D)(46)(2023四川达州市)某几何体的三视图如图所示,则它是( D )A.球体B.圆柱C.棱锥D.圆锥(47)(2023广东深圳)如图1,圆柱的左视图是( C )(48)(2023山西太原)右图是一个正方体的平面展开图,这个正方体是( D )(49)(2023湖北武汉)一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的( D ).(50)(2023湖北孝感)一几何体的三视图如右,这个几何体是( D )A.圆锥B.圆柱C. 三棱锥D. 三棱柱(51)(2023湖北襄樊)如图5,是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( C )(52)(2023江苏盐城)下列四个几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是( B )A.圆锥B.球C.圆柱D.三棱柱(53)(2023湖北黄冈)如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是( C )A.长方体B.圆柱体C.球体D.三棱柱(54)(2023黑龙江哈尔滨)4.右图是某一几何体的三视图,则这个几何体是( A )。
图1-12
、下图是一个物体的三视图,则此三视图所描述的物体是下列几何体中的()
.【题型3:已知基本几何体的三视图,还原空间几何体,并求其表面积和体积】
1、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________________;
2.一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正三角形,则侧视图的面积为__________________;
3、若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其表面积等于__________________;
4、若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是__________________;
5、某几何体的三视图如图所示,则它的体积是__________________;
6、已知几何体A-BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形,(1)求此几何体的体积V的大小;(2)求异面直线DE与AB所成角的余弦值;
7、已知某几何体的俯视图是如图5所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.
(1)求该儿何体的体积V;
(2)求该几何体的侧面积S
8、某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P-EFGH,下半部分是长方体ABCD-EFGH.图5、图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图.
(1)请画出该安全标识墩的侧(左)视图;
(2)求该安全标识墩的体积
(3)证明:直线BD平面PEG。
1
三视图
1. 小琳过14周岁生日,父母为她预定的生日蛋糕如图所示,它的主视图应该是 (
)
2.某物体三视图如图,则该物体形状可能是 ( )
A .长方体.
B .圆锥体.
C .立方体.
D .圆柱体.
3.下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,这些相同的小正方形的个数是( )
A .4个.
B .5个.
C .6个.
D .7个.
4.如果用 表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用 表示三个立方体叠加,那么下图由6个立方体叠成
的几何体的主视图是 (
)
5.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是(
)
6.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是(
)
7.有一实物如图,那么它的主视图是 (
)
8.如图是正三菱柱,它的主视图正确的是(
)
9.两个物体的主视图都是圆,则这两个物体可能是( )
A .圆柱体、圆锥体;
B .圆柱体、正方体;
C .圆柱体、球;
D .圆锥体、球.
10.由若干个同样大小的正方体堆积成一个实物,不同侧面观察到如下投影图,则构成该实物的小正方体个数为
2 ( )
A .6. (B)7. C .8. D .9.
11.某超市货架上摆放着“康师傅”红烧肉面,如图1是它们的三视图,则货架上的“康师傅”红烧肉面至少有 ( ) A.8桶 B.9桶
C.10桶 D.11桶
12.如图是一些相同的小正方体构成的几何体的正视图和左视图,在这个几何体中,小正方体的个数不可能是(
) A 、7 B 、8
C 、9
D 、10
13.棱长是1cm 的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是 .
14.一个物体的俯视图是圆,则该物体有可能是 (写两个即可).
15.一个几何体的三视图如下,那么这个几何体是 .
17.画出如图所示中立体图形的三视图.
主视图 左视图 俯视图
图1。