复韵母训练
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复韵母教案(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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拼音专项训练一、我会默写六个单韵母。
二、我会按顺序默写二十三个声母。
三、我会默写九个复韵母。
四、我会默写五个前鼻韵母。
我会默写四个后鼻韵母。
五、我会默写整体认读音节。
六、读一读,按要求分类。
p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan
声母:.
韵母:.
整体认读音节:.七、照样子写音节。
x—ǜ→()n—ǚ→()q—ǜ→()
b—()→bái q—()→quèx—ǘn→()
j—ü—àn→()l—üè→()x—()—àn→xuàn 八、看图,给音节加上合适的声调。
bi yi fu da xia hua duo da mi
九、看图把音节补充完整。
īg y l háìch zh i 十、请你帮a、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。
十一、看图选择正确的音节。
s hǔi guǒ()xǐquè()
shuǐguǒ()xǐqüè()
zhúzi()hémáo()
zúzi()hémiáo()
十二、看图写句子。
十三、给下列词语注音。
蚂蚁衣服桌子夜色太阳
擦玻璃垂柳河水叠被子句子白云森林萝卜瀑布折纸雪花打乒乓球骑自行车。
平翘舌综合训练内容一、复韵母语音训练1.ai和ei的区分:白废 bái fèi 败北 bài běi 代培 dài péi 败类 bài lèi 海类 hǎi lèi 悲哀 bēi āi 黑白 hèi bái 擂台 lèi tái 内海 nèi hǎi 内债 nèi zhài2.ao和ou的区分:保守 bǎo shǒu 刀口 dāo kǒu 稿酬 gǎo chóu 毛豆 máo dòu 矛头 máo tóu 酬劳 chóu láo 逗号 dòu hào 漏勺 lòu sháo 柔道 róu dào手套 shǒu tào3.ia和ie的区分:家业 jiā yè佳节 jiā jié假借 jiǎ jiè嫁接 jià jiē接洽 jiē qià野鸭 yě yā截下 jié xià跌价 diē jià4.ie和üe的区分:解决 jiě jué竭蹶 jié jué谢绝 xiè jué灭绝 miè jué月夜 yuè yè确切 què qiè学业 xué yè决裂 jué liè二、韵母练习1.基础练习a 大厦喇叭发达答茬o 渊博观摩琢磨广播e 合格客车色泽特色i 地理礼仪体系毅力u 初步读书舒服嘱咐ü区域语序聚居絮语-i (前)司机私自此次-i (后)知识迟滞指示er 耳朵偶尔儿童女儿ai 海带彩排买卖灾害ei 蓓蕾北美霏霏配备ao 报告牢靠草稿逃跑ou 手头抖擞收购兜售ia 假芽接洽驾驶压价ie 结业斜街爷爷谢谢iao 逍遥苗条叫嚣教条iou 牛油优秀金秋求救ua 夸奖中华转化狠抓uo 过错罗嗦懦弱脱落uai 摔坏坦率揣度奇怪uei 回归水位摧毁水位üe 绝学雪月喜悦超越an 反感感叹勘探漫谈en 本分车门根本认真ang 帮忙当场商场厂房eng 丰盛更正冷风整风ian 电线简便连绵鲜艳iang 两厢响亮想象将相in 濒临拼音辛勤近亲亲近紧邻尽心ing 精兵经营命令宁静清明庆幸明星uan 传唤婉转转弯贯穿uen 困顿论文温顺沉稳uang 狂妄矿床状况双簧ong 从容共同空洞隆重ueng 老翁老翁水瓮蓊郁üan 涓涓全权轩辕源泉ün 军训均匀群众竣工iong 汹涌运用兄弟贫穷三、复韵母发音训练后响复韵母,ia ie üe对比及混合训练:1.ia : 恰恰家鸭假牙压价下嫁家家2.ie: 切切姐姐谢谢铁鞋贴切结业3.Üe: 雪月决绝约略雀跃4.ia – ie:夹住—接住假说—解说假条—借条掐断—切断红霞-红鞋狭路—邪路下车—卸车狭义—协议下面-斜面卡子-茄子大家-大街一下-一些5.ie –üe: 切实-确实猎取-掠取列表-略表截断-决断邪说-学说半夜-半月6.ia - ie –üe: 节假接洽虾蟹嫁接血液下雪学业月夜协约谢绝解决节约7.ua uo 对比训练:8.ua: 耍滑娃娃挂画花袜画画花褂9.uo: 过错懦弱堕落骆驼硕果阔绰10.ua-uo : 滑动—活动华丽—活力挂着-过着跨度—阔度刷刷-说说抓住—捉住夸大-扩大进化—进货鞋刷—邪说大瓜—大锅溶化—荣获国画—国货11.ǖ淤泥ǘ小鱼愉快ǚ下雨语文羽毛ǜ体育遇见玉米四、练习z、c、s发音(一)练习z的发音:1.字:匝砸咋栽宰在簪咱攒赞脏藏遭凿早噪2.词:砸嘴杂字栽子崽子再造再则在座簪子脏字藏族遭罪(二)练习c的发音:1.字:擦猜财彩菜餐残惨灿舱糙槽草策涔2.词:猜测残存仓促苍苍苍翠草草草测草丛草刺参差(三)练习s的发音:1.字:仨洒飒腮赛三四思斯塞素塑诉司私虽岁2.词:洒扫洒洒飒飒三思散文丧事要塞色彩蓑衣琐碎开锁(四)练习z、c、s的练习绕口令1.帮助爷爷晒白菜,大柴晒的是大白菜,小柴晒的是小白菜。
小学口才普通话三主题三复韵母“ai 、ei 、ao 、ou、 ia 、ie”的发音训练(教案)教学内容:本次教学内容为小学口才普通话三的主题三,主要针对复韵母“ai、ei、ao、ou、ia、ie”的发音训练。
通过学习,学生能够掌握这些复韵母的正确发音方法,提高普通话水平。
教学目标:1. 知识与技能:学生能够正确拼读复韵母“ai、ei、ao、ou、ia、ie”的音节,并能够在实际语境中运用。
2. 过程与方法:通过课堂讲解、示范、练习和互动,使学生掌握发音要领,提高发音准确性。
3. 情感态度价值观:培养学生对普通话的兴趣和热爱,提高他们主动练习发音的积极性。
教学难点:1. 区分复韵母“ai、ei、ao、ou、ia、ie”的发音特点,避免混淆。
2. 正确掌握复韵母“ia、ie”的发音方法。
教具学具准备:1. 教师准备发音示范录音或视频。
2. 学生准备汉语拼音卡片、练习本和铅笔。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍复韵母的概念和重要性。
2. 学生跟随教师朗读已学的复韵母,巩固发音。
二、新课内容讲解与示范1. 教师讲解复韵母“ai、ei、ao、ou、ia、ie”的发音方法,并示范正确发音。
2. 学生跟随教师朗读,注意模仿发音。
三、课堂练习1. 学生分组,进行发音练习。
2. 教师巡回指导,纠正发音错误。
3. 学生互相评价,共同提高。
四、互动环节1. 教师出示一些含有所学复韵母的词语,学生抢答拼读。
2. 学生自主选择词语,进行拼读展示。
五、总结与布置作业1. 教师总结本节课的学习内容,强调重点。
2. 布置课后作业:练习拼读含有所学复韵母的词语,提高发音准确性。
板书设计:小学口才普通话三主题三复韵母“ai、ei、ao、ou、ia、ie”的发音训练1. 复韵母的概念和重要性2. 发音方法及示范3. 课堂练习与互动4. 课后作业布置作业设计:1. 练习拼读含有所学复韵母的词语。
2. 家长签字确认,监督学生课后练习。
一年级第二单元拼读训练
一、拼读训练
1. 学习声母:b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。
2. 学习单韵母:a、o、e、i、u,能正确读出它们的音。
3. 认识四声:ī、í、ǐ、ì;ō、ó、ǒ、ò;ū、ú、ǔ、ù;ǖ、ǘ、ǚ、ǜ。
4. 学习复韵母:ai、ei、ui,能正确读出它们的音,认清形,正确书写。
5. 学习复韵母:ao、ou、iu,能正确读出它们的音,认清形,正确书写。
6. 学习前鼻韵母:an、en、in、un、ǔn,能正确读出它们的音,正确书写。
7. 学习后鼻韵母:ang、eng、ing、ong,能正确读出它们的音。
二、拼读练习
1. 读单韵母:a、o、e、i、u。
2. 读四声:ī、í、ǐ、ì;ō、ó、ǒ、ò;ū、ú、ǔ、ù;ǖ、ǘ、ǚ、ǜ。
3. 读复韵母:ai、ei、ui;ao、ou、iu;an、en、in;ang、eng;ing。
4. 读整体认读音节:zhi、chi、shi;ri、zi、ci;si;yi、wu;yu;ye;yue;yin;yun。
5. 拼读练习:ba;pa;ma;fa;da;ta;na;la;ga;ka;ha;zha;cha;sha;za;ca;sa;ya;wa;gua;hua;kua;hua。
复韵母词语听写训练
1. 挨打(ái dǎ):遭受打击或惩罚。
2. 爱戴(ài dài):敬爱并且拥护。
3. 衰败(shuāi bài):衰落、败落。
4. 摔坏(shuāi huài):因摔倒或碰撞而使东西损坏。
5. 采摘(cǎi zhāi):摘取(花儿、果子等)。
6. 开采(kāi cǎi):挖掘(矿物)。
7. 理睬(lǐ cǎi):对别人的言行给以注意并表示态度。
8. 塞外(sài wài):中国古代指长城以北的地区,也叫“塞北”。
9. 要塞(yào sài):军事上的险要处,防御重地。
10. 塞外(sài wài):中国古代指长城以北的地区,也叫“塞北”。
11. 梗概(gěng gài):大略的内容或情节。
12. 灌溉(guàn gài):把水输送到田地里。
13. 鬼怪(guǐ guài):迷信传说中的妖魔鬼怪。
14. 悔改(huǐ gǎi):认识错误并加以改正。
15. 摔坏(shuāi huài):因摔倒或碰撞而使东西损坏。
以上只是一些示例,你可以根据自己的需要进行选择。
如果你还有其他的需求,请随时告诉我。
三合复韵母iao、iou、uai、uei的发音
复韵母的特点、发音及语音训练
iao(腰)嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i向后低元音a的方向落下,接着再向后高元音o的方向抬起。
口形同时有一个由展到开再到合的过程,最后圆唇合到o形上,发出中响复合音iao。
例字:吆窑咬药标表鳔飘瓢瞟票喵苗秒妙
例词:鳔胶吊桥吊销吊孝娇小佼佼脚镣缴销叫嚣教条
i o u(优)
嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i处,向后低元音。
紧接着再向后高元音u方向方向移动抬起。
唇形由展变圆,最后成撮状,发出中响复合音iou。
例字:优尤友右谬丢妞牛扭拗溜刘柳六
例词:优秀悠久悠悠有救啾啾久久久留舅舅秋游
uai(歪)双唇撮住,舌位由后高元音u向前低元音a方向移动接着再向前高元音i方向抬起。
双唇打开,最后再变成展形,发出中响复合音uai。
例字:歪外乖拐怪筷怀坏拽践揣踹摔甩
例词:乖乖踹坏怀揣快甩摔坏外快外踩坏拐
uei(危)双唇撮住,舌位由后高元音u开始,向前低元音e方向移动,接着迅速抬起到前高元音i处。
唇形同时由撮状变成展形,发出中响复合音uei
例字:威围伟未堆对推颓腿退归鬼贵亏奎傀愧
例词:归回归队鬼祟恢恢回归回味汇兑会徽荟萃魁伟。
复韵母训练
教学目标: 1、学习有感情地朗读儿歌、绕口令及古诗
2、复韵母读音辩正
教学重点:复韵母读音辩正
教学过程:
一、检查作业:《小熊过桥》
1、要求流畅、清晰、响亮、准确
2、学生依次上讲台完成作业
3、教师逐个讲评,纠正错误读音
二、讲新课:读儿歌、绕口令
1、夏天里哪个最快活?夏天里知了最快活。
每天躺在树枝上,拉长喉咙唱山歌。
夏天里哪个最快活?夏天里鸭子最快活。
成群结队水里游,划着双桨拨清波。
夏天里哪个最快活?夏天里流萤最快活。
傍晚出来乘凉风,流东流西提灯笼。
2、小白兔,真灵巧,红眼睛,白皮袄;前腿短又小,后腿长又直,走起路来蹦
又跳。
3、学习就是学习,休息就是休息。
把学习说成了休息,就不能学习;把休息说
成了学习,就不能休息。
说话要分清iu和ue,生活要有劳又有逸。
三、朗读下面这首诗,读准韵母。
风急天高猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
四、分组朗读下面这首词,注意加点字的韵母。
明.月几时有?把酒问青天.。
不知天.上宫阙,今.夕是何年.?我欲乘.风归去,唯
恐.琼楼玉宇,高处不胜寒..。
起舞弄清..影,何似在人间..? 转.
朱阁,低绮户,照无眠.。
不应.有恨,何事长.向别时圆.?人.有悲欢.离合,月有阴晴圆...缺,此事古难.全.,但愿人...长久,千.里共婵娟...。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 五、布置作业:《十二月歌》
正月新春舞龙灯,
二月效外放风筝,
三月清明杨柳绿,
四月牡丹花正红,
五月端午赛龙舟,
六月荷花满池塘,
七月牛郎会织女,
八月中秋桂花香,
九月登高过重阳,
十月满园橘子黄,
冬月大雪压青松,
腊月梅花傲冰霜
捉 兔
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。
买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。
放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔,
飞了鹰,跑了兔,
打翻醋,醋湿布。