化学必修一第四章课件
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课时作业
第四节 氨 硝酸 硫酸
第1课时 氨
课时作业
课时作业自主学习·新知全解
课时作业无色气体刺激性气味比空气小极易溶于水
课时作业2.化学性质
课时作业3.氨水的性质
课时作业
喷泉红极易
碱
课时作业
课时作业液化
课时作业答案: B
课时作业
易溶白
NH 4NO 3+NaOH===NaNO 3+NH 3↑+H 2O
课时作业3.氨的实验室制法
课时作业
课时作业答案: A
课时作业
游离态
化合态
游离态氮的化合物
课时作业 (2)类别。
课时作业3.氮的循环
课时作业答案: C
课时作业合作探究·课堂讲练
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以下是小编准备的高一化学必修一第四章课件,快一起来看看吧!高一化学必修一第四章课件教材分析:金属、非金属元素及其化合物构成了许许多多的物质,形成了丰富多彩的世界。
要想了解物质世界,了解化学,就要从构成常见物质的元素知识开始。
金属元素知识是中学化学的基础知识,也是学生今后在工作和生活中经常要接触、需要了解和应用的基本知识。
这些知识既可以为前面的实验和理论知识补充感性认识的材料,又可以为化学2介绍的物质结构、元素周期律、化学反应与能量元素等理论知识打下重要基础;也可以帮助学生逐步掌握学习化学的一些基本方法;还能使学生真正认识化学在促进社会发展、改善人类的生活条件等方面所起到的重要作用。
三维目标:1. 知识与技能(1)了解钠和铝与氧气的反应(2)知道铝的氧化膜对内部金属的保护作用2. 过程与方法(1)能够对金属钠常温下能否与氧气反应和铝能否在空气中燃烧作出假设(2)能够根据所作的假设设计实验,并加以验证(3)在归纳金属钠、铝的性质的过程中,体验分类、比较等研究方法在学习和研究物质性质过程中的应用3. 情感态度与价值观(1)感受金属与人们日常生活的联系(2)通过对金属钠、铝性质的科学探究,发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘(3)增强学习化学的兴趣,增强学好化学、服务社会的责任感和使命感教学重点:(1)钠的氧化反应(2)铝的氧化膜的验证和铝的氧化膜对内部起着保护作用教学难点:钠与氧气反应的产物分析教学方法:实验——探究——讨论——归纳教学准备:钠块、小刀、镊子、滤纸、表面皿、自制装置、铝片、火柴、酒精灯、三角架课时安排:一课时教学过程:导入新课:美丽的焰火往往可以烘托节日的气氛,五颜六色的焰火犹如空中绽开的花朵。