xx推进主题教育常态化工作部署
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2024年主题教育下一步工作计划在2024年,随着主题教育的持续推进,下一步工作计划显得尤为重要。
本文将就2024年主题教育下一步工作计划进行探讨,以期为相关人士提供参考和指导。
一、加强主题教育活动组织和实施主题教育是一项系统性的工程,需要有序进行规划和组织。
在2024年,我们将进一步加强主题教育活动的组织和实施,确保各项任务落实到位。
1. 制定具体实施方案:明确各级部门和单位的分工和责任,确保主题教育工作有序开展。
2. 完善培训机制:加强对主题教育工作人员的培训,提升他们的专业水平和执行能力。
3. 加强宣传和督导:通过多种渠道加大对主题教育的宣传力度,同时建立健全督导机制,确保主题教育工作的质量和效果。
二、深入挖掘主题教育的内涵和要求主题教育旨在引导广大党员干部深刻认识党的性质、宗旨和初心使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
在2024年的工作中,我们将进一步深入挖掘主题教育的内涵和要求,确保取得实效。
1. 强化理论武装:加强对党的理论知识的学习,提高理论联系实际的能力,增强做好主题教育工作的底气和能力。
2. 加强党性修养:坚持以党的性质和宗旨为行动指南,始终保持对党忠诚、为民担当的政治品格。
3. 落实好主题教育的实际行动:在工作中积极践行主题教育的要求,做到知行合一,将主题教育的成果转化为推动工作的实际力量。
三、建立健全长效机制,确保主题教育的深入开展要想让主题教育取得长效成果,就必须建立健全相应机制,确保主题教育的深入开展。
在2024年,我们将着力打造长效机制,为主题教育的推进提供有力支撑。
1. 建立健全宣传教育制度:通过建立健全宣传教育制度,不断强化党员干部的理论武装和思想教育。
2. 健全考核评价机制:建立健全主题教育的考核评价机制,对主题教育工作的开展情况进行定期检查评估,及时总结经验教训,推动主题教育工作不断向前发展。
3. 完善激励机制:通过制定完善的激励机制,激励广大党员干部积极参与主题教育活动,增强主题教育的实效性和感染力。
全市关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化2024年工作支配为深化贯彻习近平总书记关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化重要指示精神,落实中心和省、市委部署要求,依据我市《关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化的工作方案》,现提出2024年全市“两学一做”学习教化工作支配。
一、持续深化学习党章党规、系列讲话制定学习支配加强个人自学。
1、各级党委制定理论学习中心组详细学习支配,确定学习内容和主题;基层支部制定特地学习方案,列出学习篇目,明确学习进度,并依托“三会一课”开展学习;党员、干部结合实际制定个人自学支配,明确学习重点、学习时间。
2、依据学习支配,加强个人自学,精确把握党章党规基本要求,深化领悟习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,切实增加实行的自觉性主动性。
组织开展专题探讨。
党委组织三次集中沟通研讨,每次研讨全体同志沟通发言,主要负责同志带头发言并提要求。
1、以“旗帜显明讲政治、步调一样讲大局”为主题,学习贯彻习近平总书记在党的十八届六中全会和省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,学习贯彻六中全会通过的《准则》《条例》等党内法规,实行省、市委关于“旗帜显明讲政治、步调一样讲大局”详细工作要求,进行一次集中沟通研讨。
2、以深化学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为主题,进行一次集中沟通研讨。
3、以学习贯彻党的十九大精神为主题,进行一次集中沟通研讨。
基层支部还要深化学习贯彻省、市党代会精神,围绕“领军、龙头、先行”目标,联系各自实际开展一次专题探讨。
要联系本地本部门本单位实际,针对不同岗位党员特点,对探讨的题目作进一步细化分解。
每次集中探讨,每名党员都要发言,支部党员数量较多的,可以组织多次探讨或以党小组为单位开展探讨。
讲好党课。
1、各级党委负责同志结合开展“旗帜显明讲政治”和“步调一样讲大局”专题学习培训,赴党校、分管领域、基层单位或所在支部讲一次专题党课。
2、基层支部书记结合推动学习教化常态化制度化部署支配,讲一次党课,讲清晰推动学习教化常态化制度化的重大意义,讲清晰中心和省、市委的部署要求,讲清晰本支部的学习支配,讲清晰对党员的详细要求,帮助党员干部深化思想相识。
主题教育常态化落实措施在当前社会发展和政治环境下,加强和深化主题教育已成为非常重要的任务。
作为一项战略性部署,主题教育的常态化落实对于推动党风廉政建设、提高党员干部素质至关重要。
本文将就主题教育常态化落实的措施进行讨论。
一、创新模式推进主题教育主题教育的目标是增强党员干部的理论水平和实践能力,因此我们应不断创新探索适合各地局势和特点的方式方法。
1. 强化线上学习平台:利用互联网技术,搭建在线学习平台,为党员提供丰富多样的学习资源,并设置阶段性考核评估机制以监督学习效果。
2. 推行轮训制度:通过定期组织轮训活动,将培训与现场考察相结合,注重理论学习与实践体验相结合,使得参与者能够更好地融入实际工作中。
3. 鼓励创新交流活动:帮助党员干部形成问题意识,激发主题教育的热情。
通过组织座谈会、专题研讨等方式,鼓励交流互动,共同解决实际工作中面临的问题。
二、加强监督机制提高落实效果主题教育要取得成效,必须建立健全相应的监督机制,以保证各项措施的贯彻执行。
1. 建立评估体系:制定科学合理的评估指标和方法,对主题教育常态化落实进行全方位评估。
根据评估结果采取相应措施整改不足之处。
2. 完善考核制度:设定明确目标和责任,在党员干部任职晋升和年度考核中纳入对主题教育常态化落实的综合评价。
3. 强化纪律管理:坚持从严治党原则,对于在主题教育中存在违反纪律行为的人员及时处理。
建立举报渠道和问责机制来保障党内政治生活规范有序进行。
三、优化资源配置增强质量效益主题教育需要投入大量人力物力资源,如何合理配置并取得最佳效益至关重要。
1. 增加专家指导:聘请相关领域的专家学者参与主题教育工作,提供优质指导和支持。
这些专家可以为党员干部提供宝贵的经验和借鉴,帮助他们解决实际问题。
2. 拓宽学习渠道:发挥各种资源优势,组织开展党史、现代化建设等方面知识的培训和研讨活动。
透过多角度、多层次的学习来促进思想的更新和能力的提升。
3. 加强基层组织建设:充分发挥党支部在主题教育中的作用。
主题教育活动常态化方案随着社会的不断发展和人民群众对美好生活的追求,我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,注重加强党员队伍建设,进一步提高党员干部的先进性、纯洁性和战斗力。
主题教育作为近年来领导层提出并推行的一项新举措,在全党范围内得到了广泛开展和积极参与。
为了实现主题教育活动常态化,需要制定一个可行的方案,使这项工作成为我们长期推行的重要组成部分。
下面将从四个方面阐述主题教育活动常态化方案。
一、加大宣传力度在主题教育活动常态化中,宣传非常关键。
要通过多种渠道向广大党员宣传普及主题教育的目标、任务和意义,并对相关文件进行解读和说明,引导党员深入理解并积极参与。
可以利用微信公众号、官方网站等新媒体平台发布宣传文章,邀请专家学者撰写相关专栏或发表讲演等形式,以增强宣传的广泛性和说服力。
同时,在各级党组织中建立主题教育宣传工作小组,由专人负责策划、组织和实施宣传方案。
通过举办座谈会、经验交流等形式,分享主题教育活动的好经验、好做法,及时总结反馈意见,并向全体党员进行通报。
此外,可以邀请媒体记者参与到主题教育活动中,并对活动进程进行跟踪报道,以扩大影响力。
二、加强组织领导主题教育活动常态化需要强有力的组织领导。
要完善相关机制,明确责任分工和工作流程。
在省、市、县三级党委下设专门的领导小组,负责统筹协调并推进各项工作。
同时,在每个支部设置一名专职主题教育指导员或配备专职工作人员,负责日常的督导、推进和培训等任务。
在具体行动上,要建立健全评估考核机制,定期对各级党组织的主题教育情况进行监测评估和绩效考核。
通过考核结果来激励优秀党组织和个人,同时对存在问题的地方进行帮扶指导,确保各级党组织能够按照要求履行职责。
三、加强培训工作主题教育活动常态化需要充分发挥培训的作用。
要建立健全培训体系,针对不同层次、不同领域的党员干部开展有针对性的培训和学习活动。
可以组织专家学者进行理论辅导和经验分享,邀请成功经验丰富的干部进行实战指导。
推进主题教育常态化工作方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,敲击声伴随着思考的火花,方案的轮廓逐渐清晰。
下面是我对推进主题教育常态化工作的全盘思考:一、工作背景主题教育是提升党员干部素质、加强党的建设的重要手段。
然而,以往的主题教育往往存在一阵风、走过场的问题,难以达到预期效果。
为了让主题教育真正深入人心,实现常态化,我们需要创新工作方法,形成一套系统、完善的工作方案。
二、目标定位1.提升党员干部的政治觉悟和理论素养。
2.增强主题教育的针对性和实效性。
3.形成长效化、常态化的主题教育机制。
三、具体措施1.建立健全主题教育制度(1)将主题教育纳入党建工作规划,确保每年至少开展一次。
(2)制定详细的主题教育方案,明确主题、内容、时间节点等。
(3)建立主题教育考核机制,对参与人员进行量化评价。
2.创新主题教育形式(1)举办线上主题教育平台,利用网络资源开展学习交流。
(2)开展主题讲座、座谈会、实地考察等多种形式的活动。
3.深入推进学用结合(1)将主题教育内容与实际工作相结合,解决实际问题。
(2)开展课题研究,推动理论创新。
(3)加强党员干部的业务培训,提高工作能力。
4.强化组织领导(1)成立主题教育领导小组,统筹协调各方力量。
(2)明确责任分工,确保各项工作有序推进。
(3)加强督促检查,确保主题教育取得实效。
四、实施步骤1.调查研究阶段(1个月)了解党员干部的学习需求,收集意见建议,确定主题教育主题。
2.制定方案阶段(1个月)根据调查研究结果,制定详细的主题教育方案。
3.实施阶段(3个月)按照方案开展主题教育,确保各项工作有序推进。
五、预期效果1.提升党员干部的政治觉悟和理论素养,增强“四个意识”。
2.形成长效化、常态化的主题教育机制,为党的建设提供有力保障。
3.促进党员干部学用结合,提高工作能力和水平。
六、注意事项1.注重宣传发动,营造浓厚的学习氛围。
2.确保主题教育内容与时俱进,贴近实际。
3.加强督促检查,防止主题教育流于形式。
主题教育活动常态化开展方案近年来,我国深化党内组织生活、推进主题教育活动在基层的常态化。
为了更好地贯彻党的十九届四中全会精神,加强党员队伍建设,提高党组织的凝聚力和战斗力,制定一套常态化开展主题教育活动的方案是非常重要的。
本文将从以下几个方面提出具体举措。
一、健全机制,确保活动常态化1. 加强组织领导:相关部门应成立专门机构或委派专人负责统筹协调各类主题教育活动,并明确相应的工作职责。
2. 完善考核评估制度:建立健全对主题教育活动开展情况进行定期评估、考核和反馈的机制,以确保活动常态开展。
3. 提供资源支持:为各级党组织提供必要的经费、场所等资源,保障主题教育活动能够顺利进行。
4. 加强培训指导:针对不同层级和类型的党员干部,开展培训和指导,提升他们的主题教育活动组织能力和水平。
二、明确定位,确保活动有效性1. 立足问题导向:主题教育活动要立足于发现和解决基层党组织存在的突出问题,在解决问题中推动组织活力和党员素质的提升。
2. 凝聚共识:通过广泛调研、深入座谈等方式,充分了解基层党员干部对主题教育的期望与需求,增强各方面对活动重要性的共识。
3. 明确目标任务:在开展主题教育活动前确定明确的目标和具体任务,并制定相应计划和时间表,以实现有序推进。
4. 强化宣传引导:通过多种渠道和形式进行宣传,加大对主题教育活动意义和价值的宣讲,激发参与和支持的积极性。
三、优化载体,确保活动可操作性1. 制定规范文件:相关部门应出台详细且可操作的规范文件,明确主题教育活动的内容、流程、方法等具体操作细则。
2. 打造互动平台:建设线上线下相结合的平台,为党员提供交流、学习和分享心得的机制,推动主题教育活动更广泛深入。
3. 寻找创新载体:鼓励各级党组织根据实际情况,寻找创新的载体和方式,以增加主题教育活动与党员群众之间的互动性。
4. 加强宣讲团队建设:建立一支专业化、高素质的宣讲团队,定期赴基层开展宣讲活动,将主题教育活动知识传达给广大党员。
2024主题教育下一步工作举措2024年,我国教育事业经过多年的发展,已经取得了举世瞩目的成就。
然而,在这一前所未有的全面主题教育的历史进程中,我们也清醒地意识到,在推进主题教育的同时,还存在着不少问题和挑战需要我们进一步解决和应对。
在2024年,我们将继续深入推进主题教育工作,加强组织领导,优化教育内容,强化教育质量,提高师资队伍素质,切实保障教育公平,促进教育健康发展。
具体的下一步工作举措如下:一、强化组织领导在2024年,我们将进一步加强主题教育的组织领导,确保各级各类教育机构和部门充分认识到主题教育工作的重要性和紧迫性,统一思想,协同行动,形成合力。
具体措施包括:1.建立健全主题教育领导小组,明确分工,统筹协调,督促落实;2.加强对主题教育工作的督导检查,发现问题及时纠正,确保工作的有序推进;3.加强与其他相关部门的沟通协调,形成合力,实现教育事业的整体发展。
二、优化教育内容在2024年,我们将继续优化主题教育的内容,确保其符合教育发展的要求和学生的实际需要,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
具体举措包括:1.强化主题教育的实践性和针对性,开展专题教育活动,引导学生深入了解各类主题教育的背景、内容及意义;2.培养学生的批判性思维和创新精神,引导他们关注社会热点问题,勇于表达自己的看法和观点;3.加强主题教育与课程教学的融合,使主题教育融入学生的日常学习生活之中,提高教育的实效性。
三、强化教育质量在2024年,我们将继续强化主题教育的质量,确保教育工作向着更高水平迈进。
具体举措包括:1.加强对教师的培训和评估,提高他们的教学水平和教育能力;2.建立科学的评估体系,及时收集教育数据,为制定政策和改进教育工作提供依据;3.加强学校管理,规范办学行为,提高教育管理水平和效率。
四、提高师资队伍素质在2024年,我们将进一步提高教师队伍的素质,培养高素质、高水平的教育工作者。
具体举措包括:1.加强教师的培训和职业发展,为他们提供更多的职业发展机会和空间;2.建立完善的激励机制,激励教师积极教学,努力提高教学质量;3.加强教师队伍的建设,培养优秀教师,为学生提供更好的教育服务。
主题教育推进情况和下一步计划
主题教育是一项重要的教育工作,旨在提高人们的思想认识和道德水平。
以下是一个主题教育推进情况和下一步计划的示例:
一、推进情况
1.制定教育计划:根据主题教育的目标和要求,制定了一份详细的教育计
划,包括教育内容、方式、时间等方面的安排。
2.开展宣传活动:通过宣传栏、海报、宣传册等方式,向人们宣传主题教育
的意义和内容,提高人们的认识和参与度。
3.组织教育培训:根据计划安排,组织了多场教育培训活动,包括讲座、研
讨会、实践操作等形式,让人们深入了解主题教育的内涵和实践方法。
4.实施教育活动:在教育培训的基础上,组织了多场主题教育实践活动,包
括社区服务、义务劳动、道德讲堂等形式,让人们在实践中体验主题教育
的意义和价值。
二、下一步计划
1.深入推进教育活动:在已有的基础上,继续深入推进主题教育活动,扩大
活动的覆盖面和影响力。
2.开展多样化的教育形式:针对不同人群的需求和特点,开展多样化的教育
形式,包括在线教育、互动式教育、体验式教育等形式,提高教育的趣味
性和实效性。
3.加强宣传力度:加大宣传力度,扩大主题教育的知晓率和影响力,吸引更
多的人参与到主题教育中来。
4.建立评估机制:建立评估机制,对主题教育的效果进行评估和反馈,及时
总结经验教训,不断改进和完善主题教育工作。
总之,主题教育是一项长期而艰巨的工作,需要不断加强宣传力度、创新教育形式、完善评估机制等多方面的努力,才能真正达到提高人们的思想认识和道德水平的目的。
加强宣传推动主题教育整改落实成为常态近年来,中国教育改革持续推进,主题教育成为一项重要的改革措施。
通过主题教育,我们能够深入探讨党和国家的重要政策、重大事项,加强党员干部的理论学习和实践能力,推动各项工作的顺利进行。
然而,仅仅开展主题教育还不够,更为关键的是推动主题教育整改落实成为常态。
本文将探讨加强宣传推动主题教育整改的重要性,并提出一些策略。
一、加强宣传推动主题教育整改的重要性主题教育本身就是为了解决党员干部存在的问题,并取得实际成效。
然而,仅仅进行教育还不足以解决问题,更需要通过整改来确保问题得到有效改变。
加强宣传推动主题教育整改落实成为常态,意义重大,具有以下几个方面的重要性。
首先,宣传可以使主题教育得到更好的落地。
通过宣传,可以提高党员干部对主题教育的重要性和紧迫性的认识,激发他们参与教育和整改的积极性和主动性。
宣传还可以加强党员干部对整改任务和目标的理解,使他们明确自身责任,推动整改工作的顺利实施。
其次,宣传可以扩大主题教育的影响力。
主题教育本身是一项宝贵的思想教育资源,可以帮助党员干部更好地认识党的历史、理论和实践。
通过宣传,可以让更多的人了解主题教育的内容和成果,进而引导广大党员干部积极参与并受益于主题教育,从而形成更加广泛的教育效果。
最后,宣传可以增强主题教育的可持续性。
主题教育是一项全面的、长期的工作,需要不断进行宣传,保持持续的学习和实践状态。
通过宣传,可以提醒党员干部始终保持对主题教育的高度关注,不断加强对问题的认识和解决能力,做到既学又行,使主题教育真正成为一种常态。
二、加强宣传推动主题教育整改的策略要加强宣传推动主题教育整改落实成为常态,我们可以采取以下几种策略。
首先,要充分利用新闻媒体进行宣传。
新闻媒体是传播信息最广泛、最直接的途径之一,我们可以通过各种媒体平台,如电视、报纸、广播、互联网等,发布主题教育的重要信息和成果,向社会公众进行广泛宣传。
其次,要建立健全宣传体系。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育部署
安排情况报告
推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育部署安排情况报告厅直机关党委:
按照XX年5月16日上午厅党组“关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“维护核心、见诸行动”主题教育”动员会安排,现将我处推进“‘两学一做’学习教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育情况”汇报如下:
5月16日下午,我处立刻组织处全体党员召开党支部会议,党支部书记李明江传达了“xx省农业厅推进‘两学一做’学习教育常态化制度化和开展‘维护核心见诸行动’主题教育安排部署会”精神,传达学习了关建勋厅长讲话和赵志杰副厅长关于落实会议精神有关要求。
并就我处开展此项活动进行安排部署,成立领导组,组织起草了实施方案和制定了具体计划。
结合行政审批工作,我支部提出如下贯彻意见:一是明确责任、分工负责。
支部书记李明江同志
负总责,兰志杰同志具体负责组织协调联络工作;
二是制定具体计划。
每周五下午为集中学习时间,每个人要有学习笔记,写心得体会,制作“两学一做”常态化制度化版面并上墙等;
三是支部书记带头讲一次党课;四是结合业务工作和扶贫工作在“七一”前后组织到本省红色教育基地学习;五是抓好党建促工作。
精心筹备好10月份召开的全省行政审批座谈会及培训会。
xx推进主题教育常态化工作部署xx推动主题教育常态化工作部署同志们:街道召开主题教育学习教育部署会,街道各党组织、广大党员全面投入主题教育学习教育各项工作。
1年多来,在坚持各项规定动作的基础上,街道各基层党组织围绕“N区1会”区域化党建、创新社会治理加强基层建设等制度框架和活动纽带,根据街道党工委提出的“xx”、“xx”、“xx”党组织建设等要求,普遍加强党组织阵地建设,增强党员“4个意识”,明确“4个合格”标准,为完成和推动街道重点任务提供了坚强的思想保障和实践动力,也出现出1大批先进典型和有效载体。
为了延续这股干劲,提升学习教育实效,提振全部党员干部的精神风采,根据区委实行方案,我们对学习教育常态化工作提出以下要求。
由于街道实行办法已下发,这里我主要做几点提示和说明。
1、围绕“6项基本原则”,深入理解常态化重要内涵常态化的推动,是主题教育学习教育的延续和拓展,要继续在全覆盖、常态化、重创新、求实效上出实招,在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下工夫,捉住“关键少数”(即各级领导机关和党员领导干部)和全部党员两个重要对象,做到融入平常、抓在常常。
我的理解,这“两个化”就是要让严肃党内政治生活、全面从严治党等要求成为党员的“空气和水”,成为我们政治身份的根本,成为我们党组织工作的基础。
常态化要坚持6项基本原则:1是突出问题导向。
最近几年来,我们展开的党的大众线路教育实践活动、“3严3实”专题教育、主题教育学习教育,都把问题的发现和整改作为重要内容,希望大家进1步全面检视党组织和党员中存在的突出问题,做到直奔主题、直击要害、直至完成,特别是针对反复出现的问题,要有深层次
的措施和可感受的成效。
2是重视以上率下。
街道党工委和机关党总支、党支部将重点围绕领导干部参加两重组织生活、落实学习计划等内容,加强风格建设,各党组织的班子和负责人也要在这方面为下属支部和党员做出榜样。
3是强化分类指点。
要继续依托“N区”党建同盟的特点,对相应的基层党组织做好工作兼顾和指点催促,争取构成“N区”党建的鲜明特点和具体载体。
4是激起基层活力。
要牢固建立党的1切工作到支部的工作意识,充分调动党支部展开党建工作、做好党务工作的积极性主动性创造性。
5是选树先进典型。
通过征文、报导、展现等各种渠道,把身旁党员推动街道各项事业发展的典型业绩加以发掘,到达“有声音、有脚印、有效应”的工作效果。
6是坚持常抓不懈。
通过督导考核、典型带动等具体手段,在街道各项任务的推动中体现主题教育举措、发扬主题教育精神、获得主题教育实效。
2、围绕目标要求,认真领会常态化基本内容实行办法提出了不断规范“两个行动”,深化“1个武装”,增强“4个意识、4自能力和党内政治生活4性”,发挥“3个作用”,提供“1个保证”的目标要求,这是常态化工作路径的基本指针。
到达这些目标,需要和常态化工作的基本内容紧密结合。
基本内容主要包括3个方面:1是在党章党规学习上深化拓展,构成落实全面从严治党要求的高度自觉。
要对最近几年来中央、市委、区委、街道党工委发出的各项制度、准则做好学习领会,以高度的政治苏醒主动体现贯彻制度的思想自觉和行动自觉。
2是在学深悟透系列讲话上深化拓展,体现推动各项事业发展的责任担当。
要继续坚持学习的系统性、实效性、延续性,特别是要与中央对上海的要求,区委对xx的要求,街道对各单位的要求紧密结合起来,做到学
而信、学而思、学而行。
3是在“学”“做”互进上深化拓展,展现对比合格标准、解决突出问题的实效。
要组织和引导党员对比“4讲4有”、“4个合格”等标准,对“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现列出负面清单,我们的实行办法附件中专门列出了“党员体检”情况表,罗列了1些负面类型,党组织要针对这些问题展开党员自检、党员互检、组织年检,以突出问题的解决体现党员风格的改进。
3、围绕推动方式,全面落实常态化主要举措要以“3个指数”,即“党委向心指数、支部活力指数、党员先锋指数”为着力点,突出“3个基本”,即以“3会1课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,来落实常态化工作要求。
近期的主要工作有以下几个方面: 1是层层做好动员部署。
今天会后,各党组织要做好常态化工作的部署,包括召开相干会议,制定工作计划,确保每名党员都知晓、能参加的党员都参加、对特殊缘由没法参加的党员做好补课,为常态化的整体推动扎实做好开局。
2是召开“学习市第101次党代会精神”专题组织生活会。
围绕这1主题,各党组织要落实学习计划,制定学习方案,街道党工委也将展开中心组进行专题学习,各党支部则要在6月25日前以xx 为主题,召开专题组织生活会,街道班子领导要参加最少1个对口联系的基层党组织的专题组织生活会,请各位街道班子成员及时与相干党组织做好联系沟通,本周5前,相干党组织请将参加的领导和召开专题组织生活会的时间报至社区党建办。
由于年初我们已展开了1次主题教育专题组织生活会,并进行了党员民主评议工作,这次专题组
织生活会可以不展开批评和自我批评,主要以党组织班子和党员学习讨论贯彻市第101次党代会精神为主要情势,固然如果有批评和自我批评方面的需要,党组织也可自己决定。
3是到基层党组织讲党课。
根据目前的安排,今年的xx大会上,xx将为大家讲党课。
各位街道班子成员可结合专题组织生活会的召开,也可在xx前后到基层讲党课,重点论述学x精神、街道当前的情势和任务等内容。
基层党组织负责人、其他党员也要利用xx前后的重要时机,为党员讲党课,把这项工作作为统1思想、提高认识的重要契机。
4是做好工作清单和党员体检。
实行办法提供了1个常态化工作清单,具体列出了问题、任务、责任落实,也就是将问题清单、任务清单、责任清单合为1表,便于党组织对应落实、1体推动,希望党组织针对本身存在的突出问题,做好相干情况的梳理和研究,确保问题及时发现、任务及时推动、责任及时落实。
另外,根据“党员体检”的要求,实行办法提供了“党员体检”情况表,请大家利用专题组织生活会等场合组织党员进行体检。
以上是1些当前主要工作,实行办法附件中列出了“当前主要工作推动表”,有的在此我不多做说明,请务必依照时间节点予以落实。
在此基础上,各党组织根据实行办法明确的时间节点,报送有关附件内容。
对推动主题教育学习教育常态化工作主要做以上说明,谢谢大家!。