七2班流失学生劝返记录表
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附件2
义务教育阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返情况记录表
备注:因非经济困难原因辍学的,家长、教育部门、帮扶联系人要积极主动耐心做好思想动员工作,动员学生返校就读,教育部门(学校)人员、帮扶联系人劝返次数要达到2次以上(含)。
附件3
辍学儿童少年劝返工作情况说明书
县乡(镇)村屯(小组)适龄儿童少年,岁,因
,不接受义务教育。
(教育部门或学校人员)分别于入户动员,帮扶联系人
分别于入户动员,其仍不愿返校就读。
特此说明。
教育部门(学校)人员(签字):
帮扶联系人(签名):
家长或监护人(签名):
年月日。
义务教育劝返工作记3
表样式I
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
义务教育阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返情况记录
备注:因非经济困难原因辍学的,家长、教育部门、帮扶联系人要积极主动耐心做好思想动员工作,动员学生返校就读,教育部门
(学校)人员、帮扶联系人劝返次数要达到2次以上(含)。
辍学儿童少年劝返工作情况说明书
县(市、区)乡(镇)村
屯(小组)适龄儿童少年 , _岁,因
_______________________________________________ ,不接受义务教育
_________________________________________________ (教育部门或学校
人员)分别于■入户动
员,帮扶联系人分别于
入户动员,其仍不愿返校就读。
特此说明。
教育部门(学校)人员(签字):
帮扶联系人(签名):
家长或监护人(签名):
年月曰
义务教育阶段因失能免学、缓学、休学的建档立卡贫困户学生
情况记录表
三、证明材料(列出证明材料目录,材料附后)
备注:①此表由帮扶联系人填写。
②失能是指由于意外伤害或疾病导致身体或精神上的损伤,造成学生无法上学。
③因失能免学、缓学、休学的,按照〈〈中华人民共和国义务教育法实施细则》的要求,必须由学生父母或者监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准,并附县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。
极主动耐心做好思想动员工作,动员学生返校就读,教育部门(学校)人员、帮扶联系人劝返次数要达到2次以上(含)。
辍学儿童少年劝返工作情况说明书
县(市、区)乡(镇)村屯(小组)适龄儿童少年,岁,因
,不接受义务教育。
(教育部门或学校人员)分别于入户动员,帮扶联系人分别于
入户动员,其仍不愿返校就读。
特此说明。
教育部门(学校)人员(签字):
帮扶联系人(签名):
家长或监护人(签名):
年月日
义务教育阶段因失能免学、缓学、休学的建档立卡
贫困户学生情况记录表
备注:①此表由帮扶联系人填写。
②失能是指由于意外伤害或疾病导致身体或精神上的损伤,造成学生无法上学。
③因失能免学、缓学、休学的,按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》的要求,必须由学生父母或者监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准,并附县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。