第21课南方经济的发展教案----58bb2812-6eb9-11ec-8eb0-7cb59b590d7d第21课-南方经济的发展教案第21课南方的经济发展胡家窑学校一、教学内容人口南迁的原因及分布；东晋在淝水之战的胜利及其意义；江南经济的发展及其表现。
二、教学目标1.知识和能力（1）了解东晋南朝时期江南经济发展的原因。
（2）了解南方经济在哪些方面得到了发展。
2、过程与方法（1）通过调查缩短历史与现实的距离。
（2）收集历史典故和历史成语，更好地了解历史。
（3）通过创设情境采用访谈的方式，概括南方经济的表现，提高归纳能力，培养学生的合作精神。
3.情绪、态度和价值观（1）使学生认识人口南迁是一个艰难的过程。
（2）学习祖逖从小立志、奋发图强的精神。
（3）推动江南经济发展，是全国各族人民的共同努力。
历史唯物主义认为历史是人民创造的。
3、教学重点与难点重点：通过分析南方经济的发展的原因和表现，培养学生分析归纳历史知识的能力。
困难：南方经济发展的原因。
四、教学过程[导入新课程][教授新课程]今天中国最富有的城市大多集中于中国的东南沿海一带，然而结合我们之前学过的知识，中国的北方一直是中国的经济重心。
那么中国的南方是如何发展起来的？又是哪些原因促成了南方经济的发展？南方经济的发展具体体现在哪些方面？带着这些问题，让我们一起回到南方经济发展的起步阶段――魏晋南北朝时期，共同探索一下其发展的奥秘。
一、南方经济发展的原因1。
人口向南迁移学生活动：投影《秦朝四十七郡分布图》以及教材p111“材料阅读”材料。
老师：这些材料反映了南方经济的哪些方面？学生讨论并回答。
总结：通过该材料我们知道秦汉时期江南开发不够充分，生产力水平较低，经济相对于北方是落后的。
事实上，秦汉时期，中国的经济重心在北方。
那为什么北方人会去相对落后的南方呢？学生回答：因为北方社会动荡不安，南方社会相对安定。
一教师问：请同学们结合教材p107内容，了解当时人口南迁的情况。
