《剑桥国际少儿英语》教案
Unit 1 Hello!
单元目标语言：单词: one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,red,yellow,pink,blue,green,orange,purple,rainbow
人物：Mr.Star,Mrs.Star,Stella,Simon,Suzy
句型: Hello!Hi!/What’s your name? My name is…/ How old are you? I’m.../What colour is it? It’s...
单元技能目标: 听: 能够听懂简单的问候常用语，数字1-10，,七种颜色，辨别/s/的发音
说: 能够就名字，年龄，颜色的话题进行简单回答，说一首有关数字的歌谣，能唱一首关于颜色的歌曲
读：能认读出阿拉伯数字
写：能正确涂色，能写出数字，能圈出所要选择的项目
第一课时 Lesson 1
课型 问候语
教学目标 会用英语打招呼，并能用英语回答出自己的名字
目标语言 重点语言 Hello!Hi!/What’s your name? My name is…/I’m...
补充语言 Stand up./Sit down.
教学材料 人物单词卡片（1-3，19，33-34），CD
课堂教学过程
建议时间
教学步骤 教师活动 学生活动 活动设计意图
Warm up / Lead in
10分钟
1. Greeting. a. T:Hello!/Hi! Ss:Hello! /Hi!
b. T:Hello,Sam. Ss:Hello,Sunny.(抛球问每个学生)
2.Say a chant. Hello,hello,hi,hi,Hello,hello,hi! 回答问题，问候其他人。
1. What is ________name? _____ name is _______.
2. How old _____ he? He is seven.
3. What is _______ name? She is Suzy.
4. How old ____ you? I am ________.
5. ____ color is it? It is blue.
6. What is your favorite number?
My favorite number is ______.
7. What is this? It is an ________.
8. What is your favorite ________?
My favorite toy is computer.
9. Who is that with ugly face? He is_________.
10. Whose favorite toy is bike? _________.
11. What color is Meera favorite toy? It is _______.
12. Sid snake Stella Suzy Simon _______.
13. Who is sad in star family? ________.
14. Is Monty on the table? __________.
15. ____ brown white ____ look listen point and say.
16. Is Simon beautiful? ________.
17. a pencil a ____ an eraser a ___ a table a ____ .
18. Write “b” words.
《剑桥国际少儿英语》第一册教案
Unit 1 Hello!
单元目标语言：语词red, yellow, pink, green, orange, purple, blue, monster, rainbow, and, 数字 1-10，发音/s/
结构Hello, I’m… Goodbye, What’s your name? How old are you? What color’s (the crayon)? It’s (red).
单元技能目标: 听 能够听懂打招呼、问候的常用语，教师和课本上的指令语，能辨别/s/的发音
说 能够自我介绍，能就年龄进行提问和回答，能连续数1-10的数字，能谈论颜色并唱一首颜色的歌曲
读 能认读出阿拉伯数字
写 能正确涂色，能用数字写出自己的年龄
第一课时 Lesson 1
课型 词汇句型
教学目标 学生进行自我介绍，并记住Star 家庭成员的名字
目标语言 重点语言 Hello, I’m…, Goodbye, What’s your name?
补充语言 Look, listen, open/close your books, star, pencil, 数字1-6, Simon, Stella, Suzy, Maskman, Marie, Monty, match,
repeat, ball, circle, tick, cross
复习
教学材料 人物单词卡片（1-8），纸团
CD或者磁带
课堂教学过程 （40 mins） 教学对象: 小学1-2年级
教学时间：40 分钟/课时 建议时间
教学步骤 教师活动 学生活动 活动设计意图
Warm up / Lead in
5分钟 1. TPR热身。教师伸出左臂（右臂），单臂向上伸直，做出向左（向右）弯曲的动作。伸出双臂，十指相扣，做出向上（向下）伸直手臂的动作。双膝并拢，双手放在膝盖上，做出弯曲膝盖的动作，站直后做出扭动身体的动作，站直后做出跳跃转身的动作。最后加快速度做一遍。
剑桥国际少儿英语第二册unit5~unit8 单词测验
1.婴儿 2.堂/表兄弟姐妹
3.妈妈 4.爸爸
5.爷爷/姥爷 6.奶奶/姥姥
7.叔叔/舅舅 8.阿姨/姑姑
9.接住 10.清扫
11.飞 12.得到/获得
13.打击 14.跳
15.跑 16.睡觉
17.丢/投掷 18.面包
19.鸡肉 20.薯条
21.鸡蛋 22.橙汁
23.牛奶 24.米饭
25.水 26.肉
27.香蕉 28.柠檬
29.汉堡 30.街道
31.西红柿 32.鱼
33.蛋糕 34.冰淇淋
35.奶牛 36.鸭子
37.青蛙 38.山羊
39.蜥蜴 40.绵羊
41.蜘蛛 42.咖啡馆
43.公寓 44.医院
45.公园 46.商店
47. 在…旁边 48.在…的后面
49.在…之间 50.在…的前面
