深大学人

在电视剧《亮剑》里，有这样一句台词：“任何一支团队都要有自己的传统。

传统是什么？传统是一种性格，是一种气质。

这种传统和性格是由这支团队组建时首任长官的性格和气质决定的。

”如今，说起深大的传统、深大的历史，人们自然而然地，都会想起深大的第一任党委书记兼第一副校长罗征启！正是他，成就了深大的传统，成就了深大的精魂，同时，也创造了属于深圳的不灭传奇！罗征启，1934年生，广东番禺人。

1955年毕业于清华大学建筑系并留校任教，先后担任清华大学团委副书记，党委宣传部副部长、部长，党委副书记等。

1983年来到特区，任深圳大学党委书记兼第一副校长，1986年担任党委书记兼校长。

1989年卸任后，任深圳清华苑建筑设计有限公司董事长，从事建筑设计工作，亦是建树颇多。

他，师承梁思成先生，作品曾获国家教育建筑设计规划最高分；他，以全新的理念缔造深圳大学，创造了大学建设的“深圳速度”；他，用一系列改革创新举措，引领着全国高校教育风气之先河……临急受命 创造新的“深圳速度”1983年初，深圳市委市政府高瞻远瞩提出创办一所高等院校，以满足特区建设对人才的巨大需求。

当年5月，得到国务院的批准。

深圳市市委书记梁湘四处为深圳大学物色人才，聘任张维院士为校长、罗征启为深大党委书记兼第一副校长，主持学校全面工作。

为筹建深大，市领导倾注了大量心血，对罗征启等人寄予厚望，一个场景罗征启至今记忆犹新：梁湘书记握着他的手说，“老罗，我没上过大学，不知道什么叫大学，我只知道人才。

这里有一平方公里土地，交给你们了（户口审批权也下放到深大），你们好好规划一下，看看需要多少钱。

我们还很穷，请尽量节省，注意实事求是，我们决心贷款来搞教育。

这个决心是下定了！破釜沉舟，背水一战，卖掉裤子也要把大学建起来！我们拿出钱，拨出地，请你们给我们生产人才！人才！”雷厉风行的梁湘随即将1亿元（相当于当时特区一年的财政收入）建设资金拨付深大筹建处。

与资金一起到达的还有一条命令：1984年9月前，深大校园第一期工程必须建设完成，1984级新生开学典礼将在这里举行！然而，当时的深大新校园连最起码的规划图都没有，教学楼等设计施工图更是八字没见一撇。

深圳大学港澳台交换生校园指南一、深圳大学简介深圳大学是一所年轻的充满生机和活力的大学，创办于1983年，是深圳唯一一所国有公办综合性大学。

深圳有1400万人口，是当代中国最具活力的经济中心城市之一，被联合国命名为“国际花园城市”，而深圳大学则被誉为“花园中的花园”。

学校设有25个教学学院，65个本科专业，65个硕士点，7个专业硕士培养领域，3个博士点，1个博士后科研流动站，涉及哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学9个学科门类。

学校全日制在校生总数2.8万余人，其中本科生25696人，研究生3290人，留学生600人。

另有成人教育学历生近17000人。

现有教职工2457人，其中专任教师1506人，平均年龄40岁。

专任教师中正高职称346名，副高职称568名，博士790名。

拥有中国科学院院士2名、中国工程院院士１名，外国留学生年1000多人。

深圳大学有一流的办学设备条件，有来自国内外高校一流的师资，能为高等教育提供良好的条件。

目前深圳大学和英国女王大学、日本明治大学和韩国外国语大学等80多所外国大学建立了校际合作交流关系。

二、申请程序凡申请到深圳大学学习的外国留学生请直接向深圳大学国际拓展部报名。

申请程序如下：第一，向深圳大学国际拓展部索取《深圳大学入学申请表》。

第二，将填写好的申请表、通行证复印件和在学证明寄至深圳大学国际拓展部，住宿费注：宿舍楼设会议室、阅览室、咖啡厅、洗衣房、微波炉伙食费用IC卡可在学校所有餐厅就餐，每人每天伙食费15~20元人民币。

三、怎样来深圳大学1、从深圳机场乘10号机场大巴到深圳大学正门下车，进正门直走为办公楼，或者右转沿大路走约5分钟见到湖边白色建筑为留学生宿舍楼。

2、乘巴士或的士到落马洲·皇岗口岸办理出入境手续后乘362路大巴（约6元人民币）或再乘出租车（约60元人民币）至深圳大学留学生楼。

留学生楼联系电话：0086—755—26558570 （24小时值班）深圳大学入学申请表A、A PPLICATION FOR ADMISSIONB、 STUDENT EXCHANGE PROGRAMSHENZHEN UNIVERSITY申请Array日期：申请人签名：Date:SIGNATURE:DormitoryReservationYes, please reserve a room for me □Single room □Double room □注：宿舍楼设会议室、阅览室、咖啡厅、洗衣房、微波炉(交换学生可免费住宿留学生楼双人房。

大学里的五种人在大学里，有着各式各样的人。

他们来自不同的背景，拥有不同的兴趣爱好和个性特点。

在这篇文章中，我将介绍大学里的五种人。

第一种人是勤奋的学霸。

这些人总是能在学习上取得卓越的成绩。

他们不仅在专业课上表现出色，还会参加各种学术竞赛和科研项目。

他们会利用自习室和图书馆来进行复习和阅读，非常注重时间管理和自律。

他们致力于追求知识和自我进步，往往是班级中的学习骨干。

勤奋的学霸们注重学习的过程，而不仅仅是成绩的高低。

第二种人是活跃的社交达人。

这些人对于社交活动非常热衷，他们经常参与各种社团和组织的活动。

他们善于与人交往，有着广泛的人际关系。

他们会参加各种校园活动，比如演讲比赛、舞台剧和运动比赛。

与他们交往能够带来很多的乐趣和新鲜感，他们的存在能够为整个学校带来一种活跃的氛围。

第三种人是创造力十足的艺术家。

这些人在绘画、音乐、写作等方面有着非常高的天赋。

他们能够用自己的创造力和想象力来创作出各种各样的作品。

他们会组织各种艺术展览和音乐会，与大家分享自己的艺术才华。

他们的存在为校园带来了文艺气息，能够给人带来一种美好的心灵享受。

第四种人是积极参与社会实践的公益志愿者。

这些人热爱公益事业，关心社会问题，积极参与各种公益活动。

他们会组织一些募捐活动，参与义教活动和志愿服务。

他们的存在能够激发更多的人关注社会问题，并积极参与到改善社会的行动中。

他们的努力让大学校园充满了爱心和温暖。

第五种人是追求梦想的创业者。

这些人有着不凡的创业思维和运营能力。

他们对创业非常热衷，会参加各种创业讲座和比赛。

他们会与同学合作创立自己的公司，并积极寻找投资。

他们充满了梦想和决心，相信自己的创业理念能够改变世界。

他们的存在鼓励着更多的人勇敢追求自己的梦想。

这五种人构成了大学里丰富多彩的生活。

他们各有所长，互相激励，共同为大学校园带来不同的活力。

无论是勤奋的学霸、活跃的社交达人、创造力十足的艺术家、积极参与社会实践的公益志愿者还是追求梦想的创业者，他们都扮演着重要的角色。

深圳大学工商管理专业本科人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，在具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练运用计算机技术和一门外国语的基础上，系统掌握现代工商管理理论和方法，能在工商企事业单位、金融机构、政府等从事管理、教育和科研方面工作的宽口径、厚基础、高素质、强能力的复合型专门人才。

二、培养要求本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。

学生主要学习管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识，接受企业和公共部门工商管理实践领域的方法与技术方面的基本训练，得到管理技能、管理思维和管理研究方法的锻炼，具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题的基本能力。

通过课程学习和实践训练，学生应获得以下的知识和能力：1. 掌握管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识；2. 掌握工商管理实践领域的基本方法和技术；3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；4. 具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；5. 了解现代信息技术，熟练运用计算机、网络及工商管理相关的常用办公、统计、企业信息管理软件；6. 了解本学科理论和实践前沿与发展动态；7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握工商管理常用定性、定量研究分析方法，具有初步研究和实际工作能力。

8. 英语应达到国家要求的标准水平，并有一定的听、说、读、写、译的能力。

三、主干学科管理学、经济学四、主要课程本专业科学地设置了校、院、专业三级“进阶式”课程体系，它们分别为综合必修（校级）、专业必须（院、专业）和综合选修（专业）课程，体现了工商管理专业对学生基本知识和能力、管理技能、管理思维和管理研究方法四大方面的培养要求。

课程计划遵循学科知识构成的逻辑关系，学生循序渐进完成必修和选修课程的学习。

综合必修课程是学校统一开设的基本知识和能力的课程，体现了对学生进行素质教育的宽口径的要求，主要有人文素质、体能素质、计算机基本能力培养等方面的课程。